立志，人生的支点
700字
六年级
书信
立志，人生的支点
广东省佛山 冼可澄纪念学校六（1） 吴苑君
立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成绩，是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这个旅程的尽头就有成功在等待着，来庆祝你的努力的结果。
翻开历史，在事业上有所成就的名人，无一不是靠“志当存高远”这一真理来指导做人的思想。
西汉的司马迁，为了继承父志，完成 写《史记》的宏愿，自幼奋发学习，终于在逆境中完成了这部巨著，鲁迅为了寻找救国良方，弃医从文，立志用文学唤醒众民的灵魂终于成为伟大的文化战线上的斗士，敬爱的周总理，从小立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志。他孜孜不倦地学习，终于以渊博的知识干出了一番惊天动地的事业，为中国人民留下了不可磨灭的业绩。苏沃洛夫说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们必须以立志为支点，才可以真正学会做人。在大千世界中，有的庸庸碌碌；也有些人久经磨练矢志不渝，其区别，一个重要的方面就是立志的高与低，远与近，也就是确定了做人的方式。
正因为我立志要做一位出色的游泳运动员，所以我每天放学，在游泳池都能看见我的身影；正因为我立志要学好数学，所以我每天都坚持做奥数题。也正因为有这样的努力，才能使我在一次次的比赛中取得优异的成绩。
实中，我们个别同学的行为确实令人担忧。他们在学校中不但无心向学，反而常常骚扰同学，经常聚集流连在网吧/小卖部。浑浑噩噩地将宝贵的时光浪费。他们的严重弊端是胸无大志。
不过，光谈大志，不行动，到头来只会“竹篮打水一场空”。因为，待放花蕾需要汗水，喷薄欲出的朝阳更加努力驱除重重云雾。同学们，行动起来吧！身为未来的主人翁，我们一定要认清立志与人生的关系，为建设四个现代化，振兴中华而义不容辞地努力把自己培养成一位适应高速发展的人才。
指导教师：王金敏
小作者围绕立志来写作，语言流畅，表达了小作者的中心思想
我的同学
350字
三年级
写人
我最好的同学叫胡楠，和我一样大，但比我高一个头。看上去很结实，他的头圆圆的就像一个足球，眼睛小小的，经常眯起来，只剩下一条缝，耳朵很大，像一把小扇子。
他特别热情。一天下午，我到他家去玩，刚进门，他就拿出汉堡包给我吃，又从冰箱里拿出可乐让我喝。然后又把家里的电脑打开，我们一起玩。天快晚了，我要回家的时候，他非要留我在他们家吃晚饭。让他妈妈煮饺子给我们吃。我吃了一碗，觉得饱了，可是胡楠非要让我再盛一碗，可把我撑死了，到现在为止，我觉得那是我吃的最饱的一顿饭。
他非常善良。有一次我们一块走在上学的路上，看见一个小孩在哭，大概只有3~4岁的样子。胡楠说：“我们把他送回家吧，你看他怪可怜的”。我有点不愿意，怕迟到，就对胡楠说：“不行啊，马上就要上课了，老师会批评的。”他却对我说：“没事，我们送他回家，也算是做好事啊，老师应该是会表扬的。”
这就是我最好的同学，一个热情而又善良的小男孩！
安徽滁州来安县汊河镇中心小学三年级:黄伟业
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书信
700字
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人生的支点阿基米德说过，如果给他一个支点，他可以扛起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以有一个美好而充实的人生。翻开历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的。他们或是为科学研究事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感觉，每一个灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机会磨练自己，摔打自己......我们青少年渴望成功，同样也需要学会珍惜。生命对于每个人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可时间就是生命，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的幻想入非非中，在无所事事的发呆中，都不是庸庸碌碌地把时间拱手交出来吗？珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，但谁知道他在中学刻苦学习“其他一切统统抛弃”的情景；我们惊叹爱迪生一生数以千计的发明创造，可谁曾知道他“生命如此短促，我有许多是要做，必须争分夺秒”的警言。青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为来日方长而虚度光阴，而要在人生的运动会上做时间的胜利者。在我们成长中经常遇到这样那样的事情。深夜，劳累了一天的母亲醒来为你掖好被角；学校老师拖着带病的身体为我们讲课；节日里，同学们赠送一张小小的贺卡......但对于这些，我们往往不察觉，不懂得怎么珍惜这种爱，更不知适时地走出爱的包围，自己去闯一闯，去试飞我们的幼稚双翼。我们今天面对的是一个充满竞争意识的新世纪，这里不再仅需要“伯乐”，更多时候需要我们自己成为“毛遂”。苏轼很早就教导我们“情景一失永难摹”，告诉我们要学会珍惜机遇。我们有优越的生活条件，有宝贵的学习机会，我们珍惜了吗？躲在温暖的家；不敢向窗外凛冽的寒风抗争；望着长长的跑道，半途放弃不愿前进......我们失去了一次次锻炼体质和磨练意志的良机。对一道难题的放弃，失去了一次学习机会；像温室里的花朵不出来见见阳光，又使我们失去了一次社会实践的机会。竞争与机遇并存，机遇与挑战并存，挑战与奋斗并存，新世纪的青少年，珍惜了属于自己的机遇了吗？人生中需要珍惜的东西太多了，美好充实的生活是属于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支点。800字 六年级 写人
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书籍，理想和人生支点同学们，你们喜欢读书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔，书，使人畅游千山万水，鸟瞰古今中外。是的，书是人类进步的阶梯。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大地，复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。约翰逊更直言不讳的宣告：在读书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间有相同的差别。的确，古往今来，书籍对一个人理想的树立，人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经、史、集、精研马、恩、弄、斯。于是，世界宝库中增添了中国式的马列主义。与革命先辈相比，我不过是沧海一粟，然而我愿意追随他们的足迹，读革命书！自从我读了《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄——保尔.柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面，无数苏联的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原，我终于明白了：生命属于每一个人，但如果送给人类最壮丽的事业——共产主义，那样才有意义。但是，切莫忘记名人的警句，英国小说家曾谆谆告诫人们：不好的书好像不好的朋友一样，可能把你害。我国文艺批评家别斯基也向人们大声说：不好的书，使无知变得更无知,不是吗？读书不是为了找感官刺激；有人读书为了填补空虚无聊的心境，武打、凶杀……他们读得津津津有味，爱不释手。于是，我们痛苦地看到一幕幕的悲剧，或胸无大志，萎靡不振或锒铛入狱，沦为千古罪人。书不可不读，但书不可不择。择好书对自己终身受益，择坏书如饮鸠酒。让我们把自身融进浩如烟海的健康书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个空间引向一个丰富的世界吧！举世文明的大物理学家阿基米德曾说过这样一句令人振奋的名言：“给我一个支点，我可以将地球撬起来。”那么，同学们，请把人生的杠杆放在书籍的支点上，让它托起你远大的理想吧！650字 六年级 叙事
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生命的支点风轻轻地拂过我的脸庞，吹乱了摆在面前、早已泛黄的相册，画面定格在哪一页的照片，思绪不由自主地飘过十几年的生活，回到了……爸爸传地点：楼梯九月的天还是那么暖和，太阳终于挥泪与天空告别，从西边的山渐渐落下，离开它曾灿烂一时的怀抱。天空被蒙上一层深蓝色的薄纱，告知着地上的人们——夜晚到了。有一栋楼房的灯总会隔几分钟就亮一次，像一颗不知疲倦的小星星，扑闪扑闪着明亮的眼睛，那可全是爸爸的功劳。那是我一岁生日的事儿，吃饱喝足的我硬要拖着老爸走楼梯。爸爸拉着我的手，一步一步地向下跨，虽然天气不冷，但我被衣服裹得严严实实，只能勉强挪动两只胖乎乎的小脚。不知道过了几秒之后，我终于跨下一个台阶，由于重心不稳，险些摔了一跤。待我站定，爸爸又迈下一步，并站着等我跨出下一个具有“历史意义”的一步。享受到成功喜悦的我被刚才的顺利劲儿冲昏了头脑，一种莫名的骄傲萦绕在我的脑海中。我走下一级阶梯，意料之外的，竟向后绊倒在楼梯上。凭着小孩子的天性，我放声哭出，把委屈的目光投向老爸，他的形象已被眼泪分成了破碎的很多块。他伸手拭干了残留在我眼中的泪水，爸爸的样子立刻变得清晰起来。他不愠不躁，还满脸微笑地看着我，一股暖意顿时注入我心中，融化了因摔倒儿结成的坚冰，变为一条清泉流遍我的全身，滋润着每一寸心田。爸爸的手那么温暖，紧紧地牵着我的小手。那颗“星星”一直眨着眼睛。那天，我学会了走路。话外音：爸爸是我生命中的一个支点，他教我学会了坚持。妈妈传地点：家里为了迎接中考的第一场战斗——地理，生物额度考试，我托着早已疲惫不堪的身体，伏在书桌上复习。“明天就要考试了，我陪你出去散散步吧。”妈妈的声音从身后传来。“不，要去自己去吧。”妈妈安慰的话语使我紧张的心情更加烦躁。只听见一声重重的叹息，门被关上了。我早已没有心思去翻书，脑海中浮现出一幅幅可怕的画面：我目光呆滞地盯着电脑屏幕上差强人意的成绩，同学们兴高采烈地讨论考试分数，老师失望的目光……我起身走到窗边，向外望去，妈妈的身影映在眼中，新染的头发已出现霜鬓，浅浅的皱纹悄悄地爬上眼角，昏暗的路灯把她的身影拉得好长，好长……我连忙拉上窗帘，回到书桌前。几分钟后，妈妈轻轻地推开门，带着一杯热牛奶。我乖乖地喝下，心中暖暖的，接着，又投身于最后的冲刺。话外音：妈妈是我生命中的一个支点，她教我学会了平静。生命就像一架天平，我们在其两端游走，为的就是找寻那个支点。但忙碌的我们不曾知道，人生的支点就是父母，它们从来不离开我们。900字 初三 书信
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支点的意义在同一平面内，不在同一直线上的三个点顺利连接起后就构成了三角形。古代埃及法老用了这个三角形的稳固，坚定，耐压的特点，制造出了金字塔这一世界奇迹，金字塔依三角形的定律以独特的构造。支持了那永久的压力。参天大树挺拔耸立，枝繁叶茂，正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑，所以，根死树毕枯。凌云高楼魏峨壮观，气是憾人，正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑，急基危楼必危。刚强的支柱支掌起了百年不倒的大桥，坚韧的铁轨支掌起了呼啸奔驰的列车。因为他们都得益于三角形结构的支掌。台下十年功台上一分钟支撑起一朝天下名。难道这里面就没有三角形的支撑吗？回答是肯定的。没有意志，目标和追求这三点组成的三角形的支撑，谈何成功；失去意志，目标和追求这一个三角形的支撑，耀眼的辉煌怎么不会黯然失色。司马迁遭到宫刑这一奇耻大辱后，正因为有了信念，毅力和追求的支掌才使他完成了史记这有历史巨着。越王勾践卧薪赏胆，受近了耻辱，但是志向，决心和毅力支掌着他。最终以少胜多，打败吴军，名垂千古。一位打破世界记录的举重运动员说“我举的起世界记录，但是我举不起我平时留下的汗水。”噢，原来那世界记录也是由意志，汗水和信连来支撑的。能支撑的起惊人的奇迹来。同时也是惊人的平凡与简单，普通做到了极至也就不在普通了。把简单坚持到了尽头也就不在简单了。科学的理论老来自无可辩驳的无数实验的支撑，正确的主张来自千千万万的人门拥护和支持。如果我们漠视可以用来依靠的支撑，就必会在偏见之下误入歧头。酝良和培育自己支撑的力量，才能托起明天的梦想，并化做辉煌。三角形的定理教会我们：要立足与这个竞争日益激烈的社会，只有把握自己的三点三线，才能成功。人生没有信连梦想自信的支撑，那能换来生命的绚丽？支撑的力量是伟大的，支撑的过程是困难的，支撑的结果也是沉默的。我们把握好了人生的三角形，才能支掌住我们自己的光彩人生。700字 高二 议论文
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信仰—精神的支点支点，是每个事物组成中最重要的一部分。它存在与真实或虚无缥缈的世界里，却那样扮演着不可或缺的角色。“人”字由一撇一捺构成，左边的一撇是人的躯体，右边的一捺则是支撑整个人格大厦的支点—信仰。没有精神的支点，一切都会轰然倒塌。小溪途径九曲十八弯，依然引吭高歌，因为它有汇入大海的信仰，大雁飞行千里，不畏艰辛，因为它有拥抱温暖的信仰。腊梅傲雪挺立，因为它有散发幽香的信仰。青松挺拔于绝壁之上，依然苍翠雄健，因为它有仰望天空的信仰。这些信仰，即是他们生命的支点让他们的灵魂在精神上得以升华。我们的生活是多么疲乏，单调与无味。我们的心时时刻刻被各种痛苦所淹没着。我们不再睁大好奇的双眼有兴趣的打量着周围的世界。剩下的，常是一条指向自私生活的道路。我们曾怀着怎样的希望踏上人生的旅途，却不想被挤到到了这样的末路上。但是，我说，我们可以做出选择，让我们留住信仰，这个足以撑起整个精神的支点，重审脚下的路。茫茫人海，何以导航？没有精神的支点，一切都会轰然倒塌，薄一波这样说道：“如果把人生比作杠杆，信念则好像是它的支点。具备了这个恰当的支点，才可能成为一个坚强有力的人。”音乐天才贝多芬26岁便创作了三首奏鸣曲，可是在辉煌到来时的同时不幸随之降临。由于治疗不善，他双耳失聪，失去了作为一个作曲家要比别人更为苛刻的听觉，可他放弃了吗？不，为了音乐，他用一支小木杆，一端插在钢琴里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来“听音乐”。他对于音乐的追求，对于音乐的热衷，对于音乐的执着无疑是一个痛苦的过程，他好像明白：音乐能带给人无限的快乐！人的生命因为有这个支点得以辉煌！然而没有了这个支点，人生就像失去了舵手的船只。留美博士因为没有信仰，虽然学富五车，却干起了制毒贩毒的勾当。少数干部虽然身居要职，因为没有信仰，堕落成侵害人民利益的害群之马。信仰这个精神支点，它促进的是个人的成长，他挑起的是对社会所负有责任感的重担。700字 初二 议论文