这值得我一生收藏
500字
初三
叙事
窗外树上的繁叶如今却寥寥无几，光秃秃的树枝斑驳的想要填充偌大的间隙。
我不由自主的走到小溪源头处的草地上，总感觉少了些什么——“雨晴，快上来！日落太美了！”我跨过最后一阶石梯，迈到了她身边。柔美而夺目的光倾洒到我们身上，我们的身影被拉得长长的。她从怀中掏出一个小木盒，“以后可能不在一个学校了，也不会经常一起玩了！”她始终盯着小木盒，眼神中充满了不舍，空气格外温暖澄澈，太阳将全部辉煌与灿烂尽情展现，仿佛世界都被渲染了祥和安静的气氛。“小甜，别想太多了！我会一直陪在你身边的。”小甜似乎没听进去，望着远处半月盘的太阳：“好美啊！但这是最后一次和你看日出了！”她站起身，拍了拍身上的尘土，捧着小木盒走到一棵树下。开始用手刨土挖坑，我疑惑地问道：“你这是干什么啊？”她笑着对我说：“雨晴，我把我珍藏的宝贝藏在这棵树下，明年秋天你一定要亲自过来取啊！”
清凉的秋风吹来，吹红了树上的枫叶。你却悄悄离开，果真如你所说，那是咱们最后一次看日落了。身在异乡的你会想起那个小木盒吗？我用手刨土，每一下都是对往事的回忆。我愣住了，小木盒的里面竟是几颗晶莹剔透的玻璃球。玻璃球的中央绽开了火红的花朵，像枫叶一样瑰丽。
夕阳的余晖映红了小木盒，也照亮了我脸上的泪痕，咱们在一起的时光值得我一生收藏。
初三:管昕琪
秋天
200字
三年级
写景
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。我和小伙伴们作者公共汽车去德州参加舞蹈比赛。
前往德州的路上，我抬头望望天空，一朵朵白云好像在和太阳赛跑，田野里一片片玉米好像一名名士兵
，整齐的站立着，腰里都插着黄黄的手枪和手榴弹。勤劳的农民伯伯正在收割玉米。远处是一大片棉花，好多棉桃都开了白花花的。
果园里，梨子像一个个黄灯笼，葡萄像一串串紫色的宝石，石榴咧着嘴露出了粉红色的牙齿像珍珠。大多数的花草都枯萎了，只有松柏还穿着绿油油的衣服。菊花越来越漂亮像一张张笑脸盛开着。
秋天是一个收获的季节。
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初三
叙事
500字
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回忆我这一生这人呀，进入古稀之年，便时常会想起曾经年少时的往事。岁月不等人，我也步入了这个行列。而我想说的只是这一生所有的责任。幼时，责任就是承担打破一个香油瓶，那时还小，不知道原来顶着母亲的打骂可以用责任二字来说，亦可以解释为责任是什么?还没听说过。孩重时纯真的年代，拥有的只有玩耍嬉戏，无忧无虑。邻居家的阿姨时常跑去告状，说的也只是些重复的话： “你家这个仔，又把我家玻璃砸了!”“你家这个仔，又把我家孩子打了!”“你家这个仔，又在幼儿园闯祸了!”现在看来，那时的责任是道歉，是面对。少年时，责任就是好好学习，考上一个好的学校。那时正值叛逆期，不知道听着老师的训斥可以用承担来说。学习生活是重复的，上学，放学，作业，睡觉。一切都像已经安排好的故事，不会有任何精彩。那时的我明白，只有上好的学校，我才会有好的未来，肩上担的越来越多，突然之间想用责任来说，纯真早已不在，任谁也会慢慢长大。现在看来，那时的责任是承担，是任务。工作了，责任就是认真上班，努力工作。那时正是青春年华，激情无限不知道平凡的工作中也有责任可言。领导总是拍着你的肩膀说： “同志好呀，好同志呀!”然后把一堆工作放到你面前，而自己唯一能做的只是拼命熬夜，然后顶着红通通的眼睛无望地看着堆成山的工作。现在看来，那时的责任是奋斗，是未来。成家后的责任呢?是奉献，是付出。而我现在的责任呢?是照看好我的孙子，是养好窗台那盆浑身是刺的仙人掌。责任是什么?是每个人都必须拥有的。只有一个人学会为自己的责任负责，那么他才能有真正的立足之地。责任不像如果那么缥缈，它需要你去付出，去奋斗，甚至去牺牲。回忆我这一生，承担了太多的责任，有大，有小，但我可以问心无愧地说，我为每个责任都尽力而为了。650字 初三 散文
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人？这一生！我小小年纪竟谈人生，也许过早。但这却是我对人生的感悟。人这一生无非重复着—吃饭、睡觉、上网、游戏等等这些事。怎样在有限的时间内给自己的生命创造无限的价值，是我们值得思考的一件事。有人曾问鲁迅成功的秘诀—我只是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。可见创造人生的价值并不是凭空的。我有一个老师曾经说过：做老师就是做的这份品德，不求别的。教好了学生，人生的价值也就体现出来了。郭沫若曾说过：时间就是生命，时间就是金钱，时间就是速度。这更说明时间把握的重要性。一分钟你可以写20个字但为甚么不挑战自己写更多呢？在同样的时间内你做了比别人多的事，也许在短时间内不会有成效，但日积月累后但你忙碌的抽过身来你会发现成功就在你眼前。有人颓废的说过：穷人就是穷人，富人就是富人。不会扭转局面的。事实就是这样，但也不乏有人华丽地蜕变。英国曾拍过一部名为《人生七年》的纪录片，抽取不同“阶级”的人进行为时七年的跟踪调查，他们当中不乏有穷人、富人，更有父母从事各种职业的。观看纪录片后，我们发现只有一人完成了华丽的蜕变，其他人依然保持原来的状态。我们发现人生的不同多表现在30岁以后，那些穷人们迫于生活30岁后面容憔悴，而那些富人们30岁后越发表现出他们优雅的气质。人想要成功在各个方面都要努力，就像那些连体重都控制不好的人，他们何以控制人生？当然，成功的背后也有外界的因素，比如：父母、老师的教导。英国做过调查后发现:父亲对孩子说的话比母亲说的要管用50倍。因此我们不难发现外界因素也有可能影响我们的航行，但自己的心态才是主心骨。人生时好时坏，创造出自己的价值人生才更加绚烂。在这个竞争激烈的社会，要想创造出美好的人生，坚持努力—才是王道！650字 初三 议论文
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我要用一生的时间来收藏感慨总有千言万语，想记录却又不知道从何说起，人的一生就像一块翡翠原石，有好的也有不好的，我们无法消除它本身就带有的斑斑点点，只能通过雕刻师的金雕细酌精心设计让它成为一种点缀，无论好还是不好它都有一定的价值。而我们一生的经历就像那些斑斑点点，好与不好就看我们如何看待，持有怎样的态度。多么精彩亦或是多么不堪他都有存在的一定价值。——题记我的一生中敬爱这样几位老师；我三年级到四年级时的班主任张红梅张老师，和我同姓哦，她没有像别人那样拥有一副很好的脸蛋，但她却是一个好妻子，一个好母亲，在我心中的好老师。记得她来的第一天对我们特别的严厉，班里的男生特别的害怕她，可是我们女生却很喜欢她，因为我们知道她严厉是为了我们好，她也会关心我们的个人的生活，常常问起我生病的奶奶身体状况有没有好转。她算是从小学到现在，教过我时间最长的位老师，所以感情挺深的，她走的时候我们也为她的离开很不舍地哭得稀里哗啦，搅了数学老师的一堂课，回家的时候也会打电话给她问她好不好，现在在的那所学校怎么样，依依不舍地挂掉电话，然后就是一阵兴奋；她走的时候告诉我们有空的时候她会回来看我们的，但是从她离开直到我们小学毕业她都没有回来过，或许是工作太忙没有时间。现在已经淡了联系，她也匆匆的成为了我人生的第一个过客。初来学校时，学校的小卖部还是在大门口的右侧，一角一角的钱还在用，夏天还有带有各种颜色的长方形冰棍，篮球架还是木板钉成的，冬天小卖部为远处的同学把饭菜热好还是要钱的，学校的图书馆还是开着的，我们还是最好的……早上升国旗的时候我会很专注地盯着国旗看，嘴里乱七八糟的哼着国歌，右手举着做一个敬礼的姿势，其实我不是在看国旗，我是在看国歌唱完那会国旗是不是正好升到杆顶。直到现在我还是这样，不可否认我是到了五年级那年才会完完整整地唱完一首国歌的。我们在上四年级的时候，因为电视看多了，也想效仿。竟然玩起了“滴血结交”我们还真就拿了一个装了水的杯子，不知道当时那里来的勇气，还真拿了小刀很爽快地割了手指头滴了血，当时班里的好多人也都这样做了，但是也有很多没有。还喝下了装了许多人的血的水，第一次喝了有血的水。之后有人向老师打了小报告，我们为此被老师狠狠的批评了一顿。但是过后我们还有些许不服气，认定打小报告的人，我们就选择了疏远她。言语有点争锋相对，但是这样并没有持续多久，后来我们和解了成了朋友。在不久之后，她也去了另外一所城市上学。现在想想那时的我们真的很不懂事。春夏秋冬，我们每个季节都有流行的游戏比如跳皮筋，我们会跑到学校小卖部里花上一个人的早餐钱买来一条皮筋，那时候我们每个人每天的到的钱并不多，就小卖部里一碗稀稀的汤粉就是我们一个人一天的钱。六七个人一块玩，石头剪刀布来决定先后。还有丢沙包，玩这个游戏的时候我们也会带上男生，然后看看他们那笨笨样子，我们在一边偷偷的笑，也会为自己有意无意接到猛扔过来的沙包乐半天，因为那就等于在游戏里可以复活一次。然后就是玩“己”字，这个游戏很简单只需要一颗粉笔，这个游戏需要智慧，也会考验人的团队精神，合作能力，还有就是打羽毛球，捡石子，写王字等等。打水枪，打扬画，弹弹珠，打篮球这些都是男孩子玩的。有时候男孩子也会来玩我们的游戏，我们也去玩他们的游戏，所有就有了和男孩子有“抢地盘”的争论。那时候不懂什么腼腆，争不赢，就使出女孩子的“必杀技”。无奈的他们只能拱手相让，所以说那时候的我们对于班里的男孩子还是挺霸道的。如今想想那时候的模样，不禁笑出声来，那时站在男孩们面前的样子，那里还有点小女孩的样子，活脱脱的就是一只小老虎。我五年级的班主任杨涛杨老师，是前一位老师的好朋友，她教的每一届学生都很优秀，是一位很好的老师。有点愤恨，她的到来太晚走的也太匆忙。她长得很漂亮，很文静，拥有一头飘逸的黑色披肩长发，不化妆，很天然的美丽。在我的记忆里，她的头发从来都是披着的，那年冬天要写一篇关于小时候做过的傻事的作文，她告诉了我们她从不把头发扎起来的原因；是因为在她童年时发生过的一件事，在她的后颈脖子上留下了一块永远的痕迹，在她嘴里说出来成了她童年的一件傻事，那时候的我们都笑了。她说的每一句话都特别有道理，虽然我们相处的时间不长，她却是我最喜欢的老师，我的梦想源于她，也是我的启蒙老师。她和我们相处仅仅一年的时间，她走的时候没有和我们打任何招呼，就这样悄无声息地走了，直到听到这个消息的时候我们仍然不相信。她只是让新来接手我们班的老师带了话，那样做只是为不想我们难过，可是那时候的我还是哭了。我六年级的班主任宋庆英宋老师那时我们学校的副校长，很会穿着打扮，是一位革族老师，会跳舞，舞姿也很美，有一个可爱的女儿，是个能干，尽职尽责的老师，也是一个好妻子。拥有一位好老公，每次放学后总是开着车来接她，而她的老公也是现在我在的这所中学的一位也很优秀的生物老师。她是带我们直到离开的最后一位老师，跟她有种特别的情感，那时候她总是喜欢把我们几个叫到她的办公室里帮她批改试卷，然后当着我们的面亲自批改我们的试卷告诉我们错在哪，哪里又不该错，认真纠正我们的错误。批改完试卷我们就可以美美的烤着火和她说着心里话，她也会告诉我们她的一些事，办公室里总是充满了笑声，直到上课我们才依依不舍地离开。每年的六一之前所有活动的主办都交给她。我在想什么时候有时间去看看她，现在学校已经搬迁，曾经的那所学校已经空荡亦或是已经成了那条正在修建的公路。她也已经离开，同那两位老师一样到了黄平，到县里教了书。六一的时候我们会先举行一个仪式，就是给一年级的小朋友们佩戴红领巾，它是一种承载着辉煌历史的一种光荣的象征。拾得丢失的红领巾上交也会得到学校的表扬所以从我们升入一年级时候就会每人拥有一条红领巾，我们周一至周五都要佩戴，如果不佩戴就会被扣分，那样就真的就成了班级里的“罪人”了。学校会让每周值日的老师选两个同学专门监督，当然这两个人可不能“徇私枉法”，在每天早晨早读和下午眼保健操的时候检查。我很荣幸也成为了老师挑选的监督成员，每到我检查的那一周我就会好好的佩戴好红领巾，因为我觉得特别的开心也特别的荣幸，那时候的我们觉得能为老师或是学校做一件微薄的事情都是能令我们特别开心的。那时候就很容易知足。那时我们学校还有“小红帽”也是学校的监督成员，成员每人持有一顶红色的帽子，主要是帮学校检查不自觉乱丢垃圾的人和学校周边的卫生情况，做得好的，到了学期期末的时候会有奖励。我也是成员之一，期末时还因表现不错拿到了一张“优秀小红帽”的奖状。不过那时候的我们还是很懂得珍惜友谊，那时我们也还是很要好的朋友，直至今天我们也不知道现在会是这番模样。那时偶尔会有附近农民捉来几个我们学校的学生说是破坏农民伯伯的玉米地，因此也被学校当着所有学生的面让他们站在旗杆下，当面批评。我们六年级的时候就有了规定营养午餐的制度，对于家离学校远的同学可以从家把饭带来，不用带菜，学校会给你把饭热暖和，会煮好很好吃的菜，有了食堂，下课后就可以找到自己的饭盒就可以去吃了，而离学校不是很远的同学就可以得到营养品——一个鸡蛋，一包饼干，一瓶纯牛奶。学校的篮球架换了，也添加了几样运动设施。我们每天在中午最后一节课的下课铃声敲响吃好午饭后，都一起呆在教室里把作业写完，然后再大家一起讨论令我们都很迷惑的数学题。然后再一起手拉手到离我们学校不远的小河边玩耍，那条小河的水是很浅的只有几处及腰的大水坑，只有下大雨的时候哪里才会有满满的水。对于我们是没有危险性的，我也会在每年夏天的时候跑到离我家不是很远的河边，可我却是个“干鸭子”不会游泳，只能看着她们游，我只能在水浅的地方泡泡脚。和好朋友们一起玩的时候是我特别开心的时候，那时候可以丢掉一切，只记得尽情的玩耍。所以我的童年许多欢乐是她们给予的，在我的童年里她们也是至关重要的。尽管那条小河没有危险，可也出过事故，所以每年夏天，校长总是特别地强调不能下河游泳，也不准到那条小河去玩耍，捉到要被通告批评。其实那时候的我们偶尔也会做“违抗圣旨”的事。我们家相隔不是很远，总会一起上学，一起到小卖部，一起玩游戏，一起做作业，一起放学，一起讨论未来，讨论梦想，那时候我们是一体的，也会小吵小闹，可是总会过不了多久就好了，有时候很怀恋那段在一起的时光。六年级那年我们的一个好朋友走了她要到别的城市去念书，当时挺不舍的，但是我们也无法改变什么。在来初中这里考试的时候我就喜欢这里了，因为那是对这是带着向往带着憧憬的。那时学校的食堂还在一楼，也还没有现在还未完工的这栋学生宿舍楼。最不满意的就是学校的宿舍，一间宿舍住了好多人，老是听到许多抱怨，尽管这样，还是选择随遇而安吧。开学的第一天，举行升旗仪式的时候，我们初一的新生很惯性地举起右手做了一个敬礼的动作，这一动作引来高年级的一阵哄笑，听到笑声我们立马放下，老师才带着笑意说：“初中升旗仪式是不用敬礼的，只需要行注目礼”一阵尴尬，怪老师没早说。初一的时候我们班里的男生的个子都是不怎么高，那时候我对于自己的身高还是满意的，可是到了第二年的时候各个都长了个子。晚上的操场也成了约会场地，学校里时不时会传有打架的消息，各种陋习也一点一点的渐渐显露出来。我初一至初二的班主任邓敏邓老师，不得不承认他其实是一位很优秀的很好的老师，他是我来初中的也是从小到大我的班主任中的第一个男性班主任，其实当时来报名的时候看到名字我不曾以为是位男老师，直到开学的第一天，他走上讲台宣布他就是我们这个班的班主任时我才知道的，我想当时肯定不只我一个人有这样的感觉。他长得不高，有一副很文静的男生相，学校里打篮球的男老师不少，但这却不是他的爱好。虽然说是我们的班主任但是我和他接触的不多，可是说实话，他是我特别佩服的一位老师，他忍耐性特别的强，也特别的有耐心。我们刚来的时候实力很强，给他争了光，可是后来这样却没坚持多久，开始慢慢走下坡路，他真的为我们花了不少心血啊。我们每年的学校举行的活动都能拿到奖，其实真得感谢他，因为我们不管做的多不好，在上台表演的时候他总能让我们给别人带来意想不到的惊喜，这一切都是他准备的，所以我们才能获奖。有一次亲自看到他伤心，其实我想大家心里都挺难过的，都知道他的好，他的不容易，他为我们做的一切。可是就是不知道怎么的，大家都清楚明明知道自己不好，却又努力不起来。我们一步步地在让他远离他最初的样子。从我们初一到现在已经快三年的时间了，做了我们的班主任两年，初三那年就走了，可能是对于我们是真的失望了，又或是迫于工作的压力，他最终没有等到直到我们的离开。现在的初中生活怎么说呢，挺不堪的，形形色色的也越来多，曾经非常要好的伙伴也都因为曾经那场考试分到了不同的班级，虽然还是很好，可都各自有了自己的新朋友，维持现在的关系的也仅仅只有曾经的那些岁月留下的美好回忆，时间和距离真的能够改变许多。我也有了自己的班级和好朋友，偶尔会和现在最要好的她们聊起那时的时光，总是意味深长的一段怀恋。经历了许多人和事，也懂得了许多道理，只是有很多原本至关重要的东西也渐渐远离，变得不那么重要了，最初的自己也一点点的被时光侵蚀着，觉得自己拥有的好多，却又好像什么都不是自己想要的，人不能活在回忆和记忆里要向前看，未来还是美好的。成长要付出的东西太多太多，就像书里说的那样，任何东西都是相对的，得到一样东西的时候你也会在冥冥中失去另一样东西，任何东西都不会无缘无故出现也不会凭空消失，它只会从另一种形式转化为另外一种形式。小时候我们哭是单纯的被欺负了，被家人骂了，被老师训了。现在我们哭，是因为受了委屈，很多不舍，更多的是觉得自己真的累了。其实你长大了就会明白我们每天都在经历着一些人一些事，好与不好待明天一早起来，一切都成为了过去，今天又是新的一天，又会有新的经历，人生呢，没有彩排每天都在现场直播。不管曾经怎么样，重要的是你现在在干什么该怎么样。不要留恋过去，过去再怎么美好都已经成为过去，也不要幻想未来，做好现在，现在才能决定你的未来。踏踏实实的过好每一天，才是最重要的。放不下的应该学会放下，因为有的坚持是没有任何意义的，可以改变的就去努力改变，改变不了的就要学会顺其自然。不要伤悲也不要堕落自己，讨厌的喜欢的，放不下的一切源于心，心放宽其实没什么大不了的。不要抱怨自己被埋没，也不要骄傲自己的光鲜亮丽每个人都有自己存在的价值。那承载我六年光阴的地方——甬江小学，现在也已经搬到了另外一所原本是中职的学校和其他小学合并，我曾在的那所小学现在兴许已经荒废，我也曾去过那里几次，可是每次都是周末，所以都是空空荡荡的没有一个人。那里的每一个角落都有我童年的回忆。现在我上学的地方是重安中学，这里的老师比我们那里的多，学校也很大，人也很多。从你进来那一天你就明白了什么叫做人外有人天外有天这个道理了。童年时的我们是可爱的，天真的，懵懂的，对未来有着最真挚的憧憬的。青春的我们是青涩的，少了幻想，少了天真，也少了儿时的单纯，对于未来我们还是有着美好向往的。我真的很想把童年和青春所有的经历，一点一滴都清清楚楚的记录下来，可是那时候没留下痕迹，然而现在许多记忆都已经开始随着时间的流逝慢慢的风化了，许多事情和人都已经开始模糊，只能努力理清记忆记录下一些最美好的东西，把它记录下来。我希望将来的有一天我回忆起童年回忆起青春时候，能够看到这些在我人生中趟过的时光，路过的人。看到那时候的所有的美好，最后深深的收藏。有梦就要追，这个世界不会可怜懒惰的人。想要就争取，只有不想要没有得不到。跌倒了勇敢地站起来，拍拍灰尘继续努力。勇敢地告诉自己你也能拥有自己想要的一切。1200字以上 初三 散文
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收藏温暖，它是一个抽象的词，它是一种感受，它是集开心，喜悦，幸福，感动为一体的感受，身处六班，每天都会感受到温暖，虽然平日我不善于将它表达，但点点滴滴我都收藏在心中。每天早上晨跑时，每当我快要停下脚步，离终点还有一小段距离时，身后的同学总会对我说上一句：“加油，别停下。”可能我嘴上只是说句：“嗯”或“谢谢”，有时由于疲惫的原因可能不会给出回应，但这些简单的话语就如同一缕缕阳光般温暖我心。温暖，不需要物质上的给予，不需要多么惊天动地的举动，只需一句话语，一声问候，便能令我温暖许久。在“温暖”这个大词典中，还有一个至关重要的词，叫做感动。在我生日那天，班里同学和我的好朋友为我惊喜准备了庆生。可能是由于太突然了，她们之前丝毫没有透露关于为我过生日的任何消息，本以为就那样平淡地过去了哪一天，可快要到了放学的时候。我的两个最好的朋友走上了台前，打开了为我做的PPT。眼泪在眼眶打转，不是因为悲伤，不是因为烦恼，而是打心眼里的感动，温暖，幸福。看着她们为我做的点点滴滴，看着他们对我的祝福，为我的评价，对我及我的偶像的理解，我哭着哭着就笑了，我终于理解了那样喜悦，幸福的泪水的含义，它令我感动，但又远远不止感动。身处六班，同学，老师朋友为我做了太多太多。我却无力回报，所以我将它们收藏在内心深处，铭记在心，并从中感化自己，温暖他人，只有感恩的人才能获取温暖，在回报他人，温暖他人的过程中，才会获得真正的温暖。不妨细心留意身旁每一件事，每一个人，怀揣积极的心态，你就会感受到温暖的存在，也许不用需要过多的言语的表达，只需将点点滴滴都收藏在心。650字 初三 记叙文
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值得悄悄收藏的美丽看到一篇文章，很多人都走过这样如歌的岁月，可也只有走过才会懂得，记录下来献给哪些闪亮的日子。——写在前面这样的话，我只悄悄地说给你听。王老师跟我说：某某喜欢谁了。我心念一笑：又花开一朵。唐人杜牧《赠别》诗中曰：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”初三，十四五了吧，称之为“豆蔻花开”应该还是恰当的。然而再稍往后一点，你会发现，古时女子十五称为“及笄之年”。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年龄了。《仪礼·土昏礼》：“女子许嫁，笄而醴之，称字。”意思是，到了待嫁年龄的女子，可以行束发插簪的笄礼（成年之礼）了，若许了人家，还可以称字（所谓待字闺中，字由夫家）。李白《长干行》里那个女子“十四为君妇，羞颜未尝开”，不也像模像样地嫁作人妇，上演离情别绪思夫的戏码了吗？你看，我说了这么多，是想告诉你：你已经长成人了。然而如果我问你：想嫁了么？你一定骂我：“真是个糊涂的老师，没见过这样教学生的。”或者干脆不理我，把我的话当作疯言疯语来听了。呵！多么有意思，渴望长大又拒绝长大的孩子。每次和同事谈到这个话题，我总会戏谑：有什么不可以，要在古时候，是出嫁的年龄了呢。然而，你真的只能把这话当作方老师的戏言，因为毕竟我们没有身在古代。或者从更深层看过去，过去的这种约定，不是对少女幸福的允诺，而是对无数美丽梦幻的摧残。你可以看到生活在过去的多少才情如水、柔情如花的女子最后都变成了长长历史河道里的一声叹息，香消玉殒，情殇难寻。那些深深浅浅的吟咏，是文人笔下的佐料、是纸上丽影的泪迹。那时的女子无法主宰自己的美丽，现在的女孩我的美丽我作主，应该说这是社会的进步。所以，我们何其有幸，身在今日今时。然而花开了，二月梢头的豆蔻花，打着朵，透着粉，迎着光。这是白居易笔下的早春么：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”俏生生地立在新枝上的是你么？用一片暖叶遮盖住将放的容颜，又不时探出无限的欣喜。果然是一朵娇嫩欲滴的骨朵儿。我曾经说过，每个人都会经历花开的过程，每个人初开的花朵必然都是这世上最纯洁的花蕾，它们透着处子的馨香，散发着令人炫目的光彩；它们脆生生，娇嫩嫩，值得所有的人发自内心的赞叹。然而……我是说然而。若花开早了，在这样的年纪，所有可能有的和将会有的，远不如你期待的那样甜美和梦幻。你准备好了么？如果你只贪恋一时花开的美丽而放弃了等待的矜持，如果你只期许这一刻的灿烂而宁愿抛洒幽兰清香，如果你只想在这样烦闷漫长的等待中早一点挣脱出来而折断灵动的翅膀。噢，你成功了！可惜，没有人为这样的花开鼓掌，或许花开的期待只属于你一人。供给你养分的枝干期待你可以储蓄更多的精华，在最恰当的时候开放；分给你雨露阳光的大地期待你耐得住等待的寂寞，在你最美丽的时候绽开；爱着你的每一天想要对你说：别！别急着开花，怎么可以错过远处那五百年一次的回眸？！你会说，奇怪呢，怎么就不许我美丽？这样如花的年龄，怎么都不期待花开呢？是的呢！为什么呢？今时今日的我们，美丽的不仅仅是红颜，还应该是充实而坚强的内心。因为允许美丽自主了，所以才更要让美丽透彻一点，持久一点，不为昙花一现也不为短暂的拥有。这需要等待，更需要忍耐！因为人生尚在春寒料峭的时节，一场冷雨就足以打散无数娇嫩的容颜。那样的落红，等不到硕果的秋天便离开枝头。那样的落红，只平添多情反为无情恼的伤感，成为别人眼中伤春怨春的图景。最可惜！若当你载笑载言地花开，却只听到嗒嗒而过的马蹄声：我不是归人，是个过客……那时候，落花都不再美丽啊！所以，请悄悄地收藏，收藏起你初放的美丽。就站在原地，矜持地微笑，向那阵吹来的微风摆手。还不是三月啊，且留待三月的好时光。亲爱的，你听懂了吗！这是一份值得悄悄收藏的美丽。初二:林沫儿1200字以上 初二 叙事
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父亲这一生我的父亲，是一个标本式的农民。勤劳、朴实、善良、富于同情，是他的本质。父亲1927年3月6日，出生于云南省盐津县柿子乡的一个农民家庭里，大约在十来岁的时候，我的爷爷就因故离开了我的奶奶和父亲，从此我父亲成了孤儿。再后来，奶奶出走了，迫于生活，我的本家的几个老爷，把我的父亲过继到盐津县水银村一户姓张的人家，帮人看牛、打猪草或者跟着种田，这就是父亲童年时候的生活。15岁那年，我父亲去部队当了兵，从此离开了张家，开始了自己的独立生活。据说，父亲在部队期间，学习很努力，部队上的领导也还挺赏识的，教过部队上的战士唱歌，学文化等等，什么都干过。后来父亲转业了，当过厂长、车间主任、出纳、保卫等工作。再后来，父亲回家成了亲。于是有了我姐姐、我，另有三个弟弟和一个妹妹。只是三弟在三岁那年，就过早的夭折了，当时，我也不过四五岁左右。记得三弟得病的时候，父母亲连夜把他往乡镇上的医院送，去医了两天，三弟就被附近的几个邻居，抱回了家里，说是医院也没法了。由于经济的拮据，和医疗卫生条件的落后，三弟终于在被抱回的第二天晚上离开了我们。那晚接着昏黄的煤油灯，我看见父亲的眼圈红红的。父亲流泪了，母亲已在旁边早已泣不成声，而我们姐弟几个，也都伤心的哭了。文革前期，父亲当过生产队长、民兵营长。在我读小学的时候，小朋友谈到父亲是一个队长时，我们根本不知道是多大的官，往往还引以为自豪呢！父亲最让我感动的是，他特别同情周围的贫苦人家。家里每逢杀了年猪、总要给相亲们送上个把刀头或舀上一碗猪油什么的。要就是家里做豆花吃，也得给四邻送上两墩。这就是我的父亲。父亲和我母亲一起靠着自己的勤劳，把我们姐弟几个拉扯大，一生没有很好的享过一天清富，但他一生勤劳、朴实、善良、富于同情心。“一生勤俭恩深泽邻里，两袖清风德高范后人。”可以算得上是父亲一生的写照。由于工作和别的原因，我们姐弟四五个，都没有在父亲和母亲的身边，所以八十多岁的父亲和七十多岁的母亲，如今生活还靠自理。今年，父亲已经82岁了，还和母亲两人种了一坡田地，喂了好几头猪呢！父亲就是这样一个人。虽然一生勤苦，但始终无怨无悔。800字 高三 叙事
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老师这值得吗？老师 这值得吗？ 老师，我有一个问题想问您，这件事值得吗？您为什么要这样做呢？这天，只见老师您带来一大包东西立在您桌子下面。这是什么呢？我很纳闷。很想知道是什么。下午，您利用课余时间把那一大包东西拿了过来，对我们说：“老师大双休日不休息跑到书店给你们一人买了一本小学生字贴，每本是4元多。价钱不贵，但是呢这是老师的一片心意。一共好像花了200多元钱。我不要你们的钱!而且呢我在每本字贴的第一页都写上了一句祝福的话，这都是老师亲手写的，写到了半夜两点多钟，手都累肿了。”这时，我突然觉得眼睛湿淋淋的了，我知道，您对我们的爱是无法用价钱来衡量的对吗？拿到本子后，我用手紧紧搂住那本字贴，感觉心里暖哄哄的，真舒服啊！这时，我看见我同桌杨英伦还亲了一口老师送的字贴，还显出一副很调皮的样子。回到家里，我第一个拿出字贴本，给它包上了红色的夹子，让老师送我的礼物永远保持清洁。350字 四年级 叙事
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收藏你能收藏黄河吗？尤其是那最喷张最激荡的壶口的黄河？梁衡说，你站在它的脚下，整个心都在震颤，生怕它的一个不经意的抖动将你吞没。腾跃而上，抑或是直冲而下，澎湃是唯一的旋律，横扫一切的霸气是唯一的胸襟。站在它面前，你连一滴水都不是，怎么收藏？倘若你真的把它收藏在心里，心岂不是要颤得不行？其实，你作为炎黄子孙，你生来就有这样的权力和能力收藏这天地间最豪迈的奔腾。只要你的心里将装着这片炙热的土地，只要你说的话语里还流淌着汉语的韵律，只要你的手里还紧攥着民族的不屈的自尊心，黄河便已经被你收藏。我们是用血液收藏。“从喷泉里喷出来的是水，从血管里流出来的是血”，似乎这个东方的聪慧文雅的民族从来都未曾吝惜过自己的血，就像这滔滔黄河之水，为了前进而从未畏惧在前方的恐惧在前方的巨石上撞得粉身碎骨。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，黄河之水化成一血液给一代又一代的志士先驱们以不屈的力量，这一字一血泪的呐喊，喊出的是民族的气节与坚强！收藏黄河，黄河便一直在血管中奔流。这样的不息不应只是一个个体的激情涌动，而应当是整个民族的斗志昂扬。黄河不仅哺育了我们，它更像一根粗粗的斑驳的纤绳，拉着这古老的神舟前进，一步，二步……一步走上“半坡”，一步踩下“山顶洞”，一步商周，一步秦汉，一步唐宋，一步元明清……黄河一直在与我们一同经历，它哺育民族却与民族同岁。在屈子悲壮的船夫曲里，在陈子昂浑厚的纤夫号里，黄河穿过文天祥的“零丁洋”，随苏东坡一起“大江东去“，在“1840”的滩头暂时搁浅，而后再整束重新奔流。黄河与民族一同流血，黄河也与民族一同欢歌！13亿的收藏，便有13亿的黄河！收藏黄河，也把自己融进这股五千年的狂水里。700字 高一 叙事
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收藏收藏是一门很深的学问。适当的话，它可以给你带来乐趣；过度的话，它同样可以给你带来悲伤。而收藏的东西那叫一个无奇不有，各式各样的都可以，它可以是昂贵的，廉价的……只要你喜欢就行。由于受到爸爸的影响，我也渐渐成为了一个小小收藏迷——其实我在很小的时候就已经开始收藏了，只不过都只收藏些花花草草，并没有真正的认识，理解收藏，只把收藏当成游戏。我真正的收藏历史起源于五岁时我去外地旅游的经历。由于小时候对旅游的痴恋，我把所有关于旅游的东西全都藏了起来，天天拿出来看，真可谓是爱不释手。渐渐，收藏的东西越来越多了，也该淘汰掉一些了。从此我收藏的东西由原来的几大箱变成了几小箱，变得小型而又精致了。在我十岁的时候，由于一次偶然的经历，我翻到了爸爸收藏多年的集邮册，我小心翼翼一本一本的拿了出来，又一本一本的翻开——呵，傲然挺立的黄山松，神秘莫测的三星堆，羞羞答答的君子兰……一张张精美的邮票展现在我的眼前。再看，一九八九年，一九九零年……二零零零年！集邮册呈规律的排列着，当好十二册。十二只活灵活现的生肖又浮现在我的脑海中。咦？怎么没有二零零零年以后的邮册呢？我不经想到了这样一个问题。我急急忙忙的找到了妈妈，妈妈看到我抱着一大堆集邮册匆匆赶来，喝了一句“你怎么把爸爸的邮票抱了出来，快放回去。”我恍然大悟，原来是爸爸的呀！我有找到了爸爸。爸爸告诉我，这是在还没有我时他收集的。自从有了我以后，就再也没有时间与经历去集邮了。听了爸爸这番话语之后，我也感到感慨万分，是呀，自从有了我之后，爸爸妈妈不知付出了多少呀！为了激起爸爸唯一的这个爱好，我也随爸爸一起开始了集邮这一收藏。随着年龄的增大，虽然用在收藏这一方面的时间与经历渐渐减少了，但是我对收藏的热爱还是热火的！700字 六年级 叙事
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收藏收藏起来的东西也许是最美的，最宝贵的，当你想把它重新拿出时，却见不到他本来的面目了。——题记快乐儿时的我常常喜欢到草原上放肆池打着滚，任露珠儿在我的前额跳跃。我在一群活泼乱跳的小麻雀的身后突然大喊一声，小麻雀们四处纷飞，我在草地上欢笑着……童年的无忧无虑，我想收藏。调皮儿时的我常常喜欢到园子里与同龄人玩冲锋枪。“子弹”吓走了猫，把它吓得小心翼翼躲到了隔壁家里时，大人大吼一声，吓得我们抱头鼠窜，可事后，我们仍屡教不改，又开始了“冲锋”……童年的无知与淘气，我想收藏。任性儿时的我是家中的小主人，我想要的东西一定要得到手，否则绝不甘心。一次，我想要一只小兔子，哪怕大人们回绝了，我只好使出我的撒手锏——不吃不喝。和他们看惯了我的表演，香喷喷的吃起了自己的晚餐，我只好收敛起来。可我不甘心，我哭、我喊、我蹦、我跳，我偏要！偏要！偏要！考试现在的我变得多愁善感了。我早已被各式各样的大大小小的考试给麻木、降伏了，我似乎已经变成一部只会考试的机器，已无心思停留在小动物身上，也无心只停留在冲锋枪上，以对生活没有多大激情了，整天除了大考就是小考，快乐已离我们远去。在我的心灵仓库里，只剩下空荡荡的一片。童年，多么令人向往。如今我再也找不到童年的那颗欢乐、跳跃的心，童年的收藏也随着时光消逝了……500字 五年级 说明文
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我的收藏我喜欢收藏乐高积木，总喜欢把好看的乐高积木带回家来自己拼。在我家的任意一个地方都可以看到我的积木，我家的茶几上有我拼的飞机，书桌上有我拼的火箭，总的来说，我家的积木数不胜数。我最喜欢的就是我床头柜上的一艘漂亮的战舰了，这艘战舰是用过年的压岁钱买的，是我和爸爸一起研究拼好的。我叫它“神舰八号”，它的底部是梯形的，船身是灰色的，往上便是船舱，甲板上有几个积木小人儿，他们都穿着海军服一个个显得无比威武。其中一个领导是中年人，戴着一顶海军帽，脸上长满了胡子，他的一只手指向前方，仿佛在告诉船员：不管遇到什么的困难都不可以停止前进。也像在告诉我在学习上，在生活上遇到困难不可以灰心丧气。这艘船也经历了三次磨难。第一次是因为新买的积木火炮。喜新厌旧的我对新买的大炮爱不释手，最后大炮不小心被我摔坏了，神舰八号在我心中的地位也重归。第二次是神舰八号被妹妹横刀夺爱，我无奈之下只好送给了他她，可是不久它又被我“偷”了回来。第三次是因为神舰八号出了故障，眼看着舰身就要散架了，我急中生智，把大炮剩余的零件装到了神舰八号才得救了。经历三次磨难，神舰八号在我心中的地位早已不可估量了。收藏积木成了我的最爱，它给我带来了无比的快乐，我长大了，一定要将这些积木加以改进，制造出最先进的飞机、火箭和战舰。500字 五年级
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我喜欢收藏彩纸，我的最爱。彩纸，总是可以折出新花样，可以折小动物、交通公具等各种各样的东西。我收藏彩纸，不管是卡纸还是软纸，反正是彩色的纸就好了。只要看见是别人不要的纸，都会去夹在家里的桌子上，常常会有已折好的和没折好的纸。所以我的桌子总会有很多细小的、碎碎的小纸片。我很喜欢用收集来的、有花纹的彩纸来折，对于我来说，彩纸就是我的宝贝，可对于我的家人来说，它们就是一堆垃圾，只会扔掉。也许在我手中的很破很破，可在我的收拾下，就会变得很漂亮，很美丽了。在我心中，就是比任何一个工艺品还美丽，是排名第一的。有时，我没事干，就用心去感受彩纸上的图案。彩纸上也常常会留下我的足迹，那就是我画上去的艺术。我喜欢用铅笔或水笔在彩纸上画画，画人物、物品、食品……当我欣赏我的杰作时，我就会知道彩纸有多大的用途。我也会“制造”彩纸。当妈妈不在家时，我就拿起她的香水向彩纸上喷，晒干了之后，就成了“香味彩纸”。我还会把一张纸剪成好多图形，用双面胶贴在另外一张彩纸上，就又成了一种“图形纸”。我把一张红纸和一张黄纸用双面胶贴上，就变成了“双色纸”……我收藏的彩纸，对家人也许一文不值，可对我来说却贵重得要命。它只属于我自己，属于自己的心灵。我喜欢收藏彩纸。500字 四年级
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我的收藏在一叠数百张的5寸的相片里，寻找着那个美好的瞬间。看着那一张张相片里的场景，都勾起我对童年的回忆。“哈哈，我终于找到了！”兴奋地声音打破了思绪。我手里握着一张相片，相片里有一位两三岁的婴儿正躺在床上，沉浸在美好的睡梦中。听妈妈说，相片里的婴儿是我，那是我正吃完中餐，见太阳暖洋洋的，就自己主动爬到床上，享受属于自己的午睡。爸爸见了这场景，便把这一刻照在了相机里。但我对此事毫无印象，现在觉得，我当时还有点憨样呢。相片，充满了幼儿时期的无知。我继续往下找，一张全家在黄鹤楼公园的二楼合影映入眼前。六七岁的我，因为恐高，所以胆小的缩在家人后面，不敢看楼下的相机。无奈，为了抢镜，只好勇敢的紧紧抓住栏杆，伸出左手做好“V”型手势，却把脸的大部分给遮住了。回想那些往事，情不自禁地笑出声来。感慨道：“本想把自己最好的一面留下来，却把自己不好的一面保留下来，真是弄巧成拙。”相片，留下了童年时期的幼稚。接着往下看，一张张相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十几岁的少年了。相片里的我，正专心致志的写作业，心思全部在题目上。爸爸也把这景象定格在相机里。相片，承载着青少年的成熟。从懵懂的现在，相片见证了我成长的过程，欢乐与痛苦，都保留在数百张相片里。那一刹那，就是我要寻找的答案。也许，我会有更多的相片，但它们永远是我最真爱的收藏。500字 六年级 记叙文
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我的收藏每个人都有自己的“小宝贝”，可能是一个珍藏以久的模型，也可能是一张珍藏以久的贺卡。我却是一张考卷——还是68分的......这是一张破旧的考卷，虽然已经破旧不堪了，但它时时刻刻激励着我前进。这张考卷已经跟随着我一年多了。幸亏有了它，我才能把马虎赶下台。那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包跑去了学校。一路上太阳公公扑哧扑哧的对我笑；蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云；大树爷爷向我招手；小鸟为我唱歌；花精灵，忽地，一下蹦了出来又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可爱极了。你猜怎么招！？打对了！今天数学老师发卷子了！！想都不用想我绝对能考近前三名的！！我迫不及待的跑向了学校，并三步变两步的跨到了座位上了。时间一分一秒的过去，我急的像热锅上的蚂蚁一样。心想：“哎呀！时间怎么过的这么缓慢！？”正在我等的急不可耐的时候，老师大步流星的跨上讲台，整了整眼眼镜说：“现在开始讲卷子！！”我心里暗暗高兴。“先念90分的:熊欲正......”已经到70分了还没念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一个自我安慰的借口：“说不定我是100分，最后发呢！？哈哈”结果老师得理不饶人：“孟锦鹏！！68分！！”很显然老师的声音提高了好几分贝。我呆住了。像被千斤巨石压的喘不出气，又像掉进了冰窟窿。放学了我被着那沉重的书包，看着那张考卷。让我懂了一个道理：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这虽然是一张破旧不堪的考卷，但是它时时刻刻激励着我前进。500字 六年级 叙事