科技馆活动
500字
四年级
叙事
4月17日早上7点30分，我来到学校，准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿，我们就乘着大巴车出发了。一路上，同学们有说有笑，一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。
到了科技馆，我还以为要参观呢，没想到是做东西。进了教室，一看是一位男老师，我们刚坐好男老师就说：“快点把铅笔、小本、纸板、瓶盖拿出来，我没让拿的，不许拿出来！”我一听，对男老师温和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要让老师发火。老师拿出两个木板，然后拿出了一个厚轮子和一个薄轮子比赛，把两个木板夹一起中间留一条缝，厚轮子在前面，薄轮子在后面，薄轮子超过了厚轮子，薄轮子赢了；老师又拿出了一个大轮子和一小轮子，大轮子在前面，小轮子在后面，小轮子超过了大轮子，小轮子赢了。老师打开了大屏幕，讲了底盘、轮胎、马达怎么做，然后就叫我们做车了。
我先拿出了一个纸板，长20厘米、宽10厘米，剪四个口，都是4厘米。再拿出了三个方便筷子围成长方形。然后拿出洞板粘贴在方便筷子的侧面贴4个，分别贴在4厘米的口旁边。拿出竹签插进洞板的洞里安上瓶盖，最后找老师按上马达，在装饰一下就ＯＫ了。我给这辆车起了一个名字：爱心号，车牌：辽Ｂ4369F，试跑了一下，好快呀！如果跟真正的赛车比赛都能赢呢，好有成就感！
今天的活动真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！
希望做海模。
四年级:罗炳南
我的姑丈
350字
六年级
写人
我的学习成绩很好，一方面是在课堂上认真听讲，而另一方面就要归功于我的姑丈了。
我的姑丈五十来岁，他是一名博学多才的工程师，他经常为邻居们修理家具，还发明一些便民的设施，深受大家的尊敬。
记得有一天，我正在家里做作业，突然出现了一种我从没见到过的题型，令我百思不得其解，怎么做呢？我先后问了爸爸、妈妈，可结果都是：“我不知道！”“你去问别人吧！”在我焦头烂额满地寻找合适的救命稻草时渐渐地浮现出姑丈慈祥的笑脸，“可姑丈在上班呀！”我想。“不管了，先打个电话吧！”我又想。
喂，姑丈吗？”
“是。”
“姑丈，我有一题不会做，您能教我吗？”
“可以。”姑丈急匆匆的挂断了电话，我以为他会在下班后来教我，可没想到姑丈特意向单位请假跑来教我，他认真地给我讲解这道题的解题思路和答题方法，然后又急匆匆地跑回几千米外的单位，顿时我觉得有一股暖流涌上我的心头，我被姑丈的责任心深深的打动了。
将来，我一定要好好学习用成绩孝敬故丈。
六年级:钟楷
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叙事
500字
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