地震
我们最熟悉的波动是观察到水波。当向池塘里扔一块石头时水面被扰乱,以石头入水处为中心有波纹向外扩展。这个波列是水波附近的水的颗粒运动造成的。然而水并没有朝着水波传播的方向流;如果水面浮着一个软木塞,它将上下跳动,但并不会从原来位置移走。这个扰动由水粒的简单前后运动连续地传下去,从一个颗粒把运动传给更前面的颗粒。这样,水波携带石击打破的水面的能量向池边运移并在岸边激起浪花。地震运动与此相当类似。我们感受到的摇动就是由地震波的能量产生的弹性岩石的震动。
第一类波的物理特性恰如声波。声波,乃至超声波,都是在空气里由交替的挤压(推)和扩张(拉)而传递。因为液体、气体和固体岩石一样能够被压缩,同样类型的波能在水体如海洋和湖泊及固体地球中穿过。在地震时,这种类型的波从断裂处以同等速度向所有方向外传,交替地挤压和拉张它们穿过的岩石,其颗粒在这些波传播的方向上向前和向后运动,换句话说,这些颗粒的运动是垂直于波前的。向前和向后的位移量称为振幅。在地震学中,这种类型的波叫P波,即纵波,它是首先到达的波。
弹性岩石与空气有所不同,空气可受压缩但不能剪切,而弹性物质通过使物体剪切和扭动,可以允许第二类波传播。地震产生这种第二个到达的波叫S波。在S波通过时,岩石的表现与在P波传播过程中的表现相当不同。因为S波涉及剪切而不是挤压,使岩石颗粒的运动横过运移方向。这些岩石运动可在一垂直向或水平面里,它们与光波的横向运动相似。P和S波同时存在使地震波列成为具有独特的性质组合,使之不同于光波或声波的物理表现。因为液体或气体内不可能发生剪切运动,S波不能在它们中传播。P和S波这种截然不同的性质可被用来探测地球深部流体带的存在。
S波具有偏振现象,只有那些在某个特定平面里横向振动(上下、水平等)的那些光波能穿过偏光透镜。穿过的光波称之为平面偏振光。太阳光穿过大气是没有偏振的,即没有光波振动的优选的横方向。然而晶体的折射或通过特殊制造的塑料如偏光眼睛,可使非偏振光成为平面偏振光。
当S波穿过地球时,它们遇到构造不连续界面时会发生折射或反射,并使其振动方向发生偏振。当发生偏振的S波的岩石颗粒仅在水平面中运动时,称为SH波。当岩石颗粒在含波传播方向的水质平面里运动时,这种S波称为SV波。
大多数岩石,如果不强迫它以太大的振幅振动,具有线性弹性,即由于作用力而产生的变形随作用力线性变化。这种线性弹性表现称为服从虎克定律,是以与牛顿同时代的英国数学家罗伯特·虎克(1635~1703年)而命名的。相似的,地震时岩石将对增大的力按比例地增加变形。在大多数情况下,变形将保持在线弹性范围,在摇动结束时岩石将回到原来位置。然而在地震事件中有时发生重要的例外表现,例如当强摇动发生于软土壤时,会残留永久的变形,波动变形后并不总能使土壤回到原位,在这种情况下,地震烈度较难预测。
弹性的运动提供了极好的启示,说明当地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或伸张有关的能量为弹性势,与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时间的总能量都是弹性能量和运动能量二者之和。对于理想的弹性介质来说,总能量是一个常数。在最大波幅的位置,能量全部为弹性势能;当弹簧振荡到中间平衡位置时,能量全部为动能。我们曾假定没有摩擦或耗散力存在,所以一旦往复弹性振动开始,它将以同样幅度持续下去。这当然是一个理想的情况。在地震时,运动的岩石间的摩擦逐渐生热而耗散一些波动的能量,除非有新的能源加进来,像振动的弹簧一样,地球的震动将逐渐停息。对地震波能量耗散的测量提供了地球内部非弹性特性的重要信息,然而除摩擦耗散之外,地震震动随传播距离增加而逐渐减弱现象的形成还有其他因素。
由于声波传播时其波前面为一扩张的球面,携带的声音随着距离增加而减弱。与池塘外扩的水波相似,我们观察到水波的高度或振幅,向外也逐渐减小。波幅减小是因为初始能量传播越来越广而产生衰减,这叫几何扩散。这种类型的扩散也使通过地球岩石的地震波减弱。除非有特殊情况,否则地震波从震源向外传播得越远,它们的能量就衰减得越多。
我名字的由来
我叫王宗洁。我觉得我的名字是这么来的。
王是我的姓,宗是我的辈,洁,我就给大家组个词吧,洁白。大家明白了吗?我不跟大家卖关子了,就是希望我十分爱洁白呗!因为我生在飘着雪花的冬天。这下你们明白了吧。
对了,在我出生的时候,爸爸还给我写了一首诗呢。
千禧年,岁末月,
女郎山上乐。
锦屏根,古城叶,
名曰:宗洁。
父之初,母之始,
天伦喜日斜。
辈至宗,雪月洁,
名者:外婆。
这就是我名字的由来。是外婆给起得呢!
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地震2008年5月21日 星期三 阴5月12日,是中国人民悲痛的一天。四川汶川的同胞经历了一场生死之旅。这次灾难是地震,这个地震到目前为止,已经造成了四万多人死亡。四川灾区的大部分房屋都倒塌了,灾区里的人只能住在帐篷里。地震发生时,很多学生都正在学习,根本不知道一场灾难即将发生。地震后,很多学生都被埋在废墟里。地震无情人有情,地震发生后,一大批志愿者、救援队赶去灾区进行救援。有一位伟大的老师在地震发生时为了保护自己的学生,自己却永远也不能回到这美丽又可爱的世界了。在救援期间,救援队不管天气有多热,身体有多累,都在不停地工作。幸存者都一一被救出来了。温家宝爷爷有一句话令我非常感动:“你们要坚持下去,你们一定会得救的。”我希望灾区受伤的同胞早日康复,重建家园。300字 六年级
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地震地震地震啦!同学们惊恐的叫起来。房屋倒塌、山崩地裂、地动山摇一片荒乱。地震,让许多人失去了温暖的家庭。失去了父母;失去了同学;失去了学校。让许多的父母失去孩子而痛不成声; 让许多人伤痕累累;让许多人埋在废墟里;让许多可爱的小孩失去了宝贵的生命。地震时有多少老师为了学生的生命, 而失去了自己的宝贵的生命;地震时有多少老师为了学生的生命, 而失去了自己儿女的生命。地震,我们不要畏惧它,让我们一起手拉手一起生活在这个世界上, 让我们一起为汶川建设一个新的家园,让我们一起还汶川的孩子们一个温暖的家园!400字 六年级
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地震晃动、晕眩、砂尘飞扬:恐慌、泪水、人心惶惶。这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。我来自陕西,这里距震中四川省汶川县660公里,然而,遥远的距离也禁不住地震的摧撼。下午,两点三十二分,刚上地理课,年迈的老师刚刚坐定,准备继续我们的印度之旅,然而,话刚开头,我感到课桌开始晃动,随继,头也晃动起来,“难道是疲劳过度?”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然,一声“快看”,我们寻声而望,只见教室里的电棒、电风扇开始剧烈晃动,“地震了”一声尖叫,全班同学都开始往教室外冲,在刚拖过的地板上我险些滑倒,好在我们的教室在1楼,大家都安全撤出,只听见政治老师大喊:“大家快到操场上去”,于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中,我突然感到原来灾难离我们如此之近。在操场上,纷乱的人群,有的在打手机,导致线路繁忙;有的女孩子从未见过如此阵势,禁不住哭了起来,一时间,情绪很不稳定。这时,学校的广播响了起来,一遍又一遍地抚慰大家,又及时报告了地震信息,又放了音乐舒缓我们的心情,渐渐地,同学们的心情平复了下来。又过了一会儿,学校通知提前放学,我赶忙跑回家,看到家人一切安好,我的心终于放了下来。打开电脑,看到新浪首页的新闻,我很震惊,原来,自己也是这场大地震的亲历者,还有更多的省份受到影响。现在,地震应该已过,然而我仍耿耿不能忘怀,长这么大,这么些年,从未想到会去经历什么灾难,可现在自己竟真实地感受到灾难的威力,那是一种触达肌肤的感觉,让我战战兢兢地去面临,我真的开始敬畏自然了,我开始相信,人生中真的什么都有可能发生,而我们,不能总是坐以待毙,在敬畏自然的同时,要学会适应自然,在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会,赢得与自然同行!700字 初三 叙事
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地震在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。所以,我倡议大家做好以下几点:1、保护森林,种植树木,保护水土。2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。4、小心用火,不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。6、节约用水,珍惜每一滴水。如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 高三 说明文
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地震在2010年4月14日,青海玉树发生7。1级的大地震,虽然他没有四川发生的地震大,但是又有多少无辜的人在这场地震中丧命。在青海玉树发生完了地震,没过几天我们为玉树捐款物,主要捐的是我的一份爱,我们发自内心的一份真爱,我们的心里非常的难过、伤心。在这时我想到了一些问题,世界上为什么要发生地震,是我们做错了什么吗?为什么要在那一刹那的时间里我们丧失了多少现货的生命。在此我们每一个人都发自内心的真诚的祝愿每一个在玉树无辜丧命的人,你们一路走好,祝愿玉树的每一个健健康康的活蹦乱跳的。200字 三年级 叙事
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地震2008年5月12日14点28分,我在操场上体育课,突然一阵剧烈的晃动,我就站在这安全的地动里,却不知,一场重大的灾难就在另一片阴霾的天空下上演。几分钟后,噩耗传来,我的脑子一片空白。虽然我和我的亲人、朋友都没有遭到任何不测,但是,那些不幸的同胞,上天的不公刻在他们心里的伤痕,我们如何安抚,才能止住他们的心泪?我知道,就在那一瞬间,已经有许多的生命被无辜地湮没在上帝冰冷的殿堂,还有许多代表着智慧与勤劳结晶的建筑在来不及恐慌中崩裂。我看到了生命的消逝,一点一滴,陆陆续续,消失得了无痕迹。我怎敢相信,那一次残忍的摧毁,竟发生在离我不足700公里的土地?曾经,我那么相信,上天会眷顾每一个人,可是,我错了,错得很离谱。我的心长出里翅膀,寻觅着灾难的轨迹,它受伤了,消逝了生命那刺眼的鲜红!曾经,我一度异想天开,如果把灾民们所受的苦难平均分配到每个中国人身上,那么,仅仅是每个人患一场感冒,或者流一次眼泪,再或者摔一个跟头痛苦就过去了。可是,上帝为什么要针对他们?生命,何其渺小!它只不过是上帝手中的蚂蚁!当然,有患难的地方,就有真情。在抗震救灾的呼声中,我看到了人性最高洁的一片面。那一张张微笑的脸庞,一句句关切的话语,一件件爱心的物品时时出现在屏幕上。那些平时在我眼中庸俗不堪的金钱,也失去了它原有的铜臭味,散发出了善良的味道,令我刮目相看。那一刻,所有人都是亲人,所有人都是伟人,而那些曾经所谓的敌人、对手,不再是我们眼中的沙砾;那些曾经的矛盾、仇恨,都已灰飞烟灭,在团结的地带里毫无立足之地。也许,真正在那时,我才深切体会到,一个没有能力,没有爱心,没有为人民服务的精神,没有忧国忧民的操守,没有爱民如子的品格的人,是不可能得民意,顺民心,不可能一路走来,成为一个国家的重要元首。而一个人能够被称为人民的父母官,也自然有他的可敬之处。我们平时高唱的反贪污,反腐败,也就是在此刻获得了最大的成功。就像一首歌里唱的,“谁不为人性的光辉感动?”抗震救灾,你行动了吗?如果你无法用物质的给予来传达你的爱心,那就请你同我一起,和上双手,闭上眼睛,默默地祈祷,祈祷所有的人一生平安。800字 初二 议论文
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地震2008年5月12日,震动传及东南亚的四川大地震,一次深深的震撼着整个中国人的灵魂……每当我点开一个网址,首先引入我眼帘的是关于四川救灾的报道;每翻开一张图片,都是四川灾区人民的用眼泪和痛楚及震撼铺垫的内容;每一个灾区的人都紧紧拴着我遥祝的心情。他们还活着吗?他们一定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。这次地震发生后,许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区,正是因为他们舍己为人,正是因为他们舍小家为大家,正是因为他们把祖国的利益看得高于一切,所以地震斗争的关键时刻他们站出来了,面对惨不忍睹的四川,他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命,为幸存者送水送被,在这种毫无通讯的地方,他们默默无闻的为大家服务,却毫无半点怨言,难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗?地震的这些天来,灾区的每一条新闻都牵动着我们,看到一个个小孩的书包,眼泪在眼框里打转,一天前的他们还是无忧无滤的孩子,还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼,可一场突然的灾难让他永远的停了下来,再也不会是那个调皮的小鬼了,再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了!这种痛,让我们把泪流在心里,这种痛,让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起!看着各地的报道,看到一个个热心的人,伸出了援助之手,看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了,这是感动的泪水,为这种大爱感动!谢谢你们,我们最可爱的解放军战士!我知道世事无常,天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着,心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝,谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾,破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着,历练激情与朝气,我能平安的活着,体验平实与宁静。然而,我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关!一条条鲜活的生命在与时间赛跑,一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶,一次次心与心的共享让我心情澎湃,失去亲人与家园让受难者痛不欲生,苦不言堪。生命如此脆弱,往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者,为那数以万计失去亲人的同胞;我心颤抖,为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的呼救;我心颤抖,为那从断壁中伸出求救的手臂;我心颤抖,为那数千的活泼可爱的花季少年……灾区的人民你们太痛了,但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了,但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟:人生只有一次,好好的把握现在,善待身边所有人。大地颤抖,地震无情,世人有情!面对灾难,我们坚强!一方有难,八方支援,华夏儿女的滴滴热血,注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害,难不倒遍地英雄!加油!汶川;加油!四川;加油!中国。1000字 初二 议论文
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地震本是一个与往常无一点差别的下午,燥热的天气使人昏昏欲睡,两点二十八分,没有丝毫预兆,地开始异常地起伏摇动,我们从彼此瞬间变色的脸上恐惧地知道了什么。地震这陌生的概念渐渐出现,那是一种威胁和不容人惊讶的速度在撼动整个楼层,没有风度和礼貌,尖叫声像上了发条在整个学校一并响起,所有人脑袋空空冲出门。我感觉到右臂挨住了温暖而厚实的手,“快走!”他牵起我的手就跑,这时候时间仿佛都静止,只有迸裂的声音在周围震动,在耳旁震动,在心里震动。他拉着我跑出去,最近的楼道早已堵满,他清醒地拉我跑向对面的楼道。天花板和四周墙壁表面上的石灰片已经裂开,大块大块,一批一批地往下掉。地摇晃不定,甚至给人踩软的触感,奔跑时脑袋被刷白一样,混着一切恐惧死亡的惊叫,除了觉得是一场梦,就觉得是踩在死神晃动的触角上。那短短的走廊特别漫长,此刻尽头也不知是否是出口。回头看见谢老拉着那个残疾同学艰难地一步一步踩着过来,突然觉得人有多伟大的本能呢,在混乱当中都凝成一个割着心,折磨着思想,那么生痛的愿望,我们想活下去,大家都还想在一起!我和他终于离开了这楼,踏着涌动烦躁的大地到了操场,所有人都开始比划着操场的宽度和四周楼的高度,用心底震颤的刻度尺纠结地度量自己的生命。无数的尖叫声此起彼伏,又再被紧张的气氛压得死死的,只要一有两三个人尖叫奔跑,就像导火线一样让全体人都动乱起来。指挥老师们的脸沉得像铁块一样,家长们带着安全帽的,光着脚的,喊着孩子名字的,从学校门口偷溜了进来……后来我被爸爸带到了乡下,一望无际的黄色麦野勾不起人任何的舒畅,车上的每个人都只计划着站到哪个梯田上会比较安全。这天的夜幕没有因为灾难而延迟降临,这是嘈杂,紧张,又极度疲倦的一个夜晚,蚊子也像都逃难去了,躺在有些潮湿的床上,耳边充斥着开得很大声的电视声音,各种新闻报道,各种哭喊和指挥救援的声音,全混成了一剂担忧,注入我的静脉。轻微的晃动都会惹得整屋的人互相扶持着往外逃。充盈着不安,思念,与担忧的夜晚,有无数睁着闭着眼睛,在自然灾害的恐吓面前,人类是如此狼狈与无助。而在地震圈内的其他人们,你们还好吗?800字 初二 议论文
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地震相信白痴看到题目也会明白,我今天要讲什么了。5.12算是中国当代史上不平凡的日子了。四川以汶川县为中的7。8级大地震。据说现在死了12000了罢。数字方许还会上升,不过大概是不会有当年唐山那规模了。救援是该十万火急的罢。我是不敢肯定救援人数的多少了------很多是肯定的。听闻灾区有一所中学(加个重点),那里死伤确乎是很严重的,作为一个局外人,也很为此感到可惜的,所谓百个死者就会直接关系到百个家庭以及更多的亲戚,那该是多壮观的葬礼!人是多脆弱的,不死则已,一死计万。震后处处温情的----也许只有死几个人才能体现温情呵。不过不管咋咋的,那救援场面却着实让我感动的。我尚不能有一个灾民的情怀,却不禁禁有居安思危的思想了。中国是最强大的。或许该说中国的好人是最强大的。若象严春友所说云云,这地震是大自然来惩罚人类的,不过惩罚些不坏的人,我是不明白的了。地震一场,死伤几万。连个他妈的说死了活该!人们必定会说,指着我鼻子,吐些飞沫地说:”你个狗娘养的!”我是定不以为然的,谁教教科书上让我们敬畏自然呢?大自然总是惩罚该死的人的。所以,我们要征-服-自-然。要明白,征服不是杀戮,要是那自然开开玩笑,再来个8几级的小震,那我们全等死!于是,我定定的说:”征服自然。”祝你们好运。450字 初二 日记
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地震我们最熟悉的波动是观察到水波。当向池塘里扔一块石头时水面被扰乱,以石头入水处为中心有波纹向外扩展。这个波列是水波附近的水的颗粒运动造成的。然而水并没有朝着水波传播的方向流;如果水面浮着一个软木塞,它将上下跳动,但并不会从原来位置移走。这个扰动由水粒的简单前后运动连续地传下去,从一个颗粒把运动传给更前面的颗粒。这样,水波携带石击打破的水面的能量向池边运移并在岸边激起浪花。地震运动与此相当类似。我们感受到的摇动就是由地震波的能量产生的弹性岩石的震动。第一类波的物理特性恰如声波。声波,乃至超声波,都是在空气里由交替的挤压(推)和扩张(拉)而传递。因为液体、气体和固体岩石一样能够被压缩,同样类型的波能在水体如海洋和湖泊及固体地球中穿过。在地震时,这种类型的波从断裂处以同等速度向所有方向外传,交替地挤压和拉张它们穿过的岩石,其颗粒在这些波传播的方向上向前和向后运动,换句话说,这些颗粒的运动是垂直于波前的。向前和向后的位移量称为振幅。在地震学中,这种类型的波叫P波,即纵波,它是首先到达的波。弹性岩石与空气有所不同,空气可受压缩但不能剪切,而弹性物质通过使物体剪切和扭动,可以允许第二类波传播。地震产生这种第二个到达的波叫S波。在S波通过时,岩石的表现与在P波传播过程中的表现相当不同。因为S波涉及剪切而不是挤压,使岩石颗粒的运动横过运移方向。这些岩石运动可在一垂直向或水平面里,它们与光波的横向运动相似。P和S波同时存在使地震波列成为具有独特的性质组合,使之不同于光波或声波的物理表现。因为液体或气体内不可能发生剪切运动,S波不能在它们中传播。P和S波这种截然不同的性质可被用来探测地球深部流体带的存在。S波具有偏振现象,只有那些在某个特定平面里横向振动(上下、水平等)的那些光波能穿过偏光透镜。穿过的光波称之为平面偏振光。太阳光穿过大气是没有偏振的,即没有光波振动的优选的横方向。然而晶体的折射或通过特殊制造的塑料如偏光眼睛,可使非偏振光成为平面偏振光。当S波穿过地球时,它们遇到构造不连续界面时会发生折射或反射,并使其振动方向发生偏振。当发生偏振的S波的岩石颗粒仅在水平面中运动时,称为SH波。当岩石颗粒在含波传播方向的水质平面里运动时,这种S波称为SV波。大多数岩石,如果不强迫它以太大的振幅振动,具有线性弹性,即由于作用力而产生的变形随作用力线性变化。这种线性弹性表现称为服从虎克定律,是以与牛顿同时代的英国数学家罗伯特·虎克(1635~1703年)而命名的。相似的,地震时岩石将对增大的力按比例地增加变形。在大多数情况下,变形将保持在线弹性范围,在摇动结束时岩石将回到原来位置。然而在地震事件中有时发生重要的例外表现,例如当强摇动发生于软土壤时,会残留永久的变形,波动变形后并不总能使土壤回到原位,在这种情况下,地震烈度较难预测。弹性的运动提供了极好的启示,说明当地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或伸张有关的能量为弹性势,与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时间的总能量都是弹性能量和运动能量二者之和。对于理想的弹性介质来说,总能量是一个常数。在最大波幅的位置,能量全部为弹性势能;当弹簧振荡到中间平衡位置时,能量全部为动能。我们曾假定没有摩擦或耗散力存在,所以一旦往复弹性振动开始,它将以同样幅度持续下去。这当然是一个理想的情况。在地震时,运动的岩石间的摩擦逐渐生热而耗散一些波动的能量,除非有新的能源加进来,像振动的弹簧一样,地球的震动将逐渐停息。对地震波能量耗散的测量提供了地球内部非弹性特性的重要信息,然而除摩擦耗散之外,地震震动随传播距离增加而逐渐减弱现象的形成还有其他因素。由于声波传播时其波前面为一扩张的球面,携带的声音随着距离增加而减弱。与池塘外扩的水波相似,我们观察到水波的高度或振幅,向外也逐渐减小。波幅减小是因为初始能量传播越来越广而产生衰减,这叫几何扩散。这种类型的扩散也使通过地球岩石的地震波减弱。除非有特殊情况,否则地震波从震源向外传播得越远,它们的能量就衰减得越多。1200字以上 初二 说明文
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地震了又是平平常常的一天,世界是多麽的无趣,我又是无精打采。躺在床上,看着书。突然,妈妈走了进来,妈妈拿着抹布,擦着桌子,突然,我感觉床好像摇了起来。我还以为是妈妈在擦床。我也就没有在意,可是,床越摇越晃,自己的心提到了极点。我看着妈妈,妈妈看着我,一时间,我们都不知道怎么了。只见楼底下喊。地震了,地震了。我的心中满是震撼。也有一点迟疑,心中出现了一丝惊慌,但这一丝惊慌没有持续多久,妈妈就喊:快跑呀。我裤子呢?妈妈说:“我洗了”我立马从柜子中取出一条裤子,顾不及正反就直接套了上来,衬衫呢?我又随便取了一条衬衫,穿了上去,楼依旧在摇晃,做完这一系列动作的时候,也仅仅用了几秒钟。赶紧下楼,这时,我看到了浩大的一幕,老人,年轻人,小孩,都快速的穿梭在楼道间,我真不敢相信,他们是不是我们楼上的人,太快了,连老人也是如此,我也加入了这一浩荡的局面,我与妈妈走到楼底下。也不知道还有没有余震,是哪个地方地震了呢?我们现在还不知道。我们来到了体育场,心中的惊恐被诧异替代,我们到了体育场之后,该拿凳子的拿凳子,甚至有人铺凉席。坐在上面看手机,甚至还有人被子都拿了,盖在身上睡觉起来。场面异常压抑,这时,手机的响声打破了宁静。我的弟弟发来信息说地震了,让我拍视频发给他现在的情况,我就用手机照着大楼轻轻摇晃其手机,打开视频,真的像楼房倒塌的样子。我们在那坐了一会,心中的惊恐多多少已灰飞烟没。回到家中,就立刻进入梦乡。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 初中 说明文
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地震现象地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的晃动。极震区的人在感到大的晃动之前,有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因年智利大地震时,最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物,造成人畜的伤亡,如1976年中国河北唐山地震中的建筑物倒塌,人员伤亡惨重。地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和水平错距,能反映出震源处的构造变动特征(见浓尾大地震,旧金山大地震)。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区,坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝,这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降。使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻。煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖年日本关东大地震时,神奈川县发生泥石流,顺山谷下滑,远达5千米。550字 初三 说明文
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地震预警灯地震是地壳运动的一种自然现象,但可能会给人民的生命财产带来巨大的损失。然而,如果在地震到来之前能进行预报,就能使损失减少许多。其实我们也可以参加地震预报活动,现在我们就可以做一个地震预报小仪器一一地震预警灯。一、制作材料木板一块,长、短木条各一根,20cm长的粗铜丝,细铁丝各一节,缝衣针一枚,手电筒上用的小电珠一个,大号电池一节,细电线两段,木螺丝数颗,以及胶带、剪刀、尖嘴钳、螺丝刀等。二、制作方法1. 做支架。用木板、木条搭支架,用木螺丝固定。把粗铜丝的一端弯成一个小圈,在支架竖立的木条的中断扎一个眼,再把铜粗铜丝的另一端插入眼内固定在横木条顶端挖一个小洞,用来安装小电珠把细铁丝一头。固定在和木条上,另一端穿入缝衣针的针眼儿内,折转扭紧。2.装电路。将一根电线的一端缠绕在小电珠的螺纹部位,另一端固定在电池的顶部,将小电珠安装在支架顶端的洞内,使小电珠底端的金属部分与连接缝衣针的细铁丝亲密接触。另一根电线的一端固定在电池的底部,另一端连接在粗铜丝上。最后将电池用胶带固定在支架上。三、使用原理由于地球引力的作用,缝衣针和细铁丝向下垂,缝衣针穿过粗铜丝弯成小圈,正常情况下,缝衣针不会碰触铜丝圈,因此电路不通,小电珠不亮。如果缝衣针与铜丝圈碰撞到一起,小电珠就会亮,这就表示大地在震动了。500字 五年级 说明文
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云南地震详情人民网昆明9月7日电记者从昭通市民政局了解到,截至17时30分,地震造成彝良县、昭阳区和大关县3县24个乡镇受灾,灾害造成70万余人受灾,50人死亡(彝良县49人,昭阳区1人),150人受伤,紧急转移安置10余万人,房屋倒损2万余户。灾情仍在进一步统计中。另据了解,9月7日下午17时,云南省民政厅再次向灾区增调折叠床2000床,床垫2000床等救灾物资。据中国地震台网测定,9月7日11时19分,云南省昭通市彝良县与贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界发生5.7级地震,震源深度14公里。据央视《新闻联播》报道,胡锦涛对云南昭通地震做出重要指示,要求确保灾区人民生命财产安全,国务院总理温家宝已启程赶往云贵地震灾区。据云南省地震局局长皇甫岗介绍,按地震级别划分,5.0—5.9级属于中强地震,6.0-6.9级属于强震,7.0-7.9属于大震,彝良县此次发生的地震属于中强地震,是一般破坏性地震。既然如此,为何造成50人死亡?对此,皇局长解释到:“地震发生的地区比较特殊。第一,人口密度大,云南省平均每平方公里117人,而此区域内每平方公里达到205人,已经远远超出了全省水平;第二,地震所发生的区域房屋抗震性能偏弱,部分房屋为墙台梁,承重能力不好,房屋结构本身不具备抗震性;第三,此区域山高坡陡,地势险要”。据皇局长介绍,2006年,昭通市盐津县也发生了类似情况,当时的5.1级也造成了一定损失,从2006年所发生的地震就可以看出,邻近地区发生地震所造成的后果是严重的,也正是从2006年开始,云南省启动了农村居民地震安全工程,每年对20万到30万户农村居民房进行重建和改造。初三:999砍怪灵650字 初三 说明文
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地震大地还在痉挛,灾难还在延续,每时每刻,都可能有同胞牺牲。生命在危机中,祖国在危机中。但是,我们已经走出恐惧,因为我们已经看到希望。救人高于一切,救灾高于一切,已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命,已经成为全民族的共识。于是,十万救灾大军雷霆出击;于是,国家领导人冒着余震不断的风险,相继奔赴救灾第一线;于是,公共娱乐暂停,奥运火炬暂停,一切为救灾让路,一切为救人让路。这其实是对生命的礼遇。这种对生命的礼遇,在国家哀悼日达到了最高峰。地无分南北,人无分老幼,所有的人都同时向逝者的亡灵默哀,所有的人都同时向生命的尊严低头。那一声声警报,是呜咽,是抽泣,但更是呼唤,呼唤我们重新体认人的尊严,呼唤我们重新体认生命的价值。从雪灾到胶济惨案,从胶济惨案到四川大地震,灾难不但突如其来,而且一次比一次暴虐,一次比一次惨烈。我们原本以为物质上的金汤之城,足以让我们长治久安。但大自然的灾害却不以人的意志为转移。既然山川可以瞬间崩裂,既然道路可以瞬间扭断,既然城镇可以瞬间毁灭,在大自然无边的力量面前,既然一切物质的力量都现出了原形,都那么脆弱,都那么不堪——我们过去对于物质力量的迷信,就不免显得幼稚可笑。这是新的抗战,这是全民族抗战。它要保卫的主要不是土地,而是无数无辜的生命。面对大自然强加的这场战争,我们注定不可能是胜利者。已经逝去的生命不可能重来,尤其是天使般的孩子们的夭折,应该让我们每念及此,都有锥心之痛。所以无论我们怎样努力,将来都没有资格去庆功。但我们的确可以从灾难中学习。生灵涂炭,满目疮痍。悲壮的牺牲应该让我们清醒,单纯的物质上的强大并不足恃。如果连生命都无法保障,一切就都没有意义,物质上的强大就不过是沙滩上的建筑而已。在泪眼之间,良知复苏;在废墟之上,人性挺立。大地震震掉了我们心灵的尘垢,震碎了我们日常的面具。不能等到埋到瓦砾下才去爱,每个人都是幸存者,每个人都值得爱。大地震让我们重新发现人本身,重新回到人本身。所有的冷漠,所有的骄矜,所有的轻狂,这时都不再时尚。我们彼此珍惜,我们携手同心。原来中国人并不丑陋,原来中国人可以这么友善,原来社会可以这么脉脉温情。更重要的是,这一切是执政党和政府身体力行并积极倡导的结果。以国民的生命危机为国家的最高危机,以国民的生命尊严为国家的最高尊严,以整个国家的力量去拯救一个一个具体的生命,一个一个普通国民的生命。国家正以这样切实的行动,向自己的人民,向全世界兑现自己对于普世价值的承诺。显而易见,这是一个拐点,执政理念全面刷新的拐点,中国全面融入现代文明的拐点。多难兴邦,拐点出现之迅速超出期待,于是,如一些网友所说,这次灾难中政府的表现没有让人民失望,人民的表现更是让政府动容。为了调动尽可能多的力量拯救生命,政府敞开了救灾的大门,民间力量争相进入,国际援助争相进入,媒体争相进入。一个开放的、透明的、全民参与的现代救援体制正在拔地而起。但它并没有给政府添乱,反而跟政府力量配合,形成了最大限度的合力。这个崭新的救灾体制,或将是未来中国公民社会的模本。固然,从技术着眼,此次救灾亦非尽善尽美,但即便不乏瑕疵,亦无损此次全民族抗战的历史地位。它是以人为本这一现代执政理念发展的顶点,也是中国迈向现代国家的一个崭新起点。尤为难得的是,这次新的抗战正铸就我们新的民族气质,仁爱、包容、坚忍的民族气质。以这种新的民族气质做支撑,属于每个中国人,成为每个中国人的生命方舟的新中国,将不难从灾难中崛起,有如浴血的太阳。这种软力量的崛起是体面的崛起,有尊严的崛起。只要国家以苍生为念,以国民的生命权利为本,只要有这样的底线共识,就会奠定全民族和解、中国与全世界和解的伦理基础。整个世界就都会向我们伸出援手,整个人类就都会跟我们休戚与共。我们就会与世界一起走向人权、法治、民主的康庄大道。这是多好的转型契机。中国现代化这锅百年老汤,是到煮开的时候了。一个民族的百年悲情,是到升华的时候了。人们原本以为,以北京奥运会为标志,中国正在抵达历史三峡的出口;谁知,大自然提前给中国出了一道难题,而正如境外媒体评论的,中国人以高分通过了考试。汶川大地震与北京奥运会,一悲一喜,悲欣交集,中国能不能闯过去,我们这个古老民族能不能凤凰涅槃,否极泰来,关键就取决于我们当下的选择。而在这点上,此次抗震救灾无疑是成功的操练,应该可以奠定我们的信心和决心。1200字以上 高三 叙事
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地震地震(earthquake)又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。 地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等,现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处,是地壳活动比较活跃的地带,也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸,他虽不能解决地壳运动的所有问题,却是地震成因的理论研究。 现代科学对地震的成因作了以下解释: 由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。 地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。 构造地震是指在构造运动作用下,当地应力达到并超过岩层的强度极限时,岩层就会突然产生变形,乃至破裂,将能量一下子释放出来,就引起大地震动,这类地震被称为构造地震,占地震总数90%以上。 火山地震是指在火山爆发后,由于大量岩浆损失,地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充,出现空洞,引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多,只占地震总数7%左右。 陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果,规模小,次数少,只占地震总数的3%左右。 人工地震和诱发地震是由于人工爆破,矿山开采,军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动,引起的地震称诱发地震,主要有水库地震,深井抽水和注水诱发地震,核试验诱发地震,采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来,截止到1987年,已记录到337次地震,其中1962年发生了6。1级地震,使混凝土大坝产生82米长的裂缝。 地震的发生不是说来就来的,都是有前兆的。 所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的,如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常,如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常)。 地震是一种破坏力很大的自然灾害,除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害,往往会造成比地震直接损失还更大! 一、直接危害 1、建筑物与构筑物的破坏。 2、地面破坏。 3、海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏。 此外,在有些大地震中,还有地光烧伤人畜的现象。地震的直接灾害所造成的伤亡和损失比直接灾害还大。 一、此生危害 火灾,由于震后火源失控引起; 水灾,由于水坝决口或山崩堵塞河道等引起; 毒气泄漏,由于建筑物或装置破坏等引起; 瘟疫,由于震后生存环境的严重破坏所引起。 面对如此厉害的自然灾害,我们不能束手待毙,任由地震吞噬我们的生命。当然我们有防震须知十要点: 1、为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面 2、摇晃时立即关火,失火时立即灭火 3、不要慌张地向户外跑 4、将门打开,确保出口 5、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 6、在公共场所时以工作人员的指示行动 7、汽车须在路边停车,管制区域禁止行驶 8、务必注意山崩、断崖落石或海啸 9、避难时要徒步,携带物品应在最少限度 10、要听信谣言,不要轻举妄动 我不能保证没有伤亡,但是能减少伤亡,避免无谓的牺牲,毕竟生命只有一次。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三 记叙文
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地震此刻,距离5月12日2点28分汶川8.0级地震已经过去了14天。截至24日14时,汶川地震已造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人,救出83998人。全国共接收国内外社会各界捐赠款物261.01亿元。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死较量,是拥有13亿优秀儿女的中华民族与特别严重破坏地区超过10万平方公里的八级强震的英勇较量。这场较量,惊天动地;这场较量,更感天动地。无论是生死一线的前方,还是万众一心的后方,无论是身先士卒的最高领导,还是有难同当的每一个国民,都在与时间赛跑,同灾情抗争,为生命接力。那一个个救援、自救、互救的动人故事,那一次次创造的生命奇迹,那一道道废墟中闪耀着的人性光辉,像阳光照亮了天地,向世界展示着我们中华民族无与伦比的坚韧和顽强。整个世界都在为我众志成城、抗震救灾的中国喝彩。就连素来对华不友好的美国《华盛顿时报》也不由感叹:“中国迅速应对震灾赢得世界赞誉”。灾难面前,生命原来如此脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂;每一种表情,都令人动容;每一份细节,都震撼人心:我们忘不了,那群爬行6个小时才脱险却马上加入救人队伍的灾民。忘不了,那条守候73岁主人90小时的狗。忘不了,死死地护着桌下4个孩子的谭老师。忘不了,写完遗书从4995米高空冒死跳伞的子弟兵。忘不了,大楼正坍塌哭求着“让我再救一个”的消防队员。忘不了,向遇难者遗体集体默哀的日本搜救人员。忘不了,“我不慌张,你先救他们”的小孩。忘不了,那个躺在担架上向解放军敬礼的少年。忘不了,搜遍全身零钱为灾区捐款105元的乞讨老人。忘不了,父亲护着奶奶、奶奶护着孙女的生命接力。忘不了,弥留之际立下的遗嘱,要把丧葬费捐给灾区的一位八十八岁的退休老教师。忘不了,死去母亲手机屏幕上的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。忘不了,“爱的奉献”大型募捐现场,北川中学高三学生白琳,父母生死未卜,这个女孩哭道:“我们不会放弃寻找生命的光亮,谢谢叔叔阿姨的帮助,我仍然会在一个月之后参加高考!”在与父亲接通电话时,悲喜交加的白琳泣不成声,然而在挂掉电话之前的最后一刻,这个善良的女孩嘱咐父亲:“爸爸,你一定要当志愿者啊,在那儿一定要尽力帮助那些你能帮助的人。”全场掌声雷动,经久不息。忘不了的,还有那捐款献血的一道道长龙,八方驰援的一队队车流,泪流不止的一双双眼睛。良知在苏醒,力量在凝聚,中国在雄起。忘不了的,还有我们自己。在救灾募捐的那一刻,我们全体师生包括离退休教师在内,共捐款17余万元。今天早会后,我们学校的全体党员将再次行动起来,交上一份特殊的党费。奉献不论多少,爱心弥足珍贵。在此,我谨向极富爱心、极有觉悟的每一位师生致以崇高的敬意和深深的谢意!面对前方将士的付出,相对灾区人民的苦难,我们能做的太少太少了。擦干眼泪,我们真的应该好好想想,我们还要做什么?我想说:应该好好的去爱。爱父母,爱老师,爱你身边的同学朋友,不要因为拥有的太多而不觉得其可贵,不要等到失去才去懊恼伤悲!我想说:好好学习,认真工作。不要再浪费光阴。多少人的青春岁月就定格在了天崩地裂的一刹那。而我们还有什么理由虚度年华?短短数日,四川的孩子已经在废墟上重拾课本,而在窗明几净的环境中的我们还有什么理由不努力?如果我们无法掌控生命的长度,那么至少让我们去尽力拓展我们生命的宽度。我想说:珍惜自己的生命吧。不抛弃,不放弃,是汶川地震中显示给我们的一种精神,好好活着,就是不抛弃不放弃自己的理想、追求和目标。人生如此美好,祖国如此可爱。而珍惜生命,就是有意义的活着。做有追求的人,做有价值的事。正如俄罗斯救援队员说的:每一个生命都是有尊严的!逝者已矣,且让我们每个活着的人,做一个有尊严的中国人,让我们携手一心,共铸压不垮、震不散的民族魂!1200字以上 初一 抒情散文
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地震天灰蒙蒙的,又阴又冷。如果不是大自然和汶川开了个世界级玩笑,也许这5月12日,毛毛会和度过其他365天一样地度过这天。可是,毛毛在这一天似乎觉察出了什么,他抬头望了望卧龙大熊猫自然保护区的周围。猛地,她哆嗦了一下,感觉要有什么不幸发生了……分针一点一点地转着,“滴答……滴答……”,当时间定格在下午2点28分。顿时,毛毛感到有一种不祥的预感。她感到大地像以往天上下雨一样——轰隆轰隆的声音越来越大,大地像打闪一样地裂出了一条条深沟,毛毛从来没有见到过这种场面,此时,她显得异常惊慌失措。惊恐之中的毛毛想逃到一个安全的地方去,当她正为有围墙的阻挡而愁眉不展时,突然,一面墙被震倒了,于是毛毛趁机从瓦砾中奋力爬了出去。刚走了没两步,她猛地想起基地中还有她那两岁的妹妹——小毛。于是,她又冒着生命危险毫不犹豫地折了回去。在找妹妹的时候,由于房屋的倒塌,毛毛被一根横梁砸伤了手臂,她咬了咬牙,仍然没有放弃寻找妹妹。“姐姐!”毛毛听到了小毛的声音后马上跑了过去,之后,她迅速牵着妹妹跑出了基地。“咣!”就在她们跑出基地的一刹那,基地坍塌了……毛毛带着小毛跑啊跑啊,不知道跑了多远的路。当毛毛停下脚步回头一看,眼前的景象让她惊呆了:远处一片小废墟,那是被烟雾笼罩的一片小废墟,那是荒凉的一片小废墟……来时的路早已被乱石所覆盖,原先自己居住的基地以枉然无存。顿时,毛毛感到眼睛里有一股热乎乎的液体,然而她并不知道,那就是泪。她从来没有过那样心痛的感觉,甚至,她都想过要一死了之。可她又看到了幼小的妹妹,看到了前面的溪水,前面的山,前面的树……一种力量,一种不知从哪里迸发出来的力量又让她重新燃起了对生活的希望。毛毛继续带着妹妹向前走,一路上还算顺利。然而,她们并不知道,前方不远处有一块山体正从山上快速滚落,并不知道有一个很大危险正在迫近,并不知道她们马上就要和大石头撞上了。就在千钧一发的时刻,小毛被杂草绊倒了,毛毛立刻折了回去。只听“咣”的一声,石头砸了下来,她们被这突如其来的危险吓了一跳,不过还好有惊无险。毛毛心里顿时“咯噔”了一下。几经波折,她们已经很累了,天色也渐渐暗了下来。抬头望望天空,月亮已不再是从前的那个月亮;低头看看自己,月亮下的毛毛也不再是从前的那个毛毛;甚至就连看月亮的心情也变得与从前不一样了……毛毛觉得自己变了,变得独立了,变得有责任感了,变得勇敢了,她觉得自己真的长大了。此时月亮下的她不禁想起了以往在基地里的日子:有母亲的呵护,有饲养员的关爱,有伙伴们的陪伴……此刻,毛毛又一次感觉到自己的眼前模糊了……“毛毛!小毛!你们在哪里!?”毛毛听到远处的草地上隐隐约约传来了一个亲切而熟悉的声音。好像是妈妈!毛毛惊奇地感觉到。“是妈妈吗?妈妈!我们在这儿!”毛毛随着远处呼唤的声音跑了过去。啊,是妈妈,真的是妈妈!而这时,妈妈也看到了毛毛。“毛毛!”“妈妈!”母女俩顿时相拥而泣……这时,鲜花开满大地,鸟儿飞在云端,蝴蝶环绕四周,母女俩喜极而泣。毛毛倚在妈妈的怀里幸福地笑了,笑得那样甜,那样美,那样舒畅……“姐姐,你怎么哭了?是不是冷了?”毛毛听到了小毛的声音。此时,她才发现这原来是一场梦。毛毛环视了一下四周,到处都是倒塌的树木,到处都是杂草丛生的土地,到处都是烟雾弥漫的空气……她失望了,她悲哀了,她知道不会有梦中的那一幕了……天亮了,毛毛拍了拍身上的土,带着妹妹走向了远方,而在她们的身后,只留下了那深重的脚印……1200字以上 初一 抒情散文
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地震妈妈,你在哪里我在废墟的黑暗中呆在太久啦我只曾在你的肚中在黑暗中孕育着对世界的憧憬那时候你柔情的手轻轻从肚上抚过就会让我安静让我对求知世界充满了美好的期待而此时我在黑暗中感受着灾难的恐惧妈妈此时你在哪里我好想你我太想靠在你柔情的怀里让你的手抚去泪光也照亮不了的暗夜妈妈,你在哪里倒塌的墙头把阳光挡住把你和我挡在了不同世界里我看不见碧空晴朗的天曾经我还听见有老师焦急的呼喊曾经我还与一起倒下的同学相互勉励曾经我还听见有周围有痛苦的呻呤但现在只有死寂我一个人在这里太害怕啦妈妈,我好想你我太想有你的手把阳光拉向我这里妈妈,你在哪里我再也不会跟你呕气我再也不会让你为我而伤心我再也不会因为你的清贫而责怪你我一定按时的完成作业我一定会考出满意的答卷给你我一定会让老师的赞扬传给你让你为我憔悴的青春容颜重新美丽因为我太想你.我只想呆在你温暖的呵护里妈妈,你在哪里我在这里常会想起别人说起的天堂妈妈天堂的路好走吗虽然那里有很多同学朋友有曾经也会一直爱护我们的老师但我想天堂的路太过于拥挤肯定也有太多的忧伤太多的苦难凭我现在瘦弱的身体我无力承受独自行走妈妈,我好想你我不想去所谓的天堂我只想陪着你守在尘世的蓝天还有我们共同发出的无拘笑声里妈妈,你在哪里我怎么听不见你的声音我是你身上的肉手中的宝啊没有我的日子你心口永远会疼痛我知道除非万不得已你不会弃我而去让我独自承受恐惧那么妈妈是否你早已经离我而去如是这样妈妈你不要有太多牵挂我不会怪你的天堂的路上你慢慢的走好路上多照顾一下我的同学朋友每一个孩子都是妈妈的孩子记着在天堂里找一个地方在那里等我还有爸爸那是我们的约定来生我还做你们的孩子昨天是母亲节,你用废纸板给妈妈做了一个贺卡,用彩笔给妈妈写了留言:“上帝太忙了,所以派了妈妈你来照顾我,见到上帝的时候,我一定要谢谢他老人家,因为你是他最优秀的员工。”今天的太阳很好,妈妈忽然感觉到天旋地转,仰起头的时候,看见五彩绚烂的太阳光里,你欢笑的脸庞正在飘飘而起,你没有跟我说什么,也没有背着你从不离身的书包,妈妈追着喊着,你微笑着顺着光线远去了。天黑了,下雨了,我看见人们在废墟里找到了你的伙伴,你还没有回来,你是不是还在给妈妈演闹剧,你忘了6月里的中考,你可是很想上重点高中的,那本中考习题册埋在泥土里,我已经给你找到了,你还想拿到滑板比赛的冠军,还想把那把葫芦丝吹到奥运会上,你说东方萨克斯的飘渺幽雅一定会冲击老外的耳膜,你不是还和爸爸打赌说刘祥能在北京再拿个冠军吗?不是还计划中考完了去找李勇参加非常6加1吗?可是,现在你不见了,是哈利.波特借给你他的扫帚了还是真的你去当面感谢上帝了?雨下的更大了,天也更黑了,你还是没有回来,别闹了,你还有很多事情要做呢,再说,哈利.波特的扫帚能飞多远?上帝住的地方也没有车来车往。妈妈一直面朝东方坐在家门口,尽管咱们的家已经没有了。妈妈相信太阳出来的时候,你就会乘着金色的阳光回来了。妈妈会这样一直坐着,等着你回来。孩子啊,你醒一醒,动动手脚,我们一起把身上的石块掀动;孩子啊,你醒一醒,穿上球鞋,场上还少一名射门的前锋;孩子啊,你醒一醒,不要惊慌,你刚才只不过做了一场恶梦;孩子啊,你醒一醒,知不知道,爸爸妈妈爱你胜过他们的生命;孩子啊,你醒一醒,听到了吗,叔叔阿姨等着你说说刚才发生的事情;孩子啊,你醒一醒,仔细听听,千千万万人在呼唤你和生命。孩子啊,你醒一醒,为你祈祷我双手合十面向巴蜀不断的咏诵孩子,好好活着孩子我最最亲爱的孩子妈妈不在你的身边你一定要好好活着孩子啊,不要怕那每缕春风呀都是妈妈的气息那每缕阳光呀都是妈妈的热吻孩子啊,不要哭泪水会打湿妈妈的眼睛让妈妈看不清你坚强的模样哭声会震聋妈妈的耳朵让妈妈听不清你乐观的欢笑孩子,我的好孩子好好活着妈妈最爱的是你永远微笑的脸庞[返回顶部]妈妈,我走了,要走的时候,我再一次依依不舍的回头,看到了你流泪的双眸!哦!漂亮的妈妈,别哭!妈妈,我走了,走得这样的匆忙,没有来得及和您打声招呼就要走,我离开了你以后,就再也看不到你温暖的笑容!哦!美丽的妈妈,别哭!妈妈,我走了,虽然我舍不得就这么急着走,那个我一直抱着睡觉的毛绒玩具,我还没有抱够!哦!温柔的妈妈,别哭!妈妈,我走了,很想再一次偎在你的身边,可我怎么就抓不住你那双熟悉的手!真的要走了,我要把这个我曾经来过的世界上,一切美好的记忆都带走!哦!亲爱的妈妈,别哭!妈妈,别哭,我不想,哭着走!《孩子快抓紧妈妈的手》-为地震死去的孩子们而作孩子快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头你要记住我和爸爸的摸样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学朋友我们说不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生一起走孩子,你不会孤单我们拥有同一片天空的蓝不管你我是在祖国的何方灾难却来临得这样突然让你美好的家园破散甚至听不到爸妈的呼喊我是多么痛心的紧张怎么不叫人失望怎么不叫人迷惘怎么不叫人眼泪盈眶但是我不会让你绝望你不会孤单我用真心来陪伴你不会流浪我有关爱的目光我心中充满了期盼你也是未来的希望让一双双大手把小手给拉手牵手组成一个个新的家怎样的困难我们都不要怕祖国是我们最温暖的大家1200字以上 四年级 状物