回想!
告别了小学五年的学习生涯,回首俯望,一串串足迹是那样的深,使我感到多么温馨。细仔观看,在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。是父母的,他们陪伴我一起走向成功。 记得有一次那天,天气非常明朗,但自从上完数学课出来再看,天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧英语测验只考了个64分,叫我回家怎样向父母交待。
那一天“考试啦!”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声,一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷,等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。
难怪说“考试是老师的法宝!”发完试卷后,除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样:小眉头紧皱了起来,厚厚的嘴唇略微噘起,经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头,嘴里还似乎念念有词;有的趴在桌子上认真的验算着,偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了;有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思;还有的眼望窗外沉思着,一副“载不动,许多愁”的样子。能不发愁吗,望了半天也望不见答案。我拿着64分的试卷回家里!心想考杂了!
“吱嘎”门突然开了,笑容满面的父亲迎面而来:“真巧,回来啦?”我半天才回过神来,闷闷不乐地答了话:“嗯!”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。
爸爸见状便跟了上来,后来又招呼来了妈妈。我来到房间,把书包一扔,一头埋进了枕头,听着门外急促的步伐,我忐忑不安。
“怎么啦,看见你这个样子真叫人担心,是哪里不舒服吗?”爸爸上气不接下气地问题。
“噢,我……我没事。”说着,我心里像揣住了一只小兔子那样。
“不要再撒谎了,是成绩考歪了吗?”妈妈看出了我的心思接上来说。
面对着父母的“夹攻”,我无可奈何,说出了真相:“嗯,英语测验只考到64分!”
“只不过考差了点而以,有什么大不了的?有谁没面对过失败呢?像鲁迅,他不是曾面对过一次又一次的退稿吗,但他不灰心,继续努力,最终不就闻名于世了吗?”
“对啦,人就是要战胜自己,经历了失败,成功还会遥远吗?只要你以后努力勤奋,下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话,我信心百倍,满怀勇气地去迎接下一次的考试。
爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前,陪伴在人生道路上踏出成功的足迹!
我的爷爷
人教版:写一个特点鲜明的人
“傻爷爷”
作者:袁维伟
我爷爷耳不聋、眼不花、声不哑、脑子也清醒着呢!可就是街坊邻居、亲朋好友都说他“傻”!但我可不说他傻,反而从他身上总能感受到一股正义感在涌动。不信,你就听我说吧。
爷爷非常节俭,平时花钱节约得像乞丐,可一到关键时刻,出手竟比世界首富比尔·盖茨还大方。就说这次四川汶川的大地震,我们小区进行“一方有难,八方支援”的爱心捐款活动,我爷爷毫不犹豫地捐了500元。奶奶故作生气地说:“咱又不是大富翁,一年才挣‘几毛’钱,这个月的水果你就别吃了!”“就是嘛,有这钱还不如给我多买几本课外书呢?”我接茬说。爷爷却不以为然,依旧乐呵呵的,似乎根本没听见我和奶奶的话似的。
街坊邻居知道后,都悄悄地在背地里议论:“袁叔脑子进水了,一个退休工人,一下子捐了这么多。”爷爷听到这些议论后,并不生气,心平气和地给我们说:“地震无情人有情,抗震救灾是我们每一个人的责任。汶川灾区的人们多么需要我们的帮助啊!如果全国13.7亿人口一人一分钱,多少个家庭就不用再担惊受怕了。”我一听,也不无道理,从心底里赞同爷爷的做法了。哦!原来他心中自有主意。
还有一次,爷爷捡了一个钱包,里面有身份证、800元钱。我爷爷又是贴告示,又是动员街坊邻居寻找失主。最后,失主倒是找到了,可爷爷反倒贴了不少钱,又一次惹得大家议论纷纷。
通过这几件事,我才真正认识了我的爷爷。从心底里感到爷爷“傻”得伟大,“傻”得光荣。我为有这样一个“傻爷爷”而感到骄傲,感到自豪。
苏教版习作六:写我最喜欢的人
我最喜欢的人
作者:袁维伟
我最喜欢的人就是我的妈妈了。妈妈在我生病时给我关爱,在我失败时给我抚慰,在我迷茫时给我点播,在我自卑时给我阳光,时刻陪伴我茁壮成长。
当我生病时,妈妈总是无微不至地照顾我,那浓浓的母子情让我至今难以忘怀……
那是一个下午,大雨似瓢泼一般,我急匆匆跑回家时早已成了“落汤鸡”。正好妈妈不在家,我便倒在床上睡着了。迷迷糊糊中感到太阳穴嘣嘣地跳,额头一阵阵难以忍受的疼痛,似乎脚踩在了棉花上,飘啊,飘啊……突然,脸上一阵冰凉,我睁开惺忪的双眼,看见了一个熟悉的的背影,是妈妈!原来我早已经躺在了医院的病床上。
“维伟,你终于醒了!可把我吓坏了。”妈妈含着泪说。
“妈妈,我没事。”我有气无力地说。
“没事就好,没事就好。”说着,妈妈又低下头暗自落泪。我这才发现,年仅40岁的她竟有了数根白发。我鼻子一酸,赶紧转过身子。等我病好后,妈妈对我更好了。
妈妈不仅在生活上无微不至地关心我,照顾我,而且密切注视我的学习,适时的给我点播和鼓励。
一次考试,因为题目比较难,我考了80分,还觉得满不错,妈妈却对我说:“这可不行。题目难,是你没学会。‘会者不难,难者不会嘛’考80分,将来怎么办?你上课还是应该专心致志千万别思想跑毛
。”我听后,每天按照妈妈说的去做。果然,在期末考试中得了98.5分,荣获年级组第一。妈妈知道后,欣慰地笑了。
妈妈像阳光,像灯塔;我像小树,像小船。在妈妈的护卫下,我正在无忧无虑地健康成长。妈妈,我离不开你,我更喜欢你。
苏教版:写一个我最
的人
我最敬佩的人
作者:冉友正
我最敬佩的人就是一位素不相识的交警叔叔。
记得那是在三年级暑假中的一天,我和妈妈去她的单位玩。突然,乌云密布,云脚长毛,人们都加快了步子。我和妈妈也不例外,三步并作两步,赶紧到了妈妈的单位。刚进妈妈的办公室,黄豆大的雨珠像玉帘似的往下落。我赶紧趴在办公室的窗台上向外张望。透过晶莹透明的玻璃窗户,我忽然看见一个交通警察正在冒雨认真地指挥交通。我回过头来问妈妈:“妈妈,叔叔怎么还在指挥交通?他怎么不避雨呢?”
妈妈回答道:“交警叔叔不指挥交通,是不行的。要是他去避雨,马路上就会出现堵车现象,何况现在正在下雨,更容易发生交通事故。再说这也是他的职责呀!”
我恍然大悟,接着又回过头来,凝视着认真指挥交通的叔叔。他是那么专注,那么负责。想想自己,真是惭愧啊!
过了一会儿,雨像通人气似的,停了。清新的空气中带着湿润,雨过天晴的感觉真好。我兴高采烈地跑出妈妈的办公室,跳跃着,来到马路上。交警叔叔仍然那么的自然、平淡,只是脱下雨衣后,他的臂章更加夺目耀眼。
交警!交警!交警叔叔!我赞美你!我喜欢你!我敬佩你!
苏教版习作六:写一个我身边的小能人
我身边的小能人
作者:杨 程
我们班的小能人可多啦!有“数学大王”汪江涛,“朗读高手”王晓华,“小画家”蒋佩文……但最让我佩服的小能人就是刘颖。她头上扎着马尾辫,弯弯的眉毛下有一双忽闪忽闪的眼睛,耳朵上架着一个眼镜,看起来像个小博士,那尖尖的鼻子下面还有一双能言善辩的樱桃小嘴,一看就是个小机灵。
刘颖是我们班的课外知识“明星”。每到上课,她的眼睛都会目不转睛的盯着课本看,可专心了。每到下课,同学们有不会的题去问刘颖,刘颖准能绘声绘色地讲给同学们听。一次语文课上,朱老师提了一些课外知识题,全班没有一个人举手,突然一只智慧的手举起来了,老师见到刘颖举了起来,便叫了她回答。听了她的回答,朱老师说:“刘颖,你果真是个小博士,全班同学都不会,你却不假思索地说了出来,真厉害。”听了老师的话,我对刘颖更加敬佩了,我多么希望和她一样,从课外书上广泛收集丰富的知识,也当一个“小博士”啊!
她不仅是个小博士,而且还有一副好嗓音。在今年军训的时候,晚上休息时,我让刘颖唱《军中绿花》,只见她大大方方、认认真真唱出了优美而动听的声音,我完全沉浸在那歌声中,直到刘颖歌声戛然而止,我仍然沉浸在《军中绿花》的优美旋律之中。通过这次对我一个人的演唱,我对她的敬佩之情又多了几分。
这就是我身边的小能人刘颖,她有这么高超的多项本领,谁又能不佩服她呢?
人教版:写一个特点鲜明的人
九全九美的她
作者:刘若楠
我们的班主任梁老师,是个直性子,有啥说啥,从不拐弯儿。她不仅性子直,而且性子急。
记得老师刚刚给我们代课的第一天,人还没上讲台,就直言快语地说:“同学们好,我是梁老师,请同学们把书翻到第一课……”要是换做一般的老师,肯定会说一箩筐的话。当然,你别看她不怎么爱罗嗦,但讲起课来向来都是滔滔不绝的,想到啥说啥,这课堂的主人似乎就成了她。她不但速度快,而且很细心。老师的性子真是笔般直的,心里话,该说的,不该说的通通能泻出来。有一次,老师正在讲课,她口若悬河,速度极快,正当人听的津津有味的时候,那讨厌的铃声叫了起来,但她仍不肯、也不甘心停下来,她的这种做法,正与我们的想法不谋而合。
梁老师的口头禅是:“迅速”;要求是:“做事干净利落”。记得那次大扫除,别的老师还没来,办公室里就她一人儿,他自己立刻动起手来。咳!还真神速,不到5分钟办公室就变得干干净净。
前几天,老师们开会,先由校长讲话,忽然梁老师听到一句自己认为很荒唐的一句话,一下子忘了礼貌,大声说道:“校长,我认为……!”看呀!梁老师又犯错了,在没经过同意的情况下,迅速地说出不同意见。当时校长有点生气,但之后便毫无遮挡地笑了起来,因为他才发现,自己犯了一个幼稚的错误。梁老师还受到了表扬呢!不过,梁老师的做法值得一学。
率直、急性、细心在梁老师身上切切实实的体现了出来。同学们都喜欢直性子的她。
人教版:写一封信
给地震灾区小朋友的一封信
作者:任艳萍
亲爱的地震灾区小朋友们:
你们好!当我得知你们美丽家乡、校园在一刹那间都变成废墟的时候,我心里特别难受,不知道你们的身体是否康复?地震后你们是否有饭吃?一想起你们,我的眼泪就止不住地住下流,情不自禁地拿出卡纸,为你们折出千纸鹤和幸运星,希望你们很快重建家园,重建校园。
今天,我从电视上看到了一个催人泪下的故事。有一个初中的大哥哥,地震的时候,他被埋在了废墟底下,当时,废墟里一片漆黑,他被整整埋了100多个小时,当他获救的时候,躺在单架上,眼睛紧闭。突然,他对身边的解放军叔叔说:“叔叔,我要喝可乐。”在场的医务人员和救援人员心里特别高兴,因为他们又救出了一个活生生的生命。当我看到这时,眼泪止不住往下流,因为灾区的小朋友非常坚强,他们战胜了震魔,更战胜了自我。
朋友们:我们的救援人员非常努力,他们在与时间赛跑,在争取每一分、每一秒,在竭尽全力地抢救每一个生命。希望你们坚强起来,迎接美好的明天。我坚信,只要我们一起不放弃、不抛弃,就会创造出更多的奇迹,让我们手拉手、心连心,早日重建美好家园。
千言万语只有一句话:众志成城,万众一心,四川加油!中国加油!
此致
敬礼!
永远牵挂你们的朋友:任艳萍
2008年5月21日
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回想往事回想往事如果不是为了找那本书,如果不是看见那本书里的照片,如果不是看见他。我就不会想起我和他的种种。“朋友,一生一起走,一生朋友……”寒枫一边哼着歌,一边想着数学题,手里还不停地转着笔。像我头顶上的电风扇一样卖力,我不耐烦地敲了敲桌子。“你有完没完!”他识相地闭起了嘴。但却还一边摆poss.一边问我:“我很帅吧!”“那我岂不是走桃花运了!”“那是!”他竟大言不惭地说。其实,我们两个也算邻居。因为他家和我家很近。久而久之,我和他成了好朋友。同桌雪对我说,她不相信男女之间的友情可以难持这么久,说我们应该多少有些倾慕吧!可我不这么认为。以我的审美观念,才不会对那种爱耍酷,又爱是小聪明的男生有兴趣。每次和他说完一句话,接着一个响指,让我觉得他还待长大。有时候,我也挺佩服他的,因为他能让我失落的时候还笑得出来。但也有时候回因为意见不同。而吵得天翻地覆……一次,我和寒枫一起到图书馆。途中,一个很漂亮的女生来找他。而他竟撇下我。跟那个女生走了。当时,我气极了,简直是火冒三丈。一连几天,他经常这样还跟那个女生分别时还一副一一舍舍的样子。我看见了心里怪怪的,其实寒枫也满帅的,至少在我们中学是本届校草。这几天,虽然我们还是一起上学,一起回家。但我故意不理寒枫,不知是他没发现,还是故意装作没发现。仍然照旧大篮球、学习。前几天的考试老师公布下来了。我看了他的试卷,臭小子,竟然考了85分,“啊!个性啊!”他夺过我手里的试卷,大声嚷嚷起来:“我每天和你同在一个教室上同样的课,做相同的作业,为什么你比我高足足10分?”我瞥了他一眼,淡淡道“内功。冷战莫名其妙地开始,又莫名其妙地结束。几天后,寒枫拉着我到篮球场上,他倚着篮球架,对我说:“那个女孩叫舒茉。”“我知道!”我抬头看着天空说。“她说,她喜欢我……,”寒枫停了停,但还是断续说:“不希望看见我和其它女生在一起!”“好。我成全你,但你这样而牺牲我们的友情……。”真的好无情。“所以,我拒绝了他!”他说得很轻,但我还是听见了。我惊讶极了。“你知道吗?我喜欢过你,寒枫!”我很庄重的说。“但你知道吗?”他一本正经的说,“你的玩笑开的太烂了!”说完,邪邪地笑了起来。寒枫果然是寒枫,永远是这种“BABY”式的风格,虽然也很酷,但他的神经还没发育成熟……后来,因为我们搬了家。和他以及一些朋友拍了张照片,从此就再也没有联系了。900字 初一 抒情散文
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回想的事回想起来,我们第一次见面还是在六年前,那时我们才在上三年级。回想起来,我们有好多地方都不合拍,但不知为什么我们能成为最好的朋友。回想起来,我们不知不觉已经在一起六年之久了。现在想起来我们笫一次见面是在小学三年级的课堂上,那时他才从老家转来,我笫一次见到他没有想过他会是我最好的朋友,那时他学习很好,我学了一段时间英语的人竟比不过他第一次学英语的人。我那时竟有一点嫉妒他。那时我的学习也很好,在班里也很受老师喜爱。后来我门成了好朋友后在班里的合作也是越来越默契……到了小学六年级了,不知道怎么了,我们俩的学习成绩突然变的不向以前那么好了,照老师的话来说,我门本来是飞在天空上的,不知道是怎么回事就下降到了山脚了,当老师说这句话的时候,我清楚的记的我没都向地方看了一眼,笑了起来。到了考初中的时候,我还发挥的可以,但他考的就不那么尽如人意了。但是到了最后他还是跟我一起被分到了实验班,本来我在前一天的晚上好在被子里流下泪,因为我想到我们到了初中会分不到一个班,到时候我们不就见面的机会越来越少了吗?不过还好,我门有可以在一起学习了。上了初中后我们俩的学习可以说是一日不如一日了,老师告诉我们说|这应该是我们还没找到学习方法,我们已经上初中,不在向小学,我们的学习方法该该一该了,否则学习是很难提上去的。可是我们还是学起来很费劲,但是他学习的情况是越来越差,跟我岔开了一节。但老班还是很器重他,让他当班长,而我只当上了副班长,我的心里很是不服气,为什么那么看中他啊,我不比他强吗,为什么我总是在他下面呢,我现在为我当时有这种想法感到忏悔,因为直到后来我才发现他的身上有一种领导才能,而我没有……明天就要开学了,所以今天我决定放松一下,上一回网,过了这个假期只有等到初中毕业才能放长假了,偶然发现他也在,便跟他聊了起来,过了一会,他发信息来说他不上学了,我的心听到这句话是,不知怎么的产生了一丝丝酸楚,我连忙问他为什么啊,他说他不想学了,他爸妈天天吵架,他没心情学了,他说他还没跟他爸妈讲呢,他怕他们不同意……我没之间还有好多可以回想的事……我不知道我在某一天回想起这见事的时候,我会不会记的我在这一天失去了我最好的朋友。900字 初三 书信
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回想除夕的烟花南方人过年,其实都差不多。由于是最传统最盛大的一个节日,风俗也是特别的多,以致于人们常常在除夕那天从早忙到晚,甚至在除夕前几天就开始准备了。一大早,一定是要大扫除的,大人们说,是要把一年的晦气扫去。接着,就开始准备年夜饭了,杀鸡是少不了的,吃鱼更是规定好了的,总之,一定是丰盛的一顿。下午,大人们会领着孩子去理发,不知道是为什么,反正是风俗。到了晚饭前和零点,是要放炮了。南宁今年才解禁,家乡是可以放的。但我们并不感兴趣,小孩子晚上,总要去放烟花。大人们多少都会买一些。烟花的种类其实是会很多的。平时我们看到的只是一种,准确的说,那叫焰火。另外,还有各种各样的,大多数,都有一根引线,但是,会做成各式的样子,如飞机,汽车,乌龟,还有些,貌似炮筒的样子。而不同的烟花,点了之后喷的样式,颜色也是不同的。有一种,是孩子们特别喜爱的,它没有引线,需要用火来点燃。它是一条条的,可以燃烧的部分被一层黄色和红色的纸包住,顶部是一卷黄色的薄纸,点燃它,烧到火药,就可以放出火花了。晚上,拿着它在空中舞动,会有一条长长的尾巴,所以,可以在空中画出自己想画的图案。因为放出的火花划过是一条银色,所以有的大人将它称做“银条”。小时候,家里人会弄来许多烟花,每年都会有一两大箱,所以我总能过一把瘾。吃完年夜饭,就要去放烟花了。八九点天早就黑了,正适合观看烟花。放烟花必定是在楼顶的天台上。因为地方大,人少,也适合欣赏较大型的烟花。首先,是轮不到孩子们的,大人们总要先放。他们放的必定是几十发的那种,大的,甚至有上百发。一声声爆竹声,一片片焰火,在空中如同绽开的七彩的花,一朵有一朵。小时是觉得无聊,实际上是急着放属于自己的烟花,长大了才觉得,其实是很美的。大人们放完后很快就走了,谁知道他们干嘛去了,除夕夜还有什么风俗吗?管他呢!终于轮到孩子们了。我们总挑最大的,最有趣的,太响的是不敢放的,小心翼翼的拿着烟花放到地上,手中拿着一根香火,慢慢地伸手去点那长长的引线。“吱”的一声,点燃了,手立刻缩了回来,站起身,迅速的往回跑,头也不回,回到人群中,才敢转回头看。谁知道,引线还没燃完呢!我们会放到很久,大人们叫了才会回去。一些调皮的,不过瘾,把那些放过的烟花堆在一起,用火来烧,看似无聊,但孩子们是觉得很有趣的。有好几年没放烟花了,不是没有,而是不感兴趣了。回想起小时候除夕的烟花,还是觉得挺有趣的。900字 六年级 散文
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只为回想当初的努力生生,即为存在。世间万物的存在都有意义:大到山川河流能够孕育生命,小到一滴水珠也可以折射出七彩的光芒,各自都起着不可替代的作用。自己存在的意义为何物,就要看给自己的定位,很喜欢企业家李开复的话:“你不需要别人作为坐标来衡量你真实的自我、真实的价值。永远不会改变的是爱你的人对你的真爱。如果能够排除世俗的看法,心灵就可以轻装上阵,因为没有什么真实的东西是会真正失去的。”坚信着自己存在的意义,相信有一天意义的价值会得到体现。感感,即为感知。生活在世上,就好像注定了要品尝到所有的“滋味”:甜酸苦辣咸。年幼岁月,父母无私的关爱、与玩伴快乐的在夏日的阳光里疯跑,构筑了美好的回忆,有如时常送往唇边的糖,轻尝便有难以言喻的幸福感。这便是甜;第一次发现原来人会生老病死,家中的那只狗会年迈体衰,风云四季不会因为人而变化,心中就会升起莫名的哀伤,明白了无奈;频繁奔跑于学校和家之间,遥远的距离让我明白,离开父母我显得多么弱小,外界不会有人理睬我的不满,忍耐我的脾气。同时也让我明白亲情的可贵,让我学会坚强和适应;忙于学业的我虽然每天都为努力完成学习任务而劳碌,可是内心却会不时泛起忧伤。在精致的教学楼里观看美丽的山景。我离他们好近,近的只隔一堵墙伸手便可触碰。我又离他们好远,远到像是沙漠中的旅人张望海市蜃楼。我抬头望天,阳光依旧温暖,渗透进了心灵:今天的努力,可以造就明天的晴日!学学,即为识习。曾经因为看见漫长的求学之路而不解过,现今,发现学习实诚重要。对于学科知识,有的人会发问:学的东西生活里用的上吗?答:用的上。也许他不是直接起到作用,而是潜移默化的起着间接作用。语文陶冶情操培养与人沟通的能力。数理化锻炼大脑的抽象思维,培养想问题的逻辑性、条理性,拓宽思维的深度广度,辅助提升思维品质。对于课外知识,可以开拓自己的眼界,借鉴别人的成功经历,培养正确的人生观价值观,最重要的是学会爱护身边的人,热爱自己的生活……修修,即为提升。完善自我,这不仅是一份简单的《修身计划》更是一种态度,是目标。了解自己的优点与不足,去进行适当的培优补差。用真诚去实践,用虚心去聆听,用刻苦去实现……谈到人生心中虽然会感到沉重,但是梦想仍在继续。提升自己只为在踏过的轨迹上不会留下遗憾,不会因为“然力足以至焉而不至,於人为可讥,而在己为有悔”。只为回想当初的努力,会欣慰的扬起笑颜。900字 高一 散文
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驻立江边,回想往事日落西山,天色苍茫,我上路了,离开了寨子。我叫嘎羧,是一头50多岁的象,我很快会被死神带走,但是,在我走之前,我还要去一个地方。我走了整整一夜,天亮时,终于来到了打洛江畔。站在江滩的卵石上,凝望着清波荡漾的江面,我不禁回想起往事——二十六年前,我还和你们——我亲爱的战友们并肩作战,当时,我们一起约定,要把胜利的消息带回寨子,可是,在第一个回合,你们就有十多头中弹倒地,看着浑身是伤的你们,我不仅身上痛——心更痛!那时江面像现在一样清澈吗?不,不是,那时的江面是红色,是黑色!沾有你们的鲜血,也有敌人的黑暗。这两种颜色是死神最爱的颜色,它很快的带走了你们——也带走了我思念你们的心。当然,在我们英勇抗敌的情况下,我们胜利了,代价却是你们永远的走了——走了,留我孤零零的一头象。这一切因为什么?因为什么?因为战争,人类啊!你们为什么会发起这场战争呢?然后,我又踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石前,忍不住亲了又亲,这又勾起了我的往事——二十六年前,我目睹了你——我当时的最好朋友的死亡。当时,你是第一个冲上去杀敌,也是第一个中弹倒地的。几十枚无情的子弹射中了你,你倒在这块礁石上,鲜血浸在这上面,你呻吟了几声后,便永远的闭上了眼睛。这当场引起了我的愤怒,我发疯似的冲向前,为你报仇。尽管我伤痕累累,尽管我活了下来,尽管我成了人们心中的大英雄,但失去你,失去你们,我依然痛苦。如果不是因为这场战争,这五十年来,我们一定十分开心,如果不是因为这场战争,现在也许和你们一起前往象冢吧,然后一起等待死亡吧!如果不是因为这场战争,我的心一定是快乐的,而不是像现在般如此痛。战争啊战争啊,你个杀人不眨眼的恶魔,你夺去了多少条万物的生命,但也不是你的错,还是人类的错,如果你们能够和睦相处友好的对待彼此,还会引发这场不美好的战争吗?许久,我又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,向着天堂的战友们说心里话——哦,朋友们,我快来了,你知道我这二十多年是怎样度过的吗?我想念,十分想念你们。忘记那场战争吧,它只会让咱们更加痛苦,只当那是场噩梦吧!呵,请再等等,等我把剩下的事做了,马上过来陪你们啦!说完后,我刹那间明白了世界上为什么会有战争了,因为缺少爱,缺少了爱使人类无法和睦相处。唉!可怜的人,愚蠢的人,你们什么时候胸怀宽大些,多些爱,多些友谊,什么时候世界没有战争,到处都是和平啊!当太阳升到了槟榔树梢时,我离开了打洛江,踏上了归途。泸师附小六年级:月之沙丘900字 六年级 写人
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