让爱翩翩起舞
900字
四年级
抒情散文
知错就改这个成语我相信大家一定耳熟能详，我们这一生中不可能是十全十美，总会有一些地方我们做得不够理想，并且会出一些小差错，但我觉得只要知错就改，仍然是个好孩子。但是在今年春节，情况就有很大的差异了！
今年的春节，我去了我的二舅家里面，因为那里是乡下，所以空气十分清新。一阵微风吹来，淡淡的泥土清香加上说不出名的野花的芬芳，再夹杂着春天的气息，真是舒服极了！到了傍晚我们几个好朋友就手拿着每个人买的花炮在乡村公路上、废弃的大宅子里面和田野上边跑边放炮。过了一会儿，永健就说：“让我们去你家放炮吧！多刺激啊！”但是我们几个却不同意，都说太危险了！但他非要说去，并且附上狠话：“谁要是不去，谁家人一年就不平安！并且证明他自己是胆小鬼！”就这样，我们每个人就“自愿”跟随了！到了家中，他把一根稻草连在了炮引子上面，用啤酒瓶倒扣在这个炮上面，然后点燃长长的稻草，跑了出来，我们早已在外面“高兴”地等候了！我心中知道：一定会出大事！但是我们左等右等就是不见炮响，于是我又被迫自愿当了一回侦察兵，去看看里面到底怎么回事！可是就在这时，我二舅从卧室里面出来啦！不偏不倚正好看见了我和地上的“定时炸弹”！于是乎，他二话不说，上去先给了我一脚！并大声问是怎么回事！我把事情的全部讲了一遍，可是他就是不相信，嘴中还振振有词：“人家没事干了！大老远跑到咱们家里面放炮？他们家可都离咱们家远着呢！”事实上的确如此！他们几个人的家都离我们这里很远！我也想不明白他们为什么要来这里！可能只是一种巧合罢了！但我说的全部都是实话！接下来的日子里面！几乎所有人都对我另眼相看！这也是我心中多了一份焦虑和伤心！
时间过得真快啊！一转眼就到了我回家的日子！我怀着忐忑的心情回到了家！但是一进门爸爸妈妈的表现令我十分吃惊！我本来以为他们会虎着脸又是吵我又是打我的！但是他们表情和平常一样！好像什么事情都没发生过一样！并且还半开玩笑的说：“呦，你回来了！快去吃午饭吧！一定是玩烦了吧！要不然你怎么会回来？”他们的脸上全部都是轻松的笑容！好像是为了可以营造这种轻松的氛围吧！
那一天晚上，我哭了！伤心地、感动地、对不起地哭了！但是只是很小很小很小声的呜咽！
是他们，让我受伤的心痊愈！正因如此，所以温暖的时刻，总是会在他们的身旁翩翩起舞！
读《鲁滨逊漂流记》有感
550字
五年级
读后感
今年暑假，我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，心情久久不能平静。
虽然我没有见过鲁滨逊，但我的眼前却清晰的浮现出他的形象：一个身体不是很健壮的人死里逃生，在荒无人烟的小岛上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，储存了淡水、食物，种植了大麦、稻子，采摘了葡萄，饲养了山羊……还用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震，适应了那里的生活。最危险的是，食人族上了岛，鲁滨逊镇定自若的和他们斗智斗勇，还救了一个快被吃掉的人，为他取名为星期五。他教会了星期五烤面包、种小麦等一些生存下去的本领。鲁滨逊在岛上创立了一个崭新的天地。他在岛上坚持生活了二十多年，终于搭上了一条船回国了。
每当我望着无边无际的大海，我心情都很沉重，如果我有和鲁滨逊同样的经历，我能够在荒岛上生活多久？
生活中我碰到难的事情经常会半途而废。记得一次体育课，老师说：“今天考跳远。”老师一说完，我心里就“咣当”一下子沉了下去，心想我这种“小肥猪”不可能过关的。果然，那些女生一个个都身轻如燕的飞过去了，而我和几个大胖子一直到下课也没有跳过！老师让我们再努力，可我心里想：“不行就不行，别哄我们了。”别人还在刻苦的练着，我却躲到一边去了。
现在，读了鲁滨逊的故事后，我明白了执着和坚持。世上无难事，只怕有心人！我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放弃、百折不挠的精神吗？我想我的明天就从体育课的跳远开始起航吧！我一定要学习鲁滨逊的执着、勇敢和智慧。
淮安市楚州区五（2）班五年级:刘亚鸣
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抒情散文
900字
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冬雪，请你翩翩起舞风，轻轻地抚着所有人的脸面……一个扎着马尾的小姑娘风一般的跑进欣赏雪花的人群，她脸上的表情是急匆匆的，看来是别无选择了。她不管三七二十一，大声喊起来：“我妹妹得了癌症晚期，没救了，她最后的愿望是看看美丽的雪花，要翩翩起舞的！”突然，她情绪失控般大哭起来。一个瘦得仿佛像电线杆子似的中年妇女一把拉起女孩的手，无奈地说：“闺女，你求有什么用？谁是天神？谁有办法下雪？”一个面色憔悴的中年男人抱着一个嘤嘤哭泣的瘦小女孩，她的面色真的像雪那么白，脸上没有一点血色，嘴巴也苍白的吓人，分明就是一个活死人。女孩看见满地的白雪，裂开樱桃小嘴笑了，这时，天空不知为什么那么晴朗，雪地为什么那么迷人，梅花为什么那么香气扑鼻，人儿不知为什么那么美丽。中年男人手上抱着的小女孩断断续续地说：“冬……冬雪，请……请你……翩翩……翩翩起舞！”小女孩艰难地说完这句话。人们的眼睛被泪水湿润了，一个机灵的小丫头“引吭大叫”了起来：“冬雪，请你翩翩起舞！”人们呆了足足十五分钟，爆发般地喊：“冬雪，请你翩翩起舞！冬雪，请你翩翩起舞！”她们都信任地望着蔚蓝的天空，云，仿佛被刷洗过一般的白。雪，从天空中零零散散地落下，小女孩的嘴巴咧的更大了……雪，延续了长长的几个小时，小女孩满足地微笑了一下，在男人的手中死去……风，还是一如既往地像女孩的细嫩小手般轻轻抚摸着人们的面颊。四年级:可爱小姐妹500字 四年级 叙事
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让爱永恒让爱永恒福建省福州市永泰县实验小学四年（1）班 赵伯罕四川，离福州很远。但这场突如其来的灾难，牵动了福州人甚至全国人民的心，也激起了人们心中的爱。5月12日下午2点28分，一场毁灭性的地震，给了四川一记沉重的打击。这场地震，使原本美丽富饶、繁荣热闹的四川面目全非，也使无数幸福美满的家庭支离破碎；在瓦砾纷飞的霎间，无数稚嫩的生命就这样被埋于废墟之下。然而，正是这样的灾难，激起了我们国人心中那份永恒不变的爱，一线战士们更是以最快的速度赶赴受灾现场。面对废墟下孩子们令人揪心的求救声时，他们也只能安慰、鼓励、并更加拼命地救援。此时此刻，那里更是需要社会各界的爱，每一元钱，每一件物资，都是来自人们最真絷的情。灾难，夺去了孩子们太多太多的幸福，但，爱的阳光会让他们美好的花季继续绽放。在救灾过程中，总有一种爱使我深深感动。当我看到武警战士们在近五千米的高空中视死如归、无畏一跳时，爱使我感动；当我看到一笔笔凝聚着人民心意的捐款汇往灾区时，爱使我感动；当我看到救灾人员矗立在生死边缘，废寝忘食、大义澶然之时，爱使我感动；当我看到可敬的温爷爷连续七十二小时现场指挥时，爱更给了我震撼。灾难并不可怕，关键是我们要团结一心，众志成城，克服万难，那样，黑暗，就不会吞没黎明的天；爱将在每个人的心中架起一座永恒的彩虹桥。（指导老师：张丽雯）550字 四年级
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让爱接力国庆节时，太阳公公也放假了。秋雨像断了线的珠子下个不停。行人步履匆匆像潮水一样，似乎没有什么力量使他们停下脚步。 我站在马路旁，迈着流星步，只听“砰”的一声一排共享单车倒了一地，把人行道堵个水泄不通，人们都若无其事地绕开。 只见一位六十多岁的环卫工人吃力的弯下腰，两手攥紧自行车的车把，大口大口喘粗气，胳膊青筋暴起，把一辆小黄车艰难地扶起。 我看到这场面十分气氛，马路上行人如流水，个人都与老爷爷擦肩而过却装作没看见，目光异常冷漠。我赶紧跑过去说：“老爷爷，我帮你吧！”我挽起袖子，弓下身体，两手用力抓着车座使出盘古开天之力把车子一辆辆扶起来送回“家。” 雨一直下个不停，水珠从我脸颊流下，不知是汗还是雨水。老爷爷对我能微微一笑说：“真是个好孩子。”说完拿起扫把，继续装扮着我们这个大花园，看着他被汗水和泪水浸湿的背影，我的心里暖融融的。 这时天公不停地怒吼着，此时此刻，这是我见到的最美的背影。400字 四年级 叙事
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让爱绽放爱，是可以绽放的吗可以的。每个人都是有感情的，爱就占大脑的50%，所以我们每一个人都可以让爱绽放。让爱绽放每听见这首歌我都会想到每一件爱的事迹。有一次，我在公园中独自漫步，一个2、3岁的小孩子在追逐打闹的时候，突然磕到在地，我刚想去把他扶起来，可还没等我走过去，一个大约7、8岁的孩子把他扶起来，并跟他交谈了几句，我听不清楚他们的对话，只看到他们一起在地上开始种花。这样的场景让我觉得温暖。“爱，并不是一件简单的事情，关键是看你心中是否拥有爱。爱，这个字谁都能说出来，关键是你说的时候是否是真心的这是爷爷对我说的一句话，让我记忆深刻。爷爷13岁去当兵，军人似乎都是不善表达爱的，但他心中永远装着爱。每次他看到乞丐都会从身上掏出一些钱，不管那位乞丐是真是假。他总是用实际行动来教育我们如何做人，我为爷爷的爱心感到骄傲。爱，让这个世界变得美好。我也曾亲身感受到这种美好。有一次我坐公交车忘记带钱，上去后才意识到自己没带钱，可是车已经启动了。我对司机叔叔说：“叔叔，我今天忘带钱了，能不能免了这次费用”叔叔坚定的说了一声：“不行。”我顿时不知所措，周围几十双眼睛盯着我看，我感到无地自容，眼泪“吧嗒吧嗒”滚落下来。突然，一双饱经风霜的手伸过来握着一张崭新的一块钱，我双手拿着一块钱说了一声：“谢谢，奶奶！”奶奶摸了摸我的头向我露出了一个灿烂的笑容，看着奶奶会心的笑，我擦了擦眼泪，开心的笑了。爱如同牡丹花，一片一片的花瓣神展开，从花骨朵开放与永远不败的花，让我们从小事做起让爱绽放吧！550字 四年级 散文
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让爱延伸08年5月12日下午2点58秒,在四川纹川一场高达7.8级的大地震爆发,刹时房屋倾倒.数不清的群众被活活掩埋.他们甚至还没有机会呼喊一声救命.就那样.一条条鲜活的生命画上了一个不完整的句号.正因为如此.我们不甘心,我们不服输.数不清的武警士兵.大学学生.医救人员等等,他们毫不犹豫地奔赴抗震救灾前线.舍身忘死.是他们将勇往直前的含义诠释得淋漓尽致.是他们将民族精神体现得酣畅淋漓.是他们让爱不分彼此延伸到千里之外(在陌生得国度,奈着坚强得脚步,我们知道你的苦楚,相信幸福在不远处)虽然这场灾难毁了四川人民的家乡,毁了他们的工厂,毁了他们土生土长的土地.可是他们没有害怕.他们跌倒了可又站起来了.他们噙住眼泪去帮助与他们相同境遇的人.在这刹那所有的隔膜.所有的仇恨,在所有的一切都化成了关爱,一种无形的力量,让他们在次重生(在理想的国度,跌倒了,别认输.你的梦想有我们守护,爱你的心永远会为你祝福)近几天.全国各地人民捐款.捐物.人人都想为灾区人民奉献出自己的爱心.哪怕是一毛钱,哪怕是一件衣服.那都是我们的爱心啊!各地学生也都未曾停止过.他们无偿献血.接近灾区的学生更是不畏艰苦.主动到灾区去帮助救援队伍,每天,各地鲜血的队伍都排着长队.顶着烈日.大汗淋漓.可他们情愿.他们说:我们都是汶川人.(我们的爱是你的翅膀,给你越风的力量)据大概评估,在30个小时内全国捐款捐物的总值早已高达几十亿.我不能用准确的数字来形容.因为捐赠仍在继续,关爱仍在延伸.(你的微笑使我们的信仰,快乐忧伤有我们和你分享)让我们一起让爱延伸.(前面的路还很长,带着你的梦想,朝着前进的方向.鼓起勇气,向前闯)手牵手,我们一起走.心连心,我们不放弃.无际天涯,我们在一起.落叶归根,我们永不分离.奉献爱心,我们一起前进.互相携手,撑起一片蓝天我们的关爱,让所有的灾难都无法震撼700字 四年级 日记
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翩翩起舞的天鹅当第一缕阳光射进你的视野，当第一股微风抚平你的羽毛，你便注定是不平凡的。你顾不得别人的冷嘲热讽，也顾不得在命运中处处受挫。在冷漠的环境下，你毅然选择离开，追逐你梦中的彼岸。你恐惧现实生活的残酷，翅膀成为了你最好的庇护。吃惊的事情数不胜数，你却只能独自承受。你的倒影在水波中盈动，跳起心中最美的舞。对于自以为是，你好不理睬；眼前暂时的安逸，你不屑一顾。你期望，让湖水溢过头顶，在充满芳香的水中，用一双柔美的翅膀搂住湖心的月亮——只属于你的月亮。你不能改变世界，秋后即使冬。你在湖面尽力守住一方冰窟。可你又怎能战胜严冬？！肃杀的寒风将你封锁在冰中，而炽热的心仍在缓缓跳动。关爱使你不知所措。心房是否已经悄悄关闭？秋天柔嫩的翅膀熬过了严冬。春天伊始，便可以漫天遨游。你想，这将是你最后一次飞翔，因为过后，你将飞向高贵的白天鹅，而只求一死……事实是否真如你所想？那我便要抱怨玩世不恭。当你以为是与湖面最后一次相逢，将头无奈地低下时，又一件事让你惊讶——湖中洁白的、高贵的，与你邂逅。世界不能改变你。白雪只能将你的羽毛然成雪白的颜色。你一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。你在空中翩翩起舞，湖底依旧回荡着一个声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！”500字 初一 抒情散文
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让爱姹紫嫣红让爱姹紫嫣红读《爱怕什么》有感在我们眼中爱是怎样的？是无私的，坚强的，还是伟大的！可，又有谁会了解爱也有怕的东西呢？当我一看到这个题目时，我也想：爱，他怕什么？有爱就能战胜一切！因为有爱，所以我们如此快乐！因为有爱，所以我们如此幸福！因为有爱，所以我们如此无忧！那爱那爱到底怕什么呢？当你阅读了这篇文章之后你会恍然大悟：原来，作者与我们所想的截然不同！“爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。”这是毕淑敏对爱的解释，从中我们不难看出她对爱的独有释怀。在她的妙笔下的爱，怕撒谎，怕沉默，怕犹豫，怕模棱两可，怕沙上建塔，怕无源之水，怕假冒伪劣，怕刻意求工。这样看来，爱真的一无是处。恰恰相反，毕淑敏用广阔的视觉角度，解释了爱的诚实！爱的开朗！爱的果断！爱的神奇！爱的坚固！爱的永恒！爱的真实！爱的力量！爱的博大······文章字里行间都流露着人世间的真爱！是啊，留有一份真爱，世间将没有黑暗的路；是啊，留有一份真爱，世间将没有花落；是啊，留有一份真爱，世间就没有迷茫的沼泽······提到真爱，我们能忘得了养育我们的父母吗？我们能忘得了教育我们的老师吗？如果说，我们是一株刚刚发芽的小苗，他们无疑是哺育我们的阳光雨露；如果说，我们是一支淋漓尽致的歌，他们无疑是为我们打拍的节奏；如果说，我们是折了翅膀的小鸟，那他们无疑是为我们疗伤的医生。无论我们变成什么，无论他们们变成什么，而唯一没有变的是：他们永永远远是我们最结实的后盾！快加入吧！二十一世纪的接班人们，把爱传递下去，用真心真心浇灌这爱的种子，让爱姹紫嫣红吧！600字 初一 抒情散文
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让爱永恒让爱永恒（语文课最深切感想）这一周的语文课，听了不少感动心灵的故事，而最令我震撼的，是那篇发出了“孝要趁早”呼告的文章。名字我不记得了，甚至内容我也不记得了，只记得当时听完，心痛的快要死掉。其实这个，几年前我早已悟到。曾经刻骨铭心的一个深夜，噩梦接二连三，甚而，我竟梦到了身边哪一个极亲的亲人突然长逝，便是被惊醒了，仍是惊悚的不行，那一切是那样的真实，我的眼泪在黑暗中长流不止。恐慌的我抓不住一丝安慰，只有向天上我所信奉的主祷告——请求让我身边的每一个亲人都能健康平安，让他们能陪伴我到最久……那时，我才惊觉，原来我对身边的每一个亲人都是那样爱得深沉！平日里，交往自然而平淡的亲人，想到生死，依旧是茫茫。我们都不曾有过任何亲密的爱的举动，可我们都深知，我们的生命是紧密相连的，是任何力量也无法割舍的，我不知道，如果他们突然离开了我的生活，我又将会是怎样？再想到相处时那些莫有的棱角——为什么会有棱角？这些在强大的生死面前又是怎样的渺小，算得了什么呢？从那以后，我便不是曾经的我了，算是长大了吧。虽然偶尔的矛盾仍在有，可“孝”，也真的在表现了。虽然不是什么感天动地的大“孝”，也只是生活中的琐碎细节，我总在不经意间照顾着他们——对，是我要照顾他们，我总是这样的提醒自己。我的成熟，这几年来，他们必是感受到了，只是没有意识到我的心境，是经历了怎样大的变化呀！曾经，一个从小长大的好姐妹的奶奶突然离开了，第二天，她便对我说起了奶奶生前的往事，听着，听着，我突然觉得恍如隔世——今天，昨天，是多么平凡的字眼，而就在这平凡的字眼之间，她的一个亲人永远的离去了，这意味着什么？也许，昨天，前天，她还在和奶奶谈笑风生，而今以后，便是死别了，今生再也无法见到这一个人了！我怕，我怕也会有一天我对亲人们的那份来不及诉说的爱称为永久的遗憾，所以，我愿用我今后生命中的每一分每一秒去补偿过去那些年和未来可能出现的日子里的遗憾，爱能永恒，如果爱超越了生死，我又将有何惧怕？主啊，让世间的凡人们都能得到永恒吧！800字 初一 抒情散文
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让爱飞扬让爱飞扬！和谐校园给人一份安全感，即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，还是一个晴天。我的学校经常组织丰富多彩的活动。记得上学期，学校举行了一次运动会。大家如士兵般迅速投入备战状态，同学们给运动远们补充能量，为他们打气，使他们能在运动场上去得优异的成绩。这天，比赛开始了。随着裁判的枪响，径赛的运动员们个个都如离弦的箭似的冲了出去，你追我赶的。周围的啦啦队们也不甘示弱，有的使劲呐喊，有的挥舞着彩旗，谱出了一段又一段雄壮而欢跃的多重奏！运动员一到终点，班上有的同学马上拥过来，有的搀扶运动员，嘘寒问暖；给他们递水、送面包；有的为他们捶捶背、揉揉腿…… 这都让运动员们倍感亲切，感受温暖，体味关爱。赛事一次次结束，荣誉也一次次获得，但操场上的矿泉水瓶和食物包装袋在一声声欢呼声中逐渐增多了。只见小红独自一人拿着袋子在操场上捡着瓶瓶罐罐。老师看见了，便发动全班同学一起来捡瓶罐。不一会儿，操场上的东西就“一扫而光”。最后，老师让大家把所有捡来的瓶子、罐子全都交给小红，三个大袋子都被装得满满的，这时候，她望着眼前的“战利品”想老师投去了感激的目光，老师也欣慰地笑了……事后，我总觉得有点儿奇怪，似乎老师和小红之间有什么秘密，好奇心驱使我要把这件事情给弄清楚。经过多方调查，我才知道，原来小红父亲早就去世了，母亲又常年生病，家境十分地困窘，平时买什么东西的钱，都是奶奶一角一角地给她，她却舍不得花，积攒在那儿，用在刀刃上。老师刚接过这个班，就了解到小红的难处，一直给她精神上的支持、鼓励，学习上的关注。那天，老师故意让小红清除场上的垃圾，并让大家帮助她捡，这都是怕伤了她的自尊心，怕同学排斥她、瞧不起她。那么多的瓶罐所卖来的钱，应该会让她添一两个本子，多几把水笔吧。但难道这仅仅是小小物质上的帮助吗？不！老师润物细无声的爱，精神上给予了极大的鼓舞。让她能用乐观的态度来面对生活，面对人生，体验老师、同学的爱。构建和谐校园，最重要的就是学生构建好和谐的师生、生生关系。关心、帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗脆弱的心，让他们感悟世界充满了爱，生活中处处有阳光。人与人之间友好相处，让大家感受到校园的温馨！愿我们让爱弥漫整个校园！并让它飞扬吧！900字 六年级 记叙文
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爱让我们相见,爱让我们相恋,爱让我们相爱爱让我们相见，爱让我们相恋，爱让我们相爱1、我会藏在你最爱的酸奶里，趁着你不喝的时候借吸管呼吸。2、遇上一个人要一分钟的时间，喜欢一个人只需一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，可要我忘记你却要用上一生的时间。3、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。4、我非常爱你!虽然你无法体会到我的真心，但是我的心中，你是永远的唯一的爱人!我已经学会忘了自己，却无法忘记你。5、在爱情的世界里，我一无所有，也一无所知，在情感的小站里，我愿你是第一位来客，也是永远的主人，伴着我宠着我;一生一世!6、爱让我们相见，爱让我们相恋，爱让我们相爱，爱让我们牵挂，让我在有生之年把我全部的爱都送给你!7、唱着伤心的歌曲，看着心爱的女孩。心是为你伤的，歌是为你唱的，我只是想要你幸福快乐，对不起!8、温柔的心是送给快乐的人!浪漫的心!是送给有情的人永恒的心，是送给等待的人，愿把一颗祝福的心，送给我最亲爱的人!9、我爱你，你对我来说，就是早晨的面包，晚上的香蕉，山东人的大蒜，四川人的辣椒。10、我的眼睛深情地注视着你的眼睛，就像大海般蔚蓝，纯净得揉不进一粒小小的细沙。11、我们觉得不快乐，是因为我们追求的不是“幸福”，而是“比别人幸福”。12、我这辈子最大的幸运就是认识你，而最大的不幸却是不能拥有你。也许你会遇到你深爱的人，可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。13、我的心像薛定谔大叔家的猫，甜蜜又迷茫;你看一下我，我会迅速塌陷成巴普洛夫家的狗狗兴奋异常。严酷的世界不是乌托邦，你只是在装饰我家窗户还是想来填满我梦的海洋?14、我不要短暂的温存，只要你一世的陪伴。15、天上一众神仙斗地主，上家见月老手里还剩两张，就机敏地一张张出牌。眼瞅着对方快要打完，月老不得不拆牌去管。那会儿他手里还剩一对——我和你。16、送你一阵轻风，带着我的祝福;送你一缕月光，映着我的影像;送你一片白云，让你感到温馨;送你一条短信，点缀我们的爱情!17、如果有一天。我懂了爱情。一定是因为你。18、如果失去是苦、你怕不怕付出?如果迷乱是苦、你会不会选择结束?如果追求是苦、你会不会选择执迷不悟?如果分离是苦、你要向谁倾诉?（本文图片来源于网络）900字 叙事
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让爱回家生活是忧郁的深蓝，时而庄重，时而神秘，渲染出命运的印象；生活是生动的翠绿，时而明快，时而清新，映照出青春的色彩；生活是热情的鲜红，时而温暖，时而奔放，诠释出生命的华章。是爱让蓝更澄澈，让绿更清新，让红更火热，让生活更加绚丽多彩。让爱情回家。蓦然回首，竟瞥见岁月的枝头，朵朵桃花俯首含笑。才猛然发现，时光的春风摇落了满地的花瓣。弯腰拾起片片粉色的记忆，宛若汩汩暖流，抚在手里，化在心里……窗外的桃花开得正好，阳光也慵懒地洒满院子里的每个角落，门外时不时地掠过饺子的香气，门里煮饺子的水气氤氲整个屋子。“别烫着了，小心……”妈妈一如既往的像在我小时候一样喋喋不休，但那种微笑的唠叨却让人心里浮上一股暖意，就像锅里慢慢翻腾上来的茴香馅儿饺子一样。在沸腾的开水里，饺子显得越发的晶莹。自从爸爸生病后，妈妈经常做茴香馅儿的饺子，用她的话说，都可以到饺子馆做活了。妈妈手艺的“突飞猛进”最主要是因为爸爸爱吃。我小心翼翼地把第一碗饺子端给爸爸，他脸上的笑容比窗外的桃花更灿烂。桃花未开时，谁都不会多关注一眼干枯的树枝，就像饺子的香味只有煮熟了才会越来越浓郁，才会叫醒人们肚子里的“馋虫”。而人，也只有经历沉淀，才会更懂得珍惜。印象中，爸妈会经常因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，要么就是妈妈唠叨爸爸抽烟太多，不做家务，要么就是爸爸一脸不耐烦的嫌妈妈永远像个复读机一样絮絮叨叨，甚至会因为饺子做什么馅儿吵得不可开交。当然最终爸爸会妥协，因为我和妈妈都吃不惯茴香馅儿的饺子，爸爸只能选择放弃。而这样的妥协又何尝不是因为爱呢？那时，我却无知地以为我和妈妈赢了，甚至会因此洋洋自得。桃花年年会开，但是现在却开得更加安静，自然，少了最初的昂着头的娇艳。现在家里也听不到爸妈的争吵了。更多时候，会看到妈妈向朋友展示爸爸从外地给她买的镯子，笑的像桃花一样娇羞；会看到爸爸抢着做家务的身影，会在未进家门时就闻到阵阵茴香饺子的香味……有时生活就是黯淡地天空，而努力才能渲染出澄澈的蓝；有时生活就是熄灭的烛，而努力才能勾描出火热的红；有时生活就是无月的夜，而努力才能点染上片片繁星。不知道最浪漫的爱情会不会沉淀为亲情，但我知道，尽管时光会将片片花瓣摇曳坠落，尽管曾经各自骄傲，以为对方的妥协就是自己的胜利。但是，总有一天，我们让爱回家。900字 初二
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让世界充满爱人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”就在这时，同桌看见我的样子，便关心地问：“你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说：“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话：“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说：“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。爱的最高境界是爱别人，爱的最大境界是爱天下。只是靠了爱，生命才得以维持，得以发展。大爱无边，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会春意盎然。爱源自心。它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种尉籍，一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。大家一起来吧，因为你们的行动，让世界更美好；因为你们的行动，世界才会充满爱。900字 六年级 抒情
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让世界充满爱人们现在的理念是这个世界上，现在拥有爱心的人越来越少了。我对这种观念是不认同的。我想经过5月12日那一场重大地震后，人们的观念也改了。5与人12日的一天是每个中国人都感到震惊，感到痛心的一件事。地震发生后，整个中国、乃至整个世界都动起来了。中国的汶川发生了8级地震，造成房屋倒塌，房屋下埋着我们多少同胞啊！中国的领导者便组织人员去抢救汶川人民，时间就是生命，生命高于一切。我国的人民子弟兵，冒着危险去抢救在房屋下被埋的老人、孩子。人民子弟兵们宁愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在废墟下的人民。住在公路旁，坐在地上吃饭，用最短的时间把饭吃完，继续抢救埋在废墟下的人们。每当就出一个身患这是，人民子弟兵们比得到什么都高兴。在人民子弟兵的抢救人的时候。那些无法去现场帮助人民子弟兵抢救人的群众们也组织起来捐款，为四川人们捐物，捐钱，自己家有困难的人也纷纷伸出了援助之手。虽然捐的不多但这也是群众们的一份爱心。得到汶川地震的消息后，教育局也组织学校捐款，也为四川人们见了一份有价值的保险。多一分钱便多了一份可以救灾民的药品，多十元钱便可为灾民多见一个温暖的暂住的活动板房。在汶川大地震时，有学校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一个班级的人在外上体育课才躲了过去。在地震的前一刻有一个教师里的老师将学生有序的送出了教师逃了出来，而自己却为救一位学生自己夹死在了门框中。有一位老师用自己那宽大的双臂死死护住了四位同学。那四位同学被救出时老师的身体仍然是护着孩子的那一个美丽的姿势。有一位学生自己为了救自己的同学在这地震中失去了他那阳光般的生命，虽然他失去了生命，但他的那种爱心，却永远保留着呢？让每个像他那样大的学生也懂得了舍己为人，所以他死的是有价值的，那几位英勇的老师也是好样的。地震发生五天内，全国便捐款捐了好几十亿人名民币，就出了许多被困的人，那日夜奋斗的人民子弟兵仍然在奋斗的抢救人员。人民子弟兵虽然就出了那么多的人但是仍有许多人困时间长而死了。各地的医院也派去了医生和医学设备。还有医药公司业务线绢送医药，使药物充足。这些令人感激的人们，他们有权接受我们的赞誉。让世界充满爱，这已不是梦想了。五段镇中学九年级900字 初三 书信
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