抹布
100字
六年级
叙事
抹布
你平凡而渺小，
在别人眼里你是不起眼的，
而你确默默无闻，
任劳任怨，
在童话里；
如果你是主人公；
那故事一定很耐人寻味，
在我看来你是伟大的，
你是高尚的，
别人对的评价—
肮脏，不干净，
但是他们并没有看到你的用处，
你的优点，
啊！我喜欢你，
我会让你的精神永垂青古。
读《当代小学生》有感
550字
四年级
状物
读《当代小学生》有感
山东淄博淄川杨寨中心小学 邵明寅
我读过很多报纸、杂志等书籍，但最让我受益的是《当代小学生》。当代小学生里有很多有趣的东西，比如名人故事、小说连载、佳作赏评，故事里的数学等等。
让我记忆最深的是“名人故事”栏目，因为“名人故事”让我认识了很多的名人，并从这些名人身上学到很多做人的宝贵品质。虽然读过时间长了，但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。原先，王军霞是一个普通的山村孩子，因天生跑得快，后来又加上刻苦训练，为中国夺得了多枚奖牌。最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛，王军霞只在家中住了几日，就要回沈阳训练。王军霞的哥哥最关心她，但在她走了没过几日，就因一场交通事故而永远地离开了人间。王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛，就保守了秘密。直到马家军出征西班牙的前夕，湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息，王军霞悲痛万分。但是她把悲痛化为力量，终于为中国夺得了一枚宝贵的金牌。
读了这个名人故事，我明白了我应该刻苦学习文化知识，不怕苦，不怕累，不能被困难吓倒，锻炼自己坚强的意志力，为将来报效祖国而努力。
我最喜欢的栏目之一还有“故事里的数学”。因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来，让我们小学生一看就喜欢，就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。
《当代小学生》这本书还有很多好看的地方，希望以后你也能多看，定会受益无穷。
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抹布抹布有一块普通得不能再普通的抹布，它是用一块用旧了的毛巾做的，它的表面非常粗糙，黑不溜秋的，颜色也十分暗淡。但它的主人却每天把它洗得干干净净的，还把它挂在卫生间耀眼的通风口上。衣服们很不服气，说：“你有啥好神气的？还不都跟我们一样。噢，不对，你怎能与我们相提并论？”抹布听了，想：“是啊，它们个个都光鲜照人，不是色彩鲜艳，就是线条优美，并且它们都有自己的小房间，而我黑不溜秋的，没有美丽的花纹，连我的边都是毛毛的，我只配呆在厕所的角落里罢了。”想着，它又低下了头。这时，主人回来了，她宣布了一个好消息：“今天家中要来客人了！”衣服们一听，都奔走相告，兴奋地扭动起腰枝：“主人一定会马上穿上我们去迎客人了！”但她们绝没想到，主人却直奔抹布，用抹布先把家具擦得干干净净，又给抹布洗了个澡，把抹布挂上去的时候，还一个劲地称赞：“今天多亏了抹布，不然家中怎么接待客人？”抹布站在角落乐里，开心地笑了。350字 六年级
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抹布抹布说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净、、、、、、。更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。这样，既节约又环保。而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。通过这个假设，可见抹布的用处并不是渺小的，而是广泛的，巨大的。它的用处就像天上的星星数也数不清的。它的任务是繁重的，所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。经过这些描述，你们对抹布是否有了更新的认识呢?其实，生活中像这样的物品有很多很多，它们虽然看似不起眼，但是对我们的生活，起到了很大的作用。600字 六年级
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抹布说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净。更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。这样，既节约又环保。而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。通过这个假设，可见抹布的用处并不是渺小的，而是广泛的，巨大的。它的用处就像天上的星星数也数不清的。它的任务是繁重的，所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。经过这些描述，你们对抹布是否有了更新的认识呢？其实，生活中像这样的物品有很多很多，它们虽然看似不起眼，但是对我们的生活，起到了很大的作用。550字 五年级 状物
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抹布说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。这样，既节约又环保。而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。通过这个假设，可见抹布的用处并不是渺小的，而是广泛的，巨大的。它的用处就像天上的星星数也数不清的。它的任务是繁重的，所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。经过这些描述，你们对抹布是否有了更新的认识呢其实，生活中像这样的物品有很多很多，它们虽然看似不起眼，但是对我们的生活，起到了很大的作用。550字 五年级 记叙文
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抹布朋友，你是否注意过这样一个不起眼的小东西——抹布。它浑身沾满了油渍、污点，还散发着一种熏人的味道，没有人会愿意去触碰它。但是，当我们在干净的餐桌上用餐时，在整洁的课桌上学习时，有没有想过，这都是它的功劳？抹布是伤心的，但也是快乐的。它为它不能与奢华的纱布相比，不能在精致的圆桌上做精美的装饰而感到伤心，同时它又为它能给人类带去舒适而感到快乐。其实抹布的生命很短暂，崭新的它，过不了多久就会伤痕累累，最后被人类丢弃。但它不奢求什么，它不在乎外表如何，不在乎别人对它的看法如何，只是一直地为人类服务，一直得默默无闻，一直把事情做到最好。比起抹布的命运，我们是不是更加的幸运呢？我们每天无忧无虑，却经常自我为中心，不顾他人的感受。老天给了抹布平凡的外壳，却给了它不平凡的灵魂。它宁愿自己忍受风霜，也不愿整天沉浸在埋怨声中。如果是这样，那么天天都在虚度着自己漫长而又短暂生命的我们，一个有着完美外壳，没有灵魂的人，是不是连卑微的抹布都不如呢？我们所要的并不是这些，而是把事情做得更加完美、精致、一丝不苟，让自己拥有一个有意义的人生，让自己的生命绽放出光彩。初一:妍卉450字 初一 记叙文
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失踪的抹布今天下午，我不小心把我的水倒翻了，弄的桌上桌下到处湿淋淋，走到水斗边，想拿抹布擦一擦，却令我大吃一惊，一排挂钩空荡荡的，“抹布不见了！”我惊讶的叫起来，听了我的话，大家都停止自己在干的事情，东寻西找，却怎么也不见抹布的踪影。抹布到哪去了呢？同学们议论纷纷。有的说：“会不会被修柜子的工人拿走了。”还有的说：“可能是打扫卫生阿姨借走了。”同学们你看看我，我看看你，老师也丈二和尚摸不着头脑同学们猜啊想啊，就再没有抹布的情况下，度过了整整一天。第二天早晨，我第一个来到教室，一眼就发现挂钩上挂满了抹布，走近一看，哇，乌黑乌黑的“乌鸦”变成了白雪公主，我嘴巴张得像水桶那么大，大声叫道：“抹布回来了，而且变得干干净净。”我又跑到教室门口，对着办公室，大喊大叫：“老师，抹布回来了！”老师也目瞪口呆，“这是怎么回事？”我想：“是谁施了魔法？还是有人做了好事？”一连串问号往我脑子里钻。上课了，老师风趣地问：“抹布是长了脚走回来了？还是长了翅膀飞回来了？”同学们听了，哈哈地笑着，只有罗京同学不声不响，还把头往下低着，好像有什么心事怕被别人发现了似的。老师立刻明白了，笑眯眯地说：“肯定是罗京牌洗衣机把我们洗的。”大家的目光刷的一下落在罗京身上。罗京脸红得像个红苹果，支支吾吾的：“我看见抹布很脏，就带回家，在妈妈的帮助下洗干净了。昨天没干，今天才带回来的，昨天你们查抹布，我不敢说。”话音未落，教室里就爆发出雷鸣般的掌声。从此，这根“爱心接力棒”在我们中间悄悄传递着：扫把坏了有人修，纸屑丢在地上有人捡，桌椅歪了有人拉。。650字 六年级 记叙文
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洗抹布我的家里有一条脏抹布，原来是绿色的现在变成乌黑的了，一 摸觉得油油的，茹勃的还有一个个黑点。我要把抹布洗干净。 首先我端来一盆水，把抹布放到水里浸一下接着拿一瓶洗洁精， 倒在抹布上，脏的地方多倒一点。然后，在搓几下。顿时手里就有 了白色的泡沫，我继续搓不一会儿白色的泡沫就变成了灰黑色。搓 好了，我把抹布放进水里，就看见黑色的泡沫付出水面，旁边还有 一些汕渍。清澈见底的水变成了灰色的水，那些泡泡飘来飘去好像 在说:“小主人你看我把脏东两都带出来了”。然后我又换了一盆水， 又把抹布放进水里，又有许多泡泡跑出来，好像在跟我捉迷藏。我 一直洗直到把抹布洗得千卜净净没有一点脏东西。 终于把抹布洗干净了，我把抹布晒好，一阵风吹来。抹布随风 飘荡，好像在说:“谢谢主人把我洗得这么干净”。300字 三年级 叙事
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