小学生说明文我的教室范文5篇
小学作文我的教室范文一400字
我们的教室可整洁、美观。
教室前面有一块大黑板,老师经常在上面写字,传授给我们知识。黑板上边有一面红旗,是面五星红旗,五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星,大星在左上角,四颗小星围着大星,好像我们围着老师。
教室后面也有一块大黑板,顶上写着“学习园地”。左边写着“祝福奥运圆满成功”。右边写着“祝教师节日快乐!”
教室左边有两个大窗户,可别小看这窗户,冬天的时候可以关上,就不会让冷空气飘进来。教室左边的东西可不少,有两张图画贴在墙壁上。第一张是“恩格斯”,下面还有两排字“有作为是生活的最高境界。” 第二张是“邓小平”,下面也有三排字“教育要面向现代,面向世界,面向未来。”左边还有两扇大门,前面一扇,后面一扇,门外面是绿色的,里面是米黄色的,我们可以在这两扇大门里来往穿梭。
教室右边有两个窗户,它们功劳也不少,夏天的时候可以把它打开让我们觉得凉爽,上面有几个小钩子,我们常常把伞挂在上面,窗户中间也有两张画,画上有一些图案,画了毛泽东和李大钊,毛泽东下边有三排字,上面写着“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”
这就是我们的教室,我很爱我们的教室!
小学作文我的教室范文二300字
我的教室非常宽阔,大约宽5米,长8米。知道了教室大概的面积之后,就让我来一一描述教室的每一处吧!
推开门,走进教室,就看到讲台和讲桌;站在讲台上向对面眺望,就看到同学们亲自做的“学习园地”;“学习园地”的内容特别丰富,有“安全生活小常识”、有“阅读语文”、有“奇妙的数学”、还有“画画专栏”,不错吧;“学习园地”的前面是书刊了,书刊里面有我们愿意拿出来向别人推荐的书,书时而多,时而少,有“一千零一页”、有“格林童话”、有“福尔摩斯探案全集”、还有各种各样的动画书本;还有一面黑漆漆的黑板,上面全是老师写完字之后留下的成绩;最后当然还有同学们的课桌和板凳了,一张张直直地立在那里,像守卫教室的士兵。
我爱我的教室,尤其是那板凳……
小学作文我的教室范文三600字
我们有一个宽敞明亮的教室,那里,既充满朗朗的读书声,又充满清脆的欢笑声,我们在里面快乐的学习。
教室的前后两面都有黑板,东面的一块,也就是正前方的那一块,是老师们写板书的地方,那里留有老师们的汗水和心血,也留下了我们学习的脚步。黑板的上方,是一面鲜艳的五星红旗,鲜红的底色,灿烂的金星,衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣,时时刻刻,分分秒秒的催促我们要好好学习,长大之后为国家,为社会做出贡献,每当我们气馁时,只要看看眼前这耀眼的五星红旗,就会重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑报的,每一个月都会有新的主题,有我们班热心负责的宣传委员来完成,完成后,同学们都会去看看,瞧瞧,拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙,每到节假日时,都会挂一些彩带什么的,为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样,占据了大部分的地方,中间留有一小块挂东西的地方,平时我们都会获得各种各样的奖项,把它挂在墙上,会让其他班的同学和老师看到,好好夸一夸我们班!墙的上方还挂着一个黑色的小钟,钟上的秒针,滴答滴答地响,不仅为我们提供了准确的时间,也教育我们要珍惜时间,不要浪费时间。每次看到这个钟,总会让我想起:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
教室里有四十三张凳子和四十三张桌子,这些是同学们的,还有两张讲台,是老师的,一个是铁做的,专门给老师讲课用的,另一张是木头的,是批作业用的。我们的教室明亮、整洁,我在这里学习很开心,我爱我美丽的教室!
小学作文我的教室范文四300字
我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我天天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很热和。
走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评选表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强大而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师专心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整洁齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,假如太阳出来了,阳光就立即照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了很多图画,美丽极了.
我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。
小学作文我的教室范文五200字
我们的教室宽敞明亮,是我们学习的好地方。
你瞧,我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字,这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板,老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”,在这“大家庭”里有我们的家长——老师,有家庭成员(我就是其中的一名)。
右边的墙上是展示栏,展示栏里硕果累累,贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角,图书角里有各种各样的书,同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板,小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。
我喜欢我们的教室。
我的偶像赵丽颖
我是一个十五岁的中学生,我不是学霸也没有任何“技能”我在浑浑噩噩中度过了十五年,没有梦想。可是有一天一次偶然的机会让我认识和了解了赵丽颖,我觉得她很棒,她和我一样不是大城市的孩子但她很努力,很勤奋的奋斗着,她说女人要坚强不可以软弱。我觉得她真的和我认识的明星不一样,她很呆萌可是她很成功。她不畏惧外界对她的流言。她真的是我心目中的偶像!!
她事都深深打动我,也让我明白我的梦想是什么。即使我没有最美丽动人的外表,甜美的嗓音,我也会继续努力只要努力了失败了我也是骄傲的。
丽颖,我支持你,为你加油!!!现在,不管我在奋斗的路上遇到什么困难,只要想到你的坚强,我就会冲破难关继续前进。
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小学生日记范文篇一:番茄炒蛋350字今天,妈妈要教我烧番茄炒蛋这道菜。妈妈从冰箱里拿出了两个鸡蛋和一个番茄,让我先把蛋打在碗里,搅一搅。我把鸡蛋放在碗边敲了敲,鸡蛋就裂开了一条口子,慢慢地,口子越来越大,橙色的蛋黄和透明的蛋清顺流而下到了碗里。“对了,在蛋里放一些黄酒去腥味,还要少放些盐。”妈妈突然开口。“黄酒放了,盐嘛,正在放。”我撒着盐,喃喃说道。“嗒嗒嗒”这声音可是我搅蛋时发出的哟,好听吗?“番茄最好我来切,你是不会的。”听了妈妈的话,我只好乖乖的把这个“好位子”让给了妈妈。接着,我把切好的番茄倒入锅内,点上火,锅内就“辟哩啪拉”的响了起来,我害怕得退了好几步。“该把蛋倒进去啦!”看我这样,妈妈在一旁提示道。我把蛋也倒了进去,蛋在锅里一会儿就凝固了。这时,一盘香气扑鼻的番茄炒蛋也要出锅了。我坐在桌子旁,尝着香喷喷的番茄炒蛋,心里美滋滋的。这篇文章,记叙的虽为一件小事,但是事例叙述生动、具体,趣味性强。文章语言清新活泼,将自己炒蛋的过程详细的展现在读者眼前。是一篇不错的叙事作品。篇二:快乐的元旦100字在元旦节这天我们家吃了汤圆,我奶奶边做边说:“铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿,汤圆就煮好了。时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中,一个令我难忘的2008年匆匆地走了,迎来了新的一年——2015年。篇三:学炒一道菜300字今天,我也体验了一回当大厨的滋味。这次的主菜是番茄炒鸡蛋,我急急忙忙跑到厨房,找出了一个番茄和两个鸡蛋,终于可以开工了。我既高兴又激动,赶紧把2个鸡蛋打进瓷碗,只听到“啪”“啪”“啪”一阵清脆的声音在厨房回荡。我再用筷子伸进瓷碗里搅均匀,又听到了这快活悦耳的交响曲“咚”“咚”“咚”,筷子和瓷碗亲切地拥抱。在妈妈的指导下,我小心翼翼地拿起菜刀,把番茄切成了一片片,仿佛一条条火红的小船。待油温高了,我把鸡蛋倒入锅内,不停地翻炒着,只听见“嗞”“嗞”“嗞”,锅底和锅铲亲切地打了个招呼。我继续翻炒着,一分钟过后,鸡蛋变成了金黄色的一片时,我便迅速地乘了起来,把油倒进去,等待了一会儿,我把鸡蛋和番茄都倒进去了,不停地炒着,我拿起了一个水晶碗,“哗”“哗”“哗"我把水倒进锅内,“啪”“啪”“啪”一阵热闹后,我把锅盖盖上,3分钟后,我尝了点,味道酸酸的,甜甜的,番茄炒鸡蛋大功告成了!篇四:第一次做手抓饼350字今天晚上,吃晚饭前,我正在看书,妈妈喊我去一下她那儿——厨房。我顺着香味“飘”过去,一看盘子里,哇,好香的手抓饼啊!我急着伸手去拿,妈妈却说:“别碰,我来教你做手抓饼。”我的眼睛和妈妈的动作连在一起转。首先,妈妈将鸡蛋在平底锅旁轻轻敲出一道裂缝,让我把它的壳掰开,把鸡蛋落在平底锅的中心。我“啪”一下掰开蛋壳,由于手一抖,鸡蛋略微偏离了锅底的中心,妈妈让我下次注意。接着,妈妈让我撕开手抓饼上的塑料膜,把饼铺在鸡蛋上,我乖乖地按照妈妈的吩咐去做,我等了一分钟左右,饼的表面有些地方竟然慢慢地起了大泡,起大泡的地方的饼变成了半透明色,半透明中带点朦胧。我又等了几分钟,锅里飘来了诱人的香气,妈妈肯定地说:“出锅了,吃吧,馋猫!”妈妈小心翼翼地将饼从锅里铲车,卷成一个卷,放入盘中。哇!真诱人,我垂涎三尺,迫不及待地将饼端上餐桌,用筷子夹好送入嘴中,哦,好好吃!听了我的叙述,你们是不是也嘴馋了,赶快动手做一做吧!篇五:今天我们去烧烤400字妈妈为了庆祝国庆节,决定带我们去烧烤。我听了,一蹦三尺高。口水都“飞流直下三千尺”了呢!第二天早上,我们七点多就起了床,买了许多的好东西,关于是什么好东西,现在先保密哦。我们很快就到了目的地:三门里。一到目的地,我就想看一看买了什么好东西,一打开,哇!有肉片、骨肉相连、鸡柳、墨鱼丸、玉米、空心菜、红油、番茄酱、椒盐、青椒、雪碧、和其正等许多好吃的。妈妈、姐姐、爸爸都在洗菜或者把食物串起来。只有我在一旁,不停地照啊照啊。不要以为只有我们一家四口来了,还有姨丈、婷婷姐姐、阿姨和阿姨的一个朋友。人多热闹嘛!一切差不多都好了,阿姨、姨丈、婷婷姐姐也来了,阿姨还带来了香蕉,她说她会烤香蕉。我第一次吃的是鸡柳,鸡柳的外皮又黑又红,尝一口,哇!肉非常的嫩呢!入口,又嫩又脆,非常的好吃。我第二次吃的是骨肉相连,骨肉相连的肉也非常的嫩,而骨微微有点硬。非常非常的好吃,吃完骨肉相连,我也变成又黑又红的大花脸了。可是,真的好好吃哦!后来,阿姨他们要走了,看他们走了,妈妈也想走了,我拉着妈妈,怎么也不肯走,妈妈费了九牛二虎之力,才把我拉走,哇!真的好好吃!今天,我们去烧烤!篇六:我种的雏菊发芽啦550字今天,我种的雏菊发芽啦!你们可能会不明白,我为什么要种雏菊?没问题,我可以帮你解答。在暑假里的一天,我跟着妈妈在购物时,看到了一盆雏菊。我很喜欢这盆雏菊,就请求妈妈给我买一盆。妈妈说:“可以。不过应该用你自己的钱。”于是,我用自己的钱买了一盆雏菊。从此,我就天天给种子浇水。为了喷洒均匀,我还用上了我的小水枪。可过了十几天,种子还是没发芽。原来水浇得太多、太猛了。也许是水枪的力太大了,把种子全部冲出了沙土。不过好在还有备用种子,我和妈妈挑了一些种子小心翼翼地埋进了土里。可能是气候的原因吧,种子三天就发芽了!可是长了几天后,芽因为长得太高,竟然垂了下来!我和妈妈很着急,想了各种办法,比如用手把它纠正过来。这是不可行的。因为这样不仅纠正不过来,还容易把雏菊弄断。妈妈把苗移到中间,这样也不行。我顿时觉得种植物特别烦。我想还不如去拿本故事书看看有意思,就向书架走去。走着走着,我心里想,不行啊,难道我就这样半途而废吗?我改变了方向,从往书架的方向变成了往水池的方向。我把它看成很普通的芽浇水了。过了几天,我认为一棵芽太孤单。于是,我往种吊兰的花盆里埋了一颗种子,往种雏菊的花盆里也埋了一颗种子。我生怕再出现问题,就天天给雏菊花盆里的种子浇水。可我却忘了另一个花盆里的种子。过了几天,两个种子都发芽了。这让我大吃一惊。菊花的生命竟然有这么强!和一年级的课文《看菊花》一样。学完那次课文后,我还有点怀疑,现在才知道,菊花的生命真的很强!我真佩服菊花的这种顽强的生命力。篇七:让弟弟开心200字今天,我高兴的往弟弟门前跑去。可是,我开门一看,看见弟弟情绪很低落。我充满疑惑的问:“弟弟?你怎么了?”弟弟大哭地说:“妈妈不给我买小汽车!妈妈不给我买小汽车!“嗨!我还是给弟弟买小汽车吧,为了让弟弟开心嘛!”我说。我马上回到家里,叫妈妈拿钱。可是妈妈说:“拿钱可以,但是要做家务的哦。”“嗨!先忍吧,为了让弟弟开心的嘛。”我说。我做了整整一天的家务,终于拿到钱给弟弟买小汽车了。我给弟弟小汽车,他非常开心,而他的不开心全跑掉了。让弟弟开心真好呀!篇八:洗脚100字晚上,妈妈准备上床睡觉了。女儿打来洗脚水,端到妈妈的面前,说:“妈妈,您该洗脚了,您累了一天,我来帮您洗脚。”说完女儿就帮妈妈洗脚了。妈妈看到这一切,很激动地说:“我的女儿真懂事呀!”篇七:炒菜700字星期天爸爸教我炒番茄炒蛋。我们先来到超市买了两个又大又新鲜的番茄和一些鸡蛋,还有一点香葱。回到家,我们就开始准备炒菜了。我打开水龙头,它就哗哗哗欢快的唱起了儿歌,给番茄洗了个音乐澡。我拿出刀板和菜刀,“哒哒哒”几下就把番茄切成了一小块一小块。然后我碗橱里拿出一个小碗,将买来的鸡蛋磕了一个小口,把鸡蛋放入碗里,然后用筷子“铛铛铛”的捣碎,接着准备开炒了。我先把锅烧热倒入一点点油,把火力调成中火,等油锅开了以后先把鸡蛋倒入锅里,我拿起锅铲不停的翻炒着,“铛铛铛”锅铲和锅子热情的打起来招呼。接着我把番茄倒入锅里,盖上盖子,把中火调成小火,等番茄汁出来就差不多好了,过了三分钟,我打开锅盖,放上佐料后翻炒几下出锅盛入盘子里,再撒上葱花,一盘香喷喷的番茄炒蛋完成了。我尝了一口酸酸甜甜的好好吃啊!翻开日历,翻开了新的一年,翻开了2015年在我身边发生地第一件趣事……在元旦节这天我们家吃了汤圆,我奶奶边做边说:“铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿,汤圆就煮好了。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,只能用一句诗来形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,我心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是给我妈来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到,我妈这段时间在减肥,她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。不料,被我爸发现了,他说:“我才不和你们这些‘小女人’计较呢!你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,惊讶地叫:“我的牙掉了!”“呃——!”我们全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿!爸你的牙怎么长的这样啊!(其实是一枚铜钱)”我爸苦涩地笑了一下,顿时,我们全家都笑了起来。我相信,2014年还拥有着许多的酸甜苦辣,就让我来慢慢地享受吧!篇九:我学会了煎蛋400字有一次,妈妈正在睡觉,我觉得肚子有点饿,我来到厨房,想妈妈平时煎蛋挺容易的,我自己也尝试煎个蛋吧。于是,我先把锅洗干净,再敲了两个鸡蛋进碗里,放点盐,搅一搅,准备就绪啦,我有些害怕,但是为了填饱自己的肚子,心想:“不管那么多了,”于是,打开火,将搅好的鸡蛋倒进锅里,发现油忘倒了,我赶紧把油倒时锅里,只见油四处乱溅,声音响个不停,原来,锅里的水没擦干,我赶紧把火关掉,把锅里的鸡蛋倒进垃圾桶里。妈妈听见动静来到厨房,发现垃圾桶里黄黄的鸡蛋,问我怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“真可惜呀!”然后告诉我煎蛋的过程。第二次,我按妈妈说的去做,这一次,我记得放油了,我敲了两个鸡蛋到碗里,搅一搅,然后倒进放了油的锅里,马上鸡蛋液成了一个大圆饼,不一会,鸡蛋就好了。煎完后尝了尝,发现盐忘了放,我只好再放盐,但一粒粒的盐沾在黄灿灿的鸡蛋上一点也不好吃。经过一次一次的,我终于取得了成功。我不仅学会了煎蛋,还上我明白了一个道理,从哪里摔倒就要从哪里爬起来,不能放弃。1200字以上 四年级
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作文5篇现在小学生四五年级就开始写想象作文了,由于所写的事不是发生在学生身边的真人真事,需要放开思绪,大胆去想象,学生写起来往往有困难,那么如何写好想象作文呢?下面是关于四年级想象作文5篇的内容,欢迎阅读!四年级想象作文1孙悟空西天取经之后,闲在天上没事,就一个筋斗翻到了花果山,见它的猴孙们正围在一团,根本没人理它,它便大喝一声:“俺齐天大圣在此!”猴儿们听了,纷纷转过头来,七嘴八舌的对孙悟空说:“大王,我们发现了一个宝贝!”“大圣,它可神奇了,可以……”“别吵了!快让我看看是什么!”大圣迫不及待地说。“您瞧,就是它。”几只小猴抬来一个大塑料“箱子”,说。“哦,这是什么?”孙悟空跳到“大箱子”上说。“我们也不知道,不过您看……”一只小猴子拿一个扁扁的,上面有几个五彩缤纷的按纽的东西,说着,按了一个红色的按纽,那“箱子”的前面出现了一个“孙悟空”,拿着金箍棒大喊一声:“妖怪,那里逃!”孙悟空吓了一跳,说:“这是何宝贝,竟能把我“吸”进去,莫非是妖怪的宝物?”一只老猴子说:“在山下的村庄里的一户人家里。”孙悟空一听,说了声:“俺老孙去去就回!”说完一个筋斗云到了村子的边际,拔下一根毫毛,一吹,变成了一头水牛,它自己又变成了一个牧童,骑在牛背上走向村子。嗯,村子里怎么多了一些奇怪的东西?地上,偶尔“跑”来一头头直冒烟的“牛”;天上,有时飞过一只只”铁鸟”……当人们看见它时,都一股疑惑的问:“都什么时代了,还有人家用牛!”“哪来的牧童呀!”孙大圣可不管这些,它现在只想找“大箱子”,不一会儿,孙悟空就找到了它,这个“大箱子”不一会儿,孙悟空就找到了它,这个“大箱子”在一座平房里,于是,孙悟空收回毫毛敲了门,对主人说:“这个大箱子是何物?”说着跳在“大箱子”上。“啊!”你该不会连电视都不知道吧!”“电视?”“对,它叫电视,当我们按下摇控器时,它就会跳出你喜欢的节目。”说着扬了扬手中那个扁家伙。孙悟空出来之后,无限感慨地说:“看来我必须跟上时代的进步啊!现在的我真的是一只“井底之蛙”,我一定要好好了解现在的科技发展,造福我的猴孙!四年级想象作文2Hi,我是一辆自行车。我体型不算太大,但足够载着我的小主人四处“游玩”。我全身有白、红、黑颜色。我的“头”是白色的,小主人叫它“车把”,“车把”的两边还有“耳朵”,叫“扶手”。我的“头”与“身子”之间还有一段三角型的“脖子”,人们管它叫“车档”。我还有两只车轮……不!千万别说我是可以自动行使的!“自行车”这个名子只是人类习惯性给我取的。我也多次要求小主人给我改名字叫“人行车”,但他叫着叫着就忘记了,我也就懒得再提这事了。你想问我是怎么行驶的?当然是用人力!每当小主人骑上我,他就会蹬我的“手”。我的“手”本来就是用来蹬的,所以千万别误会,我的“手”会带动链条转动,而链条带动我的“脚”,所以,我就能飞驰在大街小巷中啦!一开始,我很怕小主人,因为他每次骑我都会把我摔的“两脚朝天”,所以,一开始我并不喜欢小主人骑我。但经历一段时间,小主人的骑车技术越来越好了,所以现在只要没事,小主人就会带着我四处旅行,我高兴极了!小主人也很爱惜我,我的小主人每次不用我时都会把我停在屋子里,这比我的其他同伴在外面饱受烈日暴雨的折磨要舒服多了!这点,我真的特别感谢我的小主人。小主人还会定期给我“洗澡”,每当我身上落满灰尘,小主人都会用湿毛巾给我擦洗。如果我身上不小心沾上了泥浆,小主人还会往我身上泼水,可舒服了!最后,小主人还会用干毛巾给我擦干净水,防止我生绣。我真是一辆快乐的自行车!四年级想象作文3每个人都有自己远大的理想,有的想当一名间乐家,有的想当一位艺术家,有的想当一名科学家……而我渴望的理想是当一名作家。我渴望当一名作家,那是因为小时候,爸爸就给我买了各类图书,让我抽出时间看;了解其中的奥妙,长大成为国家的栋梁之才。因此,我恳求妈妈给我买了许许多多的图书,每天帛出时间来看,希望长大后报孝祖国,为祖国争光。爸爸说:“要成为作家就必须打好基础。”我问爸爸什么“基础”。爷爷说:“每天练字,一个作家如果字不练好,那又有什么用。”于是,我每天练一篇文字,后来爸爸给我买了本唐诗让我专拿一个本子练。所以,我爱上了练字,也暗暗地跟书交了个朋友。到了中学习,我每次到学校去都经过卖书的地方看看有什么好看的书,我喜欢独具特色的《小学生作文》还特别喜欢看那些诱人的寓言、童话故事……妈妈告诉我,当一名作家可不是一件容易的事,文章要写得生动,要运用各种修辞手法形容文章的事物。我知道要实现自己的理想就要加倍努力和学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物,多动笔定,为了实现自己的理想打下基础。我要为我的理想去努力!四年级想象作文4天蒙蒙亮,我睁开梦眬的双眼,一头扎进了我的科学实验室里。这时,我已是一位出色的科学家了。我正在月球上,我的实验室里,完成我的实验。到现在,我离开家乡重庆已有20年了,今天我约了几个老同学一起回家看看。我们乘着宇宙飞船来到家乡上空往下看,家乡已经发生了翻天覆地的变化。一座座摩天大厦矗立着,直入云霄,再也不是以前那矮小的平房了;一条条宽阔的柏油马路纵横交错着,再也不是以前的烂泥路了;一座座雄伟壮观的大桥如蛟龙般横跨在两江之上,人们再也不会像以前那样爬坡上坎、坐渡船……我们来到外婆家,他家也过上了富裕的生活,时不时还要去健身房等娱乐场所,使他们变得更年轻了!我差点没认出他们来。外婆对我说现在科技发达了,人人都过上了好日子,乡下人也能享受生活了。这些年,故乡日新月异,生活都自动化了,出行也更方便了。现在连老人特懂科技了。外婆种的麦田只要用割麦机和机器人来处理就行了!我要离开故乡了,准备带外婆到月球旅游一圈,也让他没感受一下到月球玩的滋味……虽然这只是幻想,但是20年后这就不会在成为幻想。祖国的未来就靠我们这些美丽的花朵。让我们好好学习,把祖国建设的更加美丽!我相信这一切都会成为现实!四年级想象作文5阳光明媚的早晨,主人要去上班,他刚出卧室的门后,彩笔们就发生了一次激烈的讨论。“为什么主人不带我?我能为人类照明,非常鲜艳,十分美丽国旗是我美丽的颜色人们都喜欢我。”红色生气地嚷到。“我只知道我黄色本领强,太阳是黄色的,秋天也是黄色的,而你们都是纸老虎。”黄色不甘示弱地答到。“人们喜欢天空,大海,冰雪,而且人们都说我是降温的颜色。”蓝色大发雷霆的说道。“你们不是颜色之王,我可是自然必不可少的颜色”绿色一脸傲娇地说道。各种颜色七嘴八舌,讨论的声音比哨子还响。“停!你们其实都有优点,别再吵了!”白色说。主人这时急急忙忙跑来说:“差一点把你们忘记了,其实你们都很重要。”这些彩笔的讨论谁也不知道,所以没有人说起过这个故事,是悄悄出现的,但是彩笔们之间的讨论给了我们很多思考。我相信在以后的生活中只要我们细心观察身边的一切,我们会有更多的奇思妙想!1200字以上 四年级
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作文5篇每个人都有自己远大的理想,有的想当一名间乐家,有的想当一位艺术家,有的想当一名科学家……而我渴望的理想是当一名作家。我渴望当一名作家,那是因为小时候,爸爸就给我买了各类图书,让我抽出时间看;了解其中的奥妙,长大成为国家的栋梁之才。因此,我恳求妈妈给我买了许许多多的图书,每天帛出时间来看,希望长大后报孝祖国,为祖国争光。爸爸说:“要成为作家就必须打好基础。”我问爸爸什么“基础”。爷爷说:“每天练字,一个作家如果字不练好,那又有什么用。”于是,我每天练一篇文字,后来爸爸给我买了本唐诗让我专拿一个本子练。所以,我爱上了练字,也暗暗地跟书交了个朋友。到了中学习,我每次到学校去都经过卖书的地方看看有什么好看的书,我喜欢独具特色的《小学生作文》还特别喜欢看那些诱人的寓言、童话故事……妈妈告诉我,当一名作家可不是一件容易的事,文章要写得生动,要运用各种修辞手法形容文章的事物。我知道要实现自己的理想就要加倍努力和学习,做到多读书,多向老师请教,多注意观察周围的事物,多动笔定,为了实现自己的理想打下基础。我要为我的理想去努力!450字 四年级
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说明文范文三篇 事物说明文电脑随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生活。去年,我也有了一台电脑,它给我带来了很多方便,使我增长了见识,开阔了眼界。电脑分为三大主件,显示器,主机和键盘。显示器就是一个大屏幕,像电视机一样,显示出各种各样的图标。主机是电脑的“心脏”,有两只眼睛,一大一小,一只启动程序,另一只重新启动程序。功劳最大的就是键盘了,它包含着26个英语字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键。它们各自守在自我的岗位上,为主人服务。电脑还有1条小尾巴,就是鼠标,鼠标是用来发布指令的,显示器会听从它的指令,这就是电脑的神奇功能。电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的“繁衍”成为了“多才多艺”的电脑。电脑能够上网,网上的资料更是丰富多彩。书库中能够找到自我所喜爱的书籍和文章。聊天室里,我能够随时和网友聊天,谈自我想谈的话题交更多的兄弟姐妹,了解他人的性格别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星——电子病毒,后果将不堪设想。但是你能够打开杀毒软件,病毒就能够消灭了,就像是给病人喝药一样。我的存钱罐在我的书桌上,放着一个既精致又华丽的存钱罐。那是一头外表调皮,模样可爱的小猪。这头小猪外表很酷,穿着一件金光闪闪的小裙子,脸总是笑眯眯的,似乎在欢迎远道而来的客人。它的身体是挺直的,高但是10厘米,四肢和身体几乎连为一体了,正因它穿了1条长长的裙子把下半身全遮住了,看起来就像一位美丽的公主。它的头顶有一个洞,直径但是2厘米,圆圆的。这是什么呀?噢,原来钱是从这儿放进去的。再看这小猪的脚底,有一个像头顶一样的洞,这是把钱取出来的“道”呢!母亲一向期望我养成不乱花钱的习惯。小猪帮忙母亲实现了这一愿望,我开始学着把平时不用的钱存起来,这样我就不会乱花钱了。每当我需要用钱来买一些领悟上用的文具时,小猪会乐意地摇摇屁股,钱就出来了,好像在说:“快去吧,领悟用具可不能不买。”可当我买了一些无关紧要的东西时,仿佛听到小猪在说:“怎样回事?又乱花钱了?”如今,我已经养成了节约用钱的习惯,当然,那里面有小猪的一份功劳哦!苹果苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮不规则,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。苹果开花期因各地气候不一样而有很大差异,一般在4-5月份,每花芽有花3~7朵,且中心花先开。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。苹果树栽后2~3年开始结果,果实为仁果,颜色及大小因品种而异。苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。苹果有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有持续水份的作用,适宜烤。苹果内含超多的果胶,这种可溶性纤维质能够降低胆固醇及坏胆固醇,还能够控制哮喘等病症。苹果的营养很丰富,她内含维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心”。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初二 说明文
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小学生大全 记事(5篇)你知道周记要怎么写吗?你可以记录这周令你印象最为深刻的事情,也可以是对这一周的总结,或者是对下一周的计划。篇一 3月第一周这周的周记,我要写写那天在街头看到的美丽的一幕,因为这件事给我的印象太深刻了。这周周二的早上,我在车站那儿等车,寒风无情地刮着我的脸,路上行人都用衣服紧紧地裹着自己。“真是冷啊!”人们都抱怨上帝的冷酷。这时,走来了一个胖嘟嘟的小女孩,她手中提着一袋饼干。虽然很冷,但她还是走得很快。“叔叔,我来看你了!”女孩稚气地说,“叔叔,你饿了吗?你快看,我给你带了好吃的呢!"这时,我才发现一个乞丐正蜷缩在一个角落里,他的脸冻得通红,更让人心酸的是他只有一条腿,上面的伤口还化脓了。女孩走到他面前,轻声地说:“叔叔,你看!这些都是我最爱吃的,来,给你!"我终于明白了那袋饼干的含义,只见乞丐盯着饼干,眼神里充满感激,他的喉结动了动,他很想吃,可他还是一动不动。女孩见他不动,便打开袋子,随手抓了几片饼干,然后塞到乞丐的手里,“叔叔,你吃嘛!你再不吃我可生气了!"女孩嘟着嘴,满脸的不高兴。乞丐见此情景,便伸手接过来,大口大口地吃了起来。此时,女孩笑了,笑得像山中的杜鹃花一样美丽。此刻我觉得她就像一位小天使,头上戴着闪闪发亮的光环,一双洁白的翅膀伸展着,那么圣洁,那么美丽。她的心里,满满的全是爱与善良。过往行人的视线都定格在了她身上,车都来了,等车的人却浑然没有察觉,还是紧紧地盯着他们。我心中一震,完完全全地被她折服了,她是那么的富有爱心,那么善良,此时,我的心暖暖的,再也不觉得冷了。“嘟―”车来了,我跳上车,离开了这个让人备感温馨的车站。我深深感受到了:美不一定是风景美,心灵美也是一种美,一种震撼人心的美。篇二 3月第二周上周,么姨从重庆回来,给我买了一个漂亮的文具袋,我非常喜欢。这篇周记就让我来写写它吧。我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是浅蓝色的,呈长方形,袋上绣着各种各样的机器人。我最喜欢穿着公鸡外套的那个机器人,它有一双大大的翅膀,锋利的爪子,炯炯有神的大眼睛,样子挺威武,时时刻刻守卫着我的文具袋。我的文具袋也是一个富丽堂皇的“皇宫”。夜晚,钢笔、中性笔、铅笔就睡在舒适的“王宫”里,长长的直尺和三角板睡在“长廊”上,软软的橡皮则睡在了“卧室”里。每当我写作业时,“皇宫”的大门就打开了,钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来,助我一臂之力,让我的字写得整整齐齐。每当老师把作业本发下来,我的作业本上总会有一个“优”字。上数学课时,直尺和三角板就一摇一摆地从“长廊”上出来了,让我画出了漂漂亮亮的图形。每当美术课上画错画儿时,橡皮就从“卧室”里挺身而出,帮我把画错的地方擦干净,橡皮还说:“千万别再画错了,我的寿命会减少的。”每当我伤心时,我向文具袋倾诉我的痛苦,它会安慰我;每当我高兴时,它会陪我一起高兴。文具袋,我喜欢你,是你让我的好朋友们有一个舒适的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永远爱护你!篇三 2月第二周我同爸爸妈妈住在城里,奶奶家在农村。春节到奶奶家过年时,我们经常烤炭火,看着黑乎乎的木炭,我对它没有什么好感,只知道它可以用来取暖。但无意中,一件意外的事情使我惊奇不已。正月初六那天,姐姐在水槽里洗钢笔,搞得水槽里都是黑乎乎的墨水,冲洗了好几遍才干净一些。淘气的我故意捣乱,到厨房里拿些黑乎乎的木炭粉丢进姐姐洗钢笔的水槽里。姐姐顿时火冒三丈,冲着我大发脾气。可当我和姐姐再去看水槽时,意外地发现水变清了,这是怎么回事呢?我和姐姐感到十分奇怪。为了弄清楚这件事,我决定再做一个实验。我找来一个玻璃瓶,灌半瓶清水,然后滴了少量的红墨水,再放人一小块木炭,没过多久,玻璃瓶里的水也变清了许多。这次实验引起了我更浓的兴趣。这究竟是什么原因呢?我想肯定是木炭有什么特殊功能。我拿起木炭左看右看,却看不出什么名堂来。这时我想起老师告诉我们做实验时要多想办法,多动脑筋。于是,我拿起小刀,“解剖”了木炭,并找来放大镜仔细观察,发现木炭里面有许多小小的通道,好像一个迷宫似的。我赶紧跑去问爸爸,爸爸笑着对我说:“木炭里的通道具有吸附色素和吸收毒气的作用。当染有墨水的水流过木炭时,红色素会被木炭里的‘通道’吸附,流出的水就变清了。”接着,爸爸还告诉我,奶奶家的自来水是从大山上引下来的,在水源那里修着过滤池,过滤池内便放着许多木炭,目的就是使流过的自来水更清洁,更卫生。通过实验与爸爸的解释,我恍然大悟。我想,木炭还会不会有另外的作用呢?回到县城家里,我打开冰箱拿牛奶喝,一股怪味迎面扑来,令人难受。我想,木炭能不能在这儿发挥作用呢?我用纸包了一块小木炭放在冰箱里,过了一个小时,我再打开冰箱,那股怪味不翼而飞了。木炭真是奇怪,不仅能清洁水,还能去掉怪味,真了不起,我再也不敢小看它了。篇四 1月第二周一周来,我心里一直想感谢一个人―一位陌生的叔叔。上周周末,我与家人乘坐“成功号”游艇观海景时遇到的一个人。那天早上,爸爸妈妈带着我和妹妹来到鼓浪屿码头,乘船的人很多。爸爸买好了船票,我们随着人流走过验票窗口,踏上拥挤的登船通道。在通道上,虽然是寒冷的初春,可我还是被挤得满头大汗。因为没到上船的时间,登船的铁栅门没开,前面的人上不去,可后面的人又在往前挤,我被挤得喘不过气来。突然,一阵人潮涌过来,把我挤到了栏杆旁,等我站稳脚跟,回头一看,不见了爸爸妈妈和妹妹,我害怕极了。这可是我第一次出门,现在又跟家人走散了,我该怎么力?“叮……”验票处的门关了,顿时,人群更挤啦。我再次被挤到护栏旁,一步也前进不了,我大声地叫着爸爸妈妈。可是,这时的通道上人声鼎沸,根本就听不到别人的声音。我无助地哭了起来……这时,在我身旁传来一个陌生而又温和的声音:“小朋友,你是在找家人吗?”我抬头望去,只见我身旁有一位中等个子、脸庞黝黑的陌生叔叔。我带着哭腔,低声回答:“是的,我与他们走散了。”他和蔼地对我说:“别着急,我带你上船去找他们。”我惊慌地看了看他,没有回答。我心里在想:我不会是遇到坏人了吧?他会不会是人贩子?这时,他好像看透了我的心思对我说:“你是怕被我拐卖了吗?放心,我也要上船,所以顺便送你上去。这里人多,你有什么好怕的呢。”我听后想了想,觉得他说得有道理,就小声地回答:“好吧。”“叮……”上游艇的铁栅门开了,他紧紧地拉着我的手,随着人流走向铁栅门,我一边被人流推着向前,一边忐忑不安地想着如何去找我的家人……不知不觉,我们已走到游艇人口处。突然,我再次被旁边的人推向一边,还是那位叔叔眼疾手快,一把将我推上了游艇。等我回过神来,着实吓出了一身冷汗,心想:刚才如果没有他的帮忙,我不就掉到海里了吗?在游艇上,我很快找到了家人,妹妹见到我,着急地问:“哥,你跑哪儿去了,我们急坏啦!”这位陌生的叔叔朝我笑了笑,便向游艇走道的另一头走去。我还没来得及说声谢谢,他的身影已消失了……陌生的叔叔,如果没有您的帮忙,我可能会误船;没有您的帮忙,我可能会掉进海里。我要衷心地对您说:“谢谢您,陌生的叔叔!谢谢您,好心的叔叔!"篇五 迎面接力赛这个星期我们举了一次趣味迎面接力赛,由于比赛分为三阶段,一是钻栏,二是小跑一段,三是抱球,这个比赛很有趣味性,所以叫趣味接力接。这次比赛是全校性的,所有年级都参加,所以说是精彩至极了,不像那次体操比赛,才高一和初中的比,最主要的是有老师的参与,但更主要的是班主任一定要参加,这下可精彩了。比赛前报名时,本来想为班里出点力,也参加下,但我们班精英太多了,没多久,人数就报满了,我只要退出让比,我更有经验的参加。看来我们班还是有很多热爱班级,想为班级争荣耀的同学呀。比赛开始了,第一组比赛选手已经准备就绪了,就等待裁判的发令枪声了。正当裁判准备开枪时,枪不灵了,但经过调整后,枪又能用了就这样比赛就开始了。我们是在第二组,第一组的比赛完了,我们班的同学就怀着激动的心情上了战场,经过一场激烈的斗争后,大家都带着笑容出来了,接下来就放松心情看别的班比赛了。名次出来了,我们班排第六,也算好了,比上次体操比赛好多了,再一次说明了我们班越来越团结了。1200字以上 周记
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说明文的说明方法 说明文作文范文(5篇)说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体,目的在于给人以知识。篇一 苏维埃的钢铁众所周知,二战期间,苏联作为一个军事强国,它的坦克可是好的不要不要的,那么我们来盘点一下苏维埃的钢铁的前世今生。说到苏联坦克,那可不得不提那门让人黯然销魂的火炮——152mm榴弹炮。说到这个152mm榴弹炮(下文简称152),就不得不提KV2。“KV”是“基洛夫”的英文缩写,KV2坦克全称基洛夫二型重坦克,其重达52吨,正面装甲高达110mm,而德国坦克的火炮大都只有130mm左右的穿深,炮弹自身长度又要打点折扣,所以,穿深就只有95mm左右,110大于95,德国坦克压根儿打不穿它,而KV2的152却可以把德国坦克炸成渣。但KV2并不是完美的,它的炮塔太大了,好比一个移动厕所,而它的底盘却是KV1的,KV1的炮塔比KV2的小多了,自然背不动KV2的炮塔,当“厕所”被装上去时,底盘的悬挂系统一下子“压力山大”,因此,KV2的炮塔转速奇慢,而且如果车身太斜,炮塔就转不动了!不止如此,它的车速也极慢,只有20迈,这是在蠕动啊!而且它的底盘故障率极高,是所有苏联坦克中最高的。但是KV2的战斗力是不可否认的,那门152不是开玩笑的(就是产量太低了)。说到战斗力,不得不提一款叫T34-76(下文简称76)的坦克,这款坦克可以说是传奇中的传奇,其造价便宜,工时极低,而且非常耐用,而且,它使用了一种全新的设计——斜装甲,顾名思义,就是斜着安装甲,这大大增加了跳弹率,使得他们可以稍微降低装甲厚度,以提高机动性,同时又不影响防御性,真是好的不要不要的,更妙的是,它采用的是铸造炮塔——先做一个模子,再把铁水倒进去,等铁水冷却、硬化后,炮塔就出炉了——这种炮塔更坚固、紧凑,而且很便宜!说了铸造炮塔,我们再说说焊接炮塔——用几块钢板焊接而成——虽不如铸造炮塔坚固,但也是极好的。回归正题,这个76啊虽好,但它很……咋说捏……换挡时还要用扳手敲,但这没什么。好的品牌,必然要做大,因此,T34-76在升级后成为了T34-85(下文简称85),它与76的区别在于:它安了更大的炮塔,把76的76mm火炮换成了85mm火炮,提高了穿深,加强了火力,如果大面积生产,必然威慑八方,苏联人还真这么干了,那76、85,一大片一大片的,史称:T34危机。苏联还有一款坦克,叫IS,这个更可怕了,它采用的是弧形装甲,跳弹率高的不要不要的,它的122mm火炮也很恐怖,破坏力……知道什么是BBQ吗?苏联的坦克还真不能小看,它,就是坦克的传奇所在啊!篇二 我的书房在我的家中,有一间小而温馨的书房,这件书房就像我的一位小侣,陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门,向前走了大约十步,在你的右手边,那就是我的书房。在我书房最显眼的地方,有一个小小的书架,书架高1.8米左右,宽0.75米左右,由木制成,呈鹅黄色。上面共分四层,下面有一个小柜子。由上到下,第一层放着都是国外的名着书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书,这些书的旁边,有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。在书架的顶部,有一个地球仪,地球仪是由球体、地轴和底座组成,球体和皮球一般大,五颜六色,纬度标中穿过的地轴,使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理,给予了极大的帮助。当我闲暇之时,从书架中拿出一本书随手翻开,书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时,在工具书的帮助下,总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者,使我在学习和生活中充满乐趣。在书架的旁边是我的书桌,高和桌面宽约0.7米,桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹,遮盖了原有的棕褐色,桌面下边是两个抽屉,一大一小和一个柜子,在桌面上,右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟,表盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业,我都会在书桌这儿进行。在书桌的左边是一张小床,长2米,宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单,床边放这一个方形的枕头,枕头放着一个录音机,各个部件度井然有序,同时又美观大方,每天都伴随我听读英语。这间书房,与我共同生活学习,给我带来许多的乐趣和帮助。篇三 网络游戏的利与弊时代在改变,在不断发展的新时代不断地涌现新的事物,对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类,对于新的事物接受能力非常强,电子游戏就是其一。在当今社会,多数青少年在接触网络后,运用的如鱼得水,他们不是在用网络做正事,而是去玩游戏。利:在某一种程度上说,适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情,锻炼自己的思维能力,丰富我们的业余生活,但是在双刃剑的影响下,总是弊大于利。弊:玩电子游戏会使学业荒废,上课总是集中不了精力,这是大量玩游戏,入迷的结果。玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面,几乎是无法自拔,沉醉在自己的游戏世界中,学习下降,玩物丧志,本来很有前途的学生就葬送在自己的手中,有些处于发育期的青少年,上课去想游戏,放学去玩游戏玩久了,对自己的发育都不好,对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用,就用在游戏上变得愚钝。有些人为了玩游戏,家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏,不仅抑制身体发育也容易得胃病。玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处,长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力,导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远,变成近视眼。也就是“四眼”。有些时候,玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许,有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事,有了资金他们就会去网吧一类的场所,一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的,但是有些商家做没良心的买卖,在这种场所极易结识不良人员,为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事,一次得手就有第二次,没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气:吸烟,喝酒上不良会所......所谓吸烟的下一步就是吸毒,一旦沾染,就是倾家荡产的结果被父母抛弃。我们的生活是多姿多彩的,在现在的网络时代,我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡!篇四 迷信的害处迷信,是指人们对于事物盲目的地信仰或崇拜。狭义的迷信,是指人们信占卜,风水,命相和神鬼等的思想和行为。迷信会带来严重的后果。迷信的人往往因为受到某种事物或现象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如为人父母者深信鬼神之说,孩子生病了却不带他去看医生,而是烧张神符给孩子喝,相信孩子会得到神的庇佑而痊愈,结果弄巧成拙,把孩子给害苦了,甚至赔上了性命。迷信的人还往往盲目地将“信仰”和“崇拜”的事物和说法付诸于不屑的行为。例如迷信的人以为自己被鬼魂附身而求助于神棍,并对神棍的话深信不疑,直到付出大量的金钱和精神后,才发现自己被骗了,可说是赔了夫人又折兵。理论上,人们对任何事物都可能存在着迷信的观念。缺乏一定的知识是导致人们迷信的原因之一。迷信可说是后患无穷,因此我们一定要摒除迷信的陋习。篇五 民风民俗吴川是一个泥塑多的地方。梅泥塑起源于瓦窑村。瓦窑村始于唐朝(公元618年),开基祖姓廖,从佛山石湾迁徙而来,佛山石湾精湛的陶瓷工艺从此也传入吴川。唐朝中期,有一年元宵,有个陶工随手用陶泥捏起一座小型泥塑玩,想不到竟吸引了不少观众,后来别的陶工也来凑热闹。这就无形中成了元宵泥塑展览。从此,泥塑这一民间艺术断断续续经历了唐、宋、元三个朝代。到了明朝洪武年间,皇帝派遣官吏四出挑选美女进宫寻欢作乐,民间百姓对此无不怨声载道。于是,梅头村的群众便乘闹元宵之机,特地造了一套丑化皇帝与皇后的泥塑。其特点是:人像的眼大、肚大、脚大、乳大、耳大。果然触动了官府衙门,竟派遣大批衙差,声言要抄斩全村百姓。后来,炮制这套泥塑的为首者便出灭辨解道:“皇上眼大看得准,肚大有福份,脚大乾坤,乳大养子民,耳大听民音,这为何不妥?”这帮趋炎附势的官兵听了无言可答,只好罢休。此后,当地群众对“造泥塑”、“看泥塑”、“评泥塑”的兴趣更浓,热情更高。这便成了当地居民闹元宵的一项主要内容。随着岁月的流逝,“泥塑”作品的题材也不断有新的发展。原先大都取材于神话传说的“盘古开天辟地”、“女祸炼石补天”,“嫦娥奔月”、“哪咤闹海”、“八仙过海”或取材于历史戏曲的“三顾茅庐”、“七郎打擂”、“平贵别窑”等,进而发展到取材于现实生活的“金杯献给祖国”、“军威震敌胆”、“向四化进军”等多样化题材。若从“泥塑”制作工艺来看,逐步也不断有新的发展。过去,老是用稻草竹篾绑“树杆”作“泥塑”支架,如今已被“铁线扎钢筋”所取代了。有的群众还别出心裁地搞“活泥塑”,只要来人轻轻按一下机关,小舞台上的“书生”就可吹箫弹琴,又可启步运行;“公主”既可眉来眼去,又可翩翩起舞;何去何从也跟着拧起罗伞,确是造型逼真,栩栩如生。有的“胖娃娃”塑像还神气活现地当着观众的面“嘶嘶嘶”地拉起“小便”来。原来,这些巧夺天工的“泥塑”已被制作者搞成“电动化”了。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。1200字以上 高一 说明文
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5篇每个人都有各自不一样的童年。在大家的心理,童年都是很美好的,可自从我读了《童年》这本书我明白了每个人的童年并不一定都是美好快乐的。小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。我喜欢阿辽纱。彼什科夫这个人物,他是个可怜的孩子。三岁丧父,由母亲和祖母带到外祖父家,期间,他得到祖母的疼、呵护,爱到祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁,阿辽纱母亲去世,外祖父也破产可,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会、独立谋生。他曾当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,也曾在任绘图员的亲戚家里和圣像作坊里当过名日“学徒”的小佣人。无论在哪儿,他都要担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动,而且受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到可低层劳苦大众的非人般的奴隶的生活,开始模糊地认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨包围着他的市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。我应该向他学习吃苦耐劳的精神。从小我就生活在幸福快乐的家庭,家人都很疼爱我,给我一切最好的东西,我的童年是无忧无虑的。我花着父母辛苦赚来的钱,不会省吃俭用,我的生活物质条件很好,但不会好好利用这样的条件。我没有挨饿受冻过。阿辽纱在11岁的时候就开始走上社会独立谋生了,靠自己的努力去奋斗。而我却享受着家人的呵护,不努力的学习,只知道玩,不懂得怎么省吃俭用,不懂得怎么去努力学习。我是生在福中不知福啊!我不能辜负父母这么多年来对我的栽培,不能,浪费父母辛苦赚来的一分一毛。我要努力的学习,我要更懂事点,将来要好好的孝顺他们。它讲述的是主角阿廖沙悲惨的成长故事。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家不断地争吵、斗殴。一天,他把一块白桌布染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的生活从此失去了原本就不多的光彩。但在这种污浊的环境里,祖母的善良公正,热爱生活,给阿廖沙很深刻的影响,让他在悲惨的环境中依旧保持着正直,善良的心。这部作品取自于作家的真实生活经历,不但再现了作者幼时的悲惨生活,也是当时社会残暴统治的缩影,反映了当时资本主义残酷的剥削与压迫与社会的腐-败。《童年》的语言生动形象,栩栩如生,将人物的神态、动作、心理鲜明的表现出来,给人一种身临其境的感觉。它让我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;凶恶残暴、冷酷无情的外祖父;勤劳善良、乐观的祖母;坚强美丽的母亲;凶狠的继父;自私残暴的舅舅们…让我在读书的过程中体会到作者的喜怒哀乐,将一幅幅生动的画面展现在我的眼前,使我的心灵受到强烈的震撼。跟阿廖沙对比起来,我们的童年可是幸福得多,拥有美满的家庭,幸福的生活,每个人都能完成学业,得到家长的疼爱…有些人却身在福中不知福,不停对身边的种种不满抱怨。其实我们拥有的已经足够,一味的要求更多,不满足于现状的人永远得不到快乐。每当对环境抱有不满时,请想想阿廖沙吧,想想那双明亮的眼睛,想想那双勤劳的手,想想那颗善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奋力向上的成长经历,你还有什么理由怨天尤人呢?所以,请珍惜现在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜拥有的一切!1200字以上
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节约用水倡议书范文5篇本文是关于节约用水倡议书,让我们携起手来,进一步增强节水意识,牢固树立节水光荣的观念,为创建节水型社会,为我们可持续发展,平稳度过此次历史罕见的枯水期,贡献自己的一份力量。下面,语文迷小编为大家提供节约用水倡议书,欢迎参考!节约用水倡议书【1书生小学全体同学们:水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素。在水资源日益缺乏的今天,响应上级部门提出的节约用水用电的号召,我们谨向同学们发出如下倡议;一、 宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。二、 自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。三、 见到有浪费水资源现象,请及时制止。四、 发现水管有漏水现象,请马上向老师反映。同学们,积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。我们也应该认识到:加强节水减排,促进科学发展,珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。别让地球上的最后一滴水成为我们人类的眼泪。让我们发扬我校的优良传统,从我做起,为建设节约型社会贡献我们的力量。节约用水倡议书【2亲爱的老师、同学们:你们好!水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……,我们才有了一切。然而,你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活。据科学界调查报告指出:占世界人口40﹪的80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施。每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在中国北京、湖北、昆明、郑州等十四个城市已严重缺水。水危机已严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。这一切深刻地告诉我们,资源是有限的、不可生的,而人类的繁衍却将代代相传,保护我们人类有限的水资源,珍惜水,节约水已刻不容缓,为此我们向全校同学们发出以下倡议:一、树立正确的用水观念,掌握科学的节水、用水知识。二、提高节约用水的意识,养成节约每一滴水的行为习惯,尽量使用脸盆洗脸、洗手,做到一水多用,充分利用水资源。三、从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水。四、停水期间,别忘了关水龙头,公共场所杜绝长流水,见到有浪费水资源现象,请及时制止,发现水管有漏水现象,请马上向有学校反映。五、宣传节约用水,做到身体力行,除了自己做到节约用水,要积极带动、督促身边老师、同学及家人共同参与节约用水。同学们,节约用水是个人低碳生活的一部分,也是一个人文明素质的体现,让我们行动起来吧,不要让节约用水成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!节约用水,从我们做起!从一点一滴做起!节约用水倡议书【3亲爱的家长:您好!水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。20**月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。1200字以上