我有神笔
早上醒来,发现枕头旁边多了一根水彩笔。顺手拿着在纸上涂抹,我脑子里想着黑色,笔下就出现黑色,脑子里想着红色,笔下就出现红色。突然想到昨天晚上睡得迷迷糊糊的时候,一位仙风道骨的老爷爷对我说:“借你一支神笔,三天后我来收回。”
“神笔,竟然是童话故事中才会出现的神笔。”我激动得手都发抖了,这三天的使用时间我一定要做一些有意义的事情。
我首先想到的是妈妈,妈妈每天都要上班,回来还要操劳家务,我有了神笔,可以为妈妈多点什么事情呢?
我给家里画一个机器人保姆,让机器人保姆代替妈妈做家务。另外,给妈妈画一张青春美丽的脸,妈妈显得更加漂亮,她的心情也会好上许多。
早上要上学,我想着给自己画写知识,免得我学习那么累。可是我又想到:学习虽然件辛苦的事情,可不劳而获更加可耻啊。
在路上,我遇到一位老奶奶,她想过马路,可是,马路上汽车实在太多了,老奶奶只得焦急地张望着。我想着在这个地方应该装个红绿灯,让来往的车辆显得更加有秩序。于是,从书包里掏出神笔,在马路边画上了红绿灯。过了一会儿,红灯亮了,所有的车辆都停了下来,老奶奶可以安心地过马路了。
中午放学,往回走的路上,一位阿姨正在焦急地寻找什么。一看到我,就问:“小同学,你有没有看到一位五岁左右的小女孩,这么高,梳着小辫子……”我想了想,在墙壁上画了一个机器人,输入小女孩的样子,让机器人带着阿姨去寻找了。
后面突然想起一个声音:“抓住他,抢劫啊!”一个头发染成金黄色的青年,开着摩托车在马路上横冲直撞,后面追着一位阿姨,她气得脸色都变绿了。想也没想,我给青年人画了一颗善良的心,他赶紧刹住车,回头把包还给了阿姨,还一个劲地道歉。
回到家,在椅子上做着,想到今天做的一切事情。我有神笔,我总不能老做这些琐碎的事情啊?我想到了改善沙漠气候,想到了祖国的统一大业,想到了还在发生的战争……
明天,将会有更精彩的事情发生,我期待!
邮浙江省瑞安市塘下镇新华小学五(1)班 林芳芳
我有私房钱
改革开放以来,人民生活水平有了飞速提高,“水涨船高”,我的私房钱也增多了,已经有了两位数。
我的私房钱积累渠道很多,有我给爸爸买香烟剩下的“脚步钱”;有新年里长辈给的压岁钱;有给外婆做家务的劳务费。
有一天,妈妈把我送到外婆家后就去上班了。我一走进外婆家,看见外婆正在洗碗,其他家务都还没做。于是,我对外婆说:“外婆,今天的家务我来做吧。”我拿起扫帚、抹布和拖把,把每个房间都打扫了一遍,累得满头大汗。外婆拿出10元钱,放在我的手心里说:“囡囡,这是给你的劳务费。”我虽然嘴巴里说不用了,可是手还是把钱放进了口袋里,外婆摸着我的头笑了。
有了私房钱就得好好运用,我运用私房钱引以自豪。有一天,老师说:“明天我们去春游,请大家每人交费用120元。”我的同桌一直低着头,下课了,我问她怎么回事,她说:“我的爸爸病了,家里靠妈妈一个人来挣钱,所以拿出120元很困难,我想春游我不去了。但是,明天我还是会到学校里来,不让妈妈为我操心。”我听了十分同情,回到家,我悄悄地拿出了240元私房钱,心想:明天一定让她和我一起去春游。到了早上,我交了我们两个人的钱,把事情告诉了老师,老师表扬了我,我的同桌也十分感激我。
还有一次,校长鼓励我们给四川灾区捐款,让灾区的小朋友能早日过上和我们一样幸福快乐的日子。同学们议论纷纷,有的说捐20元,有的捐40元,有的要捐100元。回到家,我从钱袋里拿出100元,转念一想:这些可是我辛苦挣来的,不行,捐50元吧。可是又想:捐款帮助灾区的小朋友,是光荣的事情,100元就100元吧。于是,我把100元小心翼翼地放进了笔袋,第二天交给了老师,老师表扬了我,夸我是个有爱心的好孩子。
以后我要更好的运用私房钱,得到自豪!
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我有神笔“神笔,竟然是童话故事中才会出现的神笔。”我激动得手都发抖了,这三天的使用时间我一定要做一些有意义的事情。我首先想到的是妈妈,妈妈每天都要上班,回来还要操劳家务,我有了神笔,可以为妈妈多点什么事情呢?我给家里画一个机器人保姆,让机器人保姆代替妈妈做家务。另外,给妈妈画一张青春美丽的脸,妈妈显得更加漂亮,她的心情也会好上许多。早上要上学,我想着给自己画写知识,免得我学习那么累。可是我又想到:学习虽然件辛苦的事情,可不劳而获更加可耻啊。在路上,我遇到一位老奶奶,她想过马路,可是,马路上汽车实在太多了,老奶奶只得焦急地张望着。我想着在这个地方应该装个红绿灯,让来往的车辆显得更加有秩序。于是,从书包里掏出神笔,在马路边画上了红绿灯。过了一会儿,红灯亮了,所有的车辆都停了下来,老奶奶可以安心地过马路了。中午放学,往回走的路上,一位阿姨正在焦急地寻找什么。一看到我,就问:“小同学,你有没有看到一位五岁左右的小女孩,这么高,梳着小辫子……”我想了想,在墙壁上画了一个机器人,输入小女孩的样子,让机器人带着阿姨去寻找了。后面突然想起一个声音:“抓住他,抢劫啊!”一个头发染成金黄色的青年,开着摩托车在马路上横冲直撞,后面追着一位阿姨,她气得脸色都变绿了。想也没想,我给青年人画了一颗善良的心,他赶紧刹住车,回头把包还给了阿姨,还一个劲地道歉。回到家,在椅子上做着,想到今天做的一切事情。我有神笔,我总不能老做这些琐碎的事情啊?我想到了改善沙漠气候,想到了祖国的统一大业,想到了还在发生的战争……明天,将会有更精彩的事情发生,我期待!邮:325204 浙江省瑞安市塘下镇新华小学五(1)班 林芳芳600字 五年级 叙事
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我有神笔早上醒来,我发现书桌上多了一枝毛笔,近段时间我没有练软笔书法,这毛笔是这么出现在我的书桌上呢?我拿起毛笔随手在纸上涂了一张鬼脸,没料到那鬼脸竟然冲我眨眼。明白了,明白了,这是一枝神笔。我给自己画了一双飞翔的翅膀,让自己实现了飞天的的梦想。我看到祖国大地的西北方向发生了干旱,地里的庄稼都无精打采地耷拉着脑袋。来往的人们望着天上火辣辣的太阳叹息。小河都快见底了,井底的泉水也不再涌动。我掏出神笔在天上画了云朵,描黑,再画一阵风,把云朵吹散。来几道闪电吧,隆隆的巨响中,雷阵雨下起来了。河边的小树拼命地摇着枝叶,田里的庄稼恢复了生机,人们伸直了双臂仰天欢呼,奔走相告。到回家的时候,我扇动翅膀,飞了回来。在温州上空停留了一阵,我发现这个美丽的城市充斥着太多的垃圾,到处都是一堆一堆花花绿绿的废弃物,树木生长的地方都被侵占了。我挥动大笔,画了几个智能化的移动垃圾箱,把城市的垃圾都收拾干净,再洒下几点绿颜色,让原来堆放垃圾的地方生长出欣欣向荣的树木。我在心中默默念着:希望人们爱惜这个经过绿化的城市,让垃圾远离生活吧。我在一个不起眼的拐弯处降落,顺着小巷来到熙熙攘攘的大街。突然,一辆摩托车飞快地奔驰而过,车上的青年伸手扯走了一位外国女游客的挎包。眼看着抢夺的丑恶行径发生,我忍不住又掏出神笔,隔空给那青年画了一颗善良的心。过了一会儿,摩托车又回来了,把挎包还给那位女游客,还一个劲儿地道歉。嗨,只要我的手中还有这枝神笔,这世界就会少许多灾难,少许多坏人。邮浙江瑞安塘下镇中心小学 六(5)班 潘升扬600字 六年级 散文
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神笔日常生活中,我们学习写字都离不开笔,为了让笔式样新颖,功能多样,使用更方便,我设计未来的笔有以下功能笔:学习型圆珠笔:是未来学生的书写工具中,最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑,它安装了一个多功能按钮,如果你遇上难题或碰上不会写的字等,它都会帮助你提醒你,你只要按下红色的按钮就会出现一个微型液晶显示屏,这个微型液晶显示屏就好像我们现在生活中的可视电话一样,能听懂你讲的话,就是各国语言它也能听懂,还会自动翻译。你只要对这个液晶显示屏说一声,××怎么写,液晶显示屏就会出现你要找的字或要解决的难题;如果你写字的姿势不对,它还会及时提醒你坐端正。保护视力的圆珠笔:在工作或学习时,光线不适当回影响视力。当光线太暗的时候,它就会发出适当的光,让你写作业看得更清楚些,保护你得视力;当光线太亮的时候,它就会把一些光吸收在圆珠笔,使你更安全写字;这种笔头上安装了小灯泡。发红光表示照明度不够,发绿光表示照明度适当,发黄光表示照明度太亮。会说话的圆珠笔:这种笔的笔杆上部装有一只微型收音机,收音机电源只要用一节微型电池便可以接通,还可以边书写边收听广播,帮助学生学习外语;也可以让作家边写作品边收听轻快的乐曲,调节精神;还可以提醒你写错了字要改正;拼音拼写不正确它还会告诉你那里错了呢。500字 五年级 叙事
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“神笔”光阴似箭,日月如梭,转眼间,时光列车已经驶向了2025年。这个时候,我已经成为了一名举世闻名的发明家了。“哈哈哈”,一阵爽朗的笑声从实验室里传了出来。这是怎么回事呢?哦!原来,是我正为我新发明的“神笔”感到高兴呢!不就是支笔嘛,搞得那么高兴干嘛?喏你是这么想的话,那就错了,我发明的笔可是绝对的“神笔”。不信,你就接着往下看!“神笔”的外壳是用宇宙中最硬的物质作成的,一辆1000吨重的大车从它身上压过,它却完好无损;你用电锯锯它一天,它身上也没有一点锯痕;你把它从1000米高空使劲扔下去,地被砸了大坑,它也安然无恙……它的中间还有个传音孔,内部是永远不会坏的电子系统。“神笔”的不仅外表很精美,而且它的功能也很神奇。“神笔”就像齐天大圣——孙悟空一样,能“七十二变”,只要你说出笔的名称和颜色,“神笔”就会立刻变成你想要的笔;如果你写字写错了,“神笔”就会发出温柔动听的声音提醒你改正过来,这时,你只要用笔尖把错字轻轻一点,错字就会马上消失得无影无踪,而且没有一点儿擦痕;如果你想听音乐,只要说一声“音乐模式”,“神笔”就会播放出美妙动听的音乐,那里面的音乐成千上万,使你百听不厌;“神笔”还可以当你形影不离的好朋友呢!如果你孤单寂寞的时候,它就会自动变成一个小机器人,陪你做游戏,给你猜谜语,还会给你讲笑话;“神笔”还可以吸收一切光源,作为能源,所以你不用担心它会ko……同学们,你们想要这支笔吗?如果你们想要,那就让我们好好学习,长大后一起发明这支“神笔”吧!!!!!!!!!仑苍中心小学五年级:1281976792550字 五年级 抒情散文
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假如我有一支神笔我拥有一支神笔,这是我的一个梦想。当我在马路上看见那些乞丐冷得瑟瑟发抖,我就想有一支神笔。在地板上画出一件件厚厚的棉袄,再多画几见衬衫,这样他们就不会着凉了,这也足以让他在那路上能安稳的坐着,不会打着喷嚏,吹着冷风了。但这还不够,乞丐晚上睡在地板上,冷风吹过,地板凉凉的。我再多画了一个地毯和厚棉被,让乞丐在晚上能睡个安稳觉,就再也不会被冷风冻醒了!我走在一条小巷上,看到一个孤寡老人在窄小的屋子里收拾东西,不小心摔跤了,假如我有一支神笔,我一定会在小巷里画一座又大又宽的房子,让老人有足够的地方睡觉、放东西。我还会画一些生活用品让老人能用上干净的东西。换上合适的衣服。这样,老人在收拾东西的时候就不会摔倒,还能生活在宽敞的空间里,多好!在电视上,我看到了那些孤儿院的小朋友没有爸爸妈妈,不像我们有自己的爸爸妈妈,还拥有很多的玩具。要是我有一支神笔,我一定要让孩子们和我们一样拥有自己的玩具。我就可以画出各式各样的玩具,琳琅满目,摆在孩子们的面前。小朋友们想挑哪个就拿哪个,和他们分享玩具,使他们能在快乐中成长。看着他们那灿烂的笑容,是那么的可爱啊!假如我拥有一支神笔,我将做很多很多的好事,帮助更多需要帮助的人。500字 五年级
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我要画一个有半个城市这么大的动物园,里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园,那么人么就不用担心动物灭绝了。假如我有一只神笔,我要画一种压缩食品,不大不小,可以随身携带。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。假如我有一只神笔,我要画一个城市,里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜,让难民不在风餐露宿。假如我有一只神笔,我会让世界变得更美好!河北邯郸先锋学校五年级:ceary凯200字 五年级 抒情散文
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我要用它画出一个能使人聪明善良的头套,愚笨的人戴上它就可以变的聪明,坏人就可以变成有爱心的人,让世界充满爱。假如我有一只神笔,我要用它画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。假如我有一只神笔,我要用它画出很多金银财宝,把它分给那些穷人。让他们过上好日子。假如我有一只神笔,我要用它画出一条条永不干涸的小河,让人们每天都有水喝,让他们过上更好的日子。假如我有一只神笔,我要用它画出一座座工厂,他们生产出来的东西没有一点垃圾,很卫生。假如我有一只神笔,我要用它画出许多片森林,让他们为人类造福。大自然将会更美好,更美丽。假如我有一只神笔,我要用它画出一座座美丽的山,一条条清澈的小河,那时,地球将变得更美。假如我有一只神笔,我要用它画出一个更加美丽的地球!300字 五年级 叙事
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假如我有神笔假如我有神笔,我会给全世界的爸爸妈妈们画个机器人杯水,让爸爸妈妈们有一个休息的时间。假如我有神笔,我会给全世界的老师们画一个大大的笑脸,这个微笑可以帮助他们,让他们也要时不时的笑着面对困难。假如我有神笔,我会给全世界的残疾人们画一些能帮助他们的东西,让他们能像正常人一样正常做事。假如我有神笔,我会给穷困地区的人们画许许多多的物品、食品以及建筑物,让他们能像我们住在城市里的人一样生活。假如我有神笔,我会给医院画各种各样的治疗病的药和工具,让人们能健健康康,不会导致多人因病而死亡。假如我有神笔,我会给汽车画上防撞、防爆和无烟排出的功能,让大家能放心开车,不令家人担心,也能让空气更新鲜。假如我有神笔,我会给大自然画很多的花草树木,让全世界的人都可以享受这美好的风景。假如我有神笔,我会给活动中心里画多一点健身器,让老年人可以运动,变得精神抖擞,年轻男人身强体壮,壮如牛。假如我有神笔,我会给图书馆画多一点对学习有用的书,让大家能变得更聪明,有更多的知识。假如我有神笔,我会给展览馆画很多很多的历史古董,让人们能见到以前的东西。广东东莞北京师范大学东莞石竹附属学校六年级:梦想离我还远吗450字 六年级 散文
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如果我有一支神笔如果我有一支神笔画什么好啊?我想。我把我的想法告诉了小明,元元和小红,我们七嘴八舌地说了起来。“听我说,听我说,我要画一大片草地,草地中有一条小路,人们可以在上面散步。”小明抢着说。元元说:“我要画一条清清的小河,鱼儿欢快地游来游去。”“我要画一座座高大坚固的教学楼,”小红接着说,“让四川的小朋友们都重新回到学校上学!”我们安静了下来,想,如果有一支神笔又只能画一次,一定让小红画,因为四川地震了,小朋友那幼小的心灵遭受了严重的创伤,明亮的教室一定会让那些小朋友们欢呼雀跃的。指导老师:沈韶华200字 一年级 抒情散文
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我会天天仔细的端详,目光凝视之间,我的思绪飞扬。紧握笔杆,看着笔尖流淌的激扬文字,书写着生活、学习中的点点滴滴。某一天,回眸历史,我会说:我走过,我经历过。假如我有一支神笔,我要写出世界上最美丽的字体,一点一横之间,苍劲有力。某一天,我做为一位书法家,登上高高的领奖台,让人们用羡慕的目光,欣赏着我一幅幅精美的作品。假如我有一支神笔,我要画一幅画,这是一个美丽的家园,青青的草坪,灿烂的鲜花,高大的房子,我和爸爸妈妈住在这里,享受着人间最温馨的生活。假如我有一支神笔,我要写出最华美和最感人的文章。让同学、老师、家长为我而自豪。各大刊物、网站,纷纷登载我写的文章。在记者的镁光灯前,向人们介绍着我所取得的成就,心里只有那个美。假如我有一支神笔,我要书写辉煌的人生。从此不再碌碌无为、甘于平庸,奋发有为,拼搏向上,做一个阳光男孩,去实现自己人生的最大价值,去铸就未来的景秀前程。假如我有一支神笔,我还要画一个大大的爱心,将我的全部情感凝聚其中,去爱我的爸爸妈妈。让爱心传递,去化解人间的阴霾,让阳光披洒每一个需要关爱的人们的心间。(作文网)400字 三年级 抒情散文
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我要为松鼠画出一片片榛树林,让他们有足够大的地方来安家,足够多的食物来过冬。假如我有一只神笔,我要为江豚画出辽阔的,清澈见底的江河,为他们提供足够养活千百万只江豚的氧气和美味的鱼虾。假如我有一只神笔,我要在贫困地区画上一片片金黄的麦田,让他们年年都有大丰收;再画上一条条平坦的柏油马路,再画上一盏盏路灯,点亮他们美好的未来。假如我有一只神笔,我要为山区的孩子们画出一所所现代化的校舍,让他们在明亮的教室里上课,在宽敞的图书室里读书,让他们在知识的海洋里遨游!假如我有一只神笔,我要为培育我们的老师画出一支支神笔,让老师们轻松愉快的批改作业!再画出许许多多的按摩椅,让劳累一天的老师们舒舒服服进入梦乡,做个美梦!山东德州德城区东风东路小学三年级:田艺佳300字 三年级 抒情散文
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我会用来创造别人的快乐,别人的幸福……我回到古代,我要为民除害,把贪官的乌纱帽划掉,让他们也常常被人欺压的滋味。我要为穷苦的农民画上肥沃的田地,哗哗的雨水,我要画上无数间孤儿院、老人院,让他们不用受风受雨,我要画走贪官的钱财,用来救百姓们,我还要画上招牌:保护世界,人人有责!……我想经过这样的教育,古代的人们一定会好好保护世界,让世界生机勃勃的吧!假如我有一支神笔,我就不会再愁吃愁穿了,哈哈!200字 三年级 散文
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假如我有一支神笔早晨,我一觉醒来,发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆,白色的笔芯儿,跟马良的神笔差不多,又和别的笔不一样,我猜想:它一定是和马良的笔一样,是支神笔。说着,我在纸上画了一条狗,没想到小狗活了,从纸上跳到了地上,向我摇摇尾巴表示感谢,就跑到大门口看门了。我这才发现我手中的笔,原来是神笔!我别提有多高兴了。我心想:可以干什么呢?忽然,我想到了邻居家的小孩,从小生下来就是个盲人,爸爸妈妈一看见她就悲痛万分。我赶忙跑到邻居家,花了一双明亮的眼睛放上去,不大不小正合适。我和她又跳又笑,开心极了。吃完中午饭,我带着神笔和妈妈,去郊外游玩,这里的什么东西都很漂亮,就是许多树都被人给砍了,小鸟无家可归,只好在天空中飞来飞去。我见了,觉得它们很可怜,我忽然想到,不是有神笔吗?画什么就有什么呀!我画了一个树林,小鸟不就有家了吗?可是,如果人们再砍掉怎么办?那就在树林外面画了个保护套,想着,我就画了一片树林,让小鸟和别的动物都有了家。我和妈妈又来到了小溪边,看起来小西溪也被人类给污染了,全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的小溪,小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景,觉得人类破坏力太强了,我赶紧画了一条清澈见底的小河,还画了一个小木牌,上面写着五个大字:“请勿乱扔垃圾。”我和妈妈回到家,吃了晚饭又出去散步。我和妈妈走到了一座小桥上,忽然我看见桥下有人,我问妈妈:“那些人怎么在下面啊?”妈妈说:“我也不知道,我们下去看看吧。”来到下面,看见了一些无家可归的人,我来到桥上,用神笔画了一座大楼,再跑到下面,对那些人说:“快上来,睡在地上冷。”那些人上来了,看见了一个新家,别提有多高兴了。如果我有一支神笔,我要帮助更多的人。700字 三年级
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我有一支马良神笔我多么希望有一只马良的神笔,来实现生活中不能实现的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,强盛祖国。有一天,我正在家中画画,画着、画着……,趴在自己画的《神仙授笔图》上睡着了……我来到野外,乌云密布的天空顿时晴空万里,一位白发飘飘,留着长须的老者从天而降,丹凤眼、卧蚕眉。对我说道:“老朽乃司画仙是也,因汝善良淑慧。颇有老朽弟子之风也,汝积德已满,老朽将此神笔赐之与汝耳,汝多多行善。”说完,驾祥云而去。一只神笔掉了下来。我一把抓住神笔,开始了我浩浩荡荡的工程。我给自已画了一对翅膀。又画了一双火眼金睛。我用翅膀飞翔于天地之间,用火眼金睛观看人世百态。看到孩子们纯洁的笑容我很欣慰;看到动物们的惨死我很心悸……突然,我发现一个坏人,正捂着一个小女孩的嘴,掐着小女孩的脖子,朝一间小黑屋走去。我不顾一切地冲了下去,用翅膀把坏人扇到臭水沟里,然后用火眼精眼“查”了那个人的来历。哦!原来是一个绑匪,曾参加过多次绑架案。是公安部门通缉的要犯。于是,我掏出神笔,“调”来几个警察,把这个伤天害理的匪徒逮捕了。我又借着翅膀飞越到冻结了我国古代劳动人民的心血之工程——万里长城的上空。看到了让我气愤的一幕。一个衣着华丽的美国人,正在长城的墙壁上签下自己的大名“Benny”,更可恶的是还在一块基石上撒了一泡尿。我立刻抽出神笔,在他脸上贴上了“我是畜生”的英文标签。并且将他重重摔到那块刚撒过尿的基石上。我飞翔在高空,看到了我国的军械基地——武器库。发现我国的武器还没有美国和日本先进。难怪那个美国佬那么肆无忌惮!于是,我又掏出神笔,画了不少超先进的武器……松松、松松!妈妈叫醒了我。哦!原来是一场梦!我低头看了一眼神仙赐笔图,笑了。我的神笔梦不会实现,但中华人民共和国超世界先进水平的梦想是一定会实现的!700字 六年级
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超级神笔自从杨利伟叔叔带着一只笔,飞向了太空,受到了太空的神力,那只笔变成了一只拥有超能力的神笔。2003年12月1日这只神笔落到了地球上,在地球的一亿少年儿童中找一个主人。我非常幸运地被选上了,成为了这只神笔的主人。从此我下决心,一定要成为神笔的好主人。我每次用它写作文时,一个个工工整整的小蓝字,一个个乖乖地跳进了属于它的小方格里,让我的作文全都是优加上四个五角星,让我每次都乐得一蹦三尺高。可在我最需要它的时候它又偏偏不在,如一次老师让我们考试,我做完了所有的题就剩作文了,我刚放下笔想擦擦汗再写,意想不到的是,它又飞到天上玩去了,把我一个人孤独地甩在这里。完了!考试没笔咋写呀?我只好红着脸去向他们借一只笔了。当他们笑我连一只笔都买不起时,我恨不得有个地洞立刻钻进去,可等我写完了以后,我的那支笔才慢悠悠地回来了,顿时就把我给气疯了。可我也知道它虽然好玩,也是一只拥有强行正义力的好神笔。他虽然不会打我,偶尔也会教训我。有一天我看见一个人在大街上抢钱,我不敢管,害怕他打我。而神笔却说:“路见不平,拨刀相助,是中国的传统美德,你为什么不去帮忙?”听了它这番话我很羞愧,勇敢地冲上去与那些人讲道理,可他们仍然不听。神笔见了就在他们的脸上画了几把叉,他们立刻就从抢钱的坏人,变成了好人。就这样,一批又一批的坏人变成了好人,社会变得十分安宁。还有一天,地球来了一群外星怪物,它们是从XT星球溜出来毁灭地球的。地球上的房子倒塌了、人死了,一切景象惨不忍睹。神笔为了地球的美好未来,把自己变成了一颗卫星,冲向XT星球。用自己的神力撞毁了它,从此地球危为安了,可怕的怪物灭绝了,地球又重新变回了原来的样子。然而神笔却因此而消失了,为了地球、为了人类的和平,它牺牲了自己。小朋友,你们喜欢这支神笔吗?你们养成了舍已为人的品德了吗?700字 四年级 记叙文
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假如我有一支马良的神笔小时候,曾经看过《神笔马良》的故事。看了后,就十分的羡慕马良,一直想有一只神笔。当我第一次看见商店里摆放的一只普普通通的毛笔,就抢着让妈妈给我买,生怕别人抢先一步买走了。妈妈没办法,只好给我买了。现在想起这件事,我不免会哈哈大笑,但是我仍然不忘自己对拥有神笔的渴望。我现在还是经常想,假如我有马良的神笔,那该有多好啊!假如我有一支马良的神笔,我并不会去像贪官那样画金元宝,画金山,画金树,而我会用神笔去帮助人们,去维护人民的利益。假如我有一支马良的神笔,我会画一座大桥,把那些交通不方便的国家和其它国家连接在一起,让那里的人们出行更加方便。假如我有一支马良的神笔,我要给世界上的那些不讲文明的人、不讲社会公德的人画上一颗会讲文明、懂礼貌的心。在我们身边,我们经常会看到有些人为了小小的一点事就大动干戈,教训别人一顿;还有一些人在公共场合大声喧哗,随地吐痰;在公共汽车来了时,有些叔叔、阿姨们不按顺序排队上车,而是拼命地用力挤上车,抢占座位,根本不去顾及身旁的老人和小孩;在火车站的候车厅里,等候着上车人很多,虽然四周的墙上贴着“严禁吸烟”的标志,但是总有一些人不守规矩,在那里吸烟,这样有损他人的健康;在公共场所里,常常会有一些人随地吐痰,把清洁工人刚刚清理干净的地面吐得痰迹斑斑,稍不注意就会踩到上面,恶心极了。可等到我给他们画上了文明的心以后,他们会变得会尊重人,做什么事都彬彬有礼,而且绝对不会再骂人,随地吐痰和打架了。什么事都会忍让。也会主动给人让座,尊老爱幼,和以前判若两人。我还要给那些非常迷信的人画一颗十分信奉科学的心。让他们从此以后不再愚昧无知,不要天天烧香拜假佛,即耗钱、又耗力,还容易引发许多事故。当我给他画上了信奉科学的心后,他们将会不再迷信,他们会用自己的智慧去创造财富。假如我有马良的神笔,我会用它做许许多多的好事,给人类造福,让世界更加美好。700字 三年级 记叙文
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假如我是一支神笔假如我是一支神笔,我会帮助山区的穷人,让他们过上小康生活。假如我是一支神笔,我会帮助穷人解决水的问题。山区水的问题是最严重的,因为山区的水被污染,而且干净的水很少。有多少人喝了污染的水而死去。那场面都很凄凉。身为神笔的我,怎能忍心看到这种场面呢?我一定会为干渴的人们,画一条干净的河流,又大又宽,给人民提供优质的水资源,使他们可以过上幸福生活。小孩子们在水中嬉戏,玩耍,看着小朋友天真的笑,我会努力的把小河变长,变宽,让庄稼和蔬菜生长起来,给人们充饥。不过,我还会教他们不要浪费水的资源,不要污染水的资源,一定要珍惜水的资源,懂得水资源的珍贵。假如我是一支神笔,我会帮穷人画一座座高大宽敞的房子。地震之后,房子倒塌下来,贫苦的人民,失去了房子,只有住在帐篷里,可怜巴巴的,还有一些人更可怜,帐篷都没有。我们不能眼睁睁的看着,无能为力。我是一只无所不能的神笔,也不能眼睁睁的看着贫苦的人民,坐在冰冷的地板上过夜,我赶紧给震区的人民造了一座又高大又华丽的房子,比他们的帐篷结实很多。还画一个活动区,他们可以自由活动,小孩子们追逐奔跑,自由自在的。我还要给他们画一所坚固的学校,有电脑、网络;有崭新的桌椅;有干净的校服;有营养的早餐、午餐;有温暖的宿舍;有漂亮的学习工具……假如我是一支神笔,我会给穷人画许多书。因为,书籍是人类进步的阶梯,没有了书籍,就等于没有了知识,没有知识就改变不了贫穷落后。书,是黑暗中的一盏明灯,是一望无际的海洋中的一个灯塔。书籍,是穷人知识的宝库,让他们懂得许多生活道理,懂得不能犯罪违法,让他们在书籍的海洋中遨游,享受着书香的味道。虽然我是一只神笔,但他们不能依赖我,要依靠自己的能力才养活自己,改变状况,努力奋斗,争取更美好的人生。700字 六年级