期中考试目标
第一篇:期中考试目标450字
转眼就要到期中考试了,初步定在11月08号,其中还有两个周末休息的时间,所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了,我们班的基础很好,高二年级一共有八个班,我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛?他们说不知道。
我很诧异,怎么会不知道呢?心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试的目标:语文成绩前三,前三,前三!我相信大家的实力,我也相信大家的信心,这个目标一定会实现,以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们也许会觉得这个目标很难,也许会觉得这个语文老师要求很高,但从我自己的角度来讲,只要老师与学生共同努力,没有什么困难是战胜不了的。
我相信我自己的努力,我也更相信我的学生们,我对大家给予了厚望,在仅有的半个月的时间里,我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就要期中考试了。我结合着上周的周考来进行复习,去迎接下周的期中考试,我在心里为我制定了个目标。语文和英语要重点复习,当然数学也要总复习。这次的期中复习,我要认真细致的去做以前容易出错的题,只有这样我的目标才会更快地达到,以我认为。
我的期中考试目标是:语文、数学和英语都是一百分。
第二篇:期中考试目标200字
一转眼就快过了半个学期了,还有两个星期期中考试也来了,我们现在要抓紧时间去学习,不能再懒散了!而且我们要考好成绩报答老师和父母,之前的月考成绩很不理想,在最后两个星期内我们要努力去学习,靠出好成绩,上课认真听老师讲课,课后复习老师讲的内容,这个期中考试就是考察我们这半个学期内学成怎么样,所以我们要认真的对待这个期中考试,在这个期中考试我的成绩要比月考的还要好!要把成绩提高上去!用优异的成绩报答老师和父母!
希望能考出个好成绩!
第三篇:期中考试目标300字
本周五就是期中考试了,心里有点忐忑不安,因为我这次测验成绩不是很理想吆,而且,我也没有系统的复习,全是靠着平时学习的效果,听老师说,这次是有三个学校比赛考试成绩呢,总不能给学校丢脸,拖班级的后退吧,所以我要求我妈妈带我一起复习。
那么我该怎么复习呢,妈妈说:“主要是掌握好的复习方法,才能事半功倍。要把这半学期学的东西全部都简单的浏览一遍,对重点难点的知识要特别注意,同时要有好的复习计划,每天都复习一点,不能就靠考试前的一个晚上突击,现在是高年级了,不是低年级,靠一次突击和运气就行的。”
我觉得妈妈说的似乎是有道理的,我想想,我今天晚上就开始这么做了,到家后我就制定了今晚的计划表,不过被妈妈骂一顿,说编制的不科学,做一起作业和博客就用了两个半小时,我自己的作业还没做呢,晚上十点都没办法睡觉了,呜呜,看来我的计划定的不合理。
不管了,先写作业吧,好多的吆!
第四篇:期中考试目标300字
快要期中考试了。我们班每个人都订下了自己的目标、我也来说一说我的期中目标吧——
首先。不说超过别人。先要超过自己。我要超过自己上次的分数。[具体到底多少分记不清了。]反正呢、名词一定要比上次期末考试考前。要是能比上学期期中考试名词考前的话。我非得美死呢——加油!然后呢、分着每一科来说一说。
语文:语文讲起来让我很头疼。我的目标是:75分以上![你可能会说、才75分。但是我要告诉你:初中语文那个纠结呀……80以上的,你就算是神仙了。上85的很少了……]
数学:咱三角形学的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目标。
英语:咱数学语文不行。咱英语行呀!想当年要不是英语考了超高的分数。我怎么能进入班级前十呢?所以我的目标是、95分以上!并且班级第一。朝着年级英语状元的方向努力!
地理、生物:及格就好吧……因为我实在是听不懂老师讲的……
相信我吧!朝着自己目标努力!
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期中考试的反思这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:一、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母1200字以上 六年级 写人
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关于期中考试题作文【一:我想握住你的手】在繁华热闹的大街的尽头,我总能看见你们,佝偻着身躯,背影十分的苍凉。你们是一群孤苦的老人,面色苍白,皮包骨头,在垃圾堆里翻来覆去。也许,你们被儿女嫌弃,赶出家门,被迫流浪,也许他们无儿无女,老无所依。你们一定十分伤感。虽然我无能为力,可我还是想握住你们的手,当我明白我能做的那么有限,握手或许就是唯一的守候。在硝烟四起,战火纷飞的伊拉克,流离失所的朋友们啊,食物匮乏不足以让你们充饥,时不时还会有炮弹落下,威胁着你们的生命。战争摧毁了他们的家园,拆散了你们的家庭,你们的内心充满了恐惧。我多想握住你们的手,让你们的心灵得到片刻的安宁。在医院的病房里,你们身患绝症,经受着病痛的折磨,你们曾经在绝望中等待着死神的降临。你们一定在很多个夜里不曾合眼,而后终于在一个黎明,你们被朝阳洗礼。终于决定,有生之年,不要在黄昏里等待,要看很多的日出。我多想握住你们的手,给你们生的希望,你看那窗外的嫩芽,是今年三月刚刚跃上枝头的,所以生命啊,就是冬天与春天的轮回,冬天我们好难过,可是呢,到了春天,我们还有一场遇见。此刻,我手里握着的这支钢笔呀,我想握住你的手。我知道你也是一个敏感而善良的孩子,你一定要陪我写很多的故事,写这世界上很多人的握手。【二:我最敬佩的人】我有很多敬佩的人比如林俊杰、张杰、王力宏……可是我最敬佩的是我们班的数学老师——王老师,我为什么敬佩王老师呢?就让我来告诉你吧!我们班的同学大多都讨厌数学,因为数学太烦了不想学。其实我也不例外。可是有一件事情让我彻彻底底的改变了,让我从讨厌数学开始喜欢上数学了。我记得有一次数学的期中考试让我十分的紧张,心脏在怦怦的跳着仿佛下一秒心脏就跳出来了,因为我数学不好,但又怕考不好。正在我紧张的时候王老师突然开了一个玩笑:“大家不用担心考试考不来,因为今天的考试比较简单。如果今天谁给我考砸了我可要打他的屁股哦!”大家哈哈大笑起来。这是我下定决心要帮这次考试给考好了!不让我的“奋进积极分子”可就白拿了。“加油!加油!考试加油啊!”我勉励自己考好。试卷发下来了!我立刻投入考试当中,把每一道题都认真的审题过去,计算题和烈士计算我都认真的看过去,不懂的在本子上算上一到两遍,这时王老师探考来了!他看见我列的密密麻麻的草稿他小声的对我说:“今天考试很认真啊!加油!争取考个好成绩了!”说完,王老师就摸摸我的头就走了!我听了心想:“这次考试一定要考好啊!不然我就不姓张!”不一会儿我就写完了,就拿起草稿从头开始计算。过了一会儿,清脆、响亮的放学铃响了!王老师走到讲台上说:“好时间到,现在传试卷。”我信心满满的把试卷传上去了。王老师把试卷收好时,我把书包也整理好了,准备走了!王老师也刚好走回办公室,我刚开始认为王老师整理一下就走了,可是我想错了!当我经过王老师办公室时发现王老师没走而是在认认真真的改试卷,而他周围的老师都纷纷的走了只剩下王老师一个人在办公室改试卷了!顿时我觉的王老师特别的辛苦。因为他以前留我们在教室里改作业总是到五点半差不多看到还有些同学还在改就叫他们回去改,有些人题目不会王老师总是耐心的教他们怎么写,一直到会了为止。我望这王老师那样含辛茹苦的教导我们读书、写作业我们却不领情,我发誓一点要好好学数学报答老师对我的谆谆教导。【三:我的秘密】每个人的心里都藏着许多小秘密,有人做了错事不敢承认,只把谎言往肚子里吞;有些人是拉着同学低低切切的说悄悄话,分享自己的小秘密,也有人把自己想说的话全含在口里、藏在心底。我的小秘密是有一次我把厨房的玻璃碗打破了,但是我不敢把这件事说出来,因为我怕我告诉了妈妈这件事,我会被妈妈责备的狗血淋头,甚至有可能被打得屁滚尿流,所以我决定沉默不说。那一天我惊慌失措的把摔破的碗藏在我的床底下,可是纸包不住火,晚上竟被妈妈发现了我藏在床下的碗的“残骸”,她瞪大了眼睛问我怎么会有这个破碗?倔强的我即使知道瞒不过妈妈,依旧摇着头不敢承认,我也瞪大了眼睛看着妈妈说,我不知道。但是这一刻我的眼泪竟不听话的流了下来,我的不打自招让我以为会招来妈妈狠狠的骂我或修理我一顿,没想到妈妈却反过来安慰流泪不止的我,让我觉得自己好幸福。这件事我一直没有勇气跟别人说,所以“它”就成为了我和妈妈之间的小秘密,从那天起我不敢再欺骗妈妈,因为我知道她是全世界最疼我的人,我怎么可以欺骗她呢?我们之间从此有了一个甜蜜的、“不可告人”的秘密。1200字以上 四年级