多姿多彩的白色
多姿多彩的白色
刘天悦
在多姿多彩的世界里,有人喜欢宁静的蓝色;有人喜欢优雅的紫色;还有人喜欢热情的红色,而我却喜欢纯洁的白色。
有些人认为白色是一种单调的,没有任何感情色彩的色彩。然而,我却不真么认为。
白色虽然没有鲜艳的色调,可它却有自己独特的含义。
白色,包容的颜色。在一幅色彩鲜明的画卷里,一道白线,几滴白点,就能起到极大的鲜明对比的作用。这就是白色的包容度,它能与任何颜色相溶搭配。
白色,无私奉献的颜色。在医院里有一群无私奉献的人,她们有一个共同的名字——“白衣天使”。她们每天都在医院里忙碌着,医院里有了她们的存在变得不再清冷,病人有了她们的陪伴变得不再寂寞。
白色,时间的颜色。生活中,一碗白饭,一个白馒头,入口刹那,是否出动我们感恩的心?想起了父母每天为我们做的三餐,若是我们能在餐前感恩点滴,或许品尝起来是,就更有番甜美的滋味了。当我们无意间发现隐藏在父母鬓间的白发时,内心总会涌起深深的伤感。丝丝白发,包含了多少辛酸,多少血泪,多少汗水,又有多少关怀与呵护,这份之情厚爱,哪怕我们用一生的时间都难以报尽。可是,我们已经有多长时间都没有好好的关心一下父母了?
白色,知错就改的颜色。同样的一张白纸,可以画出不同的图案,犹如每个人,虽然都是一生,却可以走出不同的路来。尽管纸上的一笔没画好,可能毁掉一幅画。人生走错一步,可能造成遗憾。然而,《弟子规》云:“过能改,归于无”,虽然不小心画错了,但你愿意将它涂白重画,还可以画出美丽的风景。虽然做错了,但愿意回头自新,还能重新迎接幸福快乐的人生!
白色,多彩的颜色。雨过天晴,天空中出现了一条美丽的彩带---彩虹。人们为它的美丽赞叹不已。可是,如果没有白光的折射,就不会有这美丽的彩虹。白色是一种包含光谱中所有颜色的光的颜色,通常被认为是“无色的”。白色的明度最高,无色相。可以将光谱中三原色的光:红色蓝色和绿色,按一定的比例混合得到白光。光谱所有可见光的混合也是白光。
白色,四季的颜色。春风夏日,朗空的白云,空旷而悠远;秋夜星空,月白风清,幽静而清凉。夏日的白荷,秋日的白菊,冬季的白雪,千样的洁白,万种的风情,巧妙地为大地点缀出洁净明亮的光彩。
突然耳畔响起了熟悉的歌声:一只白色的猫咪,套着一件白色的毛线衣,盘旋依偎白色发线。
我爱白色,爱那多姿多彩的白色!
六年级:刘天悦
多姿多彩社会实践活动
12月14日,星期二,我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。
到了那里,我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大,但很舒服。早上,打开窗帘一束暖和的太阳光照进来,使我门全身暖烘烘的,舒服极了。忙碌了一会儿,很快就到了排队集合的时间了,基地班主任交代好任务,提出要求后,我们就开始上课了。这些课的内容还真够丰富,有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课……
最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。
我一进门,就看见许多好奇的机器,特别是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”,会在里面不停地漂浮,放射。看上去很美丽,但只要你一把手放在上面,就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来,如果再有一个人碰手,那两个人的手将会像针刺一样的痛。这使我知道它虽然很漂亮,但有着一定的电力。
最使我感到辛苦的课是军训课。
12月份,虽说已是冬天,但午后的天气还如同夏天,阳光灿烂。那天,我们上军训课,在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下,稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下,我们头上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太阳光还不断地刺进我们的眼睛里,使我们睁不开眼,但我们都不叫一声苦,不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀!
绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜,甜中带乐。
那天晚上的篝火晚会,使我们全体的五.六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里,使我终身难忘。在美妙的音乐声中,我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,围成一个大圆圈,左脚蹬二下,右脚蹬二下。大家边跳边笑,高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后,我们围坐在原定的位子上,欣赏各班同学临时排的节目,你可别小看这些节目,他们可精彩了!有一班的小品四班的小品“破车”,分别有表演大师扬敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演赵本山, 还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》……欢呼声、掌声一阵盖过一阵,在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。
晚上熄灯后,寝室里讲起了悄悄话,可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡——
绿色学校的这两天社会实践活动多有意思呀,我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天!
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白色的棉絮很纯很纯的白。衬在绿色的草地上,仿佛一幅丝毫不加渲染般的画。放学坐在车里,百般无聊地望着窗外发呆。当车子开到我家花园大门口前的那条马路的时候,才忽觉心里那深深隐藏的往事已经被悄悄勾起来了。那亦是一个与现在一样带有秋天的气息的午后,虽然那时正值夏末。我和表妹背着依旧沉重的书包回家,要是以往,我们定会迫不及待的卸去肩上的累赘,四仰八叉地赖在沙发上死活不肯起来了。但是,那天的草地上,如同今天的草地一样,星罗棋布地镶上了一团团的白色。是那种很纯真的白。没有一丝杂色的白。我不禁停下了匆忙的脚步,发现表妹早已捡起了拥有那骇人的白的东西,拿来给我看了。我轻轻地接过。手里是一个软软的、绵绵的东西。一瞬间,一种深藏已久的熟悉划过心底。脑袋里顿时闪过一个词:木棉!我抬起头,眼睛丝毫不违背心里的想法,果然是木棉树。一排很高很高的木棉树。心里涌起了充满童稚的小时侯的情景: 很小很小的时候,我就已经喜欢上了有棉花陪伴我的日子。虽然我不知道棉花是怎么来的,我是怎么喜欢上棉花的。但是,喜欢就是喜欢,是没有理由的啊。外婆总是在我哭着闹着不睡觉、不上学、不吃饭的时候,神秘的变出一团软软的、绵绵的棉花来引诱我去睡觉、去上幼儿园、去吃饭。当然,外婆必须乘我不注意的时候拿出来,要不然被我发现了,就没有可以让我听话的武器了。每当这时,我总是像每次的这个时候一样,很不争气地去睡觉、上幼儿园、吃饭了。而且会做得很完美:睡觉的时候不踢掉可爱的被被;上幼儿园的时候会很乖很乖地听园长的话;吃饭会把本来就很小的我专用的碗碗吃得干干净净……外婆这时才非常慈祥地微笑地把那团软软的、绵绵的棉花给我玩,我也会很满足地很开心地笑着像抢到我最心爱的芭比娃娃一样。……一团白白的东西拂过我的眼睛。身子一颤,回过神来正要抓住那随着岁月的流逝已经渐渐被我淡忘的东西,才发现它早就已经随着微风飞走了。转过头,发现窗子是开着的,怪不得有风,怪不得棉絮会从左边飞进来,又从右边飞出去,怪不得我没能抓住它。车子快要驶进车库了。我突然想起了什么似的抬起头,把目光落在那一棵一棵的木棉树上。很高很高的木棉树上。眼里依旧是往日所看到的一朵一朵的木棉花上带着一团团的棉絮。耳边却多了老爸一边把车驶进车库,一边找停车卡,一边不停的絮絮叨叨的声音。白色的棉絮。很纯很纯的白。衬在绿色的草地上,仿佛一幅丝毫不加渲染般的画……900字 六年级 记叙文
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白色的内涵世间有许多形容词,可以分配给各种不同的颜色,如红的热情,绿的清爽,蓝的空灵,金的灿烂……,风格迥异,五光十色,然而有那么一个色彩——白,白色怎样形容?一片空空,是否有些单调?其实,白色也有丰富的内涵。它表现着一种伟大,但伟大的具体,伟大的普遍,因此,却显出了平凡。若将这平凡剖析了看,却足以让最绚烂的色彩俯首称臣,自愧弗如。我说的是每一个在辛勤工作着的老师。老师,生命中必然与白色相连。每一堂课都有两三支粉笔从白色的柱体变成了粉末。老师握着粉笔,一面讲,一面在黑板上留下一条一条的白色。那曾是如此复杂的智慧结晶,从老师的心中到黑板上,却成了简简单单的白色,简单的深刻。每一个老师的办公室必然少不了一条毛巾,用来清除手上和衣服上的白色。粉笔在老师手上留下了点点痕迹,老师讲课至动情处时,下意识地挥舞起双手,不小心将手上的色痕抹到了衣服上,成了一片一片的白。若在平常,衣摆被盖上一层白色,确实挺滑稽。可这片白色在老师的衣摆上,滑稽便演化成一种象征,象征着辛苦的书写,象征着动人的讲解,象征着责任心和忘我的精神。还仅仅是一片滑稽的白色吗?白色已是一种高尚,令人敬仰。所以,每每看见老师拿着毛巾拍打着衣摆,心里总涌出一股温暖的感动。每一个老师的办公桌上,一定有着一堆一堆的白色。那些白色由老师们赋予了新的内涵,一张张便不再轻薄,而是由学生们小心翼翼地折叠,妥帖地保存好。此刻,白色显得如此贵重,包含了老师的多少辛劳。这些辛劳,聚集起来,有成了一缕一缕的白色,爬上老师的发稍。一条条,一点点,一堆堆,一张张,白色环绕着老师,点缀着世上几乎每一个角落,似乎很平凡,很单调。它让我想到了阳光。太阳看起来多是一片耀眼的白光,和明月的清澈,星光的闪烁不可同日而语。可是拿了三棱镜来,耀眼的白光刹时转换成七彩光带,令明月星光黯然失色。同样,白色的不枪眼,不喧闹,让它在色彩中若有若无,影影绰绰。可当目光转向老师,白色同样熠熠生辉,让人敬爱,令人感动。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 六年级 议论文
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单一的白色谁是谁的谁,我是单一的白色。这世界人烟那许多,我认识的寥寥无几,认识我的又是几何?我是爱雨的。我爱小雨,看它从天上一丝一缕的飘落下来,入了青丝,丝丝入心。时而欢喜它柔柔的情调,时而为这在寻常不过的雨中看到自己的哀伤。我爱不大不小的阵雨,哗啦哗啦,冲刷忧愁,吧嗒吧嗒滴在树叶上,滴落,溅起点点水花。不知怎地?竟有几分“借酒消愁愁更愁”的韵味。我爱大雨滂沱,在其间奔跑跳跃,尝遍极致的凉和刻骨的伤。一条街,一场雨,一处闲愁,一个人走。我是爱词的。为李清照的词感到心酸不已,哪怕并不解其中味,可是那淡淡的韵味,也够我品尝了。我还极爱苏轼的《钗头凤》。“春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。” 美丽的春景依然如旧,只是人却白白相思地消瘦。泪水洗尽脸上的胭脂红,又把薄绸的手帕全都湿透。这又叫我相思难过。古人的心境我自然不懂,他们的悲欢离合却叫我心痛。可我偏偏粗人一个罢了,又能怎样呢?我就是如此粗鄙不堪,连我自己都是觉得深刻厌恶。像是看到了别人的影子,我去追,最后遍体鳞伤。 我是有朋友的。好像,在那段仿佛上个世纪的时光里。我是差生,她是优等生。命运的缠绕让我们俩相知,她陪我挨骂,陪我罚站,陪我走过记忆的每个角落。我以为就这样挺好,可是她终究离我越来越远了。我迷惑,我不解,可是没有人替我解惑,没有人告诉我她等我。日子就是这样跌跌撞撞,到如今才忽然醒悟,好生差生终是有道无法逾越的鸿沟的。怪我太贪心,只知道索取,却忘了报答。我能说是她变了吗?不,是我太软弱。我开始挣扎,开始摆脱差,沉重的学业压得我喘不过气来,拍拍脑袋继续发芽。 我是有同学的。就在现在,刚才。她们说着又远又近的话,我一一笑着回答。笑靥如花。我还在踮起脚渴望,试图触及那远不可及的星辰。太远太远,我追不到了。是吧,每只蝴蝶都有剥茧成蝶的那天,可我忘了啊,我并不是蝴蝶啊。我想插上翅膀去天涯海角,天空多晴朗,星星多闪亮,向每个人问好,告诉他云彩的快乐。终究是梦,飘荡到不属于世界的地方。我就是单一的白色,存在于心底的喜怒哀乐。我那样平凡,没有几个人会记得,说我矫情也罢,说我作秀也罢,我偏偏就是这样一个简单到复杂的我。看不清,摸不透。 我就是单一的白色,生活在喧闹的街头巷尾。我那样幼稚,没有几个人会记得,说我痴傻也罢,说我神经也罢,我偏偏就是这样一个连自己都有讨厌的我。找不到,寻无由。我是我的我,我是无尘的黑色。这世间人烟那许多,我认识的也那么多,真心交寻又有几个? 罢,罢,罢。900字 初二 记叙文
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