给妈妈的信
200字
四年级
书信
亲爱的妈妈:
您好,妈妈!
妈妈你可知道我写这封信是为了什么?我不知道您去了哪里,爸爸也闭口不言,从来都不告诉我。我们似乎已近忘了您,我们依旧过着我们的生活,只是没有了您之后,我的生活开始黯然失色。我感觉不到母爱了,不管您此时在何时何地,我都希望您能回来看看我,哪怕我只和你见上一面,我就已近满足了
我不知道您在何地,但是我就是想见见您,我也不知道我这封信该寄到那里去?但是,我就想发泄发泄自己的情绪,发泄自己对您的想念……
妈妈啊,请您赶快回来吧!
您的女儿
婷婷
5月23日
读《学生学习的主动化》有感
400字
初三
读后感
无论是素质教育提倡的学生主动发展,还是新课程强调的重过程,重体验,重探究,都需要将课堂教学的重心真正实现下移,让学生在课堂上活起来,动起来,在学生的主动参与中实现教学目标的实现与学生自身的成长发展.
以学生主动发展为着眼点,教师在课堂教学中,就需要在教学设计等环节中,创设学生自主支配的时间与空间.从学生的角度和眼光思考教学内容选择与方法的确定,而不是用教师自己的思维替代学生的思维,用教师自己的行为替代学生的行为,用教师自己的文化替代学生的文化.真正从学生的立场去观察与思考课堂,教师就会认识到,学生既有的经验有哪些,教学的内容与他们已有的认知水平有无差距,差距多大,如果将某些知识点让渡给学生自行去探讨,会遇到哪些障碍,产生怎样的问题,教师自己如何帮助学生破解障碍与问题,现有课时与学生主动学习有无矛盾,这些矛盾如何克服等等.
对于上述问题,要区分不同情况,采用不同的处理方法.不断探寻在学生新的学习情景下教师指导的新方法,要注重通过日常实践积累相关智慧,使教学逐步达到一种新的境界与水平.
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给妈妈的信亲爱的妈妈:您好!我现在已经十岁半了,也就是说,您已经陪伴我十一年了。在这十一年里,您不论狂风暴雨还是大雪纷飞,总是在我身边,为我遮风挡雨。当我年幼时,您总是不管三七二十一,家里所有的活都自己做。渐渐地我长大了,有干活的意识后,您也只是把一些轻活交给我,重活自己干,即使累得大汗淋漓,也没有半声怨言。记得那天下大雨,我和您走在大街上。暴风和雨无情地打在您的脸上,但您依然举着那把倾斜的伞,明明自己浑身湿透,但当我每次看向您,您的脸上总是绽放着最美的笑容。每当我有困难时,第一个走出来帮助我的,是您;每当我有意见,第一个采纳的,是您;每当我提出要求,第一个接受的,也是您。在我看来,您是慷慨的,您的爱,像春日的鲜花,像炎夏的凉风,像秋时的硕果,像寒冬的火炉。您的爱,无论天涯海角,无论春夏秋冬,总是面向着我,温暖着我。我一定会永远珍惜这份爱,因为这份爱,代表着您的体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥……我爱你,我最爱的妈妈。此致敬礼最爱您的儿子400字 四年级
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给妈妈的信今天是中秋节,我想表达一下我的感激之情,我想对爸爸妈妈说“我爱你”,可是又不好意思当面说,于是我就写在了纸条上。在纸条上写好以后,我把它折起来,然后到厨房去找正在忙碌的妈妈,看到妈妈忙碌的身影,我不禁有点心疼她。我拍了拍她,然后举起信封,妈妈好像明白了,用布擦了擦手跟着我走进了客厅。我让妈妈坐在沙发上,把信交在她手里,妈妈满脸疑惑,一边轻轻打开信,一边说:“你这葫芦里卖的什么药呀?”我笑了笑没有回答。当妈妈看到“我爱你”三个字的时候,她先是一愣,似乎不太相信自己的眼睛,她把眼镜摘下来,把信封贴在自己脸上看了又看,只见她的眼睛慢慢的眯成了一条缝,嘴角慢慢上扬,露出了幸福的微笑,笑着笑着眼睛竟然湿润了。妈妈一把抱住我,并把我紧紧搂在怀里,在我额头上吻了一下:“妈妈也爱你!”。在妈妈的怀里,我感受到妈妈的的心在快速的跳动,此刻,我想妈妈一定和我一样幸福。以后我会经常和妈妈写信交流,让她知道我很爱她。400字 六年级
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给妈妈的信作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的妈妈:您好!您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最善良的人。您对女儿的关心与爱护,我会牢牢铭记在心里,成为一笔最宝贵的财富。这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。老师要求做完的作业都要签名,这可怎么办?思来想去,我赶忙打开作业本和课本,倒扣在书包上,心里默念道:妈妈,您回家时一定要记得签名呀。第二天醒来,我早已把作业的事情忘得一干二净,背上书包,高高兴兴地上学去了。刚一坐在座位上,组长就走过来,大声地说:“作业交上来。”啊,作业?这下我立刻清醒了,心想:糟了,作业本放置在书包上面,我好像忘记收进书包啦。想到这里,我急得豆大的冷汗都冒出来啦。组长见我半天没动,大声催促:“快点,后面的同学还等着呢。”没办法,我只得装模作样地低头翻找书包。咦,《语文》课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢。这是怎么回事呢?难道是妈妈帮我收进去的,不过,到底有没有签名呢?怀着一颗忐忑不安的心打开作业本,呀,妈妈娟秀的签名出现在眼前。我一下子明白了,肯定是妈妈下班回家时看到我的作业本,认真检查、签名后,又细心地收拾好。想到这里,一股暖流涌过心头,我感动极了。交上作业,我拿出《语文》书,满心欢喜地加入琅琅的读书声中。咦,书中好像还夹了一张便利贴,我仔细一看,上面写着:“女儿,看到你已经睡了,不敢叫醒你。记住,《语文天地》中的‘选字填空’中有一处错误,记得改正呀。”妈妈,我知道了,您的爱藏在签名里,躲在便利贴中,时刻包围着我。妈妈,谢谢你给予生命,哺育我茁壮成长;感谢您将朴实的爱融入生活,伴我走进幸福日子;感谢您将深藏的爱渗透进日常的点滴,扶我战胜一个个困难……此致敬礼你的女儿2013年12月4日四川德阳旌阳区岷小三年级:快乐四叶草750字 三年级 书信
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给妈妈的信亲爱的妈妈:您好!您很奇怪我会给您写信吧!学了课文《信》,我忍不住也想写许多许多的信,给别人,给自己,还要给您。也许,在别人眼里,我不是一个漂亮的女孩。我没有雪白雪白的皮肤,没有忽闪忽闪的大眼睛,没有高高细细的个子,但我从没有自卑,更没有难过。我有我的骄傲,我有我的自豪。当我看见我的一篇篇文章发表在报纸上,当我听到我的文章又获得了名次,我为之欢欣,为之自豪,为之默默地感谢您——妈妈!是您,给了我一双神奇的双手,让我去创造世界;是您,给我了一双明亮的眼睛,让我去观察世界;是您,给了我一对灵慧的耳朵,让我去倾听世界。正因为有了这些宝贵的礼物,我才有创作的源泉,才会激发我创作的灵感,当然,也就有了一份份创作的果实。妈妈,您给了我这么多、这么好的礼物,我只有更努力地学习、观察、思考、创作,才能感谢您对我的一片厚爱。妈妈,不要遗憾您的女儿没有人见人爱、秀丽甜美的外貌,相反,您还要自豪,因为您给了她生命和智慧!您的女儿:胡泽汇2005。10。5350字 五年级 书信
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给妈妈的信妈妈:您好!最近工作忙吗?心情好吗?如果您不介意,我想跟您说说心里话。我真不知道该怎么写,我想对您说的话太多了,因为您为我付出了很多,这都是爱的表现。妈妈,您知道吗?您的爱在我心目中是绿色的。也许您会感到奇怪,爱也有颜色吗?是的,绿色代表健康、安全,所以,在我眼中妈妈的爱是绿色的。记得有一次上英语兴趣班,我第一次听写才得了20分,拖了整个小组的后腿。我再也控制不住自己的情绪,“哇”地一声哭起来。这时您拉着我的手走进洗手间对我说:“玥玥,没有关系的,人要学会控制自己的情绪,你必须冷静下来,否则只会影响你的正常发挥。”我知道您说的有道理,可是眼泪还是像断了线的珠子,止不住地往下流。您又说:“来,洗把冷水脸,再对着窗外深吸几口气,这样会好些。”我点了点头,重拾信心回到了课室,迎接第二次的听写。这次我得到了80分,我转过头去看着您,回应我的是您那爱的微笑。这笑中有您的欣慰和对我的鼓励。让我感到妈妈的爱是那么温暖。谢谢您,妈妈。您还经常教我怎样在生活中寻找快乐,怎样在快乐中生活。记得有一次,外面下着大雨,不巧这场雨让我们赶上了。我们本应该很狼狈,可您却没有,尽管我们的鞋已经变成了“水鞋”,尽管我们身上被淋湿了,您还是领着我在雨中唱歌、奔跑,我们的笑声引来了一道道惊奇的眼光。妈妈,我发现其实快乐不用刻意去创造,她就在你身边。我非常感谢您,妈妈,是您让我来到这里,看到五彩缤纷的世界。啊,妈妈,您真伟大。您就像园丁培育着花朵,让花朵展现出最灿烂的笑容。妈妈,祝您身体健康,万事如意!您的女儿:成玥二0一二年四月六日广东广州越秀区铁一小学二年级:成玥600字 二年级 书信
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