嘘，安静

550字初一日记

现在的孩子都是没有什么约束的，所以玩起来很疯，上起课来也很疯，唧唧呱呱的在讲台下面讲个不停，被老师看见了罚站的时候还在讲话，现在的科学发达了，汽车的喇叭声，火车的“唔唔”声，一个安静而和平的世界就这么毁在了我们身上！

我也深感罪过：“要是有一个能够让我安静一下的地方就好了！”

我想着想着就来到了学校，一踏进学校校门就有与世隔绝的那种感觉，一点杂音都没有，要不就是嚷嚷上口的读书声，要不就是整齐的翻书声，要不就是伴着好听的校歌做早操时整齐的踏脚声和拍掌声……实在是让人陶醉，这虽然算不上是安静，可是让人心旷神怡，与外面比起来，我更加喜欢这里，虽然这里也有声音，可是这声音是柔和的，纯净的。再踏出校门，咦，不吵了，耳膜不痛了，感觉好像来到了山上，静下心来吸一口气，才发现空气是这么好的一个东西，以前连空气都静不下心来吸，不知道空气的清新。

“安静万岁！”我高呼起来，我开心之中突然想到了一个问题，是谁把这个世界变的如此安静的呢？

“是我！”“还有我！”“包括我！”我一看，原来是云姑娘，大地爷爷，和四季总管，我听了他们说的，才明白过来：云姑娘在天上，看见有一个小孩正在玩电脑，玩的不亦乐乎，看着看着，自己的手也痒了起来，想要好好玩一玩，还向大地爷爷和四季总管推荐了，大家向太阳公公要了一台电脑，那电脑是怎么来的我就不知道了，大家都不懂，就在那里瞎玩，可是无意之间发现有一个《嘘，安静》系统的下载，感觉很好玩，就下载了下来，谁知道就成了这个样子。

我向他们致谢，他们真是做了一件好事，现在的系统功能还真是强大啊！

为生命喝彩

350字初二议论文

生命，是什么？它的意义又是什么？生命对他们来说是这样有价值。

5.12这个特别的日子，几十万兄弟姐妹遭受了一场突如其来的8级地震。只是空前的，也是罕见的。天灾无情，人间有爱！生命的勇敢和坚强，体现在那些英雄孩子身上。5月13日早晨，在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上，一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时搭架上，用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼；9岁半的林浩在自救后，把一名已经昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；14岁小女孩邓清清，在被武警官兵救出时，还在废墟里面打着手电筒看书；11岁的张吉万背着3岁的妹妹，在地震发生后走了10多个钟头到达绵羊安置点；一个被困的小女孩在废墟下唱着儿歌：“两只老虎跑得快……”

3岁、9岁、11岁……如花般的年龄，正是需要呵护的年龄。然而灾难当前，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。自古英雄出少年，这些少年英雄为生命喝彩！

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嘘，安静

【嘘，安静】——章雨欣“嘘，安静”，同学们一个个都比着手势，迫使我把差点喊出喉咙的那句话给吞了回去。“高老师睡着啦！”易润像一个看门神似的，守在门口，对进门的每一个人传递着规矩，我把目光眺向高老师平时批改作业的地方，果然，她靠在家校联系本上，胸口有节奏地一上一下，脸上露出幸福的笑容，像花儿一样美丽！高老师那时心里肯定在想：我就眯一小会儿，不会睡着的，还有小山似的作业等着我批改呢！“以前都是高老师细心呵护着我们，这次，让我来守护您吧！”我小声嘀咕着。知道老师睡着了，同学们马上停下手前的一切行动，蹑手蹑脚地前进着，就像身经百战的盗贼，生怕老师惊醒。大家纷纷付出了实际行动，有人加入了易润的行业，一起提醒还不知情的同学，告诉他做事小心，不要发出噪音，别吵醒疲倦的高老师，有人还关上了课铃，怕清脆而又响亮的铃声把正在梦周公的老师叫醒，有人拿出课本当扇子替高老师扇风，赶走讨厌的虫蝇，还有人……大家是那么细致，又是那么小心。为了高老师能“安稳度过”课间的十分钟。他们使出浑身解数，拼尽全力，一改从前。这让我不由得想到了以前的体育课课间，憋了一节课，大家把所有的话都留到了课间，一时间教室就像“农贸市场”。男生们似乎有说不完的话，一会儿聊聊游戏，一会儿你追我打。女生们三五成群，谈着各自感兴趣的事。今天，教室出奇地静，连一根针落到地上的声音都能听得见。大家只用眼神手势交流，都在心里祈祷：时间呀，你过得慢一点儿吧，让高老师多休息一会儿吧，让她补回元气！“嘘，安静”，这句话像是成了我们今天的口头禅，一次又一次地重复着！【嘘，安静】——葛睿恩“嗒嗒嗒……。”体育课下课，带头几个踩着风火轮奔进教室，正准备大声呐喊，可是眼角的余光看到趴在课桌上睡觉的高老师后，喊声顿时蔫了下来，前几个同学相视一眼，不约而同地朝后面说了声：“嘘，安静。”说着还把食指竖在嘴前。同学们一阵莫名其妙，当他们走进教室的时候，顿时明白，加入了“‘嘘’阵营”，有的同学更是直接奔向门外，告诉还没进来的人，“嘘，安静。”“喂，小声点儿。”“要说去外面。”“嘘，嘘。”我看见了，无奈地说：“‘嘘’也能‘嘘’这么响，这不是更吵？”同学们似乎意识到不对，所有的声音都没了。如此安静的十分钟，不但不让人觉得无聊，反而感觉十分新鲜，每个人踮着脚尖，猫着腰，两手放前，一副副蹑手蹑脚的模样。看此情景，我不禁想起了以前课间的情景：“哈哈，来追我呀！”“有种别跑！”几个活跃的男生在玩追逐游戏，“王乐其，这道题怎么做？”“今天我就要与你大战300回合！”一人拿着毽子指着另一个人喊道，“怎样，你又输了！”一人在纸上边画棋子边说。“哈哈”“嗒嗒”“咚咚”……。整个教室比菜市场还要热闹几分。想到种种过去，再看一个个轻声细语的同学，我“噗”地一声笑了出来。“嘘——”一个同学严肃地看着我。“嗯。”我小声地点了点头，露出了灿烂的笑容。【嘘，安静】——胡钊闻“嘘，安静、安静，高老师睡着了。”一个课间都充斥着这样的话语。高老师批改作业时睡着了。我们为了不吵醒高老师，不断地轻声提醒着同学们。喊“嘘”时，就戴瀚宇最起劲儿。一声声“嘘”在我们耳旁环绕。高老师突然翻了个面，陈廷梭吓了一跳，忙低声提醒：“别那么大声！高老师都快被你们喊醒了。”于是大家做事开始轻手轻脚，仿佛呼吸重一点都会吵醒高老师似的。就在这时，一阵说话声打破了的宁静。是别班的两个同学谈论着什么从我班窗外的走廊经过。靠窗的我连忙给他们比了一个“嘘”的手势，再指指高老师。他们点了点头，快速走过教室。隔壁办公室老师经过时，也都纳闷了：“今天课间怎么这么安静的，难道转性了？”今天班级里发生的这一幕让我感动：平时高老师辛辛苦苦为我们付出，我们终于学会了感恩，懂得了报答。我们长大了、懂得体谅老师了。我想我一生都可能记住这个温暖的声音。“嘘，安静。”【嘘，安静】——陈卓阳刚上完体育课回来，同学们都累得满头大汗，气喘吁吁。我刚想进教室呐喊一声，好放松一下情绪，只见前头个头小的同学都用食指贴着嘴巴：“嘘！安静。”刚想出口的话有被硬吞了下去。哦！原来高老师睡着了。高老师趴在一叠家校本上睡着了，看样子，是因为给我们改作业，太累了。几根发丝凌乱地披在肩上……同学们见了，赶紧把窗帘拉上了，音量改为静音了，还有许多女同学围在高老师身边，细心地为她打扇。可对面四年级的实在太吵了，我前脚刚迈出教室门，后脚就觉得有门在“顶撞我”，回头一看，是谢锦宸，我心里顿时火了，但仍然憋住，小声对他说：“我去对面让四年级的安静下！”可他还是要关门。“别关！不能关！”“关了安静点儿，不会把老师吵醒啊！”谢锦宸比着手势对我说。“哦，对。”以往的课间的吵闹，此时变得格外安静，连班里许多爱打爱闹的男同学，现在也静静地在座位上看书。课间十分钟特别漫长……陈炘怡怕高老师太热，一个打扇过猛，竟把高老师扇醒了！同学们笑起来，笑得那么甜……“嘘，安静。”这短短的三个字，包含了同学们对老师浓浓的爱。【嘘，安静】——曹文泽“嘘~别出声！”“安静！”体育课下课后，我大汗淋漓地冲进教室，正准备大喊一声，舒展筋骨，却看见一群人打着安静的手势，我硬生生地把刚想喊出来的话咽下去，小声说：“怎么了？”只见同学们指了指后边，我一看，高老师趴在桌上睡着了。天呐，高老师睡着了！只见她的左手放在还没批改完的家校本上，头稳稳的靠着，右手舒展地放在家校本的边上，红笔摊在一边，仿佛笔也睡着了。高老师，您一定是为了批改我们的作业太累，所以睡着了。哎，最近您实在太操劳了，是该休息一下了。我记得在一二年级时，我做完了作业，便到学校操场上玩，玩着玩着，看到您从办公室走出来，捧着语文书，还有一些文件夹大步向学校大门走去，路上打了几个哈欠，您工作到这么晚才回去，实在太辛苦了。还有一回，就在这个学期，您留下了几名学生，我因为父母的工作原因，而不能准时回家，所以也留下了，您一直辅导我们到5点钟，花费了那么多时间，可是我记得您还得回去做课件，批作业呢！同在那个学期，一次周五，我们早上测试，您说下午批完讲解，可是，测试完到讲解的间隔时间只有短短的4节课，这还要包括吃中饭，做课件等时间，我们当时有43个人，您需要平均4分钟批一张试卷，甚至更短，您居然全批完了，您该会有多么累啊！这一天，您趴在桌上睡着了，想起您的辛苦付出，我们谁也不忍心打扰您，希望您能多休息一会。这时，又有人来了，我们拥上去，小声说：“嘘~安静！”【嘘，安静】——孔付叶下课铃响了，刚上完体育课的我冲进教室正想大声呼喊一句："下课喽——"却被一群同学捂住了嘴巴。只见他们左手捂着我的嘴，右手伸出一只食指挡在自己的嘴巴前，齐声说了一句："嘘——""怎么了？"我压低了声音问，可没有听到任何人回答我，只有几个同学指向了教室后面一个被许多同学包围着的座位。我轻轻走过去，拨开几个同学看到了那个"万众瞩目"的座位：蓝色的衬衫，白色的毛衣，一头及肩的黑发盖住了脑袋，脑袋枕住的两只手下面还有一本摊开的驾校联系本——是高老师！高老师睡着了！同学们奔走相告，每个人都知道了"高老师睡着了"这件"大事"。大家有的跑来围观，有的离开了教室，应该是不想打扰到高老师休息吧。眼看离上课铃打响只剩几分钟，真不忍心惊扰高老师休息。高老师平时这么辛苦，能多休息一会儿也是好的，想来想去，我们最终决定把矛头指向广播音响。关掉了音响，我们心中坦然了许多。有的同学灵机一动，"举一反三"，关上电灯，拉上窗帘，轻轻掩上门，小手轻轻给高老师扇风，就差用桌椅摆张床，把高老师放上去了……总之，教室里连根针掉在地上的声音都听得到。回想起平日的课间，教室里真是闹成一锅粥：走廊上到处有人大喊大叫，教室里的同学一说话就习惯拔高声音……和现在简直判若两班。远处传来阵阵上课铃响，缓缓地把高老师从睡梦中叫醒。看着一张张围绕着她的笑脸，高老师也笑了，笑得比春日的阳光还要灿烂！【嘘，安静】——谢锦宸体育课下课，大家觉得课上依旧没打发我们的兴奋劲，促使我们想跑马拉松般争先恐后冲回教室，最后来个激情呐喊。可刚冲进教室门，就听到“嘘，安静！”我顿时把嘴边的话咽了回去，朝四周望望，原来高老师已在堆积如山的作业堆中睡熟了。只见老师手中拿着一支新红笔，旧红笔早已躺在桌子旁，好似与高老师一起梦周公。当人们知道后，不忍将我们可爱可敬的高老师吵醒，纷纷动员起来。黄毅诚点着脚尖猫腰般轻轻碰上了门，那门是那么听话，不发出任何声响。秦泽豪在狭小的过道中扭动着身子，小心翼翼地朝上课铃走去。他一会儿看看身后，有没有碰到桌椅，会不会发出烦人的噪音；一会儿看看前边，有没有快要与物品接触，终于他拔掉铃声的插头。陈欣怡、胡瑞栖拿出书本，为高老师扇去春末夏初的闷热；扇走虫蚊的“侵犯”，好让高老师在梦周公中有个好心情。教室里安静极了，连呼吸声都隐约可以听见，同学们蹑手蹑脚地穿过桌椅，好似多了声音就犯下了滔天大罪一般……不知是谁把灯关了。窗帘也渐渐合上了。“嘘，安静！”

1200字以上六年级

嘘，安静

为生命喝彩

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