我想有个知心朋友
在人生路上走过十几年,怨悔有过,酸甜苦辣也有过。我不敢渴求过多,也不愿多说什么,只想有个知心朋友。
小时候,朋友也曾有过,但稚嫩的童心还不懂友情,只图玩得快乐,玩得投合,不合就吵,一吵即分,几天后又和好。不知烦恼,也不知去珍惜友谊,跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样,没什么之心可言。
也曾孤独过。只是慢慢长大后,烦恼悄然走进心扉,因看不惯世俗,看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈,于是厌倦了生活,大有看破红尘之感。欲找人一吐为快,又苦于找不到,谁能让我相信呢?我开始沉默,变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白,我正因内心火热,才变得冷漠无情,正因渴望友谊,才变得寂寞孤单!
好想有个知心朋友,把烦恼倾诉于她,有她倾听,忧愁就会减半,快乐与她分享,欢乐就增添几分,快乐时间就会延长一段。有了知心朋友,有苦却不痛,有乐则更兴。
我试着去看朋友的优点,包容她的缺点,满指望她成为我的知心朋友,可谁曾想到,她竟出卖了我、远离了我,只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了,但我没哭,因为这不值得我哭。我开始怀疑,这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填,人生究竟有何意义?
生活告诉我:现实就是现实,你不可能脱离它,这世上没有世外桃源,蓝天能包罗万象,大海能容纳百川,试着学习它们的胸怀,回到现实中,找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义,否则,世上还要人干什么?我心服了,也迷茫了,怎能去找那个属于我的“知心朋友”?
最近比较烦,我开始远离人群,把苦往肚子里咽,开始喜欢孤单,孤单让我的心得以平静,让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草,把思绪放飞蓝天,生活中又出现我活动的身影,又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人,摸不透。我一怔,我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后,有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容,内心却在流泪?
我,渴望拥有许多。但我沉默着,不多说什么,将一切渴求抛之脑后,只想有一个知心朋友!
我想有个知心朋友
今天,我才感觉到我没有一个知心朋友,像**与***这些只算得上是朋友罢了,我何曾有知心朋友呢难到我真的有跟我同甘共苦,患苦患难的知心朋友呢我可以很大胆地告诉你--没有.
我成今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多.你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆.我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎.只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的.可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗没有.那为什么抛弃我这个好朋友呢在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由.
我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象.希望我们友谊永久……
作为我的朋友.会有不懂的地方一起讨论,一起思考.决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦.更不会因为一点小便宜而不理不采.
我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述.但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了.就算是有,过不了多久,也会匆匆而去.
我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友.但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分.但是我还是那样的想着会实现愿望.
你想跟我做朋友吗如果的话,我是非常乐意的.
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我想有个知心朋友走进这陌生的人群中,掩埋在算计之中,好想有个知心朋友。题记进入初中的我才发现,父母的教导,小学老师给我讲的所有道理都是那么重要,初中的我们没有了纯洁的友谊,没有了开怀大笑的声音,有的只是你与我,我与他之间的算计。一件事,让我想起就冒冷汗,同学小A 将小B 的爱情小说拿了交给老师,小B 当然免不了老师的训斥。小B 忍不了这口气,于是就找自己的姐妹们将小A 的复习资料扔了,使小A 的其中考试成绩下降了很多,他们还让男同学将小A 拦在路上欺负她天啊!这太可怕了!从这件事发生以后,我才明白初中的朋友们是多么可怕,于是遵守爸妈的原则,不去惹他们,但我多么怀念小学时光,我多想要一个知心朋友。陪我说说话,好吗?一次月考的失败,让我泪流满面。父母对我训斥,用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑,老师的失望,我多想能有个知心朋友陪我说说话。为什么他们只会指责我,为什么他们不能理解我?只有你我的知心朋友,能听我倾诉,能安慰我,只有你能真正了解我的内心,你听到了吗?我在呼唤,我想有个知心朋友。路过小学,我听见了爽朗的笑声,是那么快乐,那么无忧无虑,你的朋友围绕在你的身边我多想有个知心朋友。450字 高三
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我想有个知心朋友“千里难寻是朋友,朋友多了路好走”。是啊,真正的知心朋友对我们的帮助很大,他会帮你走向成功,他不在乎你的家庭是否富裕,也不在乎你的长相是否英俊,当你不高兴时当你有困难时,他会倾听你的心声。无论你向他诉苦,或是分享快乐,他都会接受,这样的朋友才是真正的朋友。我现在的“朋友”算是大人们口中的酒肉朋友,只是在一起玩耍,说笑,在一起吃吃喝喝。近朱者赤,近墨者黑,他们帮不了什么忙,甚至还会将你扯下深渊。我以前学习还算不错,可以说名列前茅,可自从认识了他们,我一步步堕落,不再是老师眼中的好学生。我很苦恼,想有个知心朋友。在学校里,因为我是新生,是插班过来的,也没有认识的人,所以有时会因为没有朋友而感到寂寞与空虚。因为我内心的话找不到人倾诉,别人也不愿意听,我还和同学玩不到好上,所以每当我看到其他同学互相玩耍,互相交谈,并且有说有笑的时候,我想有个知心朋友的愿望更加强烈了。如果有一天,我生命中的贵客——那位朋友来了,我一定会珍惜和他在一起的成长、在一起度过的美好时光,互相倾诉,互相帮助,共同进步。我们不能说形影不离——因为朋友也是需要保持距离的,但我们会共享青春,我们的友谊绝不是建立在金钱的基础上,而是彼此温暖,一起成长。知音难求,所以可贵,我愿用真诚和慧眼寻一份属于自己的纯美友谊,交一个这样的朋友!550字 初一
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我想有个知心朋友我成今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多.你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆.我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎.只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的.可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有.那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由.我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象.希望我们友谊永久……作为我的朋友.会有不懂的地方一起讨论,一起思考.决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦.更不会因为一点小便宜而不理不采.我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述.但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了.就算是有,过不了多久,也会匆匆而去.我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友.但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分.但是我还是那样的想着会实现愿望.你想跟我做朋友吗?如果的话,我是非常乐意的.QQ:121317160/635101819550字 六年级 书信
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我想有个知心朋友走进这陌生的人群中,掩埋在算计之中,好想有个知心朋友。——题记进入初中的我才发现,父母的教导,小学老师给我讲的所有道理都是那么重要,初中的我们没有了纯洁的友谊,没有了开怀大笑的声音,有的只是你与我,我与他之间的算计。一件事,让我想起就冒冷汗,同学小A将小B的爱情小说拿了交给老师,小B当然免不了老师的训斥。小B忍不了这口气,于是就找自己的姐妹们将小A的复习资料扔了,使小A的其中考试成绩下降了很多,他们还让男同学将小A拦在路上欺负她……天啊!这太可怕了!从这件事发生以后,我才明白初中的“朋友们”是多么可怕,于是遵守爸妈的原则,不去惹他们,但我多么怀念小学时光,我多想要一个知心朋友。陪我说说话,好吗?一次月考的失败,让我泪流满面。父母对我训斥,用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑,老师的失望,我多想能有个知心朋友陪我说说话。为什么他们只会指责我,为什么他们不能理解我?只有你——我的知心朋友,能听我倾诉,能安慰我,只有你能真正了解我的内心,你听到了吗?我在呼唤,我想有个知心朋友。路过小学,我听见了爽朗的笑声,是那么快乐,那么无忧无虑,你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。湖北省恩施市屯堡中学初二:郭桦450字 初二 叙事
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我想有个知心朋友今天,我才感觉到我没有一个知心朋友,像**与***这些只算得上是朋友罢了,我何曾有知心朋友呢难到我真的有跟我同甘共苦,患苦患难的知心朋友呢我可以很大胆地告诉你--没有.我成今有一个朋友,可她算不上是朋友,只不过拿了我的东西就想离开我,我没有反对,走就走吧!我也没什么欠你了,只不过你欠了我很多.你伤了我的心,让我哭个不停;你伤了我的记忆,让我失去原来和你在一起的美好记忆.我希望有一个知心朋友,我有的话我一定会珍惜的,不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎.只要改正就行,只要做到就行,只要对我有好处的我都会努力改正的.可是,朋友们给出的意见我都采取了,而她们却一个一个从我的记忆中跳过,难道对我这个朋友还有什么不满吗没有.那为什么抛弃我这个好朋友呢在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了,想抛弃就抛弃,没有任何理由.我如果有一个知心朋友,我不会对她大发雷霆,我会让我在她心目中留下一个好的印象.希望我们友谊永久……作为我的朋友.会有不懂的地方一起讨论,一起思考.决不会因为一点儿小小的事而争吵,很和睦.更不会因为一点小便宜而不理不采.我真诚的希望我有一个知心朋友,而不是用语言来描述.但我心里很明白,没有人愿意和我做朋友,更别说是知音了.就算是有,过不了多久,也会匆匆而去.我曾经看到过流星,也向流星许过愿:我希望我有一个知心朋友.但是我心里很明白,这是不可能实现的,因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分.但是我还是那样的想着会实现愿望.你想跟我做朋友吗如果的话,我是非常乐意的.600字 六年级 散文
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知心朋友我,一个初二学生,每一天都过着和其他初二生一样准备冲刺的紧张且普通生活。但,和别人不同的是,我孤独、寂寞。我很想让别人知道我的内心在想什么,但却没有一个人会了解到,即使是我自己讲出来……在这种准备冲刺中考生物和地理的紧张生活中,我相信每一个人都会感觉到有一丝丝的辛苦,一丝丝的郁闷、紧张,都很想身边有一个知心朋友听自己诉苦,帮助自己,当然,我也不例外。 我是一个不容易向别人敞开心扉的人,在我眼中,好像每一个人都只会自私地对自己好,根本不会当其他人是一回事。但,我也心里是很清楚的,这样想是不对的,我也很想放下一点点这样的想法,去接纳其他人。可是我做不到,即使自己心里很清楚……我,从小到大都没有别人常常提起的知心朋友,所以有不开心的事或心事也只会跟母亲或者老师说。但是随着年龄的增长,我渐渐地不想跟他们说心事。不知是因为我感觉到了年龄的差异还是觉得大人和小孩始终聊不起来什么的,所以现在我每一次只要对着他们就什么心事也说不出,只好自己一个人埋藏在心里。我也曾经试过去交一些知心朋友,但每次交到的朋友不是只会让你听她说而不让你说,就是听你说完后就讲出去,把你告诉她的秘密啊,心事啊全部说出去,剩下给你的就只有别人的嘲笑或讽刺。我知道,这全部都是我天真、单纯所造成的,所以我也曾经试过去改变。但是最终还是以失败收场,正所谓“江山易改,本性难移”啊。现在,已经初二的我因为以前的经历,我也已经变得一切都无所谓了,虽然很想有一个知心朋友,但经过了小学的6年,我得到了教训,也得到了一些结论——正真的知心朋友只有在你需要帮助时,愿意帮助你;也在你有心事时,愿意倾听你的心事,帮你保守秘密的人才是你一生中的,值得你相信的知心朋友。现在,紧张的、普通的生活还在继续。而我呢?仍然继续寻找着,寻找着值得我一生相信的知心朋友……700字 初二 散文
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我的知心朋友我有一个“知音”,整天开开心心的陪我玩。当我开心时,她陪我一起开心;当我伤心时,她会站到旁边安慰我;而当我有不会的题时,她又会细心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---马靖宜她长着一个标准的“瓜子脸”,笑起来很漂亮,月牙似的眼睛闪着灵动的光,甜甜的小嘴锦上添花,小巧玲珑。她还有一头可爱的短发,使她看上去更加的楚楚动人呢!她不仅长得好看,朗读也很不错。马靖宜这个小小朗读手,无论什么文章,从她甜美的嗓音出来后似乎都变成了名书名著。她的声音此起彼伏,表情也高亢激昂,连神色都演绎的十分完美。当读到紧张地方的时候,我们这些听众的心就被紧紧的揪着,当读到成功的时候,我们就都长长的舒了一口气,心里的一块块石头也都落了地。听她说,她的小名叫甜甜,我想应该是家里人觉得她的声音很甜,所以取名叫甜甜,真是名副其实啊!我心中的才女小甜甜不仅朗读好,连绘画也是一级棒。从她的笔尖中流淌着的不是一个个简单普通的卡通形象。而是一个个栩栩如生的人物,字里行间中都有着独特的美。这些使我更加的相信了一个道理:“马靖宜开挂了!”你可千万别小看了这位小才女,她还是个小暖女呢!“叮铃铃,叮铃铃,”愉快的下课铃声响起来了,我和甜甜相视一笑,共同奔向了我们学校的“大块头”操场的怀里,不知道是我不小心,还是我跑的太快了,“扑通”一声,我就摔倒了,膝盖也磕出来血,面对如此狼狈的我,马暖女就赶紧扶我去医务室,我看着她比我还焦急的脸蛋,心里由然而生出了一种感慨,一种激动。医生说:“没事,只是皮外伤。”她看了看我,心里的一块石头终于落了地。这就是我心目中的才女+暖女---马靖宜。她也是我的知音:小马同志,怎么样?她是不是特别棒呢?我知道,我们的友谊一定会地久天长的,加油!700字 五年级
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我的“知心朋友”我一愣,这兰兰平日里和我的关系不是很好,怎么突然要送我钢笔呢?她已经把钢笔掏出来放在我的桌子上,这是一枝女式钢笔,显得小巧玲珑,笔盖上画着一只蝴蝶,笔杆上镌刻着几个华文:学海无涯笔作舟。看样子这枝钢笔价格不菲,我犹豫了一下,实在是喜欢,就收了下来。“你好,我是小可爱。”傍晚,我用钢笔写着作业,突然一个细声细气的声音响起来。谁?我左右环视了一圈,并没有发现有人。“不用看了,我就在你的手中啊!”啊!难道是钢笔?我把头低下来说:“是你吗?你是钢笔。”“对,就是我,你把耳朵凑过来,我告诉你一个小秘密,好吗?”鬼使神差的,我没有一丝怀疑的姿态,把钢笔放在耳朵边上。“嘿嘿。”它笑着,“我原来的主人是你们的班主任王老师,不是兰兰……”我才听了一句,就犯傻了,感觉到耳朵嗡嗡响。“那天下午放学以后,王老师把我放在桌子上,兰兰在窗户外看到我,就推开……”我不敢听下去了,感觉到自己的双手在发抖,赶紧换一枝笔写我的作业。写完作业,我把钢笔用软布包好,放在文具盒里。直到上床睡觉,我的脑子里还转着“钢笔要成精了”的念头。一连好几天,我都没敢打开那个软布包,我怕了那枝钢笔,我怕它尖细的声音。我是一个内向的人,平时的朋友就不多,有许多的知心话没有个对象倾诉。于是,耐不住寂寞的我终于还是在一个傍晚,把软布包打开了。我向他说着我最近一段时间看到的和听到的可笑事情,钢笔呢?也向我转述它在王老师和兰兰手里的时候知道的一些事情。这枝钢笔就成了我无话不谈的“知心朋友”。话匣子一打开就收不住了,我慢慢地就知道了一些不该知道的秘密:关于王老师和兰兰的,也有关于班级里其他同学的。我变得更加沉默了。每天面对着老师和同学的时候,我总是想到他们身后的秘密,又害怕他们猜到我的秘密,我总是疑神疑鬼的,仿佛自己做了见不得人的事情。唉。我该怎么办呢?邮:325204 浙江瑞安塘下镇中心小学 六(4)班 陈慧芳700字 六年级 抒情散文