生活三元素
生活三元素
学校:四方实验小学 班级:六年级四班 名字:袁文豪
爱好,是一座灯塔,为我指引航行的道路;爱好,如同一把钥匙,为我打开光明之门;爱好,像一叶银帆带我搏击人生风浪。相信每个人都有自己的爱好,它给我们带了乐趣,也构成了我们生活的元素。
家有豪杰“袁书虾”
作业终于被我over,终于可以尽情的在书的海洋中扬帆了。实话告诉你们,我可是个标准的小书虫,瞧!我们班哪里有讲解课外书难题的男高音,哪里就有我的身影,所以同学们一致把
“袁书虾”的雅号授予给我,专门诊治本班同学的疑难杂症。唉!偏偏老妈又生就我一副热心肠,当然我也就不能枉费了同学们的一片良苦用心,所以“袁书虾”整天也是忙得不亦乐乎。我读书的最大特点是从不囫囵吞枣,总是先拿出我精心准备的积累本,把我读过的好词好句随手记录下来,闲暇之余经常拿出来翻阅一下,品味一番。所以本人写作文时总能得心应手,作文经常被老师当作范文在课堂上朗读。我读书的另一特点是专注,真可谓四匹马都拉不走。记得有一次,妈妈有急事外出,正巧锅里煮着饭,还是我最爱吃的红烧排骨,她左叮咛右嘱咐饭熟后一定要关掉煤气,而我却一边目不转睛地看着书,一边漫不经心地答应着,便又埋头于《哈利.波特》了,哇!哈利.波特真是帅呆了!酷毙了!我正沉浸在他的世界中,忽然闻到了一股焦味,糟了,是不是厨房起火了?我赶紧起身奔向卫生间接了一盆水,箭一般的向着厨房冲去,谢天谢地,情况还不是很糟,只是排骨煮糊了。唉!这顿美味大餐就此泡汤了,“袁书虾”只能吃他独创的袁氏方便面了。
足球小子来上阵
从我记事那天起,我就迷恋上了足球,对著名的足球明星如数家珍,什么巴西的罗纳尔迪尼奥、中国的郑智、葡萄牙的c罗……都是我的偶像。由于我在班里担任班长,有一定的号召力,所以在我的带动下,本班诸多男生都迷恋上了足球。放学后,我们班男生都会不约而同地奔向操场,在操场上大展身手、自由驰骋几圈再打道回府。但偶有得意忘形之时,总免不了挨一顿老妈的女子单打。还好老爸是个足球迷,工作之余经常带我去练习带球、过人、铲球、射门,所以我的球技在班里也是数一数二。在我的号召下,我班男生一拍即合,成立了一只足球队,名曰“五四杂牌军”。你可别小看我们这支杂牌军,今年我们勇夺全年级桂冠,真是让人刮目相看吧!
文房四宝少不了
所谓文房四宝当然是指笔、墨、纸、砚,本人就是一名练习书法之人。笔妹妹、墨哥哥、纸姐姐、砚弟弟陪我走过了五个春夏秋冬,也就练就了我一手漂亮的好字,所以我们班办板报的任务也就当仁不让的落到了我的头上。我办的板报构思新颖、图文并茂,为我们班增添了一道亮丽的风景。我还时不时的在各路书法大赛上屡屡获奖,借用宋丹丹的话来说,在学校大小也算是个名人。由于喜欢书法,所以我练书法几乎到痴迷的状态,一天不练手痒痒,两天不练掉手皮,三天不练揭房瓦(哈哈,是不是有点夸张之嫌)。总之书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花,它陶冶了我的情操,使我终生受益。
这就是我的三个爱好,读书让我博学睿智,足球让我健康快乐,书法让我修心养性。多元素的爱好,多元素的乐趣,多元素的生活,也就构成了多元素的我。
我看了你们的节目
在每天晚上的7点多钟,我都会准时收看>的节目.这个节目很好,它教你做操.唱歌.跳舞.并且还教大家手工制作哩!在这个节目里,主持人绿泡泡和红果果都十分幽默.看上去他们的年龄已经很大了!但是他们主持节目的时候,简直就象是7-8岁一样!十分可爱.这个节目的优点十分多!例如;增长知识.开阔眼界.
这个节目同时也有一个小小的缺点,那就是这个节目的时间太短,每天都是刚刚进入节目的热潮,有的手工吧!还没有学透彻.节目就完了!这就是最扫兴的!
以上呢?就是我对这个节目的点评,希望我提出来的建议!节目组能够考虑一下,把节目的时间延长一点,那样我想儿童会更加喜欢这个节目.并且这个节目的收视率会更高的!
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田园生活三乐章竹笋大丰收一到外婆家,妹妹就拉着我,说:“姐,刚刚下了雨,竹林的竹笋可多啦,陪我去掰竹笋吧。”妹妹背着大竹篓,蹦蹦跳跳地把我带去竹林。我们来到一片翠绿的斑竹林,竹林的小春笋像一个个黑色的小娃娃,从土里天真地冒出来。“哇,好多竹笋哪!”我惊讶地叫道。妹妹说:“我来给你示范示范吧。”妹妹看见一个又粗又大的竹笋,用脚一踢,竹笋就“吱”断了,这就算掰好了。我看着挺有趣,也开始找竹笋。一会儿,妹妹都掰几个了,我连一个合适的都没找到,我着急了:“我怎么找不到合适的呢?好的都被你掰了。”我环顾四周,看见一个比较合适的竹笋,学着妹妹的样子,踢了一脚,一下子就断了。“终于颁了一个了。”我舒了一口长气,继续掰。我们越掰越多,越掰越有劲,整个上午我们都在掰竹笋,竹篓都装不下啦。“好了,妹妹,别太贪心,留些竹笋长竹子吧。”妹妹背着“战利品”,和我开开心心地回家了。拔秧苗天上飘着蒙蒙细雨,布谷鸟“播谷播谷”地叫着,提醒农民要开始栽秧了。外公叫我和妹妹去拔秧苗,我一路问着妹妹:“田深不深?有蛇吗?有蚂蝗吗?有黄鳝吗?它们会不会咬人呀。”到了田边,我把的袖子、裤子挽好就下田了,原来田很低,连我的膝盖都没没过,但是水好冷,我的脚一下子就陷进去了。这时,天下着小雨,开始扯秧!我一株一株地扯,很慢。我扯了几株时,都看见妹妹扯了两把了,看来我要加快速度啦。我老扯断叶子,有些纳闷:为什么妹妹又快又好,我却不行。“姐姐,把你的那一捆给我吧,你那捆加上我这捆,又可以捆一把啦。”妹妹一边说,一边从我手中夺过那捆秧苗。一个下午,我和妹妹说说笑笑,共同拔了三十多把呢!拔秧苗好累啊!我不禁想到李坤写的一首诗——《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。以后我一定要更加珍惜粮食,因为,农民种庄稼多辛苦呀。咱的水乐园——小河沟出太阳了,屋子里呆着也热。妹妹和我闲着也是闲着,就求爸爸带我们去小河沟玩。小河沟的路可不好走,爸爸先去探路。十五分钟后,爸爸带着满身泥土和刺草回来,看来草越来越多,越来越“疯狂”了!两把扇子+一个口袋+两个竹筒杯子+两顶草帽=准备工作完成!我们就踏上了“荆棘之路”。“爸爸在前边带路,风啊吹向我们,我们像春天一样来到荆棘里,来到河沟边……”我和妹妹哼起了《快乐的节日》改编。深深的草丛覆盖了我们的脚,痒痒的。哎,谁叫这里没有人走过哩?一会儿,我们便到了咱的水乐园——小河沟。十几只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞,它们仿佛在迎接我们。再看看水里,好多虾子呀,小得不能再小了!我和妹妹脱掉鞋子,开始了捉虾比拼。小的虾子比米粒都小,肥虾也只有小指头的指甲大。我找到一个虾子比较多的地方,轻轻一捧,好多好多虾。我赶忙装在竹筒杯里。可是没有肥虾。肥虾肥虾在哪儿呢?我走走看看,到处都是瘦虾,哪儿有肥虾呢?我乱捧试试。果然捉到了一条肥虾!这么多虾,我提议:”妹妹,看,那有一个水窝,来装虾子吧。“我和妹妹一起把里面的沙子和水都弄出来了,装了些干净水,都把虾子放进虾池了。看着虾子在水里游来游去,真可爱的虾池!转眼中午了,我们也回家了,我爱你——咱的水乐园!1200字
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小学生活二三事在XX年,我还不会拍球。但是就在一次比赛中让我学会了。那是一个美好的一天,我和妹妹要拍球比赛,当时我还不会拍。第一场,妹妹赢了。但是第二场奇迹出现了,我竟然拍了30多个,获胜了。就是这一场比赛,让我学会了拍球,我现在的纪录是一口气400多个。还有一次,我到张磊家玩。张磊就让我和他打牌,我实事求是地说:“我还不太会。”张磊回道道:“就来一局。”“好吧”我无奈地答应,陪他打了一局。虽然我输了,但是我从此后就学会了打牌,现在我还是高手呢。还有,我们学校经常举行乒乓球赛。但是我一直输给别人,我当时就决定一定要把乒乓球练好,超过他们。我一直在墙上练习,每天2小时,就这样日复一日没完没了的练习,只要一打不好,我就加练1小时。通过努力,我以前在墙上只能打七个,现在我的纪录是192个,超过了爷爷,甚至还超过了最打球最厉害的爸爸呢。你们的生活中也应该有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它写出来和我们分享一下吧!离别的七月和我们越来越近了,小学六年的生活像一只银玲,系在心坎,发出悦耳的声音。听,那声音从音乐教室传来,还记得吗?那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥,班里安静极度了,我为方石捏了一把冷汗,心想:“方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂,但我们彼此在努力化解,这次考验,一定要加油呀!”这时,一首轻松活泼的曲子响起了,方石走上台,有点胆怯,这时我们被一种力量牵在了一起,竟共同打起拍子,无声地鼓励着方石,方石放松了,自信地打起三角拍,不知是谁在为谁批挥,我们融为一体……又翻到另一乐章,此时情绪已达到高潮,记得那天,我们正开班会,送别五年的同窗??陈允健。我拿着精心挑选,写着“茜缘”的小礼物走到允健身旁,双手递给他,慢慢地说:“你知道吗?我们是柜友,你走后,小柜从此空空荡荡,我们同带眼保健操,你走后,将无人共带操,但你的影子会记在我的心中,陪伴着我。”允健什么也没说,只是双手接过礼物,低下了头。我回到座位上,真想再对他说哪怕是一个字也好啊,因为我怕再也没机会了。这时,班会的主持人高声说:“允健,你留下来,好吗?”陈允健背冲着我们,我知道他哭了,只是不愿让我们看见。最后,我们动情地为允健唱着一首离别的歌,终于,忍不住,我们思念的泪水都落了下来。我在问自己:“还能再见到允健吗?”这时,我仿佛看见他在对我高喊:“一定能,我们相约在北京。”这是我的心愿,也会是不久的事实。小学的生活犹如一支曲,我们用真诚谱写曲中每个音符,所以我们熟悉每个拍节,没有迈错相应脚步。小学的生活,是一生中最幸福最温馨的时光!没有忧愁,没有伤心!或坐在椅子上与同学谈天说地,仿佛总有说不完的话题;或在走廊里与同学们嬉笑打闹;或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情,心中无比感动与欣慰,因为事事都记载着我的喜怒哀乐! 记得有一天上体育课时,我、zyt 和 ljy在跑道上小跑着,我们说说笑笑,互相讲笑话,猜谜语,笑声一阵高过一阵!这时,lcf和wyf也来到跑道上玩“捉迷藏”,lcf是被捉的人,他正在大摆度地挥着手臂,腿跨度很大,这使他俩的距离拉得很远。lcf放松了下来,回头朝wyf做鬼脸,可他没注意,他的前面,就是我呀!1200字 六年级 叙事
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