那是一首歌550字

那是一首歌

550字 初一 散文

歌,是美好的,但不一定是有声的。

苍鹰振翅于蓝天之上,那是一首歌,无声而又激昂。

鹰的一生可以以歌为喻,恰如其分,从生下来,直到死,都是激昂的。母鹰卵下小鹰,这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际,会让供给的食物越来越少,直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存,这是母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着,会把它带向悬崖,毫不留情的推下去,小鹰还不会飞,但生的意志会迫使它张开翅膀,拼命地展翅,在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上,电光石火的嗥鸣,强烈的求生意志会使小鹰快速成长,张开翅膀,盘旋而上,但翅膀将会受到重创,待翅膀愈合,这样的实验还会重复n次,知道会飞为止。

歌声有节奏之分,有起伏有波澜,有高山有低谷,如果飞翔是低谷的话,那么褪变便可以称得上是高山了。

鹰至中年时,鹰钩会钝化,牙齿也会老化,这时,鹰就无法生存下来,而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先,鹰会找到一个很高的山洞,在山洞里,把牙齿、鹰钩全部撞掉,那是血淋淋的场面,一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的时光,将不能捕食。而当这只鹰重新站立时,他会成为一只真正的雄鹰,振翅蓝天,高唱着进行的曲调。

曲尾的平淡,宁静是残忍的,那是生命的延续,歌声的延续,当看到自己的孩子互相啄食时,自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时,音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续,激昂的一曲已悄然落幕。

鹰志坚毅无比,歌声激昂回荡。

有趣的实验

550字 三年级 日记

2011年05月26日星期五天气:晴

星期天,我在树下捉到了一些小蚂蚁,把它们装到瓶子里带回家,仔细地观察起来。小蚂蚁头上顶着两根灵活细长的触角,六只细细的、柔弱的脚,椭圆形的肚子,尾部稍稍向上翘着,不时歪着脑袋,晃动着触角,样子非常可爱。小蚂蚁为什么偏爱吃糖呢,它们还吃其他东西吗?我心里十分纳闷,便决定做一下实验。

我把小蚂蚁们的四周围上障碍物,这时它们如同在热锅上,横冲直撞,团团起来,不久便一只接着一只顺着障碍物纷纷往上爬起来,我用手又把它们推下去,另一只小蚂蚁又想从小洞里爬出去,我迅速地把洞给堵住。然后我把一只受伤的西瓜虫放到了小蚂蚁们的旁边,刚放上不久,两只小蚂蚁就快速爬上去狠狠地咬了西瓜虫一口,其中一只蚂蚁焦急地张望着四周,触角在不停地摆动,我想它应该是在召集伙伴们吧,不一会儿,别的小蚂蚁们都来了,黑压压地把西瓜虫围了起来,不长时间,西瓜虫便不动了,这时我才知道小蚂蚁不仅爱吃糖,还爱吃小虫子。

障碍物挡不住蚂蚁们,西瓜虫也被它们咬死了,我心里有点不服气,于是把几只小蚂蚁放到水里。我发现小蚂蚁的六条腿在水里不停地摆动,身子一会伸直,一会缩成一团,我心里想:在我们看来这只不过是一小盆水,可是对小蚂蚁来说应该是一片汪洋大海吧。我赶紧拿来铅笔放在一只小蚂蚁身边,只见小蚂蚁如同见到了救星,奋力地摇摆着弱小的身子,使劲向铅笔爬去,动作十分吃力,而其它的小蚂蚁呢,只好耐着性子拼命摆动身子,无计可施了。

别看蚂蚁们个头小,生命力竟然如此顽强,我真佩服它们。

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