成长中的脚印
童年,是一片蓝天,蓝得清新纯净;童年,是五彩的贝壳,绚烂而美好;童年,更是沙滩上那串长长的脚印,紧紧跟随着我们前进的步伐,每一个,都伴随着我们成长,每一个,都有美丽的故事。
“哇!哇!”一阵清脆的啼哭声传出产房,产房外等候的人长“嘘”一声,在六月炎热的一天里,小小的我降临到了这个陌生又丰富多彩的世界,一双充满温暖的手将我抱了起来,帮我洗干净了身子,握住我的小脚往一张纸板上按,不一会儿,巴掌大小的纸板上就出出现了一个小巧可爱的朱红色脚印,这是我人生中第一个脚印。
“妈妈!妈妈!”两岁的我迈着不稳的步伐跑向正在脱鞋子的妈妈,一步,两步……眼看就要抱到妈妈的腿了“砰!”只顾着向妈妈跑去而没有注意到脚下的石块的我,被一块坚硬的石头绊倒了,我摔了个“狗啃泥”,几颗乳白色的牙齿也被沾上了泥,我趴在地上哇哇大哭起来,妈妈在旁边静静地看着我,丝毫没有扶我起来的意思,我哭得更大声了,可妈妈还是无动于衷。我哭了一会儿,哭累了,就不哭了,慢慢地自己试着爬起来,站稳了。因为鞋子在摔跤时不小心被蹭掉了,我站起来的那个小土坑里留下了一个浅浅的脚印,虽然不显眼,但它却让我明白了在哪摔倒,就从哪儿爬起来的道理。
一天,我见红领巾脏了,便想它洗干净。我打开水龙头,“哗哗——”一阵悦耳的水流声传过来。我将红领巾放入水中,双手却像被万根针扎似的,水冰冷刺骨,真不知妈妈是怎么坚持下来的。脑子里冒出了不想洗的念头,但是另一个声音却告诉我,“不行,平时都是妈妈做的事,今天我一定自己做,而且要做好!”于是,我认真动起手来。不一会儿,红领巾洗干净了,看看我的手,胡萝卜一样又红又肿。我身上湿漉漉的走出厕所,回头看见刚才我站的地方有一个水脚印,脚印虽不够清晰,却使我明白了做事就要坚持不懈的道理。
夏天的黄昏,我在江边玩耍,手里提着鞋子,光着脚在沙滩上兴奋地跑来跑去,看着自己留下的那串长长的脚印,不禁回想起过去,眼间,我已经长大了,少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一份迷茫,多了一份坚持……。
坐在童年这片无边无际的大沙滩上,望着那串由小到大的脚印,印啊印,汇集成了我成长的印记。
成功的启示
快到期末考试了,大家都紧张起来,天天认真复习,我也不例外,整天头埋在书本啊,资料里面。爸爸说了只要我能考好成绩,就带我去迪尼斯乐园。那可是我一直梦寐以求多想去的地方。
期末考那天,全场的气氛都紧张起来,只听见沙沙的写字声,没有一个人是开小差的…… 卷子发下来了,我心里念着:“上天保佑,上天保佑。”拿到成绩单,我马上翻到我想看的那一页,可手忙脚乱的,老是翻不到,等翻到那一页时,我用手捂住了眼睛。
我虽然不敢看,但是我还是得看。我放下手,瞧那瞄了一眼“哇,不会吧,全优”我兴奋的叫了起来,同学们瞧那羡慕的眼光往我这看。
“哈哈,迪尼斯,我来了!”我恨不得飞到家,不,是迪尼斯,那才叫好呢!
这件事我一想起来我就高兴,因为它让我明白了:只要努力,成功的果实会给你带来无限的快乐!
五年级:程靖怡
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成长中的脚印作文网专稿 未经允许不得转载成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不同阶段对成长的领悟也有所不同。小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自己的意愿,去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……随着时间的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的意义,懂得了自己肩上的使命。从“钓鱼岛”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩,更要为实现自己的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。浙江温州瓯海区三垟三小五年级:陈淇550字 五年级
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成长中的脚印成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不同阶段对成长的领悟也有所不同。小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自己的意愿,去做自己想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……随着时间的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的意义,懂得了自己肩上的使命。从“钓鱼岛”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩,更要为实现自己的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。浙江温州瓯海区三三小五年级:陈淇500字 五年级 状物
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成长中的脚印兰州市建兰路小学 六年级一班 高攀在每一个人成长中,都会留下许多大大小小脚印,婴儿时有一个,幼儿时有一个,少年时还有一个。听我妈妈说:婴儿时的我特别可爱,每天无忧无虑,自由自在,饿了就哭,尿了也哭,把我妈妈累得忙前忙后,有时给我妈妈做一个“小鬼脸儿”使妈妈哭笑不得,那种幼稚的脚印是我无从记起的,所以只好听我妈妈讲了。在我的记忆中还清楚的记得,上幼儿园时,开始好学了,不停问幼儿园老师和妈妈:这个是啥?那个是啥?有时还学着电视里的人物,充满着一股活泼可爱的童气,所以那串脚印是美好的。上小学后,那种爱问的习惯显然消失了不少,可是毕竟有老师了吗。上一二年级时,对学习还是挺认真的,觉得上学挺好玩的,老师讲故事,做游戏,对上学有了一种好感,可是还是少不了顽皮的一面。见到别的小朋友玩玩具,自己也很想玩,于是到处追着妈妈嚷嚷着买玩具。上了三年级,我开始对食物情有独钟,天天找妈妈要5毛钱,到校门口去吃牛板筋,臭干子……对学习的兴趣也稍微减少了一些。上四五年级,我就开始贪玩了,和老大老二一起打架,抢东西,沙“王牌儿”,甚至和别的班打群架……淘气的事情真干了不少。上六年级时,我显然在为五年级的错事检讨自己,好好上学,好好上课,虽然学习不怎么优秀,但是还是挺努力的,这小学的脚印是五颜六色的。成长的脚印是多样的,是稚嫩的,是六颜六色的,这种回忆、这串脚印将伴随我一生。指导教师 张宝敏500字 六年级 散文
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成长中的脚印人的成长路线有许许多多的脚印,每一个脚印总能谱写出一段段经典的成长经历,想知道我的成长中的脚印是什么吗?那就来看看吧!初日,依旧是往日的秋风萧瑟,一阵阵秋风,遍地的落叶都代表已是秋天!在美丽舒适的秋日里我却发生了一件‘惊天地泣鬼神’的事!昔日,是过去的不久日子里慧告诉了我一件事的起点,她告诉我有一个男生喜欢她。我听了震惊了老久老久,当时我的嘴巴张得都容得下一个鸡蛋了。但为了保持形象我还是立马合上了嘴。慧告诉我,她很讨厌那个男生。因为,那个男生不学无术,是个小混混的样子。我也不喜欢那个男生。后来慧让我知道那个男生的qq号,竟没想到那个男生一直在骂我!我又生气又恼火,我想我哪里得罪他了,后来又因为这件事妈妈把我臭骂了一顿,我恨的牙痒痒恨不得把那个男生‘吃了’!后来我又跑去问昔日的好友,素告诉我:“你不要理会这种人,这种人不值得你去关注。至于慧的话,她自己应该知道怎么处理。”胡听了看了看我,好像有些吃惊。过了许久,才吐出这么一句话:“每个人都有自己成长的足迹,这也是你遇到的一处大难题!不过别担心这个坎是肯定要跨过的。别担心!我们会一直陪着你和慧的!”沙听了胡的话拼命点头道:“嗯嗯,你别难过,这个坎我们可以一起跨过,常言道:阳光总在风雨后。也许在后面等着我们的是光明、是阳光、是雨过天晴!”听了朋友们的话,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨过天晴’了!同时也从中悟出了许多道理:成长中没有一帆风顺的,只有经历过坎坷才会留下足迹,才会得到成长!现在,我依然如初日一般无忧无虑。但是我却明白了‘阳光总在风雨后’,我将再一次扬帆起航,再一次体验成长,留下一朵朵涟漪般的脚印!同学们,你们有成长中的脚印吗?650字 初二 叙事
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成长中的脚印每当我看到满地的小草,都会想起我成长的那一个脚印……记得有一次英语考试,我并没有好好复习,从而得了一个十分不理想的成绩。放学后,心事重重的我心灰意冷地走在回家的路上。天气也和我的心情一样坏透了!早上还晴空万里的天气,刹那间乌云密布,豆大的雨点重重地拍打在地上,倾盆大雨不一会儿便已浸湿了地面。我的心情更加糟糕了!我躲在一个屋檐下,皱着眉头,烦躁地看着不曾停下地雨点。十分烦躁的我,被一旁还在淋雨的花坛引起了注意,那些娇嫩的花朵早已经不起狂风暴雨的折磨,花瓣凋零,只剩下空空的枝干在风中飘动着,摇摇欲坠。旁边的大树也被风吹得“哗哗”直响,树上的叶子更是不争气地纷纷掉落,完全承受不住风雨的洗礼。正在这时,我注意到了在那些一边狼藉的花朵的旁边,一片嫩绿的小生命正在风中摇曳着,它们昂首挺胸,丝毫不在暴风雨面前认输。它们看似不堪一击的腰肢在风中扭动,不停地往外钻,仿佛在向雷风电击挑衅,在暴风雨中展现它的舞姿。雨点更加无情地拍打在小草身上,不带丝毫怜悯,又像在逼迫小草投降,但它却始终没有低头,任然在顽强地抗争。被淋湿后的小草,反而更加美丽、更加嫩绿、更加鲜艳动人!雨停了,小草也渐渐停止了跳舞。然而,在旁观看的我早已愣住!在这狂风暴雨肆虐之后,整个世界已经变得一片狼藉,再也看不到以前美丽的花朵,唯有坚韧不拔的小草还完好无损。望着那片平凡的小草,我不禁思绪万千,小草不低头,不认输,勇敢去面对的精神,一幕幕回放在我的脑海了。是啊,小草敢于面对困难,正视困难,而我怎能被这小小的一次挫折所打倒?阳光总在风雨后,只要经受住了风雨的打磨,我也必然会看见那彩虹高挂的晴天!我调整好了自己的心情,回到家以后,便拿出了那张英语试卷,一遍又一遍地反省错题,又整理了自己不擅长的题型,为下次迎接考试做好了充足的准备——暴风雨,你来吧,我不怕你了!一步步成长的脚印,才铺成了我们走向成功的成长之路!700字 六年级 记叙文
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成长的脚印最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。人生之路宛若天气一般,变化多端,又如大树的成长,要接受阳光的润泽,和风雨的包容。不过,最令人欣慰的,肯定是在成长的道路上,踩出脚印的由浅到深。童年,在幼儿园里是最无忧无虑的。小时候的我,眼睛小,就像清晨依附在绿草的露珠一样水灵灵的。总是喜欢湛蓝的衣物,最特别的是我下嘴唇明显比上嘴唇厚,很多同学叫我“小香肠”。总喜欢粘着妈妈,形影不离。我就是个隐藏在街市里的“富二代”,饭来张口,衣来伸手,要什么有什么。童年的道路上,我留下了依赖无忧的脚印。三四年级时。因为对钢琴的“一见钟情”,顿时喜欢。可是,都如数转成了厌倦与讨厌。临近考级,我仍心不在焉,每上完课,老师的表情,与晴朗天气形成鲜明对比。原本以为一顿斥责,却……之后,我每天三四小时练琴。有时手指尖磨破了,也毫不在乎。在认真之下。终于能完全脱稿背诵。考级时,指宛若活泼的小精灵,在琴面上旋舞。经过努力,终于考级成功。练琴的日子,我留在路上的是坚持努力的脚印。小升初,童稚余音荡然无存。我们纷纷在同学录上,洒上留恋的黑笔字。那时,有感觉所有的一切东西黯然失色,似乎挽留什么。不想太快的面对着这迅速逝去的短暂时光,总觉时间偏瘦,转瞬昏黄。充满眷念的风也“簌簌簌”的吹着。那时我留下了珍惜的脚印。如果青春是打开了就合不上的书,那么人生是踏上了就回不了头的路。要说人生为什么精彩,无非就是在成长的道路踩出了斑斓的脚印。550字 六年级
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成长,脚印不知不觉我已经长成12岁的大男孩了,回过头看看以留下一连串 记忆的脚印。看看那一连串记忆的脚印,留下的是无忧无虑的童年记忆。小时候,我总是屁颠屁颠的跟在爸爸的屁股后面,不管做什么事情,玩什么都有爸爸妈妈的关心和帮助,好像不管做什么只要有爸爸什么都不成问题。在我眼里,爸爸就是个顶天立地的大巨人,我觉得爸爸特别的了不起。长大一点了,我变的懂事了不少,不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼儿园,我有了老师和好多的同学,幼儿园里可以和小朋友们无忧无虑的玩耍嘻嘻,每天还有不同的小点心吃,还有好多的玩具玩,幼时的回忆总是如此的甜蜜。上了小学,每天都早早的背着书包来到了学校,端端正正的坐在课桌前面,认真的听着老师在讲台上面给我们讲着各种各样的知识。只要老师一提问题,我们都会争先恐后的举起自己的手,生怕老师没有看到,希望老师点到的是自己,每每回答出一个问题得到老师的夸奖心里都是甜甜的。随着年龄的一天天长大,压力也在不断的增长,我已经不是那个无忧无虑跟在爸爸屁股后面的小家伙了,我现在是一个快要读五年级的小学生。学校的生活充满着各种各样的刺激,但随之而来的也是无情的压力,不知道为什么我每天也是在努力的学习,认真的学习,可是就是赶不上那些学习好的同学,其实我多么想我是一个全面发展的好学生啊!现在开始,我一定会努力学习,发奋图强,争取做一个在老师和家长眼中全面发展的好学生,相信我吧!550字 四年级 散文
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成长的脚印成长是什么成长是在地下埋上的种子慢慢长出嫩芽成长是什么成长是在黑暗中找到光明找到世界的温暖和爱成长是什么成长是在小路上留下自己的脚印这就是成长的脚印五年级:那年的夏天8作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
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成长的脚印走过这条名为成长的路,什么都不会留下。——题记“你是否记得过去的一切?”你轻轻地问到,而我,只能轻轻地摇摇头。“是啊,你走的路越来越长了。”我叹叹气:“是啊,我走了很长了。”因此在我路途之中,有越来越多的过客。我走得越远,他们那熟悉的面庞就越发的朦胧;我走得越长,那清晰而熟悉的声音就越模糊。记忆之中,存在的,不过是碎片而已。抬抬头,从树叶间透进来的阳光,竟熟悉得让人温暖。也许,同样的燥热的夏日,曾经的我和别人一起在树下小憩,品味着炎炎夏日的丝丝凉爽,可能我们在开玩笑,似乎有句话,让我很生气地拍了一个人的头,然后大家就闹开了,离开那浓浓的团荫。那绿色,真实得和眼前的一样。聊着聊着,你突然感叹到:“夏天就要过了。”“夏天过了,秋天还去采桂花吗?”熟悉的声音在耳边响起,我诧异的回过头,仿佛在你的身上,看见了另一个人的影子,朦胧中,我回答着:“好啊,今年约定好了哦,一定要去啊!”然后,那个人绽开大大的笑脸,勾起我的手说:“拉勾上吊,一百年,不许变……”“想起了什么吗?”“没什么,只是遗忘好久好久的事情了。”“遗忘不难过吗?”你好奇地问。难过又能怎样呢?“你看那条笔直的云路。”我指了指天空。因为我就是走在这样一条路上,虚幻而又真实,每走一步,它就消失了一步,走过的路,无法重新再走。这条望不到尽头的路上,有太多的行人,有太多的风景,突然出现在了路途上,又突然的离开了,甚至没有多余的时间让我回味和记录,我只好往前走。当我走过后,消失后,留下的是朦胧的记忆碎片,成为脚印,留在了过去,最终被遗忘……“走吧,休息够了就走了。”你对我说到。“再坐一下吧,等走到那里,我们就看不到这里风景了。”我留恋地说到。“喜欢的话,明天再来看吧,我们该回去了。”你站起身来就要走。“明天再来看,就不一样了,消失的东西,是无法再看见的。”我轻轻地说到。“消失?为什么?”“因为眼前的这一条路,就是我们一直在走的路啊,走过后,它就永远的消失了,只会留下会将被遗忘的脚印……”700字 初一 抒情散文
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成长的脚印那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。我的天空,在比那天还高的地方……在比那海还远的地方……400字 初一 抒情散文
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成长的脚印小时候,第一次学走步的时候,从蹒蹒跚跚到稳稳当当,这就是成长的脚印。小时候,开始学说话的时候,从咿咿呀呀到成熟有味,这就是成长的脚印。长大一点,第一次考试的时候,并不知道是什么,试卷发下来了,哇!一个鸭蛋!这,也是成长的脚印。长大一点儿,写第一篇作文,并不知道会写那么离谱,哇!笑死人啦!老师批上了——流水账!这,也是成长的脚印。长大了,第一次骑单车,第一次独自坐车,我呀像揣了个小兔子挑个不停!这,也是成长的脚印。不管如何,我写得都是成长的脚印河南商丘睢阳区睢阳一中初一:焦水鑫200字 初一 抒情散文
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成长的脚印在人生的长河中,成长脚印常常伴随着你,它是你永久的纪念与喜悦。——题记我每天上学得早早下楼,因为车库里的车太多,恰似一堵墙,每次推车就要好几分钟,这几分钟对于磨蹭的我来说,太宝贵了。晨曦,爸爸想起晨练,结束时“顺便”帮我把车搬出来,不管是严寒还是酷暑上学时总能看见自行车从容不迫地等我。那次爸爸腰扭伤,我自己去推车。车库的车把通道堵得严严实实!我费力地把车子往外拽,平日里看起来很小巧的自行车,搬起来却像是一头大象。我嘟囔着推开门,只听“通”的一声巨响反弹回来,宛如千万只蚂蚁爬上身子,惊悚。蓦然,我心头一震——爸爸没有车钥匙,搬起车来,难度不用说;为了让我安心吃早餐……在细腻的父爱中,我留下了学会感恩的脚印。在感恋的季节里,蛐蛐歌唱,寂静隐藏,天空飘着点点细雨,飘浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞,划过清澈。风在嫩绿的小草上行走,像在琴弦上滑行,飒飒飒,飒飒飒。枪声一响,我奋力冲出,跑完第二圈时,开始体力不支,两条腿像灌了铅。密密的雨帘中,我艰难地捕捉到一个个超过我的身影。比赛结束,湿漉漉的我局促地站着,抿着唇。雨水和泪水肆无忌惮地冲刷脸庞……“快过来,别浇着!”是老师!“老师,我真糟!”我垂下头,黯然失色。“谁都不能避免失败。让失败属于过去,胜利才属于未来。”老师的声音柔和,眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。在汗水和温暖中,我留下了学会坚强的脚印。枫叶红了几次脸后,寒流的脚步如期而至,一阵刺骨的寒风迎面吹来,不禁打了个寒战。风中飘来一股沁香,可人,犹如大白兔奶糖样香甜。我来到摊前,夫妻俩在做饼,借着等饼的空子,我与他们搭上话。她问我:“几年级了?”“七年级。”“上了中学,学习更紧了,营养要够!”女人将用纸袋包好的饼交到我手里,微笑着叮嘱一声,“小心,有点烫!"我接过饼,里面的肉比以前多得多,恍惚间那暖暖的感觉沿着手臂传到我的心底,舒爽。这对朴实的夫妻对别人竟这样关心,不予取予求。在温馨和馥郁浓香中,我留下了懂得关怀、给予他人温暖的脚印。成长中我留下了一串串美好的脚印。800字 初一
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成长的脚印生命的价值不在于有多少财富,而在于有多少时间被利用起来。——题记六月的出现,是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飞禽和夜晚虫鸣的聒噪,是生命旺盛的季节。天气炎热的没有一丝飒爽微凉,上海的地铁站渐渐拥挤了起来。“呜——”随着一声长鸣,等车的人群嘈杂起来。“地铁即将到站,请大家退到安全区以外。”车门开了,地铁上满座寂然,只有手机页面滑动的声音。车厢里的人们都凝神注目着自己的手机,徘徊在字里行间。这时,上来一位农民工,他个子不高,面色黝黑,最主要的是肩上背着一个麻袋,像乌龟背上笨重的壳。他环顾四周,缓缓坐在一位“公文包”的旁边。与别人不同的是,他从麻袋里掏出了一本厚厚的书来。那书被小心翼翼地保护着,整齐的书页不沾一点脏污狼藉。他勤奋好学的精神,给予了我一串成长的脚印。我很好奇,“叔叔,你为什么要在地铁上读书呢?”“我是一个作家,想要写一本关于农民工的书。”他顿了顿继续说,“为了使它更真实,我打扮成农民工到地铁上体验生活。”他对生活的见解,是我生命中的一串成长的脚印。“我可以看看你的书吗?”我非常想读一读他的书。“当然可以。”我拿过书,只见书面上镶着农民工的照片。我看书渐渐入了迷,“这书有我的签名,就当送你做个纪念吧。”他和蔼地说。他待人友好的性格,传播了一串成长的脚印。这时,旁边的“公文包”扭了一下身体,不小心碰了一下这位作家,他嫌弃地避开了旁边的同伴。作家感觉到撞击后,歉然地看了一眼,慌忙说道:“对不起。”“下次注意些儿!”他不拘小节的性格,印出了一串成长的脚印。地铁靠站了,一波波的人群都流下了车,只见那位作家收好他的书,迈开大步,走向远方。他说,他还要去学校门口体验生活、寻找灵感,一定要坚持到把整本书写完。他希望整本书都充满他的脚印。他为生活追求完美的态度,留下了一串成长的脚印。“读万卷书,行万里路。”读书,不是为了考试或炫耀,而是成为一个有潜质有文化懂交往会思考的人。800字 初二
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成长的脚印记忆是一首曲子,忘了词却又能哼出它的旋律。——题记深秋,清晨,山间石头小路的两旁,依然站立着颗颗枫树,高大挺拔,习习凉爽的秋风吹过,枫叶飘向冥冥世界,归于沉寂。儿时的夏夜,皎洁的月光如清泉般的撒在山间爷爷的小院,坐在院里,蝉声缭绕,风在唱歌,宛如琴声回荡,又如茉莉幽香,丝丝缕缕勾人心弦。那时,我与爷爷无话不谈,爷爷总是慈爱的看着我,现在想起爷爷的笑容,好似三月春风,充满爱意。在我长大后,也许是因为学习繁忙的缘故,便很少回去了。清晨,一丝曙光划过天际,颗颗露珠随风摇曳,滑落叶尖,绿叶与清风共舞,高妙之极,那一刻,仿佛世界都在此定格轻轻推开院门,爷爷看到我先是一愣,随即笑颜逐开,不知是哪把刻刀在爷爷脸上刻出岁月的印记,那里有我成长的脚印。我跟爷爷很长间没有相见,可能彼此有些生疏了吧,我们坐在院里,爷爷责怪我说:“死丫头,这么才时间也不来看我,不过,每天都有几只鸟飞到窗前跟我说话,然后又去了我不知道的地方。”爷爷的话语里透着深深的寂寞。爷爷做饭时,我走进曾经的小屋,屋子里的东西一样也没有变,原来的东西,原来的位置。在这个屋子里有我成长的脚印,回头间,发现爷爷在我身后,“许多年了,这些东西我都没有动,你看,这是你五岁的照片,嘿,你那时候还趴在我的脖子上,嚷嚷着让我带你上山呢……”爷爷像是自言自语,那一刻,我局促的站着,抿着唇,待视线不在模糊,听岁月的檐雨滴声,我知道那份淡淡的悠然,从未走远。“哎,时间是橹摇的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。”是啊,爷爷的腰已经弯下,不在挺拔。我站在院子里,看月光发出细嫩的声音,似一片羽毛轻轻飘着,又落下,露珠在满月下滚动,透彻,沁凉,我脚下的土地、眼前的树木,都湿了,我也被浸湿了,因为这里有我成长的脚印。世界最美好的东西往往不需要刻意去寻找,倾听或者是触碰,其实用心便可以感受到。此刻,流云跌落树冠,晚风举起云烟,轻锁上远门,踏上归途,只是记忆里那一份回忆,久久不愿离去。800字 初二
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成长的脚印所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。——题记轻抹岁月的灰尘,坐在窗边,任月光恬静的充斥我的房间,抬起手,勾勒出它的模样,是它见证者我的成长。小的时候,画不好画,背不好诗,被家人说成笨小孩,一直记忆犹新。直到那次回家的路上,听你发出古朴的旋律,低沉有力的弦音轻盈地拂去燥热和粘腻,细细碎碎,悠然传来,似文艺清新,又杖走天涯。目光移到小屋,一个穿着古旗袍的背影出现在我的眼帘,一手拖住中阮的旁侧,另一只手则在弦上自由穿梭。瞬间,你的古朴捕获了我的思绪。几棵高大合欢树整齐的排列在路的一旁,风儿轻抚摸墙根下的几颗青草,“飒飒飒”,让我领略无奈叹息的美妙。从遇见你的那一刻,就留下了选择的脚印。艰辛漫长的中阮生涯拉开帷幕。起初,每天枯燥无味的换弦练习,把我稚嫩的小手被磨的通红,妈妈总是心疼的望着我,摸着我手,“还能坚持吗?”温暖的声音回荡在我耳畔,“可以的!”铿锵有力的声音回复着那温暖的问候。渐渐的稚嫩的小手长卧着几个白白的茧子,这时的我耳边全都是放弃的讯息,但想起悬崖上的野百合,绽放花香,路边石缝里的野草,坚强生长,放弃便已灰飞烟灭。于是,那段充满艰辛的路上,你陪伴着我,尽力传达给我美好,提醒着我,鼓励着我,支撑着我。成长的路上,我明白了坚持的含义,领略了执着的真谛,留下了自信的脚印。指缝太宽,时间太瘦,恍惚间,已有两年了。我参加了第一次演出,一阵优美的旋律回旋在大厅,我已忘却自我,似乎听到,汹涌的波涛击打着岸边的礁石发出的轰响声,看到小溪轻而缓流向远方……台下雷动的掌声在我耳畔回荡,含着笑靥流下泪水。音乐是一种情怀,一种记忆,这种隐约的时间气味,在古朴的烘托下,安静地浸染开来,带着点点清凉与沉寂。在这里,我留下了成长的脚印。成长的路上,是你理解我,抚慰我,让我一路带着令人艳羡的音乐才华执着自信地走来;是你,见证着我一步一步地成长,让我一直走在鲜花盛开的路上。成长就是一个破茧成蝶的过程,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。800字 初二
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成长的脚印大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己特有的脚印,书写人生史诗。——题记微风从湖面掠过,泛起了美丽的漪澜;蝴蝶从花间飘过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,画下了一圈圈或宽或窄的年轮。所谓,雁过留声,人过留名,我在世上走着,留下了一串串虽不璀璨但较深刻、温馨的脚印。那是一次语文考试——突击考试,我没有复习,结果可想而知,“收获”了不理想的成绩,头都抬不起了,我也只好硬着头皮拿着那一张“黑历史”回家让妈妈签名。本以为招待我的会是妈妈发起的“狂风暴雨”,谁知妈妈却极为平静,反而鼓励起我:“没关系,以后注意,做到时刻复习,这样就不怕突击考试了。”顷刻,我恢复了信心,下定决心时时复习,“一雪前耻”。我深知雄心壮志是建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心壮志。而且需要步骤,于是,我拟好复习计划,最终,功夫不负有心人,我如愿取得好成绩!还记得那天过生日,在我完全不知情况下,妈妈一如既往地煮饭,但当我吃到一半的时候,眼角显示一个被“咬了一口”的苹果图标,我正眼细看,赶紧拿起,哈,真的是苹果手机盒,我开心疯了,但是,盒子里面是空的,为什么?为什么要这样对我?我打开了底下一层,嗯?一沓毛爷爷?!难以置信!这是我收到最实际又满意的礼物了!也让我更加满怀期待地面对新生活,留下更多属于我的精彩脚印。当然,成长道路也少不了我讨厌的事。那一次,我由于多吃了零食,身子出状况了,妈妈竟然逼我吃中药,啊~真是伤透了我的心,当然,我也知道妈妈是为了我能早日康复。捏着鼻子喝了一口,啊,我的面部在疯狂抽搐,好苦啊~臭气逼人!我赶紧吃一颗冰糖压压惊——舒服。从那以后,我再也不敢乱吃乱喝,有了健康的作息安排,也学会爱惜身体了。看,我又踩下一枚充满痛苦与温馨的脚印!还有那次……回收凝望,身后的那一串串脚印,或整齐或散乱,或深刻或肤浅,成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的绿茶,微微苦涩后能享甘甜之味。800字 六年级
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