习惯听风的日子
麦金西说:时间是世上一切成就的土壤,时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”
培根说:“合理安排时间,就等于节约时间。”
很多时候,我只是感觉到时间飞逝,出生、成长、死亡,只不过短短数十年,生命的年轮在我们记忆中划出一道道伤痕,然后随风飘散,但很多时候,我不道时间到底是怎么溜走的,所以我一直在留心寻找着,寻找着那些听风的日子……
课堂上
有时候,我不得不说课堂是一个较大的陈列室,这里存在着各种各样的人。当我们在听课的时候,时间就从我们耳边偷偷地溜走了;当我们在记笔记的时候,时间便从我们笔尖溜走;当我们翻弄书本、玩耍手机的时候,时间便从我们的指间溜走……
课堂上,我们总是感觉45分钟时长时短,有时候,有些课上,我们总是带着愉悦的心情,45分钟就不经意地过去了。“原来时间是有长有短的!?”其实,时间的长短是要看我们怎样对待的。如果我们每一天,每一堂课能够认真对待,全力付出,那我们的每一天都会过得十分精彩,充满意义!
食堂内
当下课铃声响起,老师说:“下课”,同学们便飞奔向下一个站点——食堂。这个时候,我们终于明白:时间不光是金钱和生命,也是能填饱肚子的米饭。
如果你在去食堂的路上掉在队伍的后面,那你到食堂所选择吃的菜的种类也就不能由你选择了,所以,同学们都喜欢加快速度,以便尽快好地择自己果腹之物。
很多时候,我觉得食堂的竞争就如同社会竞争一样,如果不把握时间,为目标努力奋斗的话,我们只能跟着别人的步伐前进!时间的重要性对于现在的我们已不言而喻。
寝室里
寝室是一个最浪费时间的地方,也是一个充分利用时间的地方。寝室是我们自己安排时间的地方。在寝室里,寝室里虽不及课堂上一样,不能看到同学们的千姿百态,但也各有不同。比如,性格不同对待时间的方式也不太相同。这时,我突然想起一段话:我们有的在玩游戏,有的在看书,有的在休息……但是却忘记了那些习惯听风的日子,那么静谧,那么美好。
时间是一列只有起点没有终点的列车,它永不停息的向前;
时间是滔滔不绝地流动的河流,它一去不复返;
时间是刻满了记忆年轮的书,它越来越丰富,幻化成历史。
请珍惜宝贵的时间,珍惜在成航的每一天精彩!
参观清远姐妹桥
十月一日国庆节,座落在北江河两岸的清远市姐妹桥通车啦!这座姐妹桥又成为广州后花园的一个新景点。一大早,我和妈妈就来到清远姐妹桥参观。姐妹桥是由两座大小差不多的钢筋水泥桥构成的,一座在上,一座在下,就像一对姐妹紧紧地靠在一起。今天的姐妹桥可真热闹呀!你看,三车道的桥面上,只见各种车辆来来往往,川流不息。在桥两旁的人行道上,人们穿着节日的盛装在参观这座既美丽又独特的桥,很多小朋友们提着红色的灯笼在桥上发出欢乐的叫喊声。桥两旁的栏杆上插着五颜六色的彩旗,被风一吹发出“呼呼”的声音,像在欢迎远道而来的游人。远远看去,姐妹桥就像两道彩虹,横跨在北江河上,多么雄伟壮观啊!
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习惯听风的日子_900字作文网专稿 未经允许不得转载麦金西说:时间是世上一切成就的土壤,时间给空想者痛苦,给创造者幸福。 莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。” 培根说:“合理安排时间,就等于节约时间。” 很多时候,我只是感觉到时间飞逝,出生、成长、死亡,只不过短短数十年,生命的年轮在我们记忆中划出一道道伤痕,然后随风飘散,但很多时候,我不道时间到底是怎么溜走的,所以我一直在留心寻找着,寻找着那些听风的日子…… 课堂上 有时候,我不得不说课堂是一个较大的陈列室,这里存在着各种各样的人。当我们在听课的时候,时间就从我们耳边偷偷地溜走了;当我们在记笔记的时候,时间便从我们笔尖溜走;当我们翻弄书本、玩耍手机的时候,时间便从我们的指间溜走…… 课堂上,我们总是感觉45分钟时长时短,有时候,有些课上,我们总是带着愉悦的心情,45分钟就不经意地过去了。“原来时间是有长有短的!?”其实,时间的长短是要看我们怎样对待的。如果我们每一天,每一堂课能够认真对待,全力付出,那我们的每一天都会过得十分精彩,充满意义! 食堂内 当下课铃声响起,老师说:“下课”,同学们便飞奔向下一个站点——食堂。这个时候,我们终于明白:时间不光是金钱和生命,也是能填饱肚子的米饭。 如果你在去食堂的路上掉在队伍的后面,那你到食堂所选择吃的菜的种类也就不能由你选择了,所以,同学们都喜欢加快速度,以便尽快好地择自己果腹之物。 很多时候,我觉得食堂的竞争就如同社会竞争一样,如果不把握时间,为目标努力奋斗的话,我们只能跟着别人的步伐前进!时间的重要性对于现在的我们已不言而喻。 寝室里 寝室是一个最浪费时间的地方,也是一个充分利用时间的地方。寝室是我们自己安排时间的地方。在寝室里,寝室里虽不及课堂上一样,不能看到同学们的千姿百态,但也各有不同。比如,性格不同对待时间的方式也不太相同。这时,我突然想起一段话:我们有的在玩游戏,有的在看书,有的在休息……但是却忘记了那些习惯听风的日子,那么静谧,那么美好。 时间是一列只有起点没有终点的列车,它永不停息的向前; 时间是滔滔不绝地流动的河流,它一去不复返; 时间是刻满了记忆年轮的书,它越来越丰富,幻化成历史。 请珍惜宝贵的时间,珍惜在成航的每一天精彩!四川成都龙泉驿区成都航空职业技术学院高三:刘晓琴900字 高三 散文
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听风有时候我会觉得自己真是一个奇怪的人——我喜欢捧着一只玻璃杯子嗅开水的味道,也喜欢伸出手去抚摸火炉上的火苗,更喜欢独自靠在一棵老松树旁听风。家乡的松树总是那么绿,那么多。秋风过尽,阔叶落尽之时,那原本藏在万绿丛中独自低调的松针就下凸显了出来。它们因为渺小,所以宁静;因为平凡,所以淡远。它们就像是一片湖,没有海洋那般的辽阔,也没有江河那般的激扬,总是一成不变地守着四季,仰望蓝天,任别人如何春华秋实、落叶、新生。入夜,踩着厚厚的积雪,我踏着回家的步子。脚下的积雪软软的,身边的风也是软软的。于是我索性放慢脚步去享受这软软的夜。身后的山上,隐隐约约传来一声声“呼呼”的风声。当风穿过冬日空空的树林,被密密的松针切碎,在终于汇合的一瞬间,便撞出这奇妙的声响。那是家乡,童年里独有的音符。这片林子是我儿时的乐园,春夏秋冬我都曾在这里撒下足迹。我记得春天里,我兴高采烈地扛着一把锄头上山,然后找到一株跟我差不多高的小松苗,狠刨一阵,连根挖起后拖回家。那时我自豪地向妈妈宣布:“我要在家的四面种满一圈树,像围墙一样。”但终究我也只种了这一株树苗,最终这一株“独苗”也因为水浇得多了而没能留下。而妈妈在我种树的地方重新种上的一棵落叶乔木却一直长了下来。那时起,我开始相信家乡的松树是离不开自己的家的。我也记得秋天,我牵着我家的小狗在铺满落叶的林间漫步,每当我脚下的叶子伪装上的坎儿让我仰面而倒时,那只狗总会在我身边高兴地跑一圈,然后用它的脸蹭我的脸,于是我便在地上捡一根松针,趁它不备伸进它的鼻孔,它便不停地一边喷鼻子,一边满山地逃,我也满山地追。我跑累了就索性躺在地上,狗在这时便又跑回来蹭我的脸……“呼——”“呼——”身后又响起了夜色里风的旋律。我回头看看这一片浸满了月光与回忆的树林,想到童年没能栽活的树,想到童年那条已升上了天国的小狗,想到我许多无奈,我听见了风吟唱着逝去的时光。750字 高三
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听风听风听过风吗在那无垠海面幽咽的风深蓝色的海水埋葬他的爱人亿万年他无时无刻不在徘徊徘徊却不敢深入深入即便孤注一掷如此决绝决绝也不过片刻光阴在那光芒死掉万物灭绝的最深处他的爱人一直沉睡白衣若莲唇角带笑轻点吧还是不要惊扰了彼此的梦境100字 高三 诗歌
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听风路上骤觉秋风紧了些,窗外透进来的凉,掠过发际,漫上心头,一泓秋水,不经意间氤氲了眼眸。到底,是善感的人啊,只一阵风,一首歌,一阙经由想象赋予灵气的风之语,便足以将心事揉成一团,拧成麻花。天依旧很蓝,阳光也还耀眼,只是一朵云被风吹散,于眸光中聚成一种华丽的忧伤。可是,路旁的枝叶,繁茂依然,绿叶掩盖不住花儿的风骚,我在南国的海滨小城,寻不到那一种秋天特有的景象,来配衬这种华丽的忧伤,于是,可以跟风唱和的,便只剩下那一湖被吹皱了的心事。风渐紧,秋渐凉,人立于风中,望着秋风送走了夕阳,静静地看着天空掉进了黑色,而我掉进了忧郁。风声呼呼,刹那间吹起的感伤,这淡薄的世情,冷漠的人心,令这秋更凉了几分。夜色渐深,关了门窗,却关不住满屋的秋风,于是剪一段时光,让它缓缓流淌,一个人,静静地将心事独尝。想起八月,暗香曾于心底翻涌,而我却错过了桂花路,错过了桂花香。花开花落,我只是多了一季盼着花开的渴望。一晃到了九月,丹霞山上的云跟雾,与我之间的距离,仍有一梦之遥。不远不近,梦始终还是在那里。就算是过了十月,梧桐的黄,枫树的红,终归也只会是落叶对我的召唤。未到达的远方,存于心里,是一个个未完结的残梦。今夜,纵是秋风画了满屏的悲凉,亦不见心底有一丝的荒凉。我只是,愿意让这秋风吹起,血液里无法按捺的浪漫。500字 高三 记叙文
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有风的日子每当风吹过的时候,我都能感觉到风中忧伤的气息。风穿过我的身体,提醒我,我还活着。总是在有雨的日子里,狂风大作,风就那样呼啸着穿过,我知道,风在告诉我:它走了。耳旁的余音还在呼呼作响,我却不能如它般决绝而去,漫天黄土带着灵魂化尘的悲哀一去不再回来,它走了,空留一地悲哀和等待。无风的日子,连空气都是死的。每个人都与死神签下了契约,只为来这世间走一遭,可是死神会不定期地带走一些人,剩下的人则会更痛苦地活着,那么每个人都注定有痛苦的故事。是可悲可叹,还是可嗔可怨?你不是风,你怎么会懂得风铃轻快的欢笑?你不是鱼,你怎么会懂得寂寞海底的温度?你不是雨,你怎么会懂得芭蕉夜泣的泪水?你不是我,你又怎会知道我也会难过。这世上有个峡谷,谷里的风每天从一边跑到另一边,它大概感觉不到累,因为它喜欢。总有一天,我会到那里去,那里,有活着的风和精灵,有活着的蒲公英,还有一切我喜欢的事物和活着的自己。350字 高三 叙事
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听风的声音我喜欢一个人静静地坐在校园的椅子上,静静地听风的声音。每当新学期开始,我又回到了熟悉而美丽的校园。我高兴地在校园里奔跑着,庆贺这新的学习生活开始。风,也在无声无息地奔跑着,可还是能感觉到,现在风正在朝东方飞奔而来,一会儿又向西方奔去,像个顽皮的孩子……来到升旗杆旁边坐下,风开始演奏了,它那轻捷而柔软的手指,在五星红旗上弹奏着,“呼、呼呼”,又一阵风吹过,声音更加大了“呼———呼呼———”。演奏者在专心致志地演奏着,而我是它唯一的听众。又一位“风弟弟”跑了过来,推动着樟树的树叶,发出“哗哗———哗哗———”的声音,两种声音织成了一首交响曲。两位音乐家欢快地演奏着,我认真地给它们鼓掌。走进小花园,树木、花朵都不一般了,风哥哥勤快地给它们摇着扇子,吹开了花瓣,吹出了嫩芽和翠绿的叶子,我胸前的红领巾飘飘扬扬,风好像在炫耀自己的本领,到处奔跑着、飞跃着,把篮球网也吹得飞扬起来……我有时会带着一个塑料瓶,把瓶盖打开,迎着风奔跑,风吹在瓶口,发出“呜呜呜”的声音,很奇妙,再配上其他大自然的声音,啊,那绝对可以与世界任何顶级音乐家比赛,还有很大几率获胜呢!因为这是大自然纯粹、生动、不加修饰的美丽声音……风,仍在吹着,这天,我又独自一人坐在校园的椅子上,静静地听着风的声音。500字 五年级 写景
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听风的声音夏季,雷阵雨连连,台风也常来伴奏。台风已经是杭州的老朋友了,它经常来杭州做客。刚才还晴空万里,一眨眼,就狂风怒号了。我的目光看向马路对面。广告牌的一角被它刮起,发出尖锐而刺耳的噪音。银色的铁片还挺顽强,在马路上接近飞速的跑着,“吱——”铁片发出了一组古怪的长高音。在台风的推动下,黄沙漫天飞舞。虽然我坐在家里,但顽皮的黄沙总会飞到我的眼睛里。我的心情很烦躁。风像是一位小提琴的初学者,还没学会怎样拉,发出“吱呀——吱呀——”的声响,像是在据木头床腿。在这刺耳的风声中,我做数学题的思路一下子就不见了,我恼怒极了,真想张开嘴破口大骂。我的心情逐渐平复,慢慢的变得好了起来。台风也变了模样:它变成了一位大师级的钢琴演奏家。每一棵大树,每一株绿草,都成了一个个带着幻想色彩的音符。草地上的一朵朵小黄花,变成了一对对铃铛。家里的锅碗瓢盆也乐了,变成了打击乐器。台风一加力,树叶首先弹奏,小草后面开始应和。“沙——沙沙”,“沙沙沙”。每一个音符跳动着。小花变成的铃铛,发出异常清脆的声音。锅碗瓢盆是大鼓:“咚咚咚”“咚咚咚——”是一种低音。风无处不在,世界的每一个角落,都是键盘。风发出的声音,都是一首首交响曲……500字 四年级 写景
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随风听雨声或许,对于炙热的晴天来说,我更喜欢那绵绵细雨的雨天。雨天的忧愁,仇怨或许没有人能懂,但我能懂。那种寂寞,如春天的雨如泣如诉。那种悲哀,如夏天的雨滔滔不绝,一时半刻不会停歇。那种欣慰,如秋的雨,绵绵长长。或许,雨隐藏了它太多的心情,或许只有我这个忧愁的人才能懂吧?风,伴随着雨来到大地。细细的,如同牛毛。密密匝匝的,如同一张若隐若现的薄雾。风轻轻地唱着古老的歌,那是关于一个英雄的歌,那样沉重,那样令人心痛。雨,在地上跳着欢快的舞,他们不懂雨的魅力,我懂,我懂!它在歌颂着那勇士的热血。雨,越下越大。风,也加大了音量。雨为英雄嘶吼着,风为英雄引路着。他们将英雄的亡灵引到神圣的殿堂,接受神的洗礼,让他可以轮回重新做人。风停了,雨也停了。我默默地合上双手,为他们度化着。这一天,鞭炮连绵,烛光和河灯引领着亡者的神魂,一直到很远,很远的地方。这一天是清明节。350字 初一 写景
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且听风吟风吹离枝头鸳鸯,风吟胭脂锁泪裳伴几多离人泪,历经多少尘世飘渺且听风吟,换取红巾翠袖搵泪,沾湿衣角自古红颜薄,莫笑尘世荒凉,兜转一念间漪丽如画,墨色浸染,只一点红晕抹江山一抹清茶带似花香,莫名香扰乱春秋,儿女情长且听风吟,穿林打叶呼啸前行,吟诵执念一瞬间想念了一地红花,沾染嫣红的血一笑倾城,风吟二笑倾国,风诉三笑倾我心,默念末年黄花折过轩窗,散落忧愁花瓣,幽风吟一院幽,三两枝二院幽,插满花三院幽,幽怨素人心200字 高一 写景
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且听风吟抬头仰天,手握阳光,发丝飞荡的瞬间,我听到风的语言。晨风清晨的景象在我惺忪的睡眼里永远那么的朦胧,缓缓地走在通往街道的小路上,几丝清风不经意间拂过我的发梢,有一丝还飘洒在我脸上。清爽,洒脱。晨风永远都那么温柔,犹如一颗颗微小的雾滴,在日光的笼罩下随意挥舞着自己妖娆地身姿,轻轻地滑过人们的脸庞,微微有几丝凉意,在盛夏的统治下显得格外耀眼。所有疲惫突然间消散,丝丝淡凉划进我的双眼,眼睛一眨,他又飞快的溜走,在无形的空气中,飘洒过整片大地。它要表达的,是自由,是惊醒,是不羁。正午日光懒洋洋的,不紧不慢的升到了天空最上方,高傲的俯视着大地,万物都被其禁锢着。只有风,依旧自由自在、毫无顾忌的游走。午后,我散着步来到学校的石板阶梯旁,一阵比较强烈的风,卷着些许泥沙向我奔来。我下意识地闭上眼睛,用手紧紧挡住了脸。在午后烈日的灼烧下混入了一股强劲的暖风,强烈的刺激着我那已有睡意的大脑,一股伤感莫名其妙的产生,悲伤一步步的蔓延。过往、现今、将来。在风中,突然地陷入了一种奇怪的、莫名的情绪,仿佛种种回忆从深坑里被挖掘出来,一件件地摆在面前,久久不能挥去。它要表达的是时间的旋律。过往与将来的缝隙中,现实的河流穿插过去。黄昏日落时,温度下降了许多,光芒罩在大地上显得柔和了些,从家里吃完晚饭出来,随着晚风的吹送,整个人惬意了许多。走在大街上,榕树下,从树叶的缝隙里看到闪闪烁烁的残阳,斑斑驳驳的光线映在我的脸上,风一吹,树叶沙沙响起,宛如音乐般动听,形体仿佛融合进整个柔和的微风中,格外舒服。它游走过我的脸、衣扣、手脚,再从鞋底飞走,奔向前方,传达着和谐与安逸,在这片即将沉睡的大地上、空间里,自由穿梭。晚风这片土地在夜间又恢复了喧闹,也引着我出来溜达。风仿佛无处不在,无时无刻不来;喧闹浮华的街头,它伴随着我走过。每次一到街头的繁华地段,我都会变成一台开动的机器似的,停不下来,像是被什么东西召唤,总是会不由自主地向某个方向走去,然后在潜意识支配下转弯、前行,或许是和风有关系吧。夜间的风十分粘稠,在空气中显得浑浊不清,刮起来时起时落,像一只没头的苍蝇,到处乱撞。会有一种叫信念的东西使你默然,空气中满是迷茫。风中带着几丝不安和混乱,控制了我的肢体,于是前面的路,也就不安与迷茫了起来。要到达空虚、迷茫、和未知的远方----------飞向天空。900字 高一 写景
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听风……世人说:“澜起处,且听风吟。”也许是因为名字中的一个字与它押韵,也许是因为它自身的魅力,第一次听到它的声音,便被它深深迷住了。风吟•轻柔伴着前仆后继的海浪,霞光将夕阳挥洒出的惊艳的色彩涂抹在泊于岸边的游艇上。与海水嬉闹了一阵,我开始独自沿着海岸线漫步。没有乱石相伴的沙滩软软的,细沙像一个个顽皮的孩子,用手轻轻捧起,便不断地从指缝中钻出,随风飘扬。海风迎面拂来,清清凉凉的,转瞬间浸润了整个身体。闻到的是海的清香,听到的则是风与海浪的“哗哗”的协奏曲,积累一天的劳累瞬间消逝得无影无踪,每一个毛孔都仿佛感觉到了自然的呼唤,张开着准备接受心灵的洗礼。对于我来说,轻风似乎是一剂很好的镇定剂。心情烦躁的时候,来到海边,或迎风漫步,看细浪逐沙;或凝神远眺,望白鸥飞翔,任沁人心脾的海风穿过鼻腔刺激大脑,渐渐地,心情便像这蓝天碧水澄澈、平静。风吟•浪漫最爱看秋天的枫叶,最爱听秋风的声音。枫,风这两个各具魅力的汉字仿佛注定了前世渊源。爸爸也爱枫叶。小时候,爸爸就抱着尚不会走路的我,指给我那一片片火红的枫叶,或摘一片下来,透着光和我一起细细数淡红色的叶脉,抑或把我的小手与叶片放在一起比大小,如果遇到俊俏的,还定要带回家,做成精美的书签,永久珍藏。每每这时,风拂过我红扑扑的小脸,一丝甜意涌上心头。曾有幸赏过名扬四海的香山红叶,那一抹抹的红,一层层的黄在阳光的照射下迸发出生机与活力,如火的激情在风中跳跃。风应和着,穿梭于枫叶丛中,与枫手拉手跳起了欢快的舞蹈。就连生命之光即将殆尽的落叶也被激发出了激情,尽情地随风荡漾。枫林深处,寺院亭阁忽隐忽现。一时间,满山尽是红叶纷飞,正应了赵成德的那首诗——“黄红紫绿岩峦上,远近高低松竹间,山色未应秋后老,灵枫方为驻童颜。” 老树也应邀入“舞”,发出“哗啦啦”的声响,为这圆舞曲伴奏,也为这浪漫的图画增添了最美妙的一笔。“风声雨声读书声,声声入耳”是的,不仅仅是听风,也可以听雨、听花、听露。聆听大自然美妙的声音,会让你忘记城市的喧嚣,静下心来体味风情,享受难得的那一份淡定与宁静。请走出家门,敞开心扉,用心聆听吧……800字 初二 散文
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听风_随笔闭上眼,且听风吟……不知是什么缘由,我总是有意无意地听着风。最喜欢的还是早上的风。“鴥彼晨风,郁彼北林”,虽说是写名为“晨风”的鸟儿,但想来这鸟也像极了早晨的风吧。在学校蒙蒙亮的早晨,匆忙收拾完,便急不可待地出来“听风”了。于是,一切都欣欣然出现在眼前:风拂过细草,沙沙地响;风吹过疾走的莘莘学子,女孩子短短的头发被风听得飞扬起来,携来一阵杂响;鸟儿早已飞上枝头,抬头望着晨曦的第一缕阳光。这风清新,就像“晨风”鸟飞过北林,携来“郁彼”的声响。夜晚躺在家中的床上,没有什么倦意。便拉开纱帘的一角,推开窗,夜晚的静谧气息迎面而来。伴随着的,是奔驰的汽车带来的风。不禁想来一句“匪风发兮,匪车偈兮”。但此时我心中虽无“顾瞻周道,中心怛兮”之感,这犹“发发”的风吹声却总让我谜之平静,得以好好思考。有时极难得地能在黑漆漆的夜空中觅得晓月,便浮想至“月出皎兮,月出皓兮,月出照兮”的景象,闭上眼听着呼呼的风声,仿佛就能“自闭”在我自己的世界里,有时候,或许就这般伴着风声入眠了……也犹喜下雨天的风。雨小时,风也就轻柔地吹着,声响小小的,温顺地伴着细雨前行。倘使下暴雨,风的声音便大不一样了。光是听着那萧萧的、呼呼的声响,就感觉风正冲着面前来!可是有了房子的庇护,便也只能听它那咆哮的声音了。想起杜子美的茅草屋在风里“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”;想起他毕生可怜的愿望“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”杜子美,你长眠于地下的灵魂,可否听得萧萧风声?可知一千多年后,你“奢侈”的愿望实现了!浮想联翩之后,再听这风,也就听出了几分历史的沧桑。还喜欢一种风。名唤《国风》。不错,正是《诗经》里最精华的部分。这风也是有声音的,那是一种从西周而来的悠扬歌声。唱着“蒹葭苍苍,白露为霜”,吟着“有美一人,清扬婉兮”,诵着“舒窈纠兮,劳心悄兮”,走在“野有蔓草”的地方,走过时光,素净地展现在纸上,与你我相遇。这样的风,令人惊喜,令人痴迷,不经意便沉醉在那个可以在岸上唱着歌儿,想着人儿的时代。闭上眼,嘘,不要说话,《风》在吟……且听……嘘,听风……800字 初中
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听风吟坐在草地上,缠着风筝的线,漫不经心地仰望天空,看云朵移动将太阳挡住,又露出,突然四周的草统一歪向一边,发出“沙沙”的响声,风筝差点吹跑,刘海飞扬,树叶纷飞。我一手护头,又不禁感叹到:又起风了。在我记忆中,风是个神奇的伙伴。春风会帮助我放起一只只纸鸢,夏风会为我解除那炎炎的闷热,秋风会吹起一地的落叶,似蝴蝶纷飞,唯独冬风是那样的刺人心骨。但在某天后,我改变了对冬风的看法。寒冬的早晨,老师“丧心病狂”地让我们跑圈,美名其曰使我们暖和一些。在那样北风呼啸的早晨,一群裹着厚外套的“红粽子”,在操场上狂奔。都想早点跑完好回班享受温暖,可总有像我这样体力跟不上的人,只能慢吞吞地在操场上移动。看着神犇的背影一个接一个消失,脚下的步伐越来越沉重,风声呼呼地乱刮着耳朵,什么都听不见,只有北风无情的嘲讽。我更觉得肌肉酸痛了,大口地喘着气,喝了一嗓子的西北风,肺都是冰的。终点是那样遥远,跑道上的我是那样渺小。世界是模糊的,唯有听觉被无限放大。北风本就冷酷无情的吹,现在像极了恶劣的嘲讽:“没有的,放弃吧,你不行的。你看,你是多么地没用啊”它如此说着,宛若恶魔的低语。但是,这些负能量满满的话,反而激起了我的斗志,“谁没用啊!”我在内心咆哮着。心中激起无名的火焰,在冬日中燃烧着,我发了疯似的向前奔去,在那一刻,忘却了脚上的疼痛,忘记了冰冷的肺,心中只有一个念头:快点到终点。只有跑起来,耳畔就只剩“呼呼”声,没有那些讽刺的话语。但北风似乎还在和我斗争着,迎风奔跑是件困难的事,那风宛若利刃,划伤我的脸,脖子,手,和一切暴露在空气中的皮肤。风吹得我的脸变了形,吹的牙齿打颤,却吹不停我的脚步。冲过终点,尽管还是最后一名,却充满喜悦。再次思索,我恍然,是风帮了我。那看似嘲讽的话语,虽阻挡了我的前进,却又不是那样坚不可摧,这一切就是风在变着法子考验我罢了。冷风再次刺进我的心扉,但这一次我没有怨恨,因为我知道,它教会了我太多。风告诉我,面对困难,要迎难而上,别人的讽刺,不过是流言蜚语,想要获得成功,当坚定自己的目标,方能获得胜利。“沙沙”,风再次呼啸而过。这次,它又会告诉我什么道理呢?800字 五年级