课间十分钟日记
课间十分钟日记200字
课间十分钟是我们玩的天地。“叮铃铃”下课铃响了,同学门像飞出鸟窝一样飞向操场,这时,整个操场变成欢乐的海洋。
课间的活动内容丰富多采,看,他们有的在玩石头剪刀布,有的在玩跳绳,还有的在玩捉迷藏……。我最喜欢玩的是青蛙跳,每次的课间十分钟我都会尽情的玩耍。也有一些同学在玩危险的游戏,两个人用美工刀追来追去,这样很容易伤害到对方;有的为了显示自己的本领,竟然从五、六级楼梯上往下跳,要是摔坏身体怎么办?
课间十分钟,我们也能互相帮助。有人摔了一跤,边上的人会把他扶起来;有人文具没带,同桌会马上借给他;有人习题没弄懂,马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢,也常常这样,会很乐意的帮助同学。
快乐的十分钟,留念的十分钟,十分钟流水般的过去,上课铃又响了,同学们像玩累后找到家的小鸟一样“飞”回了教室。
我真喜欢这可爱的时间---课间十分钟!
课间十分钟日记200字
下课铃响了,原本鸦雀无声的操场上顿时热闹起来。
你看,西墙边的大树下有一个乒乓球台,有一群同学在那里观看着精彩的乒乓球赛,只见其中一个打球的同学把乒乓球往上一抛,球缓缓下降,这时,他拿球拍用力一打,球“嗖”的一下到了另一位同学那里,这位同学拿着球拍用力的反击,双方就这样你来我往打了十几个回合。
在操场中间正举行着一场激烈的篮球赛,蓝方的三号球员从对手手中抢到了球,快速带球,一个健步,双手投篮,球——进了。红方队员也不气馁,重新发起攻势,紧追不放,“好球”!也进了。场内出现了平局,比赛仍然在进行着。
操场东边有的同学在跳绳,有的在跳远……看到这一张张笑脸,不禁让我感觉到校园的生活是多幸福、欢乐。
课间十分钟日记200字
我们个人都经历过许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了许多色彩,欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。
下课了,同学们像离弦的箭一样,跑出了教室,操场上顿时沸腾起来,有的踢足球,有的打篮球,有的玩跳绳,有的踢毽子。
我们带跳绳的八个同学一起来到操场进行跳绳比赛,这八个有闵东旭、冯帅……。比赛开始了,首先是闵东旭轻松地跳了100下,然后是冯帅气喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳绳,我心想我要超过闵东旭,结果我才跳了90下的时候,我已经累得汗流夹背了,我想我应该多练习,才能超过闵东旭。
那边传来了喝彩的声音,原来是别的同学在打乒乓球,他们打得难解难分,他们接、发球都很精彩,不时地赢得同学们阵阵掌声。
上课铃响了,我们依依不舍地走回了教室。
课间十分钟日记200字
我们每个人都经历了许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。
下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中杨照晨当老鹰,杨真当鸡妈妈,我、初鑫和喻鑫友三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。
那边还有的人玩跳绳,苏经瑶跳了,“一、二、三、四……”我们数苏经瑶跳了多少,数完了,苏经瑶跳了51下,然后杨真又跳了,杨真跳了70下,杨真获胜了,苏经瑶也替她高兴,我们都来祝贺杨真。
游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。
课间十分钟日记200字
叮…叮…下课铃响了,老师刚说下课,同学们已经跑得无影无踪了。你看,有的同学玩跳皮筋,有的同学组织起来玩游戏,有的同学玩立定跳远比赛,真是多种多样。
我和伙伴们正在玩游戏,我们猜拳定谁捉,最终是黄宇翔。游戏开始了,黄宇翔费了九牛二虎之力也没捉到其他人,黄宇翔突然抓住了机会,趁方浩宇不注意一下子抓了过去,下面轮到方浩宇捉了,他首先就盯住了我,我跑来跑去终于把他甩了,回到教室一看,啊,刘程瑞还在那休息呢!我就问他:“谁捉啊?”他说:“我告诉你,我捉啊。”然后一把就捉住了我。我刚想反击…叮…叮…上课铃响了。
真是一个短暂却又快乐的课间十分钟啊!
梅花魂_800字
迎接她出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随她成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润她成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托出她美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,她不开;冰天雪地里,她怒放;寒风霜气中,她绽开。阳春三月,不见她的踪影;寒冬腊月,她迸发出震撼人心的力量。她就是不屈不挠的“梅”。
“梅”与“兰”“竹”“菊”合称四君子。所谓“四君子”就是:千百年来以其清雅淡泊的品质,一直为世人所钟爱,成为一种人格品性的文化象征。我爱梅,也正是因为她具有坚韧不拔的精神。
梅花,较耐寒,花开特别早,在早春即可怒放,它与松、竹一起被称为“岁寒三友”。人们画梅,主要是表现那种不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。梅花的含义是:坚强、高雅和忠贞。主要分为花梅和果梅两类,花色有白﹑红、粉红等多种颜色。象征着坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。
“梅花香自苦寒来”,这句话出自《警世贤文》之勤奋篇。它的上一句则是:“宝剑锋从砥砺出”。j就是说,宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才得来的,所以一个人要取得成就就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。
梅花不像别的花,它不仅有着坚强的意志,而且外表高贵美丽,但如温室里的花朵,经不起风雨,稍有不适就枯萎夭折。从中,我悟出了一个道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品质与内涵。
梅花蕴含着中华民族的审美趋向、情感脉络和道德标准。梅花是中华民族之魂,中华民国时期被尊为国花,理所当然。梅花自身的形态之美引起人们注意的首先是事物的外貌形态,梅花的色、香、形三方面,个性明显,具有很高的审美价值而中国美学又十分强调“以形写神”、“神采为上”,因此总有浪漫的想象与精妙的比喻,使之神采活现。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”百花凋谢,唯梅盛开。暗香浮动,雪原弥香。她的高雅气质,她的坚贞不屈,她的品质如同茫茫冰原中的一缕香气,激励我们奔向未来。
河北邢台内丘县内丘县第二中学初一:杨彤欣
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课间十分钟【课间十分钟】张伊宁“耶!终于下课了!可以出去玩了!”某位同学因为下课了,兴奋地站在椅子上手舞足蹈地大喊着。“切,不就是下课吗,干嘛那么激动呀。”一位学霸推了推滑下鼻梁的眼镜,不屑地说。唉,我们班的奇葩们一到了下课就开始蠢蠢欲动了,不信,你瞧瞧看。“歌王”王磊用书本卷成一个筒状,一只脚踏在椅子上,唱着张杰的“逆战”,不但歌词唱错了,再加上他那破公鸭嗓子,实在让人受不了了啊!更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一边用力鼓掌,一边大喊:“好,老大唱的好啊!”王磊见自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他额头前的几缕短毛。再看看班长大人吧!那位可真是全班第一的好学生呀!这都下课了,还做着砖头厚的《题海精选》,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!“你看看你,昨天的家庭作业的口算总共就只有五十题,你就错了三十八题,对了十二题,你的脑子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考试不是第一就是第二!”不用看,一定是数学李老师在教训杨斌。哈哈,谁叫他昨天嘲笑我数学只考了九十一分,没他考得好,这下子被训了吧。“来抓我呀,你快来抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~。”那调皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”叶子晴了。“啊,你个死唐宇凡,你有本事别跑呀!”很明显叶子晴被唐宇凡激怒了。不等唐宇凡做出回答,“叮——叮——叮——”的上课铃声响了,这场闹剧也收尾了。“哦不——!我还没上卫生间呢!”李翔懊恼地大喊道。【课间十分钟】青年路小学六(4)张晶晶课间的十分钟,对于我们这种一直上了40分钟课的学生来说,实在是太宝贵了!课如此之宝贵的十分钟,别人都在操场上疯狂得玩,我却待在教室里,你傻呀?No,No,No!因为教室里头有电扇呗,凉快!往左侧一看,就能看见窗外那棵绿得“发光”的大树,让人有种说不出的美感。咦?哪里来的纸片?一阵清风吹过,“纸片”飘进了教室里靠窗的桌子上,我走到窗口,把手轻轻抬起,一张“纸片”安安稳稳地来到了我的手掌心,哈哈,原来不是纸片,是像棉花一样的柳絮,柳絮与棉花的唯一不同之处,就是——柳絮还有两三个“小圆点”,这个“小圆点”将许多丝“棉花”连在了一起,它就是茎。窗外景色如此之安静、清雅,教室里也是如此。老师说过,教室乃读书之地,切不可喧闹!不错,此话言之有理。只见何子悦挺直腰板坐在那,手里捧着一本小书,手掌般大小,外壳是红色的,哈?那不是大名鼎鼎的《新华字典》么?何子悦每过一小会,就会翻一页,看样子不是在“查”,而是在“阅”!怪不得她平日脑子里的那些词语啦、成语啦,多到那是出口成章。列:没错!这就叫做“多此一举”!听,那是值日生在掸板擦的声音,“啪——啪——啪——”值日生左手用袖子捂住口鼻,右手拿着全是粉笔灰的黑板擦,使劲往黑板上拍,完事后,再用板擦把黑板擦干净,粉笔灰大军飘飘散散,犹如天女散花,但这“花”未免也太…呛了点吧。“叮铃铃——”同学们如一窝蜂似的,疯狂地往里头挤,生怕等会老师就来了……【课间十分钟】城东小学四(6)董乐瑜“叮铃铃”下课了,老师回到办公室里了,同学们都从自己的座位站了起来,还摩拳擦掌,好像是准备要在课间的时候大干一场似的。有的同学在下课的时候唱着TFBOYS的歌:跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……他虽然五音不全,但是仍然唱得很专心。他的愿望应该是想当上歌王吧!可我觉得并没有那么简单,在我看来,这比登天还要难。有的同学因为家庭作业没有完成被老师叫去。老师严厉地说:“你们这个学期是第几次没完成家庭作业了?你们必须在上课之前把昨天家庭作业抄写两次的作业给我抄写五次,如果你们要是抄不好的话,接下去的课,你们就不要在上了。”说完,他们就急匆匆地回到自己的座位上抄写了。我真担心他们在上课之前完成不了作业,真的不能上接下来的课。有的同学在教室里面追逐打闹。因为他们追逐的时候撞到了其他同学,所以我们班的班长罚他们站在讲台上读课文,并且读到上课为止。还有的同学正坐在座位上安安静静地看书她们看得可入迷了,特别是故事要到高潮的时候,她们就替主人公担心。再看窗外的景象,大地就像是披上了一件绿色的衣裳。花儿们都万紫千红、五彩缤纷、生机勃勃。如果再仔细一看,你会看见有许多蝴蝶在花丛上飞来飞去,蜜蜂在花丛中采蜜。生机勃勃的花朵加上勤劳的蜜蜂,这就更能显出花朵的美丽、勃勃有生机。“叮铃铃”又上课了,同学们都极不情愿地回到自己的座位上。他们都不想上课,都想尽情地玩,还有的同学抱怨下课的时间太短,只有十分钟。这就是我的课间十分钟,你的课间十分钟是什么样子呢?1200字以上 五年级
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课间十分钟要说这课间十分钟的主角,当选阿唐。还是初2时,课间十分钟就因为他变的惊涛骇浪不断。还未到下课铃响,他那公鹅似的嗓子便响了起来:“十……九……八……三……一!”往往在“一”字响起的一瞬间,令人振奋的下课铃声就哗啦一声逛便全校。如果哪位老师还意尤未尽的,想“将革命进行到底”的话,那么恐怕他随时有患肺结核的危险对手”全校出名的对学生抗议的小动作熟视无睹的能人也无法在一片咳嗽声的海洋中“坚持革命”了。所谓“道高一尺,魔高一丈。”如果不是老班那番她口中的“对学生的体贴与关爱”的行动,或许这课间十分钟会相对平静的多,可事实往往不尽人愿。“同学们,这是一段艰苦的学习历程!中考就在眼前,(事实上离中考还剩342天零17个小时……)除了考试考好以外你们别无出路。(这又是谁说?怪不得有人说“在素质教育盛行的今天,下头天高皇帝远,明修栈道,暗度陈仓,与之相悖的应试教育越来越隐蔽,越来越猖獗!”这完全是明摆着大力宣扬应试教育嘛,连避讳点都干脆省了……)”在老班意味深长的畅达32。6秒的停顿之后,全班的同胞们都屏息以待接下来的“核心内容”。“想考重点高中的就赶快复习,其他的对自己没有任何要求的人就可以出教室休息了。”果然,全班无一人选择后者,老班满意的扫视全班之后,更是大大方方的坐到了讲台前。“唉,我就说嘛,我们班主任就是挺民主的!”阿唐压低声音揶揄到:“二选一,至少还有得选嘛。”“民主?前提是打引号!”方国强抬抬眼镜,“我劝你还是乖乖待在教室里!如果你出去的话,我想你肯定会‘非死即伤’!”然而在阿唐“一心向着正义,誓死?I卫原则”的信条下,他坚决地举起了手。“老师……”“怎么,什么事啊?”老班那凌厉的目光让我倒抽了口气,我也明显感到身旁的阿唐身体哆嗦了一下。“别说了,”方国强压低声音劝到,“想找死啊你,反正就十分钟,咱不休息得了!”“是啊!”我也不由的担心起来“等会怎么给你收尸啊?”“收尸?!小样儿,你可不要乘人之危啊!”阿唐嘀咕了两声。老班厉声说:“怎么了?你是不是想出去休息休息啊?”老班的脸色明显变的难看起来,我们都感到事情不妙。阿唐深吸了口气:“老师,我……我……”我跟方国强屏住呼吸,心脏明显掉了两拍,仿佛此时此刻“造反”的是我们不是阿唐。“说啊!”老班已经站了起来,向我们这里走来。全班同学都注意到了,默默关注着事态发展。“天!阿唐这不是以卵击石嘛,明摆着不想活了!”不知谁嘀咕了两声。“阿唐好帅哦,帅呆了!”“阿唐真可怜,好象一只待宰的羔羊……”“阿唐,你是我的偶像!”一时间议论纷纷,阿唐进也不是,退也不是。终于在0.23秒的迅速思考之后,一句晕翘翘的经典回答在阿唐脑中酝酿完成“老师,我肚子疼,要上厕所……”“早说嘛,快点去吧。”老班脸色大为缓和,“看什么看?还不快复习!”于是同学们立刻还原了状态,“刷……刷……”的写字声又充斥了正个教室。……最后上课铃响时阿唐才回来,而且令人惊讶的是他竟然面露喜色。“怎么搞的,不是要为原则而奋斗的吗?”我问他。“这叫英雄不吃眼前亏!况且……我不是也在外面‘休息’到上课吗?这厕所空气差是差了点,总比这里强吧!”阿唐有些得意的回答,“我简直都佩服我自己了!”我倒!从此以后,阿唐的经验风靡了全校,原本门可罗雀的学校公厕变的如同食堂那样门庭若市了。某师:干吗?有要去厕所了?某生:是啊,肚子又不舒服了。某师:可是你上节课不是刚去了吗?某生:这……我最近腹泻,可能?可能每节课下课都要去厕所!某师”今天回家就去买泻痢停,知道没?(这可不是广告!)从此以后,阿唐成了学校的“红人”,除了被老师以带坏风气为由狠P了一顿外,受到绝大多数同学的拥戴!只是,这课间的主题依然是复习,没改变过。虽然也有点“造反”的小风小浪,但很快的就被老师们无情的“镇压”在了萌芽阶段。我想是“阿唐风波”让老师们有了前车之鉴吧。所以说,课间依然是老师们的舞台,学生……只有当观众的份呗!1200字以上 初二 议论文
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写课间十分钟的作文_生作文写课间十分钟的作文_小学生作文写课间十分钟的作文大庆杜蒙县红旗小学刘秉哲“丁零零……”清脆悦耳的下课铃声响起,同学们结伴跑到了操场上。操场顿时沸腾起来,好像成了欢乐的海洋。丰富多彩的课间十分钟开始了,我们玩起了有趣的贴鼻子游戏。游戏规则是:图案中这个小女孩缺少鼻子,像小丑一样。现在让我们把鼻子贴上,让这个小女孩变得美丽起来。而且贴之前一定要蒙上眼睛,在原地转几圈,才能去贴。我是第一个上场的,刚站到那时感觉自己一定能贴准,可是一转圈,就把鼻子贴到了眉毛上,逗得同学们哈哈大笑。还有几个同学依次上了场,观众们都喊:“上上上、下下下……”故意让贴鼻子的同学上当。有的同学贴到了眼睛下变成了眼泪,有的同学贴到了脸上变成了痦子,有的同学贴到嘴边上变成了美人痣,有的甚至把鼻子贴到了嘴里,把同学们笑得前仰后合。只有最后一个同学,贴得非常准,把鼻子正好贴到了中间,同学们一起为他喝彩,贴鼻子游戏在欢笑声中结束了。然后,我们又开始玩儿“老鹰捉小鸡”的游戏。李佳明当母鸡,李元良当老鹰,我和其他同学当小鸡。比赛开始了,“老鹰”目不转睛地盯着“小鸡宝宝”,“老鹰”向东走,“母鸡”就带着我们向东走;“老鹰”向西走,“母鸡”就带着我们向西走,就是让它抓不到我们。后来,“老鹰”来了一个声东击西的办法,可怜的“小鸡宝宝”接二连三地被老鹰捉走了。同学们每个人都陶醉在了游戏中,忘掉了烦恼和疲劳。就在我们准备玩第三个游戏时,上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室,开始认真地上课了。操场上恢复了往常的宁静,快乐却永存在同学们的心间。课间十分钟虽然很短暂,但它给了我们无穷的乐趣。指导教师于晓凤氿滨落日五(13)班马祎凡三亚落日那精妙绝伦的景象深深地吸引了我,于是我趁着那天的好阳光,也打算去就近领略一下我们宜兴地产的氿滨落日。看来我平时真是疏忽了身边的美景,其实氿滨落日应该也不会逊色于三亚落日啊!那是三月初的一个星期天,我们举家早早吃过晚饭,太阳还好像不知疲倦地挂在西方的天空。我和妈妈正讨论是到东氿大桥还是到西氿边观看落日,没想到老爸竟然也有兴致参加我们此次活动,结果我们兴致勃勃地上了车,由老爸的方向盘把我们带到了氿滨广场,并找好观看落日的最佳点泊好车。此刻的太阳公公还是有点威风凛凛的,我的眼睛根本还不敢直视它。环视四周,挺拔苍翠的大树耸立在不远处,走在人工铺就的鹅卵石小径上,嗅着西氿里清清水和着花坛里青青草的香味,来个深呼吸,真是沁人心脾的甜丝丝的满足。再抬头处,太阳已经西斜到天边,像个慈祥的老人,收敛起了它刚刚还非常刺眼的光芒,只是给自己的周围留下了一圈金灿灿的柔和的光晕,而它自己明明就是一个很诱人的那种未煮熟的蛋黄了。夕阳悬在不远处的山顶上,渐渐地,山和天都被它那充实的满足感染了,成为了一种极其柔和的安然……那轮夕阳忽然变得通红通红的了,那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在也渐渐加重了颜色,越来越蓝、越来越浓,像是海水在一层层地加深。描画在天际的山峦,山色青翠,在夕阳的映照下,涂了一层红晕,分外地秀美!西方天际的云彩也多姿起来,夕阳周围的晚霞不断地扩大着范围,更是忙不迭地更换着它那美丽的时装,艳红的、大红的、橘黄的、粉红的……还夹杂着许多带状的云彩,估计那是她多彩的头巾,真是五光十色,令人美不胜收,她的多姿多彩和头顶湛蓝的天空竟然可以如此美妙地结合一起,我情不自禁地要赞美夕阳的魅力!大山的那边好像有一只巨手在拉拽着那让我赞叹不已的夕阳,可以感觉到夕阳在逐步下坠了,尽管它意犹未尽,但它其实还是带着满腔的喜悦的,它轻轻地走向西山的背后,只是把红光留在了天际,最后,只见它愉快地一跳,消失在山的那边了,知道它刚刚是和我们在作最后的道别。随着暮色渐渐地降临,一切变得模糊起来。我知道,这美丽的落日又从另一个地方的东方升起,永远给人以新的希望……关于落日的句子写落日的作文200字写落日的作文300字二十年后的我作文500字【第1篇】”博士!博士!起床啦!”我揉了揉眼睛,哦,原来是静在叫我。我穿好衣服,洗漱完毕,吃过了静为我准备好的早点,走进实验室,开始一天的工作。静是我发明的最新高科技机器人,由于她工作时从不发出一点噪音,总是安安静静的,于是我给她起了一个十分好听的名字—静。作为一个博士,我的发明有很多,如:智能汽车、指路器、多功能垃圾球、多用笔……下午,工作完毕,我乘坐智能汽车到外面溜了一圈。外面的情况使我大大地吃惊。只见垃圾堆积如山,污水汇集成海,”白色小船”成群结队地航行在水面。阵阵恶臭混杂于空气中,迎面吹来,令人恶心。条条毒龙在工厂上空缭绕,空气实在是污浊不堪。由于人们乱砍滥伐,树木生命垂危,大片森林已不复存在,只有无数不和谐的树桩。小鸟没有了家园,不再欢歌笑语;大地没有了绿衣裳,不再生机勃勃。我叹息不己,看到自古以来哺育着我们的地球母亲变得遍体鳞伤,欲哭无泪,苦不堪言。于是我花了几个月的时间,发明一种高科技的绿色卫士,是看不见摸不着、专门保护环境,拯救我们地球的神秘卫士。没过几年,我再次游览时,情况就大大不同了;空气清新湿润,飘来阵阵芳香;河水波光粼粼,清澈见底,树木郁郁葱葱生机勃勃……到处是一派新气象。我看着蔚蓝的天空,深吸了一口新鲜的空气,心情格外地舒畅。【第2篇】一转眼二十年过去了,这天我西装笔挺,手提密码箱,前往CPU物资公司应聘财务部主任一职。走进总经理办公室,我把计算机硕士文凭和经济管理学学位证书递给总经理,并递上了我的自我介绍。经理仔细看过后,让我明天来上班。走出公司,我深深地呼了一口气,终于让我如愿以偿,终于可以大显身手了。第二天,我一早来到公司报到,经理让一位女秘书带我进了一间宽敞明亮的房间。女秘书说:”主任,这就是您的办公地点,如果您有什么不满意的请指出。”我忙有礼貌地说:”我很满意,谢谢。”秘书出去了。我坐在舒适的椅子上打量了一下我的办公室:电脑、传真机、打印机、电光屏……很好啊。我正转悠着,”咚咚咚”传来了敲门声。我打开门一看,原来是秘书捧者上百份的文件来让我审核。看来这差使还真不好当,头一天来就想考验考验我,给我个下马威。不过我早就有这个心理准备,而且告诉你一个小秘密,我有”秘密武器”.我拿出我的”秘密武器”,没用半天就把这一大叠文件全部审核完成了。想知道我的”秘密武器”吗?其实它是我半年前刚刚研制成功的全自动审核仪。只要输入相应的程序,再把文件扫描进去,它便会准确而快速地帮你审核。有了这个好帮手,我的工作效率当然令所有的下属都敬佩,也令我是上司对我刮目相看。半年时间内,我便连升三级,成为财务部经理。官大了事也多,每天几千笔的帐目要算。于是我白天工作,晚上潜心钻研,终于又创建了一个叫”cabm”的程序。这个程序是专门为我现在的工作服务的,我把它与原来的全自动审核仪结合起来使用,工作效率大大提高。据说:在我之前的那任经理一星期做的活,我只需半天。这下公司懂事长更乐了,提拔我为公司高级财务部经理,成为了懂事长的得力助手。这就是二十年后的我,一个踌躇满志的高级财务部经理。【第3篇】哈!大家好!眨眼二十年过去了,如今我已由一名稚嫩的小学生变成了温文尔雅、小有名气的发明家了。瞧!我那圆圆的脸上镶着一双乌黑发亮的小眼睛,一笑起来,眼睛就眯成一条缝,这就是本人的明显特征。眼睛上方是一对细细的眉毛,在那塌塌的鼻子下方,还有一个能说会道的嘴巴。我是不是很帅气?我发明的东西可多了,有的还获得世界诺贝尔奖呢!那些”飞屋子”、”织衣挂钟”、”环保跑车”等都是我的杰作。今天我就给你们介绍一二吧!挂钟干什么的,还用说当然是看时间用的。可你们见过既可以看时间又可以织毛衣的挂钟吗?没错,这就是我发明的织衣挂钟。你只要把毛线放在挂钟内指定的位置,通过事先设计好的程序,挂钟会随着钟的指针摆动,就会自动织成一件你想要的毛衣。为了你冬天的温暖,请从春天开始吧!我还发明了环保跑车。它外形是流线体,车子帅气、豪华、坚固。车内设备应有尽有:有自动按摩座椅,能减轻你的开车疲劳;还有防车祸系统,能把车祸降低到零;最奇特的是它不用汽油而是用光能,节省了资源;它的导航配置更先进,能探测到很远大的前方路况、车流量等,并能自动调节车速,根据需要改为在陆地、空中、水中行驶。这样就解决了上下班高峰堵车现象;值得一说的是它的体积还能根据需要变大变小,大到有小面包车那么大,小到可以折叠成自行车,直接带回家,这样就解决了停车难的问题。时间关系,我就不一一介绍了。怎么样?我是不是很有成就感?发明是我热爱的事业,我的一生都将为人类的幸福生活而奋斗着!写爸爸教我烧菜的作文300字我家的大厨——爸爸教我烧青菜炒蘑菇。我围上了碎花围裙,在厨房里忙开了。爸爸叫我把青菜精挑细选,然后把它和蘑菇洗干净,分别切成块状和片状。一切准备就绪,爸爸叫我开脱排油烟机,并把锅放上煤气灶,点燃了煤气。蓝色的火焰不停的往上窜跳着,像在跳一支劲爆舞。锅受到了火的激情,一下子热情四溢,爸爸连忙叫我倒油入锅。油受到锅的感染,发出“滋滋滋”的声音。爸爸立即让我把青菜和蘑菇下锅,接着就翻炒起来。青菜仿佛穿上一件油衣,绿得发亮,其间镶了乳白色的蘑菇片,像是画家的杰作。最后,爸爸再叫我加适量的调味剂,又继续翻炒一会。此时透出阵阵浓郁的清香,沁人心脾,真是让人垂涎欲滴呀。大功告成,我尝了一口亲自做的菜,蘑菇的鲜和菜的香征服了我,在我的唇齿间翻滚着、跳跃着,余香在我的舌头经久不息、回无穷。1200字以上 小学 叙事
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十分钟的足球赛在我的学校里发生过很多有趣的事情,可是我觉得一个在体育课的十分钟足球赛是最有意思的了。在一个炎热的天气里,我们班正好上起了体育课,我们男生个个大呼“救命”,女生就嘲笑我们男生,其实我们非常喜欢上体育课,因为我们可以踢足球呀。来到体育场,看见到老师,我们就盼望老师批准我们痛快地踢一场足球赛啊,可是明天就是“国庆节——体操比赛”了,老师肯定不会让男生去踢足球的。果然,老师叫我们练习体操,当我们练得七七八八的时候,我一看表,呀!只剩下十分钟了,如果老师再不放我们的话,那可就……幸好老天有眼,让老师放了男生们,冯裕宏叫道:“踢足球的人跟我来!”他的叫声多么大啊,就像毛主席在天安门上说话那样,直揪男生们的心,我们立刻跑到了足球场,黄颖彬拿来了足球,我们分好了队,马上进入了“战斗”状态。我们先发球,一开始就闹出了一个笑话:踢了个空屁。我们的人笑得直不了腰。守门员看准了机会,用力一踢,润贤和天朗已经注意到了,他们马上跑了起来,我也跟着跑,其他队员看见也跟着跑,我马上止步,留下来做后防。只见润贤他抢了球就向前跑,看见前面有两个人想抢球,他马上把球踢给了天朗,可是,“小熊”他一个“超人飞毛腿”把球给踢走了,可是他同时又把球踢给了我方的黄颖彬,他那“火箭腿”把球踢飞了,有人接了,还是用头接的(真希望他的头没有事)!他就是“疯子”黄裕强!只见他用“疯子游人”这招快速地越过了人群,向我冲来,我一个“旋转脚”把他拌倒了,他来了个“疯子吃泥土”,我连忙站了起来,我用“火箭腿”把球踢飞了,“疯子”黄裕强站了起来,向球的方向“游去”。突然,男生们突然都倒下了,个个都捂着肚子大笑。这是为什么呢?因为我把球踢飞了,由于踢得太用力了,球飞到了界线,当大家都以为别人发球了,可是敌方的“猴子”帮我完成了这巨大又“光荣”的“使命”:他一边冲一边叫道:“看我的!”说便用“火箭腿——终极版”来把球送上了“西天”,有体育知识的人都知道,这是多么“光荣”的是啊。所以我们才倒下了。发球的时候我方的人发给了天朗,只见他快速地越过几位前锋,那速度啊,真叫速度!背后像加了一个火箭似的,非常快!(如果他和刘翔赛跑的话,我保证他肯定赢)可惜,就在他射门的一瞬间,“疯子”黄裕强来了个“疯子飞腿”,把球踢到了守门员的手里。守门员马上踢了一个“音速球”!球从天空上飞了过来,我反应很敏捷,马上用身体挡住,趁球慢慢地掉下来,我还给他一个“音速球”,可是被“疯子”给挡住了,由于他用的是“疯子之手”来挡的,“手球犯规!”有人叫了起来,敌方被我们弄得糊里糊涂,只好被我方踢十二码球,我方出动了“金刚”来踢这重大的球,只见“金刚”他用脚一踢,守门员由于扑球失误而导致我方进了一球,我方大呼“万岁”!这时我看了看表,“呀,只剩下四分钟了!”别人一发球我就和润贤,天朗一齐冲上去,因为我们已经意识到时间不多了。我跑先,我来了个“旋转脚”,可是没把踢中,润贤也来了一个,天朗不等我和润贤站起来就踢了。Yes,天朗抢球成功了!我马上站起来,只见天朗他带头冲前,我看见他快被别人抢球了,我马上跑向右边,说道:“传给我!传给我!”天朗一看,想也没想就把球踢给我了,别人跑过来抢,我马上把球踢给了润贤,他接到球后马上用力向前踢,天朗一看,马上跑了起来,在“飞”着的足球后面补了一脚,“哦,进了,进了,进了!”我方非常兴奋,这时,下课的铃声响了,我方以2比0赢了敌方。我想:要是我们参加国家少儿足球队就好了……十分钟的足球赛真有意思,它将会深深地印在我的记忆里,永远,永远……1200字以上 初一 抒情散文
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