校车500字

校车

500字 五年级 记叙文

想起昨天发生的那桩事,心里不免有些害怕。

昨天,因为原来的校车太拥挤了,所以我们班乘校车的同学就坐一辆小校车回家。车上只有24个座位,却有26个人,多了两个人,韩老师让他们互相拥挤一下,坐下来,可他们不要坐,我们当时也没想什么,司机载着满满一车人开出了校门……

来到一个十字路口,一个警察拦下了车,说什么多了2个人,超载了。顿时,本来很安静的车厢里立即想响起了嗡嗡的说话声,有的同学愁眉苦脸的,很焦急的样子,像热锅上的蚂蚁,仿佛别人没被警察扣留,惟有他被扣留了;有的家比较近的同学自己以为是诸葛亮再世,竟准备自己下车走回家,样子还有点沾沾自喜呢!有的同学好像什么事都没发生过,悠闲地翘着二郎腿在看小说,仿佛这不关她的事,还是已经想好了计策?有的顾不上什么“淑女”风范,“君子”风度了,干脆破口大骂站着的那两个人,让他们坐下,他们不要坐,现在好了,大家都得呆在这儿,不然早回家了我心里也不禁生气:这下完蛋了,别说司机,就连校长也要受到干涉,真是的,还让我们在这里“坐牢”,还有,这警察也太小题大做了吧!不就多两个人嘛,何必这样呀?不过,再过来想想,警察叔叔也是为我们的安全。哎,现在就是诸葛亮摇破了扇子也没法儿了!

司机终于出来了,一声不响,面无表情,显然是受到了处罚。

校车呀校车,你让我们的回家路上充满欢乐,但也给我们带来了许多麻烦,说声爱你不容易呀!

梅花

650字 初一 日记

2月6日,小雨。雨中的杭城显得格外的神秘。在“灵峰探梅”景区中,小溪上已经有了薄薄的雾气。梅花香随着雾气飘到了我的身边。“好香啊!”我说道。

眼前,梅花大多都盛开了,有黄的、白的、粉的,甚至还有绿的,远看都一样,近看却各不相同:有的开的正旺,有的依旧含苞待放,有的已经接近凋零了。这是为什么呢?原来是因为这些梅花的花期不同——先是1月中旬腊梅吐艳,再是2月初红梅盛开,最后,才是赏青梅的好日子。

越往里走,梅花开的越旺,朵朵争奇斗艳、芬芳扑鼻。园艺师用ta那灵巧的双手,将梅、竹、松这“岁寒三友”请到了一起,组成了一幅美丽的“中国画”。

说话间,我们已经来到了“灵峰探梅”景区的最高点。我迫不及待的想要往下看,哇,在雨中、雾中,各种各样的腊梅、红梅、果梅以及亭台楼阁构成了一幅彩色的泼墨画,远看很混乱,细看却又有章法——白的靠着粉的,粉的又贴着黄的,真是美丽极了!

接着,我们来到了灵峰寺——据说在这里,有一株宋代的老梅花,“灵峰探梅”的名字也发源于此。拾级而上,映入眼帘的是四个大字——灵峰探梅。进入大门,几棵苍天大树包围着一座仿古建筑——这些大树的树龄都在100年以上,可以说是老寿星了。不过,如果把它们和那棵宋代的老梅花比,充其量也只能算小辈。出人意料的是,这株老梅花连普通梅花树大小的四分之一都不到,就是树干特别粗,这是为什么呢?

原来,这棵老树很久之前就死了,工作人员觉得可惜,就通过科学手段嫁接了另外一棵梅花树上去,后来,这棵“半老半新”的梅花树一直存活的很好。工作人员又给它做了一个很大的花盆,搭配一棵小松树,依旧和以前一样光彩照人。

多少年来,人们一直把生命力顽强的梅花当做中华民族的象征,“墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花不屈不挠的精神值得每个中国人去学习!

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