映日荷花别样红
清晨,我和妈妈到公园去玩,一进门就往荷花池边跑去。
池子里开满了花,花伴着叶,叶扶着花,挤成一片。靑翠翠,绿油油,像一个个碧玉盘。荷叶之间冒出一朵朵五颜六色的花儿,煞是好看。
池子里的荷花,分为三色:白莲,洁白如玉、一尘不染。黄莲则更有魅力,它粉中带黄、妖柔欲滴。红莲最具风姿,它浑身裹着一件红色的晚霞衣,在明媚的阳光下犹如彩虹从天而降,又如仙女翩翩起舞,又如……
又看看那叶,呈翠绿色,圆圆的,边上却有个小口,仿佛挤破了似的,但还是浮在水面上一动不动,像一座不沉的浮桥。
我爱荷花,更爱荷叶,爱它们那高尚的品质。
我向它们看了一眼,日光下的荷花,还是那样红。
映日荷花别样红
昨天老师给我们布置了一项作业,说要做一个水果拼盘,到家里自己先查查资料,然后准备些水果。
我回到家,赶忙打开电脑,看了看水果拼盘的图案,哇!各种各样的让我眼花缭乱、叹为观止。
第二天早上六点半我就起床了。我先把西瓜洗干净,切了一小半放在盘子上。然后我又把苹果和葡萄洗干净,我把苹果切成了正方体小块,又把葡萄用牙签串起来放在了一个小碗里,接着我又把刚才切好的西瓜放在一个大盘子里,我拿起勺子把西瓜里的果肉全部挖空,用刀子把四周有规律的切成一个个小三角形,有点像一个个锯齿,又像一支张开手指的怪手。我把小碗里的青苹果放在了最底层,然后又把一个个葡萄散放在其间,如同一颗颗紫色的珍珠,我接着把几块黄桃切成小块放在第二层,最后我把刚才挖出来的西瓜肉切成小块放在了第三层,一个“映日荷花别样红”就这样诞生了,我好开心啊!
我拿着我的水果拼盘来到了老师这,老师说:做得挺好的,但一会和同学们要一起再做一个。 我心里想!啊,怎么还要做啊!
等同学们都来了,我们又一起做了“奥特曼大战小怪兽”!
呵呵,今天真快乐啊,既开动了脑经,又培养了自己的动手,还吃到了自己亲手做的水果拼盘!
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映日荷花别样红同学们,你们听过一首歌叫《荷塘月色》吗?那首歌讲述了荷花的美,今天我也要讲述荷花的美,想看看?那就接着往下读吧!金黄的阳光洒在了娇嫩的荷叶上,荷叶伸了伸懒腰,舒展开了它那粉红色的叶瓣,晒着太阳,一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵美丽的白荷花上。这样的景色让我想起了一句有名的古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。只不过,此时的荷花,比古诗中的荷花更加娇美,淡淡的荷包上镶上了一圈淡淡的金边。阳光越来越猛,荷叶却还是那么笔直的站在那儿,尽情地打开那把大绿伞,一动不动,给荷叶下的小鱼们遮荫。拨开荷叶,还能看到鱼儿在快乐的玩耍,嬉戏着。而花儿也热烈地绽放,红艳艳的瓣儿像大姑娘娇美的笑脸。每当大家看到中午的荷花,就会有一种从心底涌出激动的情感。夕阳中的荷塘更像是一幅画,从公园的小山头望去,简直美如一幅水墨画。荷塘里一朵朵白色的莲花,在艳丽的晚霞衬托下,宛如一颗颗璀璨的明珠,挨挨挤挤的连起来就像一条粉色的彩带,让观赏的人民赞叹不已!这就是夏日的荷塘,是不是如诗如画啊!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。450字 四年级
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映日荷花别样红我与有着很深厚的感情,不单单因为它教会我如何作文,同时它也带给我一段丰富多彩的友谊。前年夏天,天气闷热的可怕,树上的蝉都在欢快地叫着。我呢,坐在清凉的空调房里,舒服的玩电脑。打开电脑不一会儿,右下角的小企鹅闪动了起来。咦,会是谁?现在这个时候,不是旅游的好时间吗?于是,我满怀好奇地打开,是我的朋友心仪啊。她发给我一个群号,于是,我便进入了一个名为“帝国”的群。初次进群,里面吵吵闹闹的,不知道他们在干嘛,我只能在一旁观赏了。看了半天,才知道他们在讨论作文。看他们说我还以为是“百度ID”呢,后来一问,才知道是的ID。我的心痒痒了,决定也去申请一个。刚刚走入,便感受到什么是“人外有人,山外有山“,相比之下,我的作文也算不上好。那时,我才感觉到了文字的强大。我争强好胜的性格告诉我:一定要把作文写好!然而经过一段时间,我发现愿意帮助我写作文的人少之又少,或许他们“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”吧。就当我在帝国发出第一条消息:“谁能帮助我写作文?”时,她,像一位天使般飞到我身旁——我的好姐妹,萱萱。从此,我和萱萱的关系不是一般的好了。我们常常互相勉励,互相点评作文,互相说说笑话。她给我带来了许多:友情、文笔、快乐等等东西。随着时间的发展,我们的感情好的不能再好了。随后,我又认识了沫沫、琳琳等好朋友,并渐渐开始了解她们。年8月15日,是一个值得纪念的日子——帝国的网站正式开幕!那时,全群人都大声欢呼,刷屏的更是数不胜数。守群者,也就是群主,网站的创始人可是废了不少功夫,包括各种人力、物力、财力。因此,网站创造者很炫耀地说:怎么样,我弄的网站漂亮吧!当然,对于这种“吹牛皮”式的炫耀,我们一律给他白眼。其实,网站挺好看。还记得,琳琳是个爱吃糖的小女生,沫沫姐姐则是一个温柔又可爱的女孩,可心姐姐对我们特别的好,还有守群者创造的网站功绩。我们就像一朵朵荷花,盛开在美丽的帝国,成长在美丽的。我愿做一朵荷花,永伫立在作文的池塘里,永伫立在文学的大路上。我相信,映日荷花别样红!800字 初一 记叙文
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映日荷花别样红盼望着,盼望着,荷花节终于开幕了。那天早晨,老师带领我们列队走进洪湖公园。啊,公园池塘中的荷花盛开了,只见一大朵一大朵的粉面荷花,亭亭玉立于笔直的茎端;圆圆的、硕大的绿色荷叶,铺满湖面。好一幅迷人的图画啊!这不正是宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生动写照吗?我们徜徉于荷塘畔。瞧,这朵荷花像含羞的小姑娘,涨红了脸;咦,那朵荷花还在酣睡呢!微风轻拂,翠绿的荷叶上有无数晶莹的露珠滚动着,真是“大珠小珠落玉盘”啊!荷花的清丽、荷塘的芳香引来一群飞鸟前来赏荷。一只羽毛丰满的美丽小鸟昂首伫立于翡翠般的荷叶上,神气十足。它能飞跃,又能在碧玉盘上站立,真令人羡慕。如果我是一只玲珑的小鸟,那该有多好呀……“同学们,9点啦……”老师催促我们一一小小的校园书法家踏入公园的“书画馆”为荷花节题字。我书写“金碧红荷”四个大字,我饱蘸香墨,在洁白的锦卷上挥毫写字。书写完毕,我们像快活的小鸟一样,欢呼雀跃着又跑到湖畔去赏花。面对满湖的荷花,老师教我们吟咏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句,歌颂荷花圣洁、高尚的情操。老师指着那火炬状含苞欲放的花骨朵,让我们说出形容它的诗句,大家高声诵道:“小荷才露尖尖角。”老师会意地笑了。我觉得,这笑里蕴涵着老师对我们的期待与愿望。荷塘里,有一只小木船,渔民正在采摘莲藕,往船上装载。微风吹拂,那红色、白色的荷花及碧叶随风婆娑摇曳,睡莲也在梦中翩翩起舞。日至中午,阳光下,洪湖公园的荷塘金灿灿的,真是“映日荷花别样红”啊!550字 初一 散文
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映日荷花别样红在这个世上,花,数不胜数。我喜欢优雅细致的矢车菊,我喜欢有着风霜傲骨的秋菊,我喜欢坚贞不屈的梅花,但我最喜欢的,是那纯洁而高雅的荷花。荷花在夏天开放。站在荷花池旁,一边享受微风拂面,一边欣赏满池荷花,真是令人心旷神怡。荷花颜色有多种,主要是白色和粉色,它们的茎为深绿色,上面有一个个凸起的“小疙瘩”,每当夏季炎热时,荷花就绽放出自己的最美,骄阳当头,便它却不畏惧,依然挺立,仿佛在无声地说:“我才不会害怕呢!”荷花真美丽,它的那种美丽是直接美丽到了我的心坎里,因为它的美丽是内在美,而并不仅仅是流露在外面的肤浅的美丽。自古以来,赞美荷花的诗句数不胜数,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……但是,我认为,这一句最适合荷花:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。事实上,也确是如此,荷花说不上有多高贵,但它的朴素,洁净,清雅却更让人喜欢。想到这儿,我又不禁进入了遐想,一阵微风习来,拂向荷花,荷花随风摇曳,如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。350字 四年级 记叙文
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故乡映日红“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,读着杨万里的诗句,思绪不觉就飘向了故乡的那片荷花塘。那是一个长方形的水塘,五亩左右,面积不算大,水质也不算好,可它却是我儿时快乐的天堂,现在想起来,那种温馨愉悦的感觉仍充盈于全身。荷花塘离公路不远,每天上学放学的路上,我和伙伴们总爱溜到荷花塘边嬉戏。起初,只看到水面上浮着一片片小叶,像金钱般大小,可不几天工夫,那小叶的尖尖角已露出水面,如雨后春笋般猛长,很快便长成了亭亭的荷叶,像一把把绿伞撑在水中。我和伙伴们总爱摘一些大荷叶做成各式各样的帽子戴在头上,扮着各种鬼脸,在水中照影儿。看到水中的怪模样,常常乐得哈哈笑。池塘里,鱼儿游来游去;荷叶上,青蛙专心捕虫;半空中,蜻蜓蝴蝶翩翩起舞;池塘边,伙伴们追逐嬉闹,这样的美景怎能不让人留恋忘返呢?再过些时,那箭般的花苞,就会争先恐后地射出水面,慢慢地长大,颜色也渐渐变红。等到粉红的花瓣张开时,就会看到翠绿的莲蓬,像小酒杯一样,在太阳光的映照下,煞是美丽。伙伴们往往等不及莲蓬成熟,总会想方设法地弄来尝尝鲜。他们有的用长钩子去钩,有的干脆脱衣服下水去摘。虽然是自己费了好大劲弄来的莲子,可伙伴们从不会独吞,总是一人一点分着吃。娇艳的荷花映照着伙伴们甜甜的笑脸,这样的美景早已定格在记忆的胶片上了。下雨时,我喜欢撑着一把小伞,静静地立在池塘边,看雨珠儿滴落在宽大的荷叶上,瞬间碎成一颗颗珍珠,白亮亮的。透过雨雾,我仿佛看到了一个个婀娜的荷花仙子,挥舞着长袖,在对我点头微笑呢!雨渐渐地大了起来,风也跑来凑热闹,荷花仙子有点支撑不住了,那微笑僵在了脸上,她机械地随风左右摇晃着。我真为她担心,怕她熬不过这场雨。不曾想,荷叶却借助风力,用自己宽大的身躯罩住了荷花。那一刻,我惊呆了,我想到了我的母亲,她总是想方设法地为我撑起一片晴空,我感觉一股暖流涌遍全身。从那以后,荷叶护花的那一幕已深深地烙印在了我的脑海中,挥之不去。我的故乡虽没有接天的莲叶,可那映日的荷花却别样红。800字 初一 抒情散文
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别样红花任滂沱大雨冲刷,不改花红花艳;让潋滟晴芳肆耀,不低头是别样。从发芽、生长、开花,剑未出鞘,色已惊人。他是不结果,给机会他方模仿;也誓不低头,让背脊给雨水无情地踩;只愿染红尘、吮甘露,溢一腔满志愤愤。终于到了期末考试,这一天的下午,初二级的全体同学整装待发,抖擞着军人般志昂的精神,到了篮球场集中——体育考试吹号齐发。一览其他班的同学都异常发挥,成绩出众,对他们欢呼鼓掌,激动得跳跃,风也为此呐喊舞跃。终于轮到自己时,心却颤抖了。太阳躲在云背后小憩着,风也安静了,似乎一切为接下来的开跑做准备。我们排成一排站在红塑胶跑道上,脚下的白线暂时拦住了惊慌的心鹿乱撞,从这个起点出发回到这个终点,800米从来都是我的难关,我一直想努力地坚持到底……分秒后,号笛吹起,每个人都冲了出去,不愿服输。一直跑,感受着风的鞭动,冲刺了,得了满分。终于该一段落。累得躺在地上,伸手触碰一朵红花,没有人送给我,是它走到来我的身边。此刻的它在我眼前,是那么别样的红,就似我的努力获得了胜利。有雨,点点滴滴,在我脸上;我笑着,在红花瓣上,它汲取着,因为它毫不畏惧,因为它勇往直前。红花秉承着“化作春泥更护花”的精神,带着我和我的目标继奔跑。今日的红花开得更美、更红,藏着别样,别出一道微风景,有蕴含着力量,冲破一个个起点与终点……500字 初三 散文
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红日11月28日,是广州今年日落最早的一天。我帮完靓靓表妹修完电脑就走去解放大桥看日落。我大约五点走到解放桥,太阳已经下了一半,不过阳光还是相当刺眼,眼睛根本不能直视它,只能通过大树叶片间的间隙偷偷地望它几眼。阳光在珠江河面上的倒影金光闪闪,形成了一条金色返光的横卧在珠江上的金龙。在上桥的楼梯中远眺。车水马龙的滨江路、悠悠葱葱的大榕树、在叶逢中约隐约现的太阳、繁而不忙的珠江还有那条金光闪闪的金龙,一副多么美丽的图画啊。但是它又不是图画,更是现实生活中实实在在的、每天不断重复的片段。很刻板、很枯燥、很单调。但同时也是那么的色彩斑斓、生动有趣和推陈出新。一切好像没有变化,但是又每天在变化。上到桥面,可能时间比较早,人不多。因为太阳还很刺眼。照了几张照片就在慢慢地等。转眼功夫,太阳慢慢地向地平线靠近,也变得没那么刺眼,同时人也多了。观赏日落的人群中有老有小,手机、数码相机、单反机,长枪和短炮,无论装备齐全还是不齐全,全部都对准了今天的主角夕阳。站左桥面上,看着在被夕阳照得金光闪闪的珠江上不停来往的渡轮,突然间一种温馨的感觉涌上心头。因为这个时侯每一班渡轮满载的都是一颗颗归家似箭的心,行式匆匆的人们坐着渡轮渡江,然后奔向各自的家。然后袅袅轻烟就会从各家的厨房飘出,饭香、菜香就会遍布大街小巷的每一个角落,随后呼叫孩子回家吃饭的声音就会络绎不绝地回响,最后就是一台台“盛宴”就会在每个一家里大开。各种欢笑声、讨论声、批评声也会响遍大街小巷、也会络绎不绝。又是一副多么美丽而且生动的图画啊!随着时间的推移,太阳也尽一步地向地平线靠近。这时桥上的人也渐渐地多了起来!连那些步里匆匆的上班族也停下繁忙的脚步来欣赏这一难得一见但又每一不停上影的美景!原来刺眼的太阳慢慢地从白色变成了金色,然后又慢慢地向红色靠拢。也从在半空中的小黄豆渐渐地变成了咸蛋王。由于我不是照相专业户,所以我没有站在同一位置留影。我想始终想让太阳正对着人民桥的中间,所以我不段地在移动位置,来达到自己的目标。看着渐渐变成红色的太阳,心里有一种莫名兴奋。虽然说日落每天都在上影,但我还是第一次真真正正地看着太阳从半空中慢慢地向地平线下沉。虽然有人说看着日落会让人觉得伤感,但是今天在解放桥上看日落的人似乎没有一个人会觉得伤感,只是稍微有一点惋惜摆了。反而越看越开心的人不计其数,就算太阳已经完完全全地离开人们的视线,但人们还是意尤未尽地看霞光,没有一点想走的意思。欢笑声、欢呼声、攒叹声还不停地在耳边响起。太美了!夕阳真的太美了,虽然看着它渐渐地从自己的眼前消失,虽然有点难舍难离的感觉。但这就是自然的规律,人是没有办法改变的。虽然没法改变,但是一觉醒来新的太阳又会出现在你的眼前。一切顺其自然,你就会感受到生存的美。让心跟随着夕阳下沉,同时也是要让心跟着朝阳从地平线上重新升起,那才算真正有意义的人生!1200字 高三 散文
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人面桃花相映红雪踏霜降早来宛若千树花开我再寻桃花源 风雪拥嘲意满“人面桃花相映红”从前独爱梨白后桃花得青睐因那日误入桃林深处你轻笑 人面桃花相映红林夹岸 水声潺潺渡乱红奔赴远山如星缀 浅红深粉翠叶不比裙绿今再探 僵溪不前枯枝佝偻似畏冷后又往 树摇花曳落英缤纷划过春风误闯世外桃源偶有惊鸿一瞥踏雪百遍桃林终不现凉意逼酒褪 只当南柯梦?林夹岸 水声潺潺渡乱红奔赴远山如星缀 浅红深粉翠叶不比裙绿今再探 僵溪不前枯枝佝偻似畏冷后又往 树摇花曳落英缤纷划过春风谁知晓 蝶与庄周哪个才是一场梦?酒下肚 挥毫书“人面桃花相映红”风愈冷 白卷伏案 拟笔雪中桃花丛夜空沉 门前飞雪似有清香雪映桃红250字 初一 诗歌
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映雪读书成语典故 映雪读书 成语拼音yìnɡ xuě dú shū成语解释利用雪的反光读书。形容读书刻苦。成语故事或出处南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》:“录康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”成语造句 成语英译study by the light of snow and firefly成语用法连动式;作谓语、定语;含褒义点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级
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映雪读书【注音】yìngxuědúshū【成语故事】晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他刻苦努力终于成为饱学之士。【出处】至乃集萤映雪,编蒲缉柳。南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。注引《孙氏世录》【解释】利用雪的反光读书。形容读书刻苦。【用法】作谓语、定语;指勤奋读书【相近词】孙康映雪【成语举例】孙康,晋京兆人,性敏好学,家贫无没,尝于冬月映雪读书。明·廖用贤《尚友录》卷四250字
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荷花很多人只简简单单地认为,荷花,是美丽的;荷花是夏天的象征。可是,有一个人却认为,荷花,具有神圣意义,也许荷花敞开胸怀,荷叶连天,朝着阳光,太阳那儿有上帝,信仰他,所以荷花懂得天地玄机的最佳解释了吧!荷花虽出淤泥而不染,濯清涟而不妖,她的荷叶,硕大,似一只碗口,不是仰天悲叹,而是有着宽容的,包容天地间的万物,天空的深邃。荷花,体现中国人的民族气节,体现了中华人民的孤傲,清高,体现了人格中具有的无限崇高的魅力,荷中,有她高大的境界。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。250字 初中
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荷花荷花董静文荷花是我最喜欢的花。荷花开放于燥热的夏天,一阵风吹来,荷花在池塘里轻轻地摇曳着。它的花瓣有五片的也有六片的。荷花有的含苞欲放,有的尽情绽放,中间露出黄色的花蕊。如果荷花是一幅画,我想画家的造诣可真深啊!我站在荷花池旁,我在幻想,我是一朵荷花,站在池塘里,一阵微风吹过,我翩翩起舞,风停了,我呆呆地站立凝思,让围观的人细细观赏。过了一会儿,我才醒过神来,发现我不是荷花,而是在观赏荷花。荷花的美丽,使我产生了许多联想,如果有一天我真的成了荷花,我要把我的美丽和芳香默默无闻地奉献给大自然,奉献给人类。指导教师 崔梅茹小学 : . ao ue o m荷花250字 四年级