养鸡那些事儿
接连两天,我都在学校门口看到了卖小鸡宝宝的摊子,看着鸡宝宝们唧唧喳喳、活蹦乱跳的样子,我不由得想起了我从前养鸡时的那些事。
一天,我在小区的花园里玩耍时偶然发现了四只被遗弃的鸡宝宝。看着它们那可怜兮兮的样子,我的心里涌起一股怜爱之情,于是将它们带回家中,细心照料。
谁知,下班回家的妈妈见到这群“不速之客”后皱起了眉头:“咱们住的是楼房,不能养鸡,这样太不卫生了。况且我们也没有什么经验,根本养不活它们,还是把它们送走吧。”我哪舍得把它们送走啊,经过一番讨价还价之后,妈妈暂时同意我收养了它们。
没想到,这鸡还真是不好养。没过两天,一只小鸡就“挂”了。妈妈劝我说,还是把小鸡送到姥姥家去“托管”吧。我看了看妈妈,又看了看小鸡那已经僵硬的身子,含着泪点了点头。
姥姥家的房子比我们家大得多,而且姥姥非常欢迎这些小家伙。小鸡一进姥姥家,我们便开始为它们的小窝忙碌起来。姥爷找来大纸箱子,把箱子的四周垒得高高的,生怕它们调皮跳出来;我则找来一些废旧报纸铺在箱子底部,便于及时清理小窝;姥姥还为它们专门准备了饭碗,放在箱子的一角。一切准备就绪,只等这些鸡宝宝们快快长大了。
每隔几天,我就会去看看小鸡们。姥姥也教给我不少养鸡的秘诀,比如:小鸡是不能喝生水的,只能吃蒸熟的小米饭,不然它们就会因拉肚子而死掉的。怪不得我的小鸡夭折了呢,原来是不懂这里面的学问哪!
一天,我惊喜地发现学校门口有卖面包虫的,这对小鸡来说绝对是高营养、高蛋白的美味啊!我当机立断,买了一大瓶面包虫直奔姥姥家。一进门,我就跑到鸡窝前,迫不及待地将面包虫撒了进去。起初,小鸡们视而不见,根本不理这茬儿。过了一会儿,面包虫蠕动起来,小鸡们立刻醒过神儿来,毫不犹豫地扑上去,一口一个地吃了起来,吃得可带劲儿了!
在姥姥的精心呵护和我时不时的“开小灶”中,小鸡们一天天地长大了。原先宽敞的纸箱子现在成了小鸡们的“蜗居”。无奈之下,我们只好将它们送到乡下的亲戚家去了,相信它们在那里一定过得很开心。
如今,每每看到卖小鸡宝宝的,我的心里仍会蠢蠢欲动,真想再养几只过过瘾……
凝聚那夜的星光
不想面对,却不能逃避;不想想起,却不由自主的回忆。
At the wrong time, wrong place, face to the people, was a ridiculous performance; At the right time, right place, met the wrong people, is a beautiful mistake.
看完小妮子的《G小调进行曲》,心里怪怪的,很郁闷,不是滋味。
推开窗,望着蓝天,朵朵白云漂浮在上面,没有晴空万里那蔚蓝的悲伤,想起今早的日食,心里。。。。。好多感想一股脑儿涌上心头。。。。。。
生活对于我来说,一成不变,也不需要什么改变,因为没有什么惊天动地的大事,平静如湖水的生活,能给人一种温暖。想起小说的内容,心不禁漏了一拍,男主角的出现打乱了女主角的生活,原本开心、快乐的女主角在哥哥的要求下,展开了追求的道路,每次都在众人面前出丑。从小时候开始,我在乎的并不是结果,是过程。他们说,无论如何,最后女主角不是获得幸福了吗!可是真的只要接近幸福就可以了吗?
一遍遍的在心底问自己,望向天空。
未来的路是不是同女主角的追爱之路一样,再过几天,就那么几天,我就要面对那么多的陌生,未来的方程式,是怎么样的呢?我会改变吗?
未来对我来说,又是多么的漫漫无期,我该怎么去相信,靠什么去相信,我该什么做?
好多好多的疑问,不懂得和不理解!
想起食指的《相信未来》,食指是那么的深信不疑,即使有那么多的。。。。。,我呢!想起作文实践里的那句话,我拿什么来书写“相信未来”这四个字?对呀!我拿什么?
想起昨夜星光璀璨,心里充溢着。。。。
相信未来
曾经的我
迷茫过
害怕过
不懂得
也不晓得
如今的我
要用我手写我心
凝聚那夜璀璨的星光
在黑暗的前方
写下属于我自己的
相信未来
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“肉松”那些事儿“肉松”不可以吃,也非真名,只是他历经千辛万苦才存活下来的外号之一。为何要大动笔墨写下此文?因为眼看就要毕业了,为了使肉松“光荣”的事迹“名垂千古”,我不惜浪费笔墨及濒临“灭绝”的纸,挥手写下此文来纪念他。肉松本名蔡晓松,由于他爹娘给他取的名字构造简单。他的外号那是漫天飞舞,整日屁颠屁颠地跟在他的身后。说来我与他也算有缘,过去,我与他班。如今,重新分班,他又与我同班。不光如此,最令人吃惊的是——他的姓与我娘的姓相同,姓名中第二字又与我姓名中第二字相同,名中最后一字又与我爹名中最后一字相同。有时,我真怀疑,他爹娘是不是剽窃了我们一家的名儿才得出“蔡晓松”三个大字。肉松不知为何疯狂的喜欢这数学,甚至有一段时间日夜捧着奥数书狂阅。一次,学校举行奥数比赛,肉松顽强的抵住了N次筛选后,失败了。为此,肉松那生机勃勃的身影消失了好长一段时间。虽说肉松的精神十分令人感动,不过很可惜,数学对他没兴趣。通过一段时间地跟踪调查,我终于明白数学对肉松没兴趣的原因。第一,肉松天性贪玩、活泼、好动,上课忙到没时间听讲。上课时,肉松的手从没闲过,或是玩笔,或是偷做作业,乐此不疲。第二,肉松爱插话,爱钻牛角尖。在课上,他制造的笑料随处可见。一旦瞅到老师的小误差,瞧瞧,废话就开始了。第三,这是一个致命的缺陷——粗心。因此,肉松无数次与满分擦肩而过。肉松,是一个焦点人物,制造的轰动可谓惊天动地。这不,近期,他又干了两件不同凡响,倍受瞩目的大事。其一;一日,上数学课之时,肉松难的书性大发,将头满进课外书中。很快地就融入了书中世界,连数学老师极具杀伤力的目光都没感应到,无奈,老师只得发挥自个儿神圣的使命,亲自来拯救陷于书海中,即将呛死的肉松。眼看着老师的逼进,肉松善良的同桌轻踹了肉松几脚,打算提醒肉松。估计肉松的脑袋是卡壳了,竟——肉松竟失控般的猛然站起,迅速让书送给桌子一个“响吻”,紧接着怒视同桌,差点没破口大骂。老师带着“蒙娜丽莎”式的微笑,前来问候怒火中烧的肉松。每过多久,一本书如同展翅的蝴蝶,在空中划过了一道完美的弧线后就那么飞呀飞,飞呀飞地飞进了垃圾桶。而门神,不,不,不,应该是肉松被揪到了门外,脸上刻出70度的“微笑”,迎接着来来往往地人们……(此段有一定夸张成分,请勿过于相信。)其二,第二届仍是数学课。老师布置完数学题后,巡视着我们的作业情况。突然,老师瞟见肉松一反常态,乖乖地坐在位置上专心致志地写着什么。老师大为欣慰,迈着轻盈的脚步向肉松“飘”去。老师猛地抓起作业本后,脸色一变,一瞬间“大惊失声”。肉松一下子就像霜打的茄子,焉了。老师脸色阴沉,紧接着只听“嗞——”的一声,肉松的作业纸与作业本“骨肉分离”。紧接着,又是一道完美的弧线……肉松究竟干了啥事呢?这个问题吸引力极大,令众多人的脑细胞迅速调动。有人说,肉松在本子上写老师的坏话;有人说,肉松乱做作业;有人说,肉松偷写情书……总之,众说纷纭,最后将此定为肉松版“十大未解之谜”之一。肉松的缺点多多,但他却风趣幽默,在我紧张的学习生活以嘻笑的容颜留下了浓重的色彩。这就是我为何要挥洒笔墨的原因之一。天哪,肉松的魔爪来了,我得撤拉!1200字 高二 写人
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这个人,那些事儿高一的生活,还没等我眨眨眼睛,就和我道了声永不再见。同学们说,快分班了,先将彼此的记忆放一放,别将离别的氛围弄的太过伤感。于是我封锁住自己的记忆,但却漏掉了一个人,我的同桌,还记得这个人的那些事儿。这个人叫雯,在我们班占据着最高职务,一班之长。而作为一名女生,能镇住那帮“英雄好汉”,没有一点能耐是不行的,所以对她,我还是多少有些佩服。她这人成绩不错,但身上有着一股倔劲,不喜欢循规蹈矩,开学的时候,班上前五名可以任选座位,当然她在其中,为表示对老师以分取人的不满,她径直走到最后一排坐下,我们大呼巾帼英雄,老师让他往前坐,她婉言拒绝。老师为挽回面子,说:“成绩好的坐哪儿都行,成绩差的哪儿有就坐哪儿。”我确实看不过,说:假小子,出什么风头。在学习上,这位英雄同样固执,她的字很漂亮,但老天为了给我们活下去的勇气,她写起字来像蜗牛一般,为此她常叫苦不迭,终于她想出了一个法子,写前憋一口气,写完一行再换气,所以我们班有好一段日子,都可以看到红脸关公,话说回来,她的字还真的精进了不少,说到这里,那次也就不能不说了,她有一个习惯,一道难的死人的题目,不啃下来就决不吃饭,可那次那数学题着实不易,所以她硬是从上午那节数学课饿到了下晚自习,脸都青了,我们劝她,她说:“这是本小姐的原则,你们这些所谓的男子汉可以说话不算数,但本小姐必须说到做到。”我给气得半死:“好,要当个饿鬼,我们拦不住你。”老天不愿闹出人命那题最后还是给她做了出来。第二天,一整天她都一副趾高气扬的样子,我也低了半天头,悲也。可这人的真正野蛮之处,还是这件事最能凹显,我的座位是靠窗的,这在炎热的夏季更显得地势的重要,好东西嘛,别人都爱眼红,而我那位置算是被她瞧上了我不在的时候,她就做在我的位置上,我来了,她还是坐在我的位置上。“让不让?”“不让。”“求求你了,好不好。你看你人长得这么帅,人又那么好,你肯定愿意舍己为人,对不对?”你看她说得这么好听,但我还是不让,因为她说得是实话啊,我身上本来的属性,她重复一遍,就要让我牺牲自己的利益,办不到!“不让是吧,好了,本小姐决定了,要和你换位置,将你的桌子往后摆一点。我当然不肯,说为什么。“不败是不是,我摆”。她将我的位置从第一组搬到第七组,然后将她的桌子摆了过来。我当时欲哭无泪,她转过身,“对不起了,今天晚上请你吃饭”。这就是她我通常会对她说:老班,你这也太不淑了。她回问一句,那又怎样?我说:根本就不像一个女生。那你就把我当一个哥们儿。现在我们分班了,算是“人面不知何处去,”可我还再揣着这个人的这些事,就当是“笑春风”吧。1000字 高二 叙事
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养鸡经历那是一段关于鸡的记忆,我养过两只鸡,都是没有好下场。那时候我只有七岁,一见到一只只孵出不久的小鸡,我就心动了,就像看见新奇的玩具一般。它们朝筐外淘气地鸣叫着,清脆悦耳,菜市场的喧嚣也难以掩盖住这天籁般的啁啾。毛茸茸的小身体更是让我心生怜意。我从摊贩手中买了两只,花了两块钱,这对当时的我来说可是一笔不小的数目,但我愿意。我在家里用纸箱在底部垫上一层枯草给小鸡们当窝住,每天任劳任脏地照料它们的饮食起居,忙得不亦乐乎。看着它们吃东西时点头哈腰的样子,我甚至恨不得将它们捧起,塞进自己的心窝里。虽然只是吃着些菜叶,抑或残羹剩饭,但小家伙们很容易满足,天籁之声不绝于耳。我向小伙伴们炫耀我的新朋友们,看着他们歆羡的眼神,我便有了得意的资本,于是在他们面前趾高气扬的,都怪我把它们照料得太好,还不到两个星期,小鸡们就长壮了一圈,体毛也由翅膀开始慢慢变。它们的声音却变质了,以前清脆的啁啾变得浑浊,叫起来像是要咳痰,却总是咳不出来,就这样堵在喉间。接着,连纸箱也不大装得下两只鸡儿了,我不得不放它们在院子里遛达,晚上再把它们用筐罩住。也许是因为先前放它们出来过,它们对院子的地形还挺熟悉,它们是自由了,可我每天又得多花些时间打扫院子。看着它们渐丰的羽翼,我心中的成就感与不满油然而生。一次意外让其中一只鸡的生命完结,它误食了邻居家洒在墙偏角地上的老鼠药。我郁闷了好一阵子,而后发现时间果然是治疗一切伤口的良药。剩下的那只终于完全长成一只大鸡。振动厚实的双翼,扑扑之声伴着扬起的滚滚尘埃,我又郁闷了――我居然辛辛苦苦,只为养这个东西――一只叫声难听,以后只懂下蛋的母鸡。爸妈一直不在意我养了这些只小动物,他们认为我不可能养活小鸡这样脆弱的生灵,除非有奇迹。可是奇迹总是在平凡的生活中发生的。虽然有一只确实仙逝,但那是意外。可是爸妈脸上的意外之色短暂得似乎不曾有过。却是一次家人间的闲聊成了奇迹的载体的索命咒。我们在聊着一些生活琐事,姐姐突然对我说:小弟啊,那只母鸡可以宰了吧?冬天快到了,咱们拿它来炖怎么样?此言一出,我先是一怔,然后说:好啊。继而沉默。我不敢说不,不想让他们把我当小孩看,说我幼稚,但我当时就是个小孩,这才是真正的幼稚!相处这么长时间,难道我对鸡儿一点感情都没有吗?直到鸡儿上断头台了,我都未能明确自己心中的意愿。我躲在屋子里,没有去看那种死亡的过程。即使我听见外面它挣脱了爸爸的魔爪,然后难免一番追杀,也没有趁机去多看它最后一眼。然后是一阵绝望的惨叫,痛彻心扉,宛若在向谁求救,用它那难听的沙哑叫声,从高潮渐渐逼向结局……炖好了的美食一失却了它原有的味道,人类的残忍莫过于此。吃了一碗,吃完后我就开始打嗝,不住地打,一下,又一下,坚毅而难受。回想起过去的种种,幼小的心灵第一次成熟。1200字 高二 记叙文
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记忆深处的那些事儿我留不住时光,很多时候都是在叹息中眼睁睁地看着它们嬉笑着飞奔过去,却连尾巴都抓不住,心寒了。时光留给我们的有成功,有失败,有喜悦,有悲伤。然而,无论是成功、失败、喜悦亦或是悲伤,这一切的一切都已经成为了过去时,都将被我们封印在记忆的深处,一些成为永久的回忆,一些则会再也不被提及……或许有一天,我们会在毫无准备的情况下重新揭开心里那道还没来得及愈合的伤口;或许有一天,我们会在一不小心的情况下触碰到那些不愿提及的往事;或许有一天,我们会在情不自禁的情况下回忆起那时狼狈的我们;或许有一天,我们会但是,同样的,也许在将来的某一时刻,我们也会翻开往事的封面,看到那过去的一道道亮丽的景象,我们眯起眼睛回顾,因为一个不小心就会被那道耀眼的光芒刺伤眼睛,那时的我们是那样闪亮,那样善良,那样单纯,心无杂念。就像现在,我坐下来,静下心,不知不觉中又打开了记忆那道闸门:和伙伴们、朋友们在一起写作业甚至于一起“压马路”。儿时的我们,是那么单纯,幼小的心里没有装着那么多的杂事,童言无忌,不会为自己的言行担心后果,一切的一切都会有我还是个孩子为借口,一心一意只为了快乐,每天都过的那样充实,那样快乐,那时最喜欢和挚友一起“漫游全世界”,一起寻找我们所认为的快乐,无忧无虑,天真烂漫。那时,在我们的心中,只有快乐没有悲伤。回过神来,望着窗外那灰蒙蒙的天,冷风轻轻吹过,我那累了的脑子顿时清醒许多。想着如今的我们,哎,这是一个怎样的世界,我们注定要经历那尔虞我诈的生活,注定要活在那钩心斗角的世界,然而具有“出淤泥而不染”的高尚品德的人却又是少的可怜。长大后的世界比不上儿时的纯真,长大后的我们,要时时刻刻在乎自己的成绩,要时时刻刻着想自己的未来,要时时刻刻担心自己的言行,要时时刻刻看着别人的脸色,长大后的世界里,我们过的很累。记忆深处的那些事儿,虽然已经成为过去,虽然已经成为往事,但在我们记忆深处,它们永远是最有价值的记忆,最令人欣慰的记忆。记忆深处的那些事儿,虽然已经成为过去,虽然已经成为往事,但至少我们曾经拥有过,至少我们曾经快乐过。记忆深处的那些事儿,虽然已经成为过去,虽然已经成为往事,但不会被永远尘封在记忆深处,会经常被打开“欣赏”,会成为一笔价值不菲的“财富”。记忆深处的那些事儿……900字 高二 散文
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开学那些事儿怀着无比兴奋的好心情,快步走进学校。哇,校园里一切都变了样:大树上的老枝干都被砍掉了,但每棵树都又发出了嫩绿的叶子,随风摇摆欢迎同学们的到来。学校里也修建了一个车棚,不仅能存放自行车、电动车,还能够存放大型的汽车、小轿车,真是功用十足呀!来到班里,多媒体设备变了样,变成了黑板与多媒体连体的设备。门变成了像防盗门一样,结实而美观。桌子都变成了双人桌,整齐又漂亮。班级的一切都变了样,更加有书香的气氛了。同学们开心地谈论着,互相叨叨着暑假里的趣事。我们谈得不亦乐乎。班级大扫除闲话少说,言归正传。今天下午我们学校大扫除。每个同学都带来了抹布,仔仔细细地把属于自己的那一片地擦干净,天衣无缝地看起来才美观。有的同学甚至带来了牙刷,这样刷起来更加简单而便捷,并且也很干净。同学们都比着干活,看谁干得快,看谁擦得干净。我和大多数同学一样,使劲用手挥舞着抹布把玻璃擦得晶莹剔透,把地面擦得洁净无比,使它恢复了原来的本色。最美艺术室不一会儿,老师叫几个人去帮着老师清理艺术室和美术室。同学们都抢着举手,那股“想干就干我承担”的劲头油然而生,我有幸被老师点到,和一些同学一起去清理艺术室。第一个活,就是搬椅子。这个活看起来简单,却是一个体力活,来回不停地奔波搬椅子,我们3个人搬87把椅子。大家忙得汗流夹背。“搬动”工作终于大功告!接下来,就要扫地了。这对我们不是难事。果然,在10分钟匆匆的脚步过后,整个房屋被我们清理得一尘不染。然后,我们要进行的工序是拖地。我们每个人都把拖把涮得不知道有多干净了。猛的冲洗地面,我们感受到自己的力量能够征服整个世界。接下来就是努力地拖呀拖。又在满头大汗时,呕心费劲正值日。晶莹剔透有成果,这时劲已全部使。最后,我们就要进行最光荣的使命了——搬钢琴。我们使出九牛二虎之力,和老师一块终于把钢琴搬了过来。我还轻轻地弹了弹,这真是一口好琴,带来的音韵实在是太美了,就像一支动听的音乐,让我们陶醉,流连其中。功到自然成老师来视察了!我们却不怕,事实创造了奇迹。老师表扬我们了。说:“这地拖得真干净!”我们听了老师赞美的话语,美滋滋的。不知为什么,干活时那股累这时已经飞到九霄云外了。开学那些事之大扫除,有趣八九分之美滋滋!今天我太开心了!四年级:刘天琪900字 四年级 状物
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那些花儿,那些年_800字她们都老了吧,她们在哪里呀。——题记它是桂花,我喜欢的花。她是朋友,我重视的人。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”我曾以为我最喜欢莲花,后来偶然发现桂花才是我的最爱。桂花平凡却不低调,十里飘香的香气总是令人没法将它忽视。我喜欢桂花精小的花瓣,往往一枝上长满了一簇一簇的花朵,给人以十分精致、饱满的感觉。我记得以前住的地方有很多桂花树,秋天的我的房间总是洋溢着桂花的香气,说不上心旷神怡,但也足够让我心情舒畅。我家楼下的桂花树大多是金桂,往往同时开花,很长一段时间我都没有发现其中一株比较特别,它开得相对较迟,而且颜色呈橙黄色,香味浓郁,即便只有它独自绽放也不显单调。我自认不是惜花之人,却因此对桂花生了爱怜之心。那也许是我第一次这么认真的去守护一样我喜欢的东西,我时常守着那几棵树,不让其他小孩子摘它。我其实守得很没底气,因为毕竟不是我家的,可我就是见不得它被别人糟蹋,我甚至是第一次觉得好花是用来被欣赏的。我因此结识了一个伙伴,是一起守护桂花树的好朋友。我们会一起守护在树下,时而玩泥巴,时而在树上睡觉,曾经有那么一刹那间我把树当成了我们的家。我们太重视那些树,以至于我们后来会为了树被折走将近四分之一的树枝而自责了好久。我还记得当我们高高兴兴地来到树下,看到的却是那般景象的时候的愤怒,我们大声的斥责那些摘花的人,即便知道他们不可能听到,从此以后我们更加爱护那些树,我们喜欢它们的花,喜欢到不能容忍他人一丁点的触碰,生怕这一碰就会让它们坠落。你说在旁人看来我们是不是有点可笑,或者说是幼稚?可是我们乐在其中就好。那段时光过得好匆忙,现在想来竟有点浑浑噩噩,虽然是单调的重复,但也正是这种简单让我们一度感到适然。好像已经过去了很久,我都快记不清你的样子了,可是我还能记清那些年的事儿。我们是自然而然地经历了从相遇到相识再到相知,后来也自然而然地分开了。暑假里我再回了一趟那里,可惜桂花没开,你也不在。后来我走在学校的道路上,出乎意料地闻到了桂花的香气,于是四处张望才发现原来学校里也有桂花。同一时间、不同的地点,说不定这么巧你也闻到,然后一起想起那些年那些花儿,细听花儿绽放的声音。800字 初二 状物
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那些事儿现在人哪,就是不一样啦!学校里各个角落,都能看到一对对情侣。谈恋爱虽没像大学那么开放,但也差不了多少了。唯一的差别是,他们即使见了老师也会很自然的和老师打招呼,而我们却是要偷偷摸摸的,躲着老师,就像搞地下恋情一样。我总觉得很奇怪,他们这些人哪里懂恋爱了,根本就是小孩子玩家家酒嘛!没几天就分了,有些甚至连分手那天心情都不会失落,依旧笑哈哈的。分了再找,找了再分,乐此不疲。似乎是为了见证自己的魅力还是为了其他?我们的寝室长就是这样的一个人,成天忙着打扮去约会,以至于荒废了学业。但是她似乎从不为此着急,认为女人就应该打扮得漂漂亮亮的,嫁一个有钱人,不需要很高的学历。甚至整天把那句“女人无才便是德”挂在嘴边,奉为至理名言,并愿意永远效忠他,朝着这个目标努力。我的同桌虽然没有她那样,但是也整天说找个男朋友多好哇!有免费的劳力可以用,会为你花钱,帮你做事,无聊可以有人陪,受委屈有人诉苦,被人欺负有人帮忙打架……这么多有益之处,不找个起来干嘛啊?我听了后只能无语,因为找不到理由反驳,甚至差点就同意她的观点。从那以后我就知道我和他不是同一国的人,只要一讲到这种事情我们肯定想法不一,最后只能晋升为吵架,为了难得的和气,尽量少碰触这种禁忌性的问题。唉,想到那些日子就很无语,以至于我也不好意思去问别人,省得啥都没问到,就碰了一鼻子的灰。我只能靠耳听六路,眼观八方了。还好,我们班女生谈恋爱的不怎么多,让我和她们比较有共同语言。不过我现在还是想不通啦,为什么那些人就一定要谈恋爱呢?好像不谈会死一样。又或者认为自己长得还不赖,应该要有男女朋友来衬托;又或者只是盲目的跟从,别人都有,自己不找一个好像就落后于别人了。那些事儿,我想正在以无法预料的速度泛滥吧。老师已经管不了了,很多学生都已经敢和老师明着干了,很多事情老师都已经无能为力,只是希望别把事情惹大了就行。所以,至今为止,这些人依然故我,很潇洒的谈情说爱。似乎这也成为了学校里的一道风景线。800字 高一 叙事
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那些事儿现在人哪,就是不一样啦!学校里各个角落,都能看到一对对情侣。谈恋爱虽没像大学那么开放,但也差不了多少了。唯一的差别是,他们即使见了老师也会很自然的和老师打招呼,而我们却是要偷偷摸摸的,躲着老师,就像搞地下恋情一样。我总觉得很奇怪,他们这些人哪里懂恋爱了,根本就是小孩子玩家家酒嘛!没几天就分了,有些甚至连分手那天心情都不会失落,依旧笑哈哈的。分了再找,找了再分,乐此不疲。似乎是为了见证自己的魅力还是为了其他?我们的寝室长就是这样的一个人,成天忙着打扮去约会,以至于荒废了学业。但是她似乎从不为此着急,认为女人就应该打扮得漂漂亮亮的,嫁一个有钱人,不需要很高的学历。甚至整天把那句“女人无才便是德”挂在嘴边,奉为至理名言,并愿意永远效忠他,朝着这个目标努力。我的同桌虽然没有她那样,但是也整天说找个男朋友多好哇!有免费的劳力可以用,会为你花钱,帮你做事,无聊可以有人陪,受委屈有人诉苦,被人欺负有人帮忙打架……这么多有益之处,不找个起来干嘛啊?我听了后只能无语,因为找不到理由反驳,甚至差点就同意她的观点。从那以后我就知道我和他不是同一国的人,只要一讲到这种事情我们肯定想法不一,最后只能晋升为吵架,为了难得的和气,尽量少碰触这种禁忌性的问题。唉,想到那些日子就很无语,以至于我也不好意思去问别人,省得啥都没问到,就碰了一鼻子的灰。我只能靠耳听六路,眼观八方了。还好,我们班女生谈恋爱的不怎么多,让我和她们比较有共同语言。不过我现在还是想不通啦,为什么那些人就一定要谈恋爱呢?好像不谈会死一样。又或者认为自己长得还不赖,应该要有男女朋友来衬托;又或者只是盲目的跟从,别人都有,自己不找一个好像就落后于别人了。那些事儿,我想正在以无法预料的速度泛滥吧。老师已经管不了了,很多学生都已经敢和老师明着干了,很多事情老师都已经无能为力,只是希望别把事情惹大了就行。所以,至今为止,这些人依然故我,很潇洒的谈情说爱。似乎这也成为了学校里的一道风景线。800字 高一 叙事
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那些事儿爸的烟从嘴上取下,放在桌子上,那烟一直在升起,在已燃尽的烟丝中挣扎,苟活。一旁的我在闲暇中望见这一孤单单的风景后,开始展望那些事儿,在过去的过去,人们称它为曾经。就像我在坐车时,喜欢望远方的风景,我就把这当下一秒的过去和曾经的风景。1.喜欢把玩我手中的笔,用心和记忆较劲,然后在白纸上写下那一行行的字,不胜清晰,像是泪水在模糊我的视线,才发现,记忆涌现,笔调从小调突然变成大调,在脑的后方,形成舞蹈的姿态,想起那绝妙的步子,在记忆中旋,旋中,整个意识在天的四方中伸展出我身后相伴已久的梦之羽翼,随后再一次坠入记忆海中。整个人被这样的海水,不断翻滚,不断上涌的记忆之水,吞没。我感觉整个人已经被这样的海水浸透,在下沉,下沉到深处,有人化成的生物,从我身边游过,他们浑身发着闪闪的光,在一片记忆的深处,在发出他们的光亮,在一片被遗落的角落,他们重现光彩,开始吞噬我的记忆,盘剥我的整个内心世界,伴随海水的浸压,我已经沉到海底,我躺在一片被黑暗袭满的海之深底,向上望见几颗星的光迹,然后闭上眼睛,并开始感受身边那微弱的海流。2有一天,我会知道,会懂得一个道理,我是怎么生出来的,我的整个灵魂,相伴已久的音乐,怎样把我的整个内心召唤起来的。在交错的音调中,在密密麻麻的音符中,在眩晕的舞步中,开始谱写新的歌曲,开始完成新的舞蹈,用整个内心世界去展示他们的价值。从那样的记忆深处走来一个我,和我融为一体,那就是现在的我。3我还是喜欢在饭后听小鬼们的故事,哪怕只是有意的搞怪,嘻嘻哈哈的,是最有趣的事儿。如果有一天没了这些孩子的故事,我的生活或许会失色,会无聊。4饭后的闲话,撩拨开往顾的纷尘,坠落的繁花,映满眼帘,秋至的到来,告示夏意的将尽,知了在拼命嘶叫,那悲弱的歌喉里,集群成为伟大的交响乐曲,这是夏的悲哀,更是夏的凄美。延伸开去,是一望无际的记忆之声所描绘的图景,沧浪之海,袭卷来记忆深处的呐喊,像火车的轰鸣声,奔突紧锁的记忆之门。5有一天,我会明白,每一天都很好,因为身边的人,记忆才会如此的美满。余烟已尽飘散,这是烟--的终结,寻着它的轨迹,望见那悠长,悠长的记忆从生命之源流出。800字 高三 散文
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那些人,那些事儿睡不着,我想我真的应该吃安眠药了,不是吗?一闭上眼睛,就会立刻浮现鱼龙混珠的画面,我不能和任何人倾诉,只能用文字牢记下心中的感觉。灯光刺得眼睛好痛,已经整3天没有睡过好觉了。每次出去,必定后悔!3年了,每年一次。每次回到温暖的家中,心里都会有愧对于父母。在那里,我和他们是现得那么的格格不入,那是给他们面子,才融入他们的,站在渺小的角落里,显得多么的不自然。不学无术的少年,我讨厌!我不应该和他们在一起的,只是觉得他们很恶心。我不喜欢外面花灯酒绿的世界,就算是每天过着最平淡无奇的生活,我也会甘心!失眠,过去我的字典里根本就没有这个词,应该是我做了愧对于自己、父母的事才会这样吧。我喜欢过着每天像编号一套程序的生活:家---学校---家---补课就算是没有什么新意,只要能和父母小小的幸福着就好。现在的我,变了,所有的人都这样说。头好痛,讨厌拿着金钱到处挥霍,就算家里有再多的钱也不是你自己挣得,更不是西北风刮来的!仅此一次,也是最后一次,就算我不要那些朋友,也在不会去那些地方了。明年恐怕也没有什么机会了,明年这个时候我们就要中考了。长这么大没有为什么人流过泪,我的眼泪不值得为别人流,之为我自己。此时的我,已泪流满面,哽咽的说不出什么话了。今天,很对不起妈妈,给我买了衣服,带我去吃KFC,走的时候给了我一张红色的老人头,而我呢?却拿着钞票到处挥霍?每当闭上眼睛,那些人,那些事儿,就让我恶心,真的很肮脏。妈妈回来,不但没有骂我,反而问我玩的开心吗?你骂骂我也好啊,我心里才会好受一些啊。世界上的任何万物都是分节季的,既然在春天,就不要做秋天的事。那些无聊的女生,我无法融入他们的世界。成天喊着 自己寂寞 被伤透了之类的话。白驹过隙,初中2年即将过去,回首和你们在一起走过的路,真的没有什么可值得回忆的。我曾经的挚友,我还天真的以为,你是上帝赐给我的,可以陪我走过初中三年的旅伴,但我真的希望她能一直成为我的旅伴,一起走完这剩下的这段遍布棘刺的路。现在是我该放手了吗?过早的成熟,就会过早的凋谢,不是么?安静是明白,但却无声了感慨。该经历的,我们都会经历的,但不是现在。以为这样就能找到真爱?那只能说你太幼稚。800字 初二 散文
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明朝那些事儿一个雪花轻扬的夜晚,我终于读完当年明月的整部《明朝那些事儿》,看着窗外的雪舞如絮,憧憬着明晨的朝阳东升,我不禁陷入沉思……这套书,以《明史》为蓝本,文风严谨又不乏幽默,作者不时穿插的评论尤为一针见血、恰到好处。掩卷之余,除了佩服作者丰富的史学知识,更是赞叹于其无与伦比的社会洞察力。他用那充满智慧的语言,讲述了自明王朝的开国皇帝朱元璋起,直到末帝崇祯悲凉自缢于景山这长达276年的历史皓月。书中众多人物给我留下深刻印象:常遇春、徐达的将才独具,用兵如神;于谦、王守仁的力挽狂澜,高风亮节;戚继光、俞大遒的奋力拼杀,平定倭寇;徐阶、严嵩的勾心斗角,争权夺利;袁崇焕、孙承宗的老谋深算,巧用兵法;李自成、皇太极的背水一战,最终进攻……但最让我敬佩的,却是杨继盛。他上疏力劾严嵩“五奸十大罪”,却遭诬陷下狱,不惑之年就屈辱故去。但是,他真的就这样死去了吗?没有,他的精神活了下来,名震天下,永垂青史,因为他的坚忍、顽强、正直。他也坚信:严嵩之患终有一日能予以肃清。是的,正义与公道,或许会迟到,却绝不会旷课。由这里,我浮想起二战中的许多:“九一八事变”、“南京大屠杀”、“血洗平顶山”……日寇铁蹄犯下的一桩桩、一件件,骇人听闻,惨绝人寰。这种赤裸裸的侵略战争,给我国及其他受侵略的国家和人民带来深重灾难。在我中华民族团结抗敌,浴血奋战下,在一切爱好和平,胸怀正义的友国帮助下8月15日,日本天皇终于低下那可恶之头颅,宣布接受波茨坦公告,无条件投降。我们深信,抗日战争的胜利,是历史之必然,因为正义终将引领历史。无论多么风云变幻,恶狼当道,承载历史这艘巨轮必会在正义的舵手操纵下航行,引领着人类驶向辉煌灿烂的明天。回望古今,历史向我们宣告:正义必将战胜邪恶。“以史为鉴,可以知兴替”。对于我们新时代的中学生来说,读史使人明智。我们是祖国的明天,也是世界的未来。我们更要学习历史、总结历史、借鉴历史、感悟历史。我国古人都深知“明镜高悬”,我们新时代中学生更要明志用功,在将来的人生道路上,不断修正航向,使正义引领时代,努力奋斗,为全国,乃至全人类的福祉做出自己的贡献。800字 初三 读后感
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