大榕树下的足迹
如果有人问我与故乡最深刻的记忆是什么?我会不加思索的回答——大榕树。她位于我家出了门的最外面。我不能准确地说出她到底是什么时候出现在这里,我只知道她在这守护了很久。
到底我还是忍不住诱惑再一次去瞧瞧那棵榕树,我站在榕树下抬头仰视她,她还是一如既往的枝繁叶茂那样精神。她陪伴了我多少岁月?她也是我成长的见证人之一吧!她看着我牙牙学语;看着我苦恼着去幼儿园;看着我兴奋地上小学;看着我每日匆匆去中学,缓缓回家。就这样我每天都能看到她,她也每天都能看到我。
烈日炎炎的夏日,小时候爷爷总会搬出一张椅子,拿出一把扇子拉着我到大榕树的底下乘凉。当然来乘凉的不只有我和爷爷还有很多人。只见一群在树上蹦上爬下的孩子,只见一个个老人在树底下扇着扇子互相切磋着象棋技艺,只见一位位中年妇人坐在长椅上聊东扯西的。瞧!突然有一位妇人站了起来,嘴里讲地津津有味,时不时还唾沫横飞。双眼瞪得老大仿佛眼睛都能和电灯泡一样放出光来,她的双手也没闲着不是挥上就是摆下。旁边的观众无不伸长脖子,张大嘴巴听着她讲述故事的来龙去脉。一会儿,树上树下都洋溢着欢乐的气氛,到处充满了欢声笑语。孩子的笑声,老人的落子声,妇女的交谈声响成一片。一阵风吹过,树叶“沙沙”作响好像也想与我们参加这场派对一样。
一个趴在树杈上的女孩惊奇地问道:“爷爷这树多少岁了?它长得好高啊!”“有几百岁了吧,”爷爷说,“我出生的时候它就在这了。”本在嬉戏,玩耍的孩子都停下了脚步。望着这棵老树脸上“写”满不可思议,然后争先恐后地围上树观察着。
一转眼,曾经在榕树旁的孩子长大了,今天这孩子又一次站在榕树的旁边手轻柔地抚摸着这棵榕树。忽然这孩子迈出了脚,踏过儿时的足迹上,这脚印因为另一只大脚的覆盖变大了。这棵老榕树下消失了一传就脚印但又多了一串新足迹,我相信总有一天这串脚印也会消失……
每天出门回家这棵大榕树就像亲人一般在身旁守候着,看着我高兴的离开平安的回来。当然回来的我也能看到自己在大榕树下留下的足迹。
温州外国语学校初一:陈奕茜
三十年后的故乡
悠悠天宇旷,切切故乡情。三十年后,我已经当上了月球建筑师。再过一年,月球就是我们的第二个家园。在离开故乡后的日子里,我无时无刻不在想念故乡。考虑再三,我决定明天请假三天回家一趟。
第二天,我坐着折叠式飞机来到地球。我被眼前的景象惊呆了。地球上到处都是浓阴和森林,大量的动物在森林中生活。突然有人拍了我一下后背,我转过头一看,原来是爸爸妈妈。我好奇地问妈妈:“地球上怎么都是树和花草?高楼大厦却少了不少呢?”“孩子,你刚回来还不大熟悉,让我来给你介绍介绍吧!”妈妈微笑着说。“科学家在这种了一些珍贵的、稀少的树木和一些草药、森林,既美化了空气,又增加了经济效益。”“那人们住哪呢?”“就住在那些高楼大厦里啊!”“你就别骗我了,就几万座高楼能容下你们这么多人吗?”“你别不相信呀,我告诉你高楼的大门是二十四小时开着的。而且有两个门,一个前门,一个后门。我们大家都是从前门进,从后门出的,前门有一个灯走进去的人都会被这个灯照到,而且变得比蚂蚁还要小。后门也有一个灯,跟前门一样,只是出来的时候就恢复原状了。这样平均高楼的每层都能住几亿人。当然每个大楼里的房间、楼梯、电梯之类的东西自然也就小很多。而别的大楼也可以造些商场之类的卖生活用品的地方。这样不是节约了土地资源了吗?”我惊讶不已,去观赏了地球上的神奇事物后,恋恋不舍的回到了月球。
“露从今夜白月是故乡明”故乡,我会想你的!
藕池小学五年级:王思怡
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榕树下“唧唧~唧唧~”夏日的午后,艳阳高照,我走到操场旁的榕树下,坐下来聆听,聆听虫鸣,聆听徐风,聆听小小的脚步声,在回忆里。记得有小小的声音问过我,长大后要做什么?我用小小的声音告诉他,我要赚很多很多的钱,他又问我,赚很多很多的钱后呢?我愣了一下,斜着头,一时却想不出来要做什么,就只有告诉他,再赚更多更多的钱!我沉溺在这声音里,慢慢品尝,静静回味,当时天真的心。脸颊滑过一道泪,我却笑了。笑我童时无知,笑我现在无能。童时,哪里知道人心险恶;现在,懂了却无法面对。每每,遭遇挫折,度过,又事事不顺,只有低潮。抬头,望向天空,却被层层厚云,压的喘不过气。看到过去,我真的很想知道,我到底怎么了。徐风牵起我的手,擦掉泪,我深深吸了一口气,好甜好熟悉,在这榕树下。也许是自己太拘束自己,童时虽然无知,却无知的很快乐,也许我只需要放下自己,不要太在意别人,重新开始。慢慢的再来一次,慢慢的拓展人生,就像这棵榕树,慢慢的长,慢慢的茁壮。榕树下,我对着榕树,和那二个小孩说,我赚了很多很多钱后,不只要赚更多更多的钱,还要把钱捐给社会上需要的人,让他们知道,社会也是有温暖的一面。我大步向前跑,从这榕树下,开始向梦想前进!450字 初一 散文
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大榕树那是一棵在学校舞台旁的榕树,很大很大,不知道在这里住了多久。我又来看它了,柔和阳光调皮地从大榕树的叶子间隙射下来,射在我的脸上,那一刻,我想起了好多好多事。六年前,在那棵大榕树下。我们成为了少先队员,从此我们不能再任性、不懂事,迎接我们的是六年小学生涯。当戴上红领巾的那一刻,大榕树见证了我们的身份。五年前,在那棵大榕树下。体育老师站在前边给我们示范广播体操,我们模仿着,动作歪歪扭扭,看着旁边同学奇怪的动作,你笑了、我笑了,大家的笑声融入了大榕树的每片叶子里。四年前,那棵大榕树下。老师组织游览校园写景物文章,游览完了,我们坐在大榕树下,一有灵感笔尖就不停飞舞,一篇篇佳作就这样诞生,大榕树弯下腰来看着我们的文章,也许露出了赞美的笑容。三年前,那棵大榕树下。校运会快到了,我们努力地训练着,每次都是满头大汗、筋疲力尽,大榕树成了我们歇息的好地方。繁茂的叶子遮挡了刺眼的阳光,老师总结着训练时做得不够好的地方,有些同学在窃窃私语,而有些同学却靠着树干睡着了。在荫凉的大树下歇息也是一种享受呢。两年前,那棵大榕树下。快要举行合唱比赛了,我们在树荫下练歌。虽然很累我们也坚持了下去,不断地进步着。我们的歌声熏陶着深绿的叶子,随着微风,榕树果实的清香和我们的歌声在校园里回荡着,那是一种多么美妙的味道。一个月前,那棵大榕树下。我们结束了毕业考,怀着愉快、放松的心情来到这里,在榕树下整齐地排好队,拍摄一辈子只有一次的小学毕业照。随着相机的快门声,我们露出了自然、不做作的微笑,六年生涯就此结束了,化作一张厚纸片。今天,那棵大榕树下。我仰头看看大榕树,它又老了许多,但枝叶更繁茂了。我曾经想象过,大榕树的每片叶子都记录了一个故事,这些数不清的叶子记录了我们的小学生涯。今天我们是主角,谁又会成为明天的主角呢?750字 初一 状物
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大榕树清风吹拂我的脸颊,我抬头一看:一颗高大挺拔的榕树就在我的面前。清风梳着它的长发,树叶欢快地唱着歌,它垂下来的枝条犹如它的面纱。我盯着它好一会才清醒过来,奇怪,明明树皮已经腐朽却有一种永不向困难屈服的气势。也因为如此我喜爱上了这棵大榕树。接下来我就给你们介绍一下它吧!它的根负责吸收土里的水分和矿物质,传送到各个部位去,让树茁壮成长。根是保护整棵树的大力士。有的树根顺着土缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒?全靠他那强壮的根啊!最让我觉得不可思议的是长在最顶端的树枝,它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光,每一根都在找阳光最充足的地方,说到这里,你一定觉得有趣吧?树枝也有斗争,呵呵……榕树的树枝上总是长满一屡屡细丝,它们上面是褐色的,下面是米黄色的。它们就是气根吧?有的气根还紧紧贴住树干,仿佛在撒娇。树叶是翠绿色的,好像每一片绿上都有一个新的生命在跳跃!绿叶布满了整个枝干,从远处看,榕树好像一个绿色的棒棒糖。这颗大榕树将带着我的理想陪伴我将来的六年!400字 初一 记叙文
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榕树一粒种子随风飘呀飘飘到悬崖上一处还有泥土的地方你触到泥土就扎根喝到雨水就发芽见到阳光就生长一场大风朝你袭来你半是勇敢半是惊粟一场大雨朝你袭来你半是坚强半是担忧经过一场暴风雨的洗礼强者更强你更坚强榕树你是植物世界中的强者永远屹立着半是甘肃省兰州市第二十二中学初一:朱熠琛200字 初一 抒情散文
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足迹足迹在中华民族悠久的历史长长河中,是谁为了祖国的希望创造了一次又一次的奇迹。流下了智慧的足迹;在硝烟滚滚的战争中,是谁为了祖国美好的未来,英勇杀敌。留下了鲜血的足迹;在中华民族的伟大建设中,是谁为了祖国的繁荣、强大,不断努力前进。流下了奋斗的足迹!是谁?是他们:汉武大帝、唐宗宋祖……是他们:刘胡兰、黄继光……是他们:毛泽东、孔繁森……不光是他们,更有那些辛勤的劳动者们,他们无私的做出了自己的奉献。其实,是他们创造了中华之崛起!留下了深刻而伟大的足迹。全是因为有了他们,才有了如今我们美好的生活,富裕的社会,畅通的经济!在如今的学习中,我们又留下了怎样的足迹?有些同学能够上课积极动脑发言,按时完成老师布置的作业,遇到不会的难题能努力思索,不解探求;有些同学上课做小动作,不按时上交老师的作业,遇到难题则更是“望而却步”或“半途而废”。有些人可以顺利的走完人生的路,即使遇到坎坷泥泞也可以跌倒了再爬起来。而有些人则正与这相反!比起战争我们是不是更幸运?!比起过去,我们是不是更幸福?!让我们每一个人都去珍惜现在,去创造未来。因为,我们每个人都要继承革命先烈的精神,留下自己“伟大”的足迹。450字 初一 抒情散文
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足迹生活,给了我们一片希望,让我们去追寻那些似乎完美的东西;匆匆地,忙忙碌碌地……或许是因为过得太快,让我们没能去看过去了的事情。今天,我给了自己一个机会,坐下,去寻览那布满荆棘、曲折的小路,一条深深的足迹——翻开一本厚厚的文集,这里记载了我成长的足迹。曾经是一位7岁稚童,如今已是一个小学六年级毕业班的学生。一瞬间的工夫,就那么恍惚,与记忆擦肩而过。生活的愿望,学习的思考,奋斗的汗水,未来的追求;有甜美,有欣慰,有感叹,有烦恼,一切一切都堵住了喉咙口。笑迎世界,笑迎人生,成了这条足迹上最光彩的话语。人生有如粗饭劣肴,心中要在嘴中细嚼。又有谁不想快活到老。花开花落,斗转星移,日升月落,年复一年,日复一日……正如老师所云:“人的一生对于地球来说分毫不值,而地球的一生对于宇宙星辰来说又是如此短暂……”也许,我的足迹很平常,很普通,但却也是我一步一个脚印,艰辛地走过来的。“不要想过去,重要的是永恒的现在。”这句话打断、也停止了我对往事的搜寻。在这个处处有着炫目光环、同时也有“污泥浑浊”的地方,让自己把目光放远,再放远一些,明天会更好!足迹中至始至终,传颂着一条这样的、符合实际的信息:黄金时代在未来!450字 六年级 抒情散文
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足迹在每个暮霭迷雾的晨晓,晨光的爱吻破开了睡眼惺忪的江面,路上行色匆匆的行人,裹紧了衣服,在与寒气的的触碰中瑟瑟发抖,人们走过的一条条足迹宛若缕缕丝线,穿梭于城市的每条街巷,把这座平静的城市织成了一面不透风的网。每个人都有不同的生命曲线,或曲或直,或弯或圆。或在小溪流水的田园,或在江南筑梦的廊桥,或在莺歌鸟语的禅院,有或者是在车马喧嚣的市井,终归属于你,就像成长的足迹永远可以弥补记忆里的空缺。2005年,我上三年级。没有游戏机、MP5的年代里,我们与丛草间的蟋蟀嬉戏,与花海中的彩蝶调弄,与田间地头的蚱蜢一起在梦的蓝天下呼喊。2006年,随身听一时被热捧。夕阳,如约而至,橙红色的火球用手的余温温暖着对面的云幕。云幕羞红了脸,把脸转向另一边,她金灿灿的微笑把几段脚踏车的足迹筛到了地上。在晚笛横飞的树梢下,我喜欢上了听歌,开始知道罗大佑、周华健的声音。2010年,我上初中,开始迷恋篮球。在每个烈日当头的中午,都会有我们在球场上过关斩将的身影。即使在午休时间多次被老师逮住,也不能阻挡我们对篮球的热爱。这一年,总会有几个人在下午罚站,总会有几个人上课听歌,总会有几个人首先冲出教室,有那么几个人,总是不背书包,挂着微笑,在童年的骊歌中放荡不羁。2012年,我上初三。在中考这道门槛下,有的人奋笔疾书,想迈进去;有的人毅然转身,随风飘过。我想到桃源里踏一回青,因此每天叫醒我的,不是alarm clock,而是dream;每天陪我入睡的,不是bed,而是desk;每天与我进步的,not time,but knowledge。2013年,如愿以偿,我考入了高中,在汗水与泪水的浇灌下,不断成长,早已告别那个年少无知的我,告别那瞠目对日的童年。在这一年的跌宕与磨砺中,更使我明白韶华易逝,一去难再。时光如白驹过隙般匆匆转身离去,被风吹走的记忆渐渐在亿海里沉淀。翻开退色的日记,是我成长的足迹,是独一无二的。有些事,必须亲身体会,才会有醍醐灌顶的醒悟,这世界上,没有人能够代替你成熟。向青春要几次狂欢,那么等我们相约在黄昏时,不至于重温记忆里德荒凉。800字 高一 记叙文
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足迹犹记着那一场纷扬的冬雪,整个大地上厚厚的一层白色梦幻,在上面奔跑、跳跃,洒下一串串银铃般的欢笑,留下一串串明显的脚印。这似乎是对“足迹”最深刻的理解和记忆。然而,后来才渐渐发现,原来,“足迹”一直贯穿于我们成长的始末。从呱呱坠地的婴儿到稚嫩的孩童,再到现在的青年,无疑,成长的道路是艰辛的。成长的路就仿佛是船只在大海上航行,有风平浪静也有波涛汹涌,有晴空万里也有狂风骤雨。我们见过海的温柔,同时也领略过海啸的威力;我们观赏着沿途的风光,同时也挥洒汗水尽力将船划向彼岸。唯一不变的是,每只小船都向着灯塔指引的方向,却有着各自不同的拼搏方式。或许只有一个终点,但路线却有无数种不同的精彩。选择了近路,就注定了必须乘风破浪勇往直前;选择了远路,就意味着比别人付出更多的努力,而收获,也必然是无比丰硕的;选择了途中休息,就会因无处停靠而陷入无法自拔的困境;选择了坚守,就不会再动摇。——我们,每一个人都必须为自己的种种抉择付出相应的代价,没有什么是凭空得来的。人生就像一场旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的风景以及看风景的心情。不知是谁说过的这样一句话,在我们看来却是那么深刻。我们为了延续生命的传承来到这个世界,却又在不经意间改变了那颗简单纯净的初心。成长是一条神秘的道路,我们心中充满了对未知的恐惧和不解,我们一步步小心翼翼去探索眼前的黑暗领域。也许平坦宽阔,也许荆棘遍布杂草丛生,但无论怎样我们都别无选择地跨过、逾越。成长是一条必经之路,是我们每一个人漫漫人生旅途中最最重要的一个环节。只有经历了成长的艰辛和快乐,我们的人生才是完整的,生命才会更加精彩。成长是一条美丽的道路,天朗气清,阳光明媚,道路两旁各色可爱的小花争奇斗艳,美不胜收,但是对于我们而言,这些微不足道的诱惑都是可以忽略的,我们真正的目标是遥远的前方。经历了成长,便会留下足迹。每个人成长的道路不同,足迹也各不相同。有的笔直,有的蜿蜒曲折,但相同的事,这背后都是一点一滴不辞辛苦的努力洒下的汗滴。因为经历,所以懂得。我们注定了要在成长的路上渐行渐远。800字 高一 散文
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古榕树早就听说广东省新会市天马村天马河的一个小岛上有一株500多年历史的古榕树。那里是鸟的天堂,住着我的许多族人!我是谁?别着急,我是只小白鹤,一身洁白的羽毛,远远望去像一团雪,既活泼又可爱,你们喜欢我吗?昨天,我的好伙伴白鹤捎来口信让我去那“独木成林”的天堂参观,见识见识他们的幸福生活。真有那么美好吗?怀着强烈的好奇心,我动身前去一看究竟。飞呀飞啊,越过高山,飞过大海,我终于亲眼见到了这株大榕树。不愧是一株大树!多像一把撑开了的巨伞,遮天盖地;又如一把绿色的扫帚,扫扫蓝天,天更蓝了;好似一支绿色的掸子,掸掸白云,云更白了。仔细去看,它那枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里,一部分树枝垂到水面上,从远处看仿佛一株大树卧在水面上。树枝上长满了椭圆形的绿叶,一簇堆在另一簇上面,那翠绿的颜色,把我的眼球牢牢地“吸住”。我再也不舍得挪开我的脚步了,决定在这里居住了。第二天一大早,当太阳刚露出笑脸,还在睡梦中的我突然听见一只大鸟的招呼声:“伙伴们,该起床了!”我赶紧揉亮双眼,探出身子。啊!空气无比的清新,钻石般的露珠在茂盛的绿叶上颤动着,在阳光的映照下闪烁出五彩缤纷的光点。我贪婪地深深呼吸着,无比兴奋地扇动翅膀,倾听着周围的族人们彼此间的“清晨问候”,观看着伙伴们的“体育锻炼”……咦,那边枝头上的几个“穿灰色衣服”的同伴怎么还在沉睡中?我正想喊他们一起去做“运动”,一个“大块头”白羽毛大鸟拦住我,粗声粗气地提醒:“他们是灰鹤,白天睡觉,晚上才出去找东西吃。”听他这么一解释,我赶紧停住了脚步,不敢去打扰他们了。在伙伴们的指点下,我很快适应了这儿的生活节奏。偷偷告诉你,居住在这的小鸟很不少,其中以白鹤和灰鹤最多。我们白鹤是朝出晚归,而灰鹤是暮出晨归,一早一晚,相互交替,在这古榕树周围翩翩飞舞。在这里和伙伴们一起觅食,一起学本领,过着“丰衣足食”的生活,那感觉就恰似在“天堂”一般!你也心动了吗?那么别犹豫,快快加入我们,我愿意为你当导游。800字 四年级 状物