[2016期末征文]行&走_550字
650字
六年级
叙事
期末作文题目：行&走
我们刚出生时，还不会爬行，甚至看不清眼前的这一片世界，慢慢的，我们学会了爬行，抬头，紧接着是走路，然后开始奔跑，慢慢步入了学堂，我们的行走不再局限于自己的脚步，坐着火车，乘着飞机……用最饱满的热情和最细微的眼神去探索这个世界。
以前欣赏过很多艺术作品，都是一些挺有名气的艺术家的作品，根本无法深刻地去体会其中的含义，而这次画展——是属于我们的画展。欣赏我们，不同于成年人独特的眼光。我们独特的艺术。
走在画廊之间，手轻轻地抚过墙面，深呼吸——空气中满是童真、纯洁的艺术的味道，令人陶醉。
最喜欢的是书画部分的展览了。浓缩了华夏古国千百年来的历史，历史可以追朔到五千多年以前。行，草，隶，篆，楷，每一种不同的字体，都是中国各种文化的累积。长长的画廊，一眼望过去，一幅《初夏·古记》映入眼帘。强健而有力的隶书字一个一个拼接起来，连成一首诗，铺在红色长卷上，绵延千里，古韵十足。轻闭双眼，似乎闻到了浓浓墨香，似乎看到了千百年前，身着青衫的古人正提着衣袖大挥笔墨，似乎看到了千百年前，王羲之在一池乌黑的水中洗笔……书法，仿佛穿越时空，将古人与现代所相连接，通过书法，和古人进行深入灵魂的交流……
我久久的沉浸在墨香古韵之中我，无法回过神来。
书法，传承了上千年的华夏文化，它是一本无形的史书，将一代、一代，传承下去。
六年级:潘语潼
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
点评老师：孟祥琦
[2016期末征文]卖红薯的那位老爷爷_800字
800字
六年级
叙事
暮色渐渐笼罩大地，我呆呆地拿着红薯坐在宿舍门前，虽然寒风不断吹拂着我的脸庞，但是我心里却暖暖的，敬佩之一由此而生……
伴随着“铃铃—”的声音，终于下晚自习了。我顿时像离弦的箭一般向从校门外飘来的红薯香气飞去。“老爷爷我要两个红薯。”我开心地说。“好嘞，稍等！”说完老爷爷熟练地拿出红薯放上炉子。这位老爷爷在很久很久以前时就在这里摆摊卖红薯，并且每个冬天都来，这是他雷打不动的习惯。
等待之余，我突然看见老爷爷手上有一个像小洞似的伤疤，心想：我可是这里的小熟客，我从来没留意过这个伤疤呀！我疑惑万分，于是问：“老爷爷你手上的伤疤怎么弄的？”老爷爷看看手笑呵呵地说：“这是当年打日本鬼子时让鬼子打的，已经好久啰！”原来是这样！老爷爷的回答使我对这个我曾今那么熟悉的老爷爷好奇起来。
于是，我一不做二不休·又问：”您是老红军，那您为什么在·这里卖红薯呀？”老爷爷摸了摸胡子，给我来来了个“爆炒栗子”说：”真是个打破砂锅问到底的孩子，你想听就给你讲呗！”我的眼睛顿时像灯泡一样发了·光。“你们每天读书那么辛苦，晚上还得上晚自习，冬天那么·冷要是可以吃上一个热腾腾的红薯那该多好呀。你们是祖国的未来，你们好了祖国才会好。”原来这一切都是为了我们，为了祖国的未来呀！多么无私的人呀！我恍然大悟。
这时红薯烤好了，我拿着红薯向宿舍走去，突然回头看着老爷爷那专心致志为祖国服务的老爷爷；那为祖国布满沧桑的脸，肃然起敬端端正正的敬了一个礼。
为了我们的老爷爷呀；为了祖国的未来的老爷爷呀；为了祖国兴隆的老爷爷呀；为了祖国而每个冬天都风雨不改的老爷爷呀；您让我敬佩！
六年级:黄诗惠
作文网专稿未经允许不得转载
点评：语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
点评老师：孟祥琦
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六年级
叙事
650字
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[2016期末征文]军训心得体会_550字如果失败是成功之母，那么坚持一定是成功之父。坚持过后，定有一朵美丽的花绽放开来，等着我们采摘。——题记岁月的风铃摇啊摇，转眼间四天的军训生活结束了。虽然结束了，但我心中依然感慨万分。军训的点点滴滴依旧时刻浮现在我的脑海，让我的情感久久不能平复。胡路同志是给我们训练的教官，他严于律己，又不失幽默，我非常喜欢他。我们七班的同学在胡路同志的引导下，都非常优秀。都说军姿是军人的基本功，于是，我是七班就开始苦练基本功。起初，我站了一分钟，脚丫已经疼痛难忍了，每秒都是煎熬，每秒都又像刀子狠狠地划过我的脚底。但我告诉自己，要像草一样顽强的生长，要做一个像胡教官一样伟大的人，我便坚持站好军姿。现在，几分钟的军姿对我已经不成问题了。稍息、立正、跨立、齐步走什么的，我们七班都有不断练习。在教官的英明领导下，我班更是进步惊人。一小时，两小时，三小时……时间一分一秒的过去，会操表演开始了。我们七班满怀着激动地心情等待着教练的号令。该七班了，该七班了。我们迈着熟练而矫健的步伐踏上了属于我们七班的“舞台”，认真表演了几天来我所训练的内容。真是台上一分钟，台下十年功啊——一会功夫就表演完了。功夫不负有心人，我们七七班获得了二等奖的好成绩。虽然是二等奖，但至少我为班级献出了汗水，我努力了，我收获了。六年级:朱冰艳作文网专稿未经允许不得转载点评：文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。老师建议小作者可以把军训的细节表达的更清楚一些会更好，以及军训过程中的感情，希望小作者下次注意，加油。点评老师：孟祥琦650字 六年级 叙事
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[2016期末征文]“出丑”记_550字小时候，人人都有调皮丢脸的时候，我就有一次因为我的自大，出丑了。那时候我只是刚会玩象棋，就对早已玩象棋的老爸说：“老爸，你敢不敢和我比象棋？你一定吃不到我的一颗子，谁输了，谁就扮猩猩！”老爸答应了，事不宜迟，摆好棋就开战。我一个“炮”踏入敌军战营，打算把他的三个“兵”收入囊中，不料老爸发现了我的计谋，让马出战，意思就是：如你胆敢吃我一兵，我定让你的炮有来无回！我气得直咬牙，出马！老爸真是诡计多端，不下几回合，他的“车”便夹在我的马与炮之间，让我二选一，该死！真是大意了，一时间我也不知如何是好，只能让马跑了，呜呜呜~炮啊，我对不起你啊~我会为你报仇的！为了一雪前耻，我设了一个圈套，用炮做诱饵，老爸果然上当了！他的炮将我的炮吃掉只时，我的马迅雷不及掩耳之势，如猛虎一般扑向马，把马吃掉了。哈哈哈，无视老爸黑的不能再黑的脸，我开心的大笑起来。而接下来的几回合，老爸像打了鸡血一般，将我的马、车、兵、象全部送下地狱，我那个心疼啊，无奈，轮到我动了，眼看我就要输了，我指向门：“老爸，你看门口”在爸爸转过头时，我偷偷把车摆在将军前，我还是太天真了，被老爸发现，吃掉了我的车，我输了。这一天，来了很多客人，我当众扮猩猩，惹得客人哈哈大笑，我的脸瞬间红的跟番茄一样。六年级:苏芷仪作文网专稿未经允许不得转载点评：情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。收尾的部分过于仓促，使读者的感觉很像没有写完，老师建议小作者收尾处在详细些会更好，加油。点评老师：孟祥琦650字 六年级 叙事
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[2016期末征文]续写文章_550字文章略续写：我被妈妈叫进了房间。一进房间，就看见她那腐竹似的眉头，铜铃般的眼睛，一张血盆大口半张半毕，双手青筋暴起，还有她手中的“本质”——作业本。我料定这次又该倒霉了。只见她把作业本“嘭”的一声砸在桌子上，作业本将要粉身碎骨。我胆战心惊地翻开一看，“oh！”我大吼一声，捂住了双眼。这内容真是不堪入目啊——作业本上“满江红”。我站在原地，大气不敢喘，等待着妈妈的审判。妈妈起身从床上坐了起来，“咚”的一声站了起来。她起来走到我身边，听着他走近的脚步声，就好像死神在慢慢逼近。我心里忐忑不安。只见她走到我面前，拿起桌子上的作业本，又使劲往桌子上一拍，一打。我叹了一口气：“唉，这回得换新的作业本了。这个彻头彻尾的死了……”妈妈指着我做的题严厉地说：“这是怎么回事？”妈妈呼出的气息我都能精确的感觉到。我看着她愤怒的眼神，不禁咽了一空唾沫一句话也不敢说。这眼神，好像要把我生吞活剥一样。僵持了一会后，妈妈又把作业扔在桌子上，同时也把笔使劲拍桌子上。我可怜的笔啊，身上的“衣服”已经破烂不堪了，坚硬的骨骼已出现裂纹，好像下一秒就要粉末性骨折。我知道她是让我补错题。她在一旁监视着，两眼直直地盯在作业本上。我规规矩矩的坐在凳子上，大气也不敢出一口，认真补着每一道错题，生怕再出什么差子。六年级:王鲁阳作文网专稿未经允许不得转载点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。小作者在叙述形容上极具创意，美中不足的是结尾部分过于仓促了，并没有完整的表达清楚，希望小作者继续努力，加油。点评老师：孟祥琦650字 六年级 叙事
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[2016期末征文]珍惜_900字ON往事CE‘‘快来抓我呀，谁输了谁就是小狗哦。’’仍然记得，小时候与外公在一起的那段独家记忆。记得当时的我们最钟爱捉迷藏的游戏，总是乐此不疲。依稀记得，当时的我就喜欢躲在桌子底下，等着外公来找我。‘‘你在哪儿呀？外公找了好久，就是不见你的踪影，你好厉害呀，外公输喽，外公是小狗，外公是小狗！你快出来吧！’’那时的我，躲在桌子下笑得涨红了脸，一股脑地从桌子下蹦了出来。‘‘哈哈，外公你输喽，外公是小狗，外公是小狗！’’‘‘对，外公输喽，外公是小狗，是只属于你一个人的小狗！’’外公嘿嘿地笑着说。这使得我笑得更加厉害了，我双手叉着腰望着外公，向着他咯咯地笑，他也对着我笑。我们沉浸在一片欢声笑语之中。现在回想起来，真是怀念当时那只属于我们的纯真又美好的时光啊！TH彼时EN那是一个阳光充沛的日子，此情此景，这一切的一切都与以前没有变化，只是能陪我一起看日出，玩捉迷藏的人却发生了变化。永远记得，那天外公静静的躺在那里。以往那与我嬉戏的外公如今一句话也不说，墙上的照片祥和地看着我们。那笑容依旧，只是……只是那个我最亲近的人却永远的闭上了他的眼。又是一年春来到，只是春光如此，我却不得见你。AFT此景ER成长的画册上留下了太多我们的回忆，还留下了两滴晶莹的水珠，它让我成长，教会了我‘‘珍惜’’二字的意义。让我知道了我们要珍惜别人所给予你的爱。有些爱，不能陪你到永远，他们一方面在给予你关爱，而另一方面，有些爱也在慢慢消逝。不要让爱变得那么沉重。如果爱可以重来……六年级:林欣悦作文网专稿未经允许不得转载点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。感情十分真挚动人，老师建议小作者在表达上再细腻些会更好，加油。点评老师：孟祥琦750字 六年级 叙事
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[2016期末征文]收获_650字2004年，我收获人生当中的第一缕阳光；2005年，我收获人生当中的第一个脚印；2006年，我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻，去收获。收获新的一天，收获新的一年，收获新的一季，收获新的一次。从一年级开始，我收获许多。收获快乐，收获友谊，收获真知。对了，我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度，并且从少年时代就应该要刻苦勤奋，以免“少壮不努力，老大徒伤悲。“光学习也是不够的，在学习了书本上的知识后，也必须要积极的去实施所学的知识，这样才可以在实践中获取真知，否则便始终只能是纸上谈兵，无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样，只有不断输送活水，才会如此清澈；人心的睿智也是这样，只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习，加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识，将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成，既要从书本中吸取养分，开启心智，加强修养。又要走出书本，走进生活，在实践中磨练自己，学以致用，融会贯通。2015年，我收获许许多多。我相信2016年，我将收获更多！六年级:刘洋作文网专稿未经允许不得转载点评：文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。全文语言朴实,结构自然。老师建议小作者文章围绕一个重点表达会比较好，前后内容并不搭配，显得有点混乱，希望小作者下次注意，加油。点评老师：孟祥琦650字 六年级 叙事
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[2016期末征文]上海风情_550字上海，一座繁华茂丽的都市。每一天都有无数的人涌进这个飞快旋转的城市——带着他们的梦想；每一天，也有无数的人离开这个生硬冷漠的都会——留下他们的眼泪。上海，正午的阳光十分明媚，有一些人带着自己的孩子在公园中露营，有一些人在河边钓鱼，有一些人在办公室中无力地敲击着键盘，每一个人都过着自己选择的生活。在上海老旧的弄堂里，正午的日光从不同的角度切割着这个世界的明暗，斑驳而潮湿的弄堂墙壁，打着铃喧嚣而过的三轮车，有时有些鸽子从老旧的屋顶上腾空而起，这勾起了一代人的回忆，在老上海人的记忆中，儿时，每一天都盼望着放学，可以与邻居家的孩子一起玩各种各样自创的游戏；一起拿着每日的零用钱去买零食，余下的钱则存在储蓄罐里；一起去有电视机的邻居家，吃着零食，看着电视——虽然只有几个频道，但是这些时光总能带来无限的乐趣。。。。。。玩累了，回到家，搬一张小凳坐在弄堂口，看着红彤彤的太阳落下山，等待着晚饭出炉。在弄堂口坐着，看见在屋顶的上空，炊烟袅袅，闻到家家户户在烹饪时飘出窗外的香味汇聚在一起，十分诱人，不禁想要知道自己家的“大厨”会烧什么佳肴。夜晚，本应该休息了的上海，而它却仍在忙碌着，耀眼的霓虹灯在高空闪烁着，还有许多的人在做着自己应该完成的工作。上海，一座海纳百川的城市，它有着不同的人文，不同的文化，不同的风情。初二：毛鋆作文网专稿未经允许不得转载点评：文章选材新颖，地域特色明显，富有一种别样的风味，读后令人身心愉悦，舒畅；本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。美中不足的是，"繁华茂丽"这个词不常用哈~文章中，上海风情的特点描写的并没与很具体，大都是一笔带过，没有给人留下跟深刻的印象。作者可就某个经典的，印象深刻的情节做出细致的描写，将真正的风情展现出来。点评老师：苏璐璐700字 初二 叙事
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[2016期末征文]不朽_550字走进曾经的校园，仿佛一切还停留在昨天。拥有着美好回忆的校园被一层层积雪覆盖着，在我眼前发光发亮。时光虽然流逝飞快，但回忆却是永远不朽。在雪地里缓缓的走着，一步一个脚印，回味着曾经发生过的事情。在白的纸也终会有污渍，再清的水也终会变混浊，再茂密的树也终会变枯萎，在清晰的记忆也终会变模糊…。。一切的一切只有时光会为我们证明。那长廊，我们曾经在那奔跑，那石椅，我们曾经在那吵闹，那棵树，我们曾经在那说：“时光不老，我们不散。”可能是眼泪的饱满，可能是对回忆的敏感，渐渐的眼眶湿润了。走到每一处曾经走过的地方，看到每一处曾经闹过的地方。回忆从脑中溢出来，千丝万缕。照片中美丽的校园风景是那么纯真，那么让人留恋，但即使这样的照片留住的只是曾经那一时的风景，留不住的是时光。安静的教室里没有了我们的吵闹声，没有了老师的讲课声。再次拿起粉笔在黑板上一笔一划的写下“二班”，心中又生出别样心情，听粉笔尖与黑板的摩擦声，耳边又回响起老师的叮咛声，不禁泪流满面。学校里的每一砖，每一瓦都会勾起我的回忆，但属于我的也只是回忆罢了，这个满载着我们的思念的地方，已不再属于我。既然这样，就让我的回忆成为不朽，让我的思念成为永远！初一：刘嘉琪作文网专稿未经允许不得转载点评：文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化；线索明朗，主题突出，紧紧围绕不朽进行；全文层次清晰，语句流畅；由景生情，结尾自然。美中不足的是，文章的写作方式有些单一，每件事物都一笔带过，短暂停留，未做具体描写，因此给人留下的印象不是很深刻。作者应当突出一下记忆深刻且要详细描写的部分，使文章详略得当，中心明确，加油~点评老师：苏璐璐650字 初一 叙事
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[2016期末征文]她_550字世上有着这样的一个人，她为了你受苦千万遍；有这样的一个人，她总是无私地对你奉献着爱；有这样一个人，她为了你默默地付出了很多很多；有这样的一个人……她不高，她不年轻，她不那么有钱，但是，她对你好。我心目中的她是一位如杨红樱般童心未泯的作家，同达芬奇一样画技高超的画家，和姚明同等待遇的运动员，像……但是，现实总归来说是残酷的，所以，她现在只是一名超市里的员工，上班时间也飘忽不定，有的时候，一天只能够睡五六个小时。有一次，我在家里满心欢喜地等着她回来，可是，天公不做美，她却又临时加班，说要要凌晨一点多才能回到家，我等着等着，竟不知不觉地靠在沙发上睡着了。“嘎吱”地一声响，门，开了，这如大海捞针般细小的声音吸引了我，我从睡梦中醒来，坐起来之后，还四下望了望，见没有人，然后，又躺了回去。原来，是她生怕会吵醒我们，所以，小心翼翼地从门后走了进来，睡梦中，我隐隐约约地感觉到，一双大手碰触着我的额头，她蹑手蹑脚地穿梭在各个房间之中，把被子理了理，然后轻柔地盖在我身上，霎时间，我那藏在眼皮之下的眸透彻地湿润了，我拼命含着，忍住不让它流下去，流到最没有耐性可言的脸颊之上。第二天，天刚蒙蒙亮，我就起床了，但是，却又没有看见她的身影……五年级:范亚卿作文网专稿未经允许不得转载点评：对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。小作者不动声色的将感情表达的很到位，老师也深受感动。个别句子句意表达不到位，希望小作者加强遣词造句对功底，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
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[2016期末征文]闹钟_550字“叮铃铃，叮铃铃，小主人，快起床，早早起，上学校……”，每天当太阳从东方升起的时候，我的小闹钟便开始欢快地唱闹不停，准时提醒我快点起床。这是一个可爱的智能青蛙小闹钟，它的样子很有趣，小青蛙披着翠绿的大衣，一双鼓溜溜的大眼睛随着指针的移动一眨一眨的，它的耳朵虽然很小，但非常灵敏，每天它总会准时按照我的指令提醒我。我们的生活中离不开闹钟。今天我为大家介绍这款高智能闹钟，它有很多的用途：1。造型简洁漂亮，走时准确，使用方便；2。这是一款彩色动感，有好听音乐的闹钟，根据设置，它会准时提醒人们什么时间起床，什么时候休息，有了它，让你做任何事都有条不紊；3。它可以随身携带，上面设有温度计，提醒大家注意温差；4。在你运动的时候，这款智能闹钟忠实的记录你的运动频率……这只闹钟的用途还真不少吧，我们家用的就是这款闹钟，它给我们的学习和生活带来了极大的方便，妈妈再也不用天天为了我的起床和午休问题大伤脑筋了，爸爸妈妈有了这只闹钟，每天上班工作也不再急急火火…。我是这款高级智能小闹钟的小小推销员，如果你想更加深刻的了解它，如果你想拥有这么一款漂亮智能的小闹钟，心动不如行动，就请联系我吧，记住哦！这款闹钟价格优惠，数量有限，先到先得，赶快抢购吧！五年级:张德志作文网专稿未经允许不得转载点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果文章很有创意，老师建议最好不要刻意列点，随意自然一点会更好，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
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[2016期末征文]赏雪_550字今天，我和妈妈回到了老家准备过年。呆在老家，往窗子外一看，雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。雪依旧在下，屋顶上、树枝上、路上和田野里都铺上了一层厚厚的积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。来到山上，孩子们都来到这里打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，伸出手，一片雪花落在了我手上，迅速化了，感觉凉丝丝的，轻柔的，还挺舒服的！这雪花为六角形，而且从没有两片一样的雪花，不知是天上的哪位神仙有如此巧夺天工的设计，还是这些雪花是天宫派出的小天将，又或者是天宫桂树上落下的玉叶子。雪，仍然在不停地下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮杨花，从天而降……此时，山被雪银装素裹地包装了起来。假如你们这时向我们这样进山赏雪的话，就是欣赏到了一幅“瑞雪美图”，好似进了童话世界！在这里，我的心灵也好似被升华了。我留恋这里，留恋这些雪，因为它们是那么的美丽与纯洁。第二天，雪停了，阳光又一次照射大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。五年级:叶佳琪作文网专稿未经允许不得转载点评：文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。文章对雪的描写再多些想象力会更好，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
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[2016期末征文]我的校园_550字我的学校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所学校，我为在那么好的学校上课而感到无比的自豪。走进校园，离校门不远处，有一块黑板，那是用来写通知的；右边有几块玻璃橱窗，里面贴满了同学们的作品；往里走，不远处有一个主席台，主席台中央挺立着一根笔直的旗杆，旗杆上系着红红的五星红旗；主席台对面是一栋楼房，一楼是医务室、音乐室和体育室；其它曾则是某些老师的办公室。在主席台的后面有一栋楼，叫“博远楼”。博远楼象征——学习渊博的精神。主席台的左边是“励志楼”和“尚学楼”；“励志楼”象征着——学习的精神。“尚学楼”象征着——同学们好好学习，天天向上的精神。在“博远楼”和“励志楼”的中间有一道后门，后门50米远，有一栋“兴趣楼”，兴趣小组的同学们在每个星期的星期四就去上兴趣班，兴趣班有——舞蹈班、画画班、手工班、微机室等……主席台右边是一些可爱的花草树木，我给它取名为“观景台”，意思是——可以欣赏风景的地方。“观景台”的左边是厕所，厕所出口旁有一个小铁门，里边放的是卫生工具。下课了，同学们跑出教室，操场上，同学们有的打篮球，有的跑步，有的跳绳，有的玩耍等……在校园里一片欢歌笑语。我们的学校是一个美丽的花园，也是我们的游乐园，还是我们学习的好地方，我爱我的校园。五年级:张睿作文网专稿未经允许不得转载点评：语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章通篇大部分是环境的描写，老师建议小作者可以在写不同的地方时，带入一些自己曾经在哪里发生的事情，文章会更有感情加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事