经年
150字
五年级
叙事
扔掉满身疲惫，
陷进床里沉沉睡去。
可爱的小兔前来拜访，
触动那久未怀念的经年，
熟悉的旧梦应约而来。
春末夏初，
傍晚的天空有一片绚丽的火烧云。
和你手牵手坐在门口，
你指着金灿灿的人形云朵说那是前世的我们，
一朵朵彩云从我们眼前匆匆流过，
你说它们在奔赴一场盛会……
终于，
你也像云一样流走，
我偶尔会怀念。
却也明白，
有一种感觉，
你永远找不到适合的词去形容，
但是却永远不会忘记。
这就是幸福
800字
五年级
抒情
依偎在妈妈温馨的怀抱里，像巧克力融化在嘴中一样甜蜜；注视着师长柔和的温暖的目光，像朦胧雾霭中的几缕阳光照亮我的心房，聆听着室友那发自内心的交流，像涓涓细流流入干渴的心田，这就是我心中所理解的幸福。是啊！幸福无时无刻不在我们身边，它让我感受到了幸福的温馨与美好。
恍然间，记忆的闸门打开，眼前掠过一幅又一幅画面，一抬头，仿佛看到了你的笑脸，我也意识到——幸福的温馨触手可及。
幸福的温馨令人难以忘怀——一个作业繁多的夜晚，万籁俱寂，点点繁星镶嵌在天幕，格外明亮，花盆里冷冷的花瓣还流露出淡淡的忧伤。有两束灯光从窗户里透出，一束来自于我奋笔疾书的房间，而另一束……时间一分一秒地过去，终于最后一笔落下，我长舒了一口气。正在收拾书桌的我突然发现门被妈妈推开，妈妈端了一杯果汁放在桌子上，我望着她那黑黑的眼圈与疲惫的身体，便知道，妈妈又为我熬夜了，心里有些不是滋味。妈妈怜爱地对我说：“喝完就睡吧，别再熬夜了，我会心疼的！”随即妈妈带上门走了出去。饮下一口果汁，伴着妈妈充满关爱的话语一起沉淀在心中，心中温暖不已。不经意间，发现，嘴角边噙着一个温暖的微笑。我知道，我感受到了幸福的滋味。
我感受到妈妈对我的爱，在妈妈充满关切的话语中，我感受到幸福的内涵是甜蜜的。
幸福的温馨令人记忆犹新——闪电无情地划破天空，明亮的光芒宣告着，又是一个雷雨交加日。顷刻间，大雨倾盆。放学铃打响，望着同学们渐渐远去的背影，没带任何避雨用具的我显得不知所措，正当我手足无措之际，一把明艳的雨伞映入眼帘，抬头发现，班主任正用柔和的目光望着我，并轻声说：“伞借给你，快些回家吧！”老师像是看出了我的疑惑，对我说：“这雨马上停了，你快回去，我一会儿就走。”随即将我推出校门。撑起伞，漫步雨中，回想着老师柔和的目光与关心的话语，暖流流淌过心田，我知道，我感受到了幸福的滋味。
我感受到老师对我的爱，在老师柔和的目光中，我感受到幸福的内涵是美好的。
幸福的温馨令我难以忘怀，记忆犹新。幸福的日子总是在用一种不着痕迹的方式流逝着，它承载着一段段美好而又温暖人心的过往。
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经年年复一年，时至今日又回到这里。有种回到原点的错觉。记得第一次在这个网站是姐姐介绍的，那时候住在深圳，开始迷恋上这个虚幻的世界，那时候也有很大的梦想，想成为一个作家。我以为这样的梦想可以一直延续下去。小学的时候疯狂的喜欢郭妮、小妮子一类的作家。看《天使街23号》，看《恶魔之吻》，看《龙日一你死定了》之类的童话一样的故事。喜欢收集书里边的赠品，那时候认为它们都是非卖品，用钱买不来的。因此更觉得珍贵。初中的时候慢慢爱上了《最小说》，我看着里面一个又一个故事，经历着生活一点一点的流逝与穿梭。不得不说的是，《最小说》真的陪伴我长大。书柜里的书全都是最小说，我以为等我将来老了还会与最小说相伴，现在却不能确定了。 时间太窄，指缝太宽。 我抓不住的。所有的成长就是这样，在经历了离别、相聚、重逢之后，你会突然某一天在某个地方，想起过去的种种，然后突然发现，原来时光就是这样。你知道忙碌就像一剂麻醉针，刚开始没有了痛觉，药效一过仍然会有残留的难过。总有一天你会忘了他的样子，忘了他的声音，忘了他的笑容。总有一天你不会再惦念着希望在回家的路上遇到他，你不会再介意他与谁在一起，你不会再对当时的年轻莽撞而后悔。因为我们爱过，年轻过，这样的单纯与执着将来也许不会再有。那一切的感情无非是过眼烟云，你路过他们，走过去发现他们只是你的影子静静躺在身后，触不到，扔不掉。就像故事的结尾，始终回到了原点，我们还是一样的不会说话的陌生人。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故心人易变。600字 高一
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经年修耳缘澄琴缟素弹经年，忆他楼憯重薄暮泛凉微。转楼他头梦划楫对月消，鎏得他意焕换得他经意，催汐向澄殇伎破返弦声，独叹雀阁妤他时在远道。返城一手空杯醉冻土寒乡裹狐裘铁树寒生错意红红下桃花鎏菩提独恐一行错时年海付东水逝彼终一道天成再相宜二道流年谁故发错得他时今意承孔义礼不相忘转求索，昔锦年，步升声，寒玉错初三:朱昔酝150字 初三 散文
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经年七月，正当太阳笑得最灿烂的时候。教学楼里挤满了高二的学生，每个人焦急地寻找自己的名字与班级。这一天是文理分科。选择文科是一个痛苦又无奈的决定。我背着满满的离愁别绪走进了传说中满溢浪漫的文科班。尽管自己明白几乎是到了举目无亲的地步，可还是忍不住向窗外张望。没有人知道我张望什么。其实我也仅是怀着四分之一的希望等候一个人的出现。那是我高一时最喜欢的老师，当时我们都唤她“阿凌”。知了的聒噪增添了几许等待的煎熬。窗外绿荫成片，树影婆娑。夏季总让人觉得明朗与回味，记忆的胶片总是可以在这个季节被放大细节。当我听到熟悉的声音而抬起头时，我确信是上天于我的万分照顾。我看见她穿着那件熟悉的紫色上衣走进教室，恍惚中想起去年九月第一次见到她时的情景，最大的不同在于现在她是我的新班主任。七月的天很蓝，树很绿，八月也是。暑假一个多月的补习充斥着满满的幸福感。碰到典典时她总说我运气怎么这么好，可以分到自己喜欢的老师班上。典典是我高一时的同桌，是最早看出我不是一般地喜欢阿凌的人。高一时她偏偏当了政治科代表，没料到分科后还是不可避免地遇上她自诩的苦差事荣幸地又要奉阿凌为上司。我们俩见面时总会聊聊高一的回忆，讲讲文科理科的故事，也提起阿凌这不能不提的人。高二刚开始的时光波澜不惊，到处都是夏树的味道，我好似怀揣着吃不完的糖果，每天笑得开心而满足。很快，秋风席卷一切，那个忽而消失的夏天也不免沉溺于记忆中，秋的萧瑟开始四处蔓延，湮没了最初的幸福感。可每次看到阿凌时我总会异常兴奋，典典说这是“同性恋”的先兆。而后的日子像被一夜突起的寒风所扫落的满地叶子，枯萎，颓废。我不喜欢现在的班级似乎友谊总是支离破碎的样子，我一直停留在过去，那些拿着最差的成绩过着有朋友相伴的最快乐生活的日子。终究还是在一个秋叶漫天的傍晚坐在教学楼大厅的阶梯上落泪了。阿凌走过来坐在我身边问我怎么了，我却最终笑着对她说没事儿。我没有告诉她我难过的原因。我编了一个理由让她相信我仅是因女孩子的多愁善感而突然兴起的难过。那些盘根错节的感情在心里交织得连自己都理不清，我不想让其实都还并不十分熟悉亲昵的彼此陷于美妙情思的尴尬。可任性的自己却天真地告诉典典好想换一个班却又留恋老师们。典典说选择隔壁班就不会离开老师们了。但她不知道只要我换班就算可以不离开其他老师却铁定了要离开阿凌。直至一日华灯初上时我趴在典典肩头哭得一塌糊涂，我说我多希望自己从来没有喜欢过阿凌，没有喜欢过她我就不会连换班这样的戏言都说得底气不足。典典安慰说，你要想想就算没有朋友你至少还有老师，还有阿凌啊。冬季将至，我和阿凌已变得像朋友一样。我甚至对典典说阿凌是我在十四班最好的朋友。可就在心情日趋明朗的时候我无意触起了教龄与高三的关系。那天晚自修结束时，走在街上阿凌告诉我说她也不能保证会教我们高三。我清晰地记着她脸上的无奈与一丝沮丧，但她不知道我回家后哭到双眼浮肿，此后一想到她说的话眼泪就不停地往下砸。几场秋雨混着冬的寒冷笼罩了整个运动会。运动会那两天我和阿凌打打闹闹不顾形象地笑得十分开怀。然而越是开心之后的安静越容易被离别的悬念勾起忧伤。三天后脑中闪过一个念头，我告诉典典我想认阿凌作姐姐，这样的话，别人就不会轻易地说我搞“同性恋”了，也不会有人追在后头表情古怪地问我怎么会喜欢一个发起脾气就十分可怕的老师。在一个阴天的中午，我终于鼓起勇气红着脸问阿凌我可不可以认她作姐姐。那时她笑得一脸灿烂地答应了，我想她一定猜不透其中小小的蹊跷吧。我转头飞似地跑了，到家后照了镜子才发现双颊红得可以压倒春季最绚丽的桃花。从此，只要阿凌身边没有别人我就会开心地唤着“姐――”，每次她的笑容就像是和煦的阳光。时间一晃，三个月的光阴流转，那个阴霾的冬季残留痕迹，而转念间春风早已轻扬花香。透过春季的新绿望见夏天饱和的苍翠，不知那抹阳光中是否存有蒸发了的泪水的味道。每天在她身边我都会告诉自己要学会珍惜。也许在七月，那个充满悬念的离别之日会最终到来，我将要离开她，搬进那颇有与世隔绝味道的高三楼。却也忍不住在脑中留有一幅情景：她会笑着出现在教室中说：“你们高三了。”而窗外是一如去年七月的明朗阳光，知了歌唱出夏天的味道，树叶的清香将满满地萦绕，经年不散……1200字以上 高三 叙事
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“三“字经俗话说；“家家都有一本难念的经。”这句话说得一点也没错，我们小学生也有一本难念的经，那就是“三“字经。星期五的班队活动课，我们举行了说“三”知识大比拼。至于念什么“三”字经，我们有三个环节。1 写关于“三”字的成语。2 笔答关于“三”的问题。3 抢答关于“三”的课外知识题。大比拼开始了，老师要求我们每个组推选一位同学上台写关于“三”的成语。大家的目光一齐投向了我，我顿时意识到大家的目的——选我当这组的代表。我怎么能辜负大家对我的期望呢？于是我走向了讲台，可是不知怎么的我的手一直在抖，就是停不下来。“预备——开始”，我的脑子里迅速在收索关于“三”的成语：三心二意`三言两语`三顾茅庐`说三道四``````一分钟的时间到了，我以最快的速度写出了七个成语。老师收起了纸条，这时我在不停的责问自己，总觉得自己写的不够多。这时班长宣布了比赛结果：第一组写了四个加四十分，第二组写了三个加三十分，第三组写了五个，第四组加七十分。顿时我们组的同学像活泼的猴子，一下子从座位上跳了起来，个个都有说不出的喜悦。我的心里更是比吃了蜜还甜，因为我为自己组争得了荣誉嘛！接着是问答题，我们推选了徐彬和方静两个代表。我想：他们平时看的课外书比较多应该能答对，我对他们充满了信心。老师开始提问了，“请听题：读书有三到，是哪三到？”啊，这太简单了，不就是心到`口到`眼到吗？这全班同学都会呀。接着老师又说出了第二题，我的心忐忑不安，因为这道题老师没教过，我怕他们答不出来，而自己知道却不能告诉他们。最终我们组得了七十分，就因为“蜀国”的“蜀”写错了被扣了五分。不过没关系，我们可以在第三个环节后来居上。我心想。可谁知第三个环节的问题是那么的难。当老师问：“长江三峡是哪三峡？”我们组的徐彬竟然说出了离题万里的答案，你肯定猜不到，“雅鲁藏布大峡谷。”这是什么乱七八糟的答案啊，把我气了个半死，可是又一想，自己也答不上来，怎么可以去责怪别人呢？比赛还在进行着``````这次的比赛结束了，它使我明白了，只有平时多看书，多积累，知识才会增长快，才能在任何时候念好“经”。800字 五年级
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《道德经》读后感今天偶然读《老子道德经第八章》后有感颇深，便与之分享!善为何物？难于言说，只得比方，像水一般，故有“上善若水”之说。水乃平常之物，举目所及，比比皆是。水虽平凡，却蕴含非凡智慧和品性，远非凡人所及，值得世人好好反省和仿效。水，乃生命之源，宇宙之本。人，水所为也，地球，亦水所为也，万物生长，皆赖于水。水有如此之功，然并不邀功，有如此之德，然不求回馈。水，恩泽万物而不事张扬，惠及众生而德行谦卑，总往低处流，总往底下钻。水，不与万物争，不与人计较，你进，她退，你挤，她溢，能屈能伸，看开，大气，超脱，逍遥，故无诟病，少非议。水，形易变而性难变。倒杯里而成杯之形状，倒碗里而成碗之形状，倒锅里而成锅之形状，外形虽成了别人的外形，品性仍然是自己的品性，放弃该放弃的，坚守该坚守的，外圆内方，灵活自如。水，看似无力，实则有力，表面软弱，内心坚强。坚硬易折，柔软耐久。水滴石穿，绳锯木断，以柔克刚，以软胜硬。低调，不争，适应，柔韧，水之大智慧，水之高品性。何谓道，水即是。附老子《道德经》第八章“易性第八”：“上善如水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤何谓道，水即是400字 五年级 叙事
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此去经年她从座位上轻轻起身，慢慢地走到讲台上，用手指头夹起一支粉白的粉笔，转身，开始在黑板上卖力地写起字来。头顶的风扇，吹的同样卖力。有轻放在桌上的试卷，风一经过，吹散在教室。教室里并没有别人。然后一滴眼泪从眼眶里喷涌而出。义乌的街角，那个卖油桃的老妇人，像极了我过世的姥姥。看着她，忍不住地一直凝视她，她慈祥的目光带着笑意，向我投射过来。我差点热泪盈眶。姥姥去世的时候，悲伤，却没有肝肠寸断之感。可是随着时间的流逝，那种悲伤痛苦越来越刻骨铭心，痛苦就像海潮褪去露出沙滩来，那样显而易见的痛苦。睡梦中常常被记忆唤醒，被改变的东西太多了，也在也回不到从前。村口的街头，再也没有熟悉的声音唤我的名字，我再也不敢大言不惭，说自己将来会怎样，出人头地后让姥姥享福，因为姥姥是这个世界上最爱我的人。可是现在，还没等我出人头地，姥姥就先走了。我告诉自己，姥姥并没有离开，她只是去另一个比较远的地方先旅游了，过不久我们就会去找她的。她先去那个世界，就像曾经比我们先来这个世界一样。我安慰自己，渐渐地，也就相信了。有时我开始思考，生离和死别的差距在哪里？如果生离，如果一辈子都见不到，和死别又有什么区别？想着，慢慢的，睡着了。450字 高二 叙事
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此去经年一时的相守，一世的相忘。浮尘中没有谁是谁的永远，更没有谁该去为谁等待，山盟海誓不过是相守时彼此的承诺，转身便烟消云散。所谓缘，不过是在恰当的地点合适的时间遇见你应该遇见的人。至此，本该是平行线的两个人有了交集。之后，便是背道而驰，再无相见；亦或是纠缠在一起，结一世的冤和怨。相爱是两个人的事。倘若在这个故事中爱是自己，知道这爱的也只有自己，这便是暗恋。其实也无不好，一个人分享见到那个人的快乐，无须轰轰烈烈。沧海桑田之后，再忆起，个中味只自知，无须他人的流言蜚语，更无谓天长地久。“相濡以沫，不若相忘于江湖。”最初，相爱的人在一起，恨时光飞逝，再长也嫌短。经年累月，依旧未分开的，便成怨侣。即便缘定三生，也没有什么可以在岁月的消磨中长久。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”一刻也不分离的恋人却不若那些因为种种缘故不能厮守的痴心之人，因为不能在一起反而更懂得去珍惜稍纵即逝的相守，更不舍去伤害彼此哪怕一分毫。每个人都有无法忘怀的过往，每个人都有无法忘记的人。只是，这世间事本就无所谓永恒。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？”450字 高一 叙事
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此去经年山回路转不见君，雪上空留马行处。没有预兆的，一个一个的离开。先是汪洋，然后罗永。走的没有痕迹，淡淡的只是一阵风似的。除了回忆，什么都不曾留下。悄无声息。汽车的影子模糊在晨雾里，什么时候再见？只希望，晨雾使容颜长久。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。不可避免的想念，只是，你们曾想到我们？以前是五个人的形影不离，而现在，走了两个，相相又回家，五个人，只剩我和脸盆两个。并肩走在街上，我们同时感到事事难料，最后相顾无言，唯有苦涩而无奈的笑，融化在车水马龙的街道。但，头上仍是相同的月亮，我们还在一起。何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时。这句诗似乎不太恰当呢。我们没有这种情致与雅兴，但忘不了一群人在网吧打网游的日子，大呼小叫。也忘不了一起抽烟喝酒打架的日子，可这些似乎都已不复存在了。自己的生活自己把持吧，总有再见的一天。海内存知己，天涯若比邻。树梢的树叶被秋风吹散，从此天各一方。天各一方，一个要去广州，一个要去江苏。一路顺风。我们不曾分离。最后还有一句话：且行且珍惜！400字 高三 叙事
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一别经年还记得吗？那个毕业的夏天，单车在恣意舞蹈的岁月。是否也在怀念呢？离得太远的你已不能告诉我答案，你，你们，都存在于我的记忆，属于我的过去。仍然会在一个人的时候，怀念那片将阳光渲染成光鲜的绿色的草地，一簇一簇的灌木，还有一棵棵雍容华贵的大榕树，我和你一起翩翩飞的蝴蝶。那个时候，我们误闯情侣的阵地落荒而逃，然后趴在满是蚂蚁在奔命的草地上哈哈大笑，你笑我的大惊小怪，我笑你的手足无措。接着，我们谈起了我们薄弱的梦想，你仰望着布满阳光的湛蓝的天，说我们一定要成功，我也用力用力地踏了几步，说我们一定会成功。那天，草地上多了几只蚂蚁的小尸体，而你被晒得快要成为素描作品。现在，你在迈向梦想吗？还是一如夸父逐日般义无反顾吗？＊校服的裙摆十七岁，下着雨的夏天，你住进我心里面，告诉我什么是思念。也许你住进某个人的心里面，还要追溯到更早的之前。他（她）也许用视线紧紧锁定你的脚步，悄悄地假装不经意的注视你，一旦丢失了你那熟悉的不能再熟悉的背影，便如寓言中看守月亮的兔子般怅然若失。但是，这样维持着度过了几个春夏秋冬的动作，始终只是一个悄悄的进行时。这是一个懵懂的季节，这样，刚刚好。未来，数一，二，三，四，五，他（她）也许还会遇到你吧，甜甜地给彼此一个温馨的笑吧。＊朋友，别哭那天，天有些阴沉，你来找我，眼睛在下雨。我静静地听你诉说，挚爱的亲人将要离去。我挽起你的手臂，，在心底搜寻安慰的话，却只告诉你，多一些陪伴吧。原谅我的笨拙，亲爱的朋友，其实我还想告诉你，别哭。我们最终都将离去，这只是一道简单的排列问题，你们先于我，还是我先于你们？朋友，不要为谁的最先离去而伤心，因为他（她）有你的爱来送别。＊国槐不是香樟最初的记忆，开始于那一簇簇的油绿色。窗外的风时而温顺时而暴虐，洒下的阳光时而和煦时而炙热。一片油绿色荡漾在风中，阳光下，郁郁葱葱。是香樟吗？我所向往的香樟，生长在少年们追风身影之间的香樟吗？我经常会闭上眼睛，如同村上春树《海边的卡夫卡》中那名叫做乌鸦的少年一般，驾驭自己的梦，盘旋在虚无缥缈的世界。只是，我忽略了这种无休止想象的结果，直到发现它们只是一触即碎荡然无存的海市蜃楼。我奔出禁锢着我脚步的教室，奔至校园小路旁的那一株株植物身边。最后一步的遥远被跨越，我清晰的看到蓝底白字写着，国槐。哦，原来不是香樟。＊河边漫步阳光早起，满布天空的期末，启程。穿越忙如尘埃在飞扬的人们，我和着耳中音乐的节奏，努力踏着单车，寻找一个目的地。书店？久别的草地？华丽的商业街？没有家的感觉。我为自己就这样莽莽撞撞与我的圣地邂逅而感到愧疚。我闯入的时候，只是为了一座美丽的假山。我不断寻找通往假山的路，从同样的人们身边屡次经过。再一次经过护园工人身边的时候，老人叫停了我的单车，问我是找去的路吗。我只说不，是想去那座假山。老人若有所思点了点头，告诉我沿着河慢慢走就会看到路了。于是，我推着单车，开始了河边漫步。原来，这波光粼粼，泠泠流动的河水，才是这里最美的风景。我冲着河水笑，灰尘之外，原来有这样的世界。我不停地走，直到尽头，早已忘记了自己是为假山而来。绝处，我满足地回身来的方向，却发现同样是岩石堆积而成的小路，通往我最初想要到达的地方。＊花儿开了蝶成群，花常开。从未见过如此琳琅满目的蝶，它们轻盈而快乐的成群结队，像美丽的珠帘。蝶的帘幕后，是鲜妍卓绝的花，话虾米、1200字 高三 叙事
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今年经年当初春暖花开你的心海一片蔚蓝如今步入寒冬拂袖言笑静候春风远处考研大军奔袭加急 近处与神为邻在手作呕抬眼望天空白云苍狗竟不知那是你跨过纪年呵护冬日的纤弱双手不回首也只因不堪回首逗留三两天的距离短暂不过一整年的回忆犹记蓝天白云阳光冷风都与我邂逅都与我邂逅都是我的再看天空都是你都是你150字 初二 诗歌
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经年_150字修耳缘澄琴缟素弹经年，忆他楼憯重薄暮泛凉微。转楼他头梦划楫对月消，鎏得他意焕换得他经意，催汐向澄殇伎破返弦声，独叹雀阁妤他时在远道。返城一手空杯醉冻土寒乡裹狐裘铁树寒生错意红红下桃花鎏菩提独恐一行错时年海付东水逝彼终一道天成再相宜二道流年谁故发错得他时今意承孔义礼不相忘转求索，昔锦年，步升声，寒玉错初三:朱昔酝作文网专稿 未经允许不得转载150字 初三 散文
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四月有奖征文：此去经年作者姓名：周晓凤年级：高2012级详细联系地址：四川省成都市双流县中学高2012级34班联系电话：15228812409此去经年你已不顾不顾那繁琐的油盐酱醋不顾那世间的爱恨情仇不顾那亲人的声声呼唤不顾那爱人的夜夜思念一切都已抛开如你来时一样空空而去而你此去已经年四川成都双流县双流县中学高三:周晓凤150字 高三 抒情散文
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人生三词经在和谐的社会中，就应该和谐的人，我们必须时时提醒自己，牢记人生的三词经！有三种东西必须捍卫:祖国荣誉家庭有三种东西必须控制:情绪语言行为有三个问题必须思考:生命死亡永恒有三个行为必须摒弃:罪恶无知背叛有三种做法必须避免:懒惰野蛮嘲讽有三种东西必须挽救:圣洁和平快乐有三种品质必须尊敬:坚毅自尊仁慈有三种习惯必须培养:理性谦逊好学有三种美德必须保持:诚实真实守信150字 六年级 书信
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三拜观音经一拜天来，二拜呀地三拜南海观世音，我拜观音心意到，磕头跪拜来恳求，求你不要折磨我，求你不要让我受痛苦，求你让我的手快点好，我真的快崩溃了，别无选择只好求你观音来指点，如果让我的手好，他日我一定来答谢。我凤儿把这首三拜观音经送给朋友们，祝你们平平安安，一切顺利，幸福安康，事业发达，财源滚滚，心想事成，蛇年大发。初三:活泼的凤儿150字 初三 抒情散文
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