可敬可畏的鱼群
在遥远的时代,有一个海洋,那里的水草姿态各异,珊瑚五彩缤纷,鱼儿们和睦相处,生活得自由自在,快乐极了。
可是有一天,一条巨大的鲨鱼闯入了这个“鱼类的天堂”,把这个原本平静的世界搞得乱哄哄,乌烟瘴气的。一瞬间,许多鱼儿都成了鲨鱼的囊中之物。巡逻的小海龟急忙跑到螃蟹博士前,忧心忡忡地说:“博士,有一条大鲨鱼向我们袭来,我们该怎么办呢?”螃蟹博士听了,急忙前去指挥:“鱼儿们,赶快组成鲸鱼的形状;乌龟们,赶快拼成盾牌的形状,带上我发明的巨浪炸弹向前冲﹗”鲨鱼见了以为是他们的克星—天神来了,吓得赶紧逃跑。可是“天神”趁胜追击,并投向巨浪炸弹,只听见震耳欲聋的响声,一阵阵巨浪把鲨鱼扔回了老家。之后,鱼儿们又过上了幸福而平静的生活。
回到老家之后,不甘失败的鲨鱼跟鲨鱼族长说:“我发现了一个海洋,那里有无穷无尽的食物,你和你的勇士们愿意去吗?”鲨鱼族长听了,便带领50条鲨鱼浩浩荡荡地向“鱼类的天堂”游去。就在这个时候,密探旗鱼跟螃蟹博士汇报了敌人的情况。几个小时过后,鲨鱼群来了,这时,早有防范的鱼儿们从后面突击,向敌人扔了许多各式各样的炸弹。鲨鱼群阵脚大乱,有的被巨浪打翻,有的被泥浆粘住,有的身首异处……
大战之后,鱼儿们威名大振,再也没有人敢攻击他们。从此,可敬可畏的鱼儿们过上了无忧无虑的生活。
足迹_200字
E度网专稿 未经允许不得转载
小时候的我们,
习惯把时间放在过家家,捉迷藏上,
同朋友这样嬉笑着,
享受那时的繁花似锦。
后来的我们,
习惯把时间放在传纸条,开小差上,
同朋友这样闲聊着,
踏过年岁的兵荒马乱。
长大的我们,
习惯把时间放在论绯闻,搞聚会上,
同朋友这样疯狂着,
领略青春的傲然姿态。
现在的我们,
习惯把时间放在背诗文,记单词上,
同朋友这样努力着,
憧憬人生的长乐未央。
岁月穿过懵懂与不羁,
这些点滴如斑斑足迹,
虽已过,
但在回味间仍有余味。
湖南株洲醴陵市醴陵第二中学361班高二:杨思其
相关推荐
-
落网的鱼群一天,有位渔夫在河边布好了一张渔网,网上有一个浮标。不到一会儿,一群鱼冒冒失失地撞上了渔网。这群鱼一个劲地在往水下挣扎,连同浮标一起带进了水中。渔夫看见了,在后面穷追不舍,边追边不停地唠叨:“到嘴鱼群没捉到,反而把渔网丢了,真倒霉啊!”太阳渐渐爬下了山,鱼群边飞边商量办法。最年长的鲤鱼说:“我们一起同心协力在这张渔网上咬个洞吧。来,咋们一起干。”在鲤鱼的领导下,鱼儿们轮流咬着,你咬一下,我咬一下。渐渐的,渔网上出现了一个杯口般大的洞口,在咬几下,就可以钻出一条鱼儿。鲤鱼神气十足地说:“哈哈!是我想到这个办法的,所以我的功劳最大。应该我先出去。让开,让开,别挡住洞口!”大个子的鲈鱼不服气地说:“我最用力咬,我先出去!”其他的鱼儿都异口同声地说:“我们先出去!我们先出去!”一条鱼妈妈生气地说:“难道你们不应该照顾一下我们做母亲的和小鱼吗?”年长的鱼听着听着,也生气地唠叨:“快让开,你们要尊重长辈,我先出去!”鱼群争吵不休,都索性地往洞口拥挤,你推我,我推你,乱成一团。鱼群不再齐心协力地游了,浮标渐渐浮上了水面。说时迟,说时快,渔夫飞快地捉住了浮标。这群可怜的鱼儿被渔夫捉到了。400字 四年级 散文
-
畏冬寒风斗北雪,秋去冬几回?冷装行江山,冬畏谁?飘飘洒洒,几分寒?谁晓冬夜无人归?四处行商,冬不畏!冷几回?家居四方行,我怎畏冬?50字 四年级 诗歌
-
可敬奶奶我的邻居是一个六十多岁的老奶奶,我叫她陈奶奶,是一个可亲可敬的老人。记得有一次,我妈妈去超市买东西,她说她很久才回来。怎么办呢?就在这时,我突然想起了我还有一门功课的作业没有做呢。于是,我快速地翻出了这一门功课的作业,开始做了起来。天慢慢地变暗了,天空从蓝色变成了黄色,又从金黄色变成了深蓝色,接着又变成了半蓝半紫的颜色。我已经把这门功课的作业做完了,太阳也躲到了山的后头去了,可是我的妈妈还是没有回来。渐渐的,我的肚子饿得咕咕直叫,可是妈妈还是没有回来。这时,陈奶奶从我家门前经过,看到我妈妈没有回来,我的肚子也很饿,于是她给我买了一盒吐丝。我用感激的眼光望着她并对她连声地说:“谢谢你,陈奶奶!”她回答道:“不用谢,这是我应该做的。”于是,我便大口大口地吃起了面包。还有一次,公园里有个小孩迷了路,跟妈妈走丢了,他急得哇哇大哭。就在这时,陈奶奶看到了这一幕,赶紧跑去安慰他,并且拿出随身带的手机,给孩子打电话。最后呀,母子俩终于相见了。陈奶奶也甜甜地笑了,这笑容是那样的灿烂。这就是我的邻居陈奶奶,一个热心肠的人,一个可亲可敬的人,我们要向她好好学习。450字 四年级
-
可敬的人夏天已经关顾这里很久了,今年的夏天,大街上还是照旧好以前一样有很多垃圾,只是不同的是,大街上再也没有看见那位老人了。每一个夏天你只要留点神就能在这条街上看见一位六七十岁的老人,弯下腰去捡起地上的垃圾再起来扔进垃圾桶的画面。整整一个夏天老人都反反复复的做同一个动作。这位老人是我在一天下午下去打酱油的时候发现他的,他几乎明天都在这里清扫垃圾。以前我十分瞧不起他,现在我却改变了想法。有次我在阳台上晾衣服,不小心旁边的一本杂志掉了下去,正好掉在老人身边。我低头看了看,心想:算了,也就一本杂志。当时我家住在八楼,正巧电梯坏了,所以就没有下去捡。大概二十分钟左右,我家门口传来一阵阵敲门声,我急忙跑过去开门。门口站着一位老人,手里拿着我刚刚掉下去的杂志,我十分感动。这就是那位捡垃圾的老人。他的头发已经花白了,一双眼睛注视着我,我从里面看到了慈祥的光,嘴角总是挂着淡淡的微笑。他把杂志递给我,我双手接住,并请他进来坐坐。在闲聊中得知,他就住在我家楼下,家里没有人只有他一个。我问他为什么要打扫大街,他笑着说:“看见这条小区的路上每天都有好多的垃圾,既然大街都住在一起就应该清理好。”送走老人后,我往楼下看去,老人还在捡垃圾。两年过去了,楼下的街道上再也没有看见老人的身影,我知道,老人已经离开了,离开了这座他一直守护着的小区。老人已经走了,小区的街上还有着垃圾,我带上手套向小区街上走去……点评:从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。700字 四年级 写人
-
可敬的老师三年级,我遇到了魏老师,她有点偏瘦,头发黑乎乎的,几乎每天都扎着丸子头,好似头上长出了一个黑色的绒球。她的眉毛非常浓,眼睛水汪汪的,她的鼻子非常挺,胖乎乎的,非常可爱。但是她不太会笑,总是面目表情,所以,虽然她看似可爱,但是我们还都有点害怕她,我也不例外,直到有一次——那一天,我忘了带数学书,想到她严肃的样子,我心想:魏老师会怎样惩罚我?是让我抄知识点,十遍、二十遍,三十遍……还是会告诉家长?想到这些,我就不禁心儿怦怦乱跳。在担忧中,上课铃响了,魏老师走了进来,沉默地环顾了整个教室,就像国王巡视自己的领土一般。然后,蓦然她的视线停留在我的桌上,糟了,她肯定已经发现我忘带数学书了,我不禁低下了头。脚步近了,我害怕地等待着责骂的到来,但是,只听“啪”的一声轻响,一本数学书落在了我的桌上,“不要有第二次,嗯?”我一抬头,见魏老师正盯着我,我连忙点了点头。虽然没有一句责备的话,也没有一点惩罚,但是那落在桌上的书、那严肃的眼神让我印象深刻,再也不敢丢三落四了。我真的好想亲口告诉魏老师:“魏老师,您是一位可敬的老师。”450字 四年级
-
可敬雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。儿童时代雷锋当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,还学会了说快板,搞宣传。学生时期,勤奋学习,受到师生的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争。走上了工作岗位,他全心全意地为人民做好事。一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。别人都叫他可敬的“傻子”。雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。六年级:石宇霏500字 六年级 记叙文
-
可敬的“弥勒佛”每每回想起以前的小学生活,脑海中总会浮现出“弥勒佛”的身影,还有那些难以忘怀的事儿。“弥勒佛”,是一位可敬的老人,脸上总挂着慈祥的微笑。花白的头发,朴素的衣着,她就是我最最敬爱的老师——邵爱珍。一千五百米的赛跑即将“开战”,正在做准备的我已赶到了无比的紧张,这时,我碰到“弥勒佛”:“加油啊,不管跑了第几,只要坚持下来来就是好样的。”她朝我微笑着,是那么得慈祥。“砰”发令枪响了,参赛的运动员都冲了出去,我也不甘落后。在雨中跑着,泥泞的赛道令人难受,迈开的第一步,都更加耗费体力。几圈之后,我有些体力不支了,大口大口地喘着气,而守在弯道的“弥勒佛”依旧微笑着看着我:“坚持下去,你能行的,在这儿超上去。”我努力地跑着,但双腿像装了铅似的,沉重无比。终于,这场无硝烟的“战争”结束了,冲过终点的那一刻,我瘫在了地上,喘不过气来,待我恢复过来,就见到了“弥勒佛”那慈祥的脸,她向我竖起了大拇指:“你好样的。”得了第三名的我也笑了。“哈哈哈……”正在上科学课的我们被“弥勒佛”的一个笑话逗得人仰马翻,有几个已经笑到飙泪了,差点把教室顶都笑翻了……这,就是我最敬爱的“弥勒佛”,一位朴实、幽默、关心他人的老人,一位桃李满天下的教师。500字 六年级
-
可敬的清洁工可敬的清洁工人实验小学五1班李宏宇从前,我们班转来一位同学,他的妈妈是清洁工,没有时间管他。然而,他的成绩总是排在我们班的倒数。记得有一次我们班的同学在嘲笑他,因为他的妈妈是清洁工。因为那边很热闹,所以我也凑了过去问:“他们在干什么?”一听才知道他们是在嘲笑这位新同学的母亲是清洁工人。我也过去跟着同学们一起嘲笑他。他被我们嘲笑的得都快要哭了。我猜他一定是在想:你们根本不了解清洁工人,他们不管是严寒还是酷暑,她们都要在马路上把拉圾扫干净。他们多么地伟大而无私啊!但是我们谁都不理他,仍然还在嘲笑他的母亲,一直到了上课才罢休。在一天下雪的早晨,我走在路上正准备去上学,可是路边突然传来了“哗哗”的声音。我顺着声音走,看到了一个清洁工人正在扫着雪。那人瘦瘦的,脸上布满了邹纹,眼睛里布满了血丝。看他的神情十分地专注。他扫着雪,突然,她发现一个下水道堵住了我想:她一定不会去掏下水道的,因为这又不是她的工作。可她却毫不犹豫地蹲了下去,她的手被割流血了也不在乎,用手把堵在下水道里的泥土、脏物抠了出来。然而她的的手已经冻得通红。看着她渐渐远去的身影。我想起了我们嘲笑我的那个同学的母亲的事,我们真不应该啊!清洁工人是那么纯洁,那么无私,那么伟大,我们有什么理由去嘲笑那些可敬的清洁工人呢?同学们,醒悟吧!五年级:肖泷宇500字 五年级 叙事
-
可敬的老师老师这是多么光荣而亲切的称呼啊,每当听到学生称呼老师的时候,我不禁想起教我们的张老师。张老师中等个子,衣服很朴素,一双明亮的眼睛,在鼻梁挂着一副眼镜,既温柔又严 肃。张老师从四年级开始教我们数学,她教学方法很好,她上课声音洪亮、清晰,每节课我们都听得很清楚明白,就连平时调皮捣蛋的学生都被她吸引了,都坐得端端正正、津津有味地听课。张老师工作认真负责任,严格要求学生,从不马虎。张老师每天很早到学校,指挥我们早读。平时下课张老师都要改作业、备课,有时还叫班上的后进生去谈话。忙得平时连喝口水的时间都没有,虽然这样,但老师从来没有放松过对我们要求。记得有一次,柳馨的作业做得很糟糕,字写得很潦草,还有一些题目没有做,公式也不会背。张老师批评她:“你的字这么潦草怎么行呢?这样马虎的态度以后会变得怎样。”柳馨听了,惭愧地低下头。张老师把柳馨叫进办公室,耐心地教柳馨背公式,让她重新做一遍,她不会做的题张老师跟她讲了一遍又一遍,直到柳馨懂了为止。柳馨在张老师的指导下,不断地在进步。还记得有一次,张老师的女儿生病了。她要照顾她女儿,因为疲劳过度,张老师自己也感冒了。本来医生叫张老师要在家休息,可是,张老师心里记挂着我们的学习,带病来跟我们上课,看着老师疲惫的身影,我们心里觉得很难受,下定决心要好好学习,不辜负老师的期望。张老师,您永远是我的好老师。500字 五年级 记叙文
-
可敬的老师海伦?凯勒从小就又聋又哑又瞎,这在我们今天看来,像这样的人能活下来本身就是一个奇迹了。但她不仅活了下来,而且活得很有价值,取得了很多正常人也难以想像的成就。在这耀眼的光环背后,除了海伦自己不懈的奋斗外,我们还不能不感谢一位可敬的老师――莎莉文。今天,我可以这样说,没有莎莉文老师,在世界文坛上就不会有海伦这颗耀眼的星。莎莉文老师创造了一个奇迹!要让一个盲聋哑的孩子教会说话,这需要多大的爱心和耐心呀。莎莉文老师拿来一个苹果,用手指在海伦的手掌上反复的写“APPLE”这上单词,再把苹果拿到海伦的鼻子前让她闻,最后放在她嘴里让她吃,以实物的形式告诉了海伦什么是APPLE。水呢?怎么教?老师先端来一盆水,让海伦把手伸进水里,再在她手上反复的写上WARTER,直到海伦能写出来为止。沙莉文老师竟还想教会海伦说话?你敢想像吗?即使在今天我们要把一个哑巴教会说话也会难于上青天。可沙莉文老师做到了,在海伦通过实物学习了一些知识以后,老师再把这个单词写出来时,就把海伦的手放在自己喉咙上或者是嘴上,让她感受发音时的振动。当海伦第一次发出一个模糊的声音时,沙莉文老师落泪了。其实,在我们身边,还有很多像沙莉文这样的老师,他们是我们人生路上的指明灯,是引导我们走向成功,走向辉煌的基石,他们是可敬的老师。500字 六年级 写人