不要妒忌别人
自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破坏,从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩,作出了贡献,受到众人爱戴和尊重的时候,这些人不是虚心向人学习,不是顽强搏斗,取人之长,补己之短,而是造谣,甚至中伤,这是多么愚昧的表现啊!
读《草船借箭,我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可他读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人,自己也是人,别人做到的自己也能做到。从此他刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此他没有停下脚步,他推荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!
读《草船借箭》,我又不由自主得想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?就像听写那样,听写有错了不是去分析错误的原因。相反,希望其他满分的同学下次听写出个大差错,和自己拉平。这事虽小,但不也是妒忌吗?回想起来,是多么惭愧啊!
所以,我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔,品德高尚的人。
新《还珠》,新感受
“开始了开始了,快看快看!”什么开始了?当然是新《还珠格格》了,全球首播,不看怎么行!于是,我坐在沙发上,津津有味地看起来。
新《还珠格格》虽然剧情跟老《还珠格格》相似,可有百分之八十的新创作情节,而且演得淋漓尽致。那活泼可爱的小燕子,温文尔雅的紫薇,文质彬彬的尔康,文武全才的五阿哥,聪明伶俐的晴儿和洋人班杰明,给我们带来了许多意想不到的Surprise(惊喜)。
新《还珠》场面庞大,其次举行了宫廷前所未有的宫廷音乐会和宫廷球赛,还有盛大的蟠桃盛会,而且每一次都会搞的惊险又有趣。
还有以前那个不学无术,刁蛮任性的小燕子,现在被“老山羊”纪师傅教得说话都能一连串的成语了,作诗、写文章、对对子她是“样样精通,就连“唐伯虎”都能听成“糖葫芦”,真是我们大家的“开心果”啊!
在宫里,“漱芳斋家族”还要处处应付心狠手辣的皇后和“老巫婆”容嬷嬷,皇后每天派人去监视他们,处心积虑的想让小燕子出丑,只要一有动静就去禀告皇上,丑话坏话都说尽了,可最后只会让皇上更加疼爱更加怜惜她们。
从剧情上看,新《还珠格格》创造以“快乐”为主题,它会带给你无限的快乐,那还等什么呢,一起来看吧!
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不要妒忌别人不要妒忌别人——读《草船借箭》有感自古以来,总有一些人,看到别人有才干,比自己的强,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮,处处高自己一招,便心生妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮10天造十万只箭,由此看来,周瑜不但妒忌心强,而且十分阴险,然而聪明的诸葛亮却满口答应,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借了10万只箭。使周瑜的计划又一次失败。有些人为什么会有妒忌之心?那就是怕别人超过自己,当别人有了功绩,作出了贡献,受到人尊重的时候,不是虚心学习,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害。读《草船借箭》,我不由地想起了自己不是妒忌心里吗?如果考试成绩不好,就会希望好同学考试时也出现一个大差错,好和自己拉平。事情虽小不也是妒忌吗?妒忌这个东西害处很大,所以我们从小就要杜绝它,做一个品德高尚的人350字 四年级 写人
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不要妒忌别人自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破坏,从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩,作出了贡献,受到众人爱戴和尊重的时候,这些人不是虚心向人学习,不是顽强搏斗,取人之长,补己之短,而是造谣,甚至中伤,这是多么愚昧的表现啊!读《草船借箭,我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可他读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人,自己也是人,别人做到的自己也能做到。从此他刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此他没有停下脚步,他推荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!读《草船借箭》,我又不由自主得想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?就像听写那样,听写有错了不是去分析错误的原因。相反,希望其他满分的同学下次听写出个大差错,和自己拉平。这事虽小,但不也是妒忌吗?回想起来,是多么惭愧啊!所以,我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔,品德高尚的人。650字 六年级
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不要妒忌别人自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破坏,从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩,作出了贡献,受到众人爱戴和尊重的时候,这些人不是虚心向人学习,不是顽强搏斗,取人之长,补己之短,而是造谣,甚至中伤,这是多么愚昧的表现啊!读《草船借箭,我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可他读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人,自己也是人,别人做到的自己也能做到。从此他刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此他没有停下脚步,他推荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!读《草船借箭》,我又不由自主得想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?就像听写那样,听写有错了不是去分析错误的原因。相反,希望其他满分的同学下次听写出个大差错,和自己拉平。这事虽小,但不也是妒忌吗?回想起来,是多么惭愧啊!所以,我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔,品德高尚的人。600字 六年级 议论文
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不要妒忌别人自古以来,总有那麽些人,看到别人比自己强,不是奋发努力去赶超别人,而是怀着嫉妒心,不择手段的去陷害别人,>中的周俞就是这样一个人>中的>里的周俞,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮与死地,正好军中缺箭,他便心怀一计,让诸葛亮十天造十万支箭,完不成就借机杀掉诸葛亮.由此看来,周俞不仅嫉妒心强,而且又十分狡诈阴险.然而,足智多谋的诸葛亮胸有成竹的答应下来,趁着大雾漫天,诸葛亮用草船从曹营"借"了十万支箭,提前七天顺利的完成了任务,使周俞的阴谋又一次破产,并从一步揭露周俞疾贤妒能和心胸狭窄的本性有些人为什麽会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己.当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别取得了成绩的原因,不是顽强学习,努力拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽和造谣,甚至中伤陷害,这是多麽愚昧无能的表现呀!350字 五年级 叙事
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不要妒忌别人不要妒忌别人自古以来,总有那麽一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超别人,而是满怀着妒忌,对别人说三道四。《草船借箭》中的周瑜就是这样的人。《草船借箭》中的周瑜十分妒忌诸葛亮,总想加害于他,于是想出了一个除掉他的好办法。一天,他把诸葛亮叫来,以军中缺箭为由,让诸葛亮在十天之内造出十万只箭,还让他立下军状。这时的周瑜以为自己胜卷在握,但他没想到的是:诸葛亮向老实忠厚的朋友求助,向他借十多条船,而且用草作成人排在船的两边,用计谋向曹军“借”了十万多只箭。结果没有让周瑜的阴谋得逞。就拿我来说吧。一次,我们班考试语文,我觉得自己都会,在考场上就轻松自如的答卷。可是等卷子发下来时我只考了79.5分。再看看我的同桌考了94分,心理很不是滋味。我就在放学后说了她很多不是,结果两人闹得很不愉快。现在回想起来心理很不是滋味。这都是嫉妒做成的,认识到错误以后,我就主动向她承认错误,我们有言归于好了。这件事使我认识到了妒忌的危害。如果我们不从小杜绝它,那么后果是非常严重的。400字 六年级 抒情散文
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不要妒忌要自信嫉妒是一种低劣的情感,是交往的大敌。它可使亲人、朋友、同事间的友谊丧失,感情破裂,关系紧张,重者会造谣中伤,甚至导致攻击、破坏别人的行为。嫉妒的长期持续还可造成心身疾病。妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象,在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位,或破坏别人超越的状态,具有憎恨的激烈的一种感情。从个性特征来看,妒忌心重者往往好胜心强,自制力差,心胸较狭窄,注重个人得失,不能够关心别人。引发妒忌大体有这样几种情况:第一,妒忌者在许多方面确实比你强,或者与你不相上下,但缺乏像你这样的好机会,因此嫉妒你。第二,妒忌者在许多方面确实不如你,因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者与你在某些问题上的看法不同,而你却受到人们的赞同,因此会妒忌你。第四,妒忌者与你性别相同,年龄相仿,而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位,因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。妒忌是一种不健康的心理,会阻止自己上进,使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性,要宽宏大量,忍让为先,使自己能有良好涵养和高尚的人格。妒忌者还容易片面看问题,由于看问题片面性,把现象看作本质,或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。妒忌者应树立正确信念,妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感,既无益于自己进取和身心健康,又对别人施加了压力,妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念,就可以经常自觉克服妒忌。妒忌者遇到挫折和困难时,最关键是要树立信心,不要用妒忌别人来发泄自己,而应检查自己不足之处,这样你才能在今后工作中吸取教训,创造出优良成绩。自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄,或用妒忌别人来抬高自己,也不应毫无根据地幻想自己许多弱点,爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人,自己又失去自信心。对于妒忌的人,应该正确对待自己,别人做出事情是别人的,我也一定会做得更好,相信自己总有一得之见,一专之长。妒忌能使自己落后,自信能使自己上进。信心增一成,成功多十成,我们应该学会自信。1000字 六年级 演讲稿
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不要嫉妒别人自古以来,总有一些人,看到别人比他能干,比他强,就怀着一颗嫉妒之心,想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜,就是这样的一个人。在《草船借箭》中,周瑜看到诸葛亮才华横溢,处处胜过自己,便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由,令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应,并立下了军令状。周瑜暗自高兴,满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮,利用他渊博的知识,夜观星象,乘着大雾,去曹营“借”了十万多支箭回来复命,使周瑜的阴谋未能得逞。在我们的日常生活中,的确有这种人。他们生怕别人超过他,当别人有了成绩、受到别人的赞扬时,他不但不虚心学习,而且,还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法,实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差,还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学,而是常常勉励自己:别人也是人,自己也是人,别人做得到的,我也做得到。于是,他研究别人为什么考得这么好,取人之长补己之短,最终成为了一位著名数学家,这是一种多么可贵的进取精神啊!我也有嫉妒别人的时候,当别人考得比我好时,我不是去分析我错的原因,而是希望他下次出个大错,好和我扯平。想起来,真的好惭愧。嫉妒这个东西,害处十分大。我们一定要从小克服它,做一个品德高尚的人。500字 六年级 叙事
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妒忌[名人名言]妒忌对妒忌者之为害,犹如铁锈之于铁。——迪安吉利斯孤独的花儿,不要嫉妒繁密的刺儿。——泰戈尔忌妒我的人在不知不觉中颂扬了我。——纪伯伦[寓言故事]山羊与驴:有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料,嫉妒心很重的山羊便对驴子说,你一会儿要推磨,一会儿又要驮沉重的货物,十分辛苦,不如装病,摔倒在地上,便可以得到休息。驴于听从了山羊的劝告,摔得遍体鳞伤。主人请来医生,为他治疗。医生说要将山羊的心肺熬汤作药给驴子喝,才可以治好。于是,主人马上杀掉山羊去为驴子治病。这故事是说,凡是策划作恶的人,将自食其果,没有好下场。——《伊索寓言》该隐和亚伯都是亚当和夏娃所生,是一对亲兄弟。他们都献祭物给上帝。上帝看中了亚伯所献的祭物,而没有接纳该隐所献的礼物。该隐怪他的兄弟,先是气得睡不着觉,吃不下饭。后来,他干脆不跟兄弟亚伯说话。直到有一天,妒火中烧的该隐竟把亲弟弟亚伯引诱到田里杀害了。他自己从此也受到上帝的惩罚,不得不离家出走,过着逃亡的生活。[科学数据]心理学家的观察研究证明,嫉妒心强烈的人易患,心脏病,而且死亡率也高;而嫉妒心较少的人群,心脏病的发病率和死亡率只有前者的1/3—1/2。此外,如头痛、胃痛、高血压等病症。易发生于嫉妒心强的人,并且药物的治疗效果也较差。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。600字 四年级 议论文
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妒忌要不得古往今来,总有那些人,看到别人比自己能干,不是奋发图强,而是抱有妒忌心理,总是不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。《草船借箭》所讲的就是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋、上知天文,下知地理的诸葛亮处处高自己一招,便心存妒忌,甚至想把诸葛亮至于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出一万支箭。由此看来,周瑜是多么妒忌心强,又那么狡猾阴险呀!然而,慧眼识珠的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产。从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。有些人为何会有妒忌之心呢?不就是怕别人能超过自己。当别人有了优异的成绩,他不是奋发图强、取长补短,而是讽刺、造谣,甚至想置人于死地,这是多么愚昧无能的表现呀!读《草船借箭》,我不由得想起了《阅读津梁—寓言故事》中的雾,靓丽的山川吸引了无数的游客,大家争先恐后地赞叹它的美丽:画家画下它的容颜,摄影师拍下它的美貌,作家记下它的好处。游客的一举一动,都被雾看在眼里,记在心头,它妒忌山川的美丽,决心要破坏它,便抖开她白色的长裙,把山川遮得严严实实!可是它遮盖了山川后却使山川变得更漂亮,这真的把雾气坏了。这个故事告诉我们,对别人的好处要赞赏,切不可生妒忌之心,妒忌,既惹人讨厌又没有给自己好处,害己又害人,要不得。妒忌这个东西,害处是非常大的。所以,我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。600字 五年级
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面对妒忌面对妒忌妒忌,是吞噬心灵的毒蛇,会断送前途;妒忌,是侵蚀善良的毒剂,慢慢地腐蚀人应有的斗志;妒忌,也是那“千里之堤,溃于蚁穴。”中的白蚁,能毁掉那条人生之路。妒忌成为了人们恨之入骨的东西,所有人都想躲着它,但它还是在心灵中滋生,周瑜如此,曹操亦如此。妒忌,让千千万万个人深受其害。面对如此可怕的“妒忌”,明朝的黄道周就说过:“妒忌生于利欲,而不生于贤美。”但是,仔细想想,妒忌真的有错吗?其实不然,在生活中,如果善于运用妒忌,使它成为生活的动力,向上的决心,那么,它的作用就不可估量了。关于“妒忌”,是我想起了几年前的事。那时,我的学习成绩一般,并不算最好,使我很沮丧。当时,班长林文桓的成绩最好,每当我拿着不理想的考卷时,在灯光中努力地做作业时,我都会在心中萌发出一丝丝的羡慕和妒忌:我这么努力了,可总得不到好成绩,林文桓多好呀!学习没付出多大的精力,却能名列榜首,真是的!从那时,妒忌的阴云就漂浮在我的心头。不久,我看了一本有关数学家华罗庚的故事。华罗庚对数学的执着深深使我折服,而他那从不妒忌别人的精神让我自惭形秽:华罗庚老人小时候虽然数学不好,可是,他仍靠着努力和勤奋,成为数学界的泰斗,我为何不靠勤奋和努力取胜呢?于是,我把“妒忌”转化成了斗志,懂得学习的方法,勤奋努力,经过一次次的实践,我终于提高了成绩。直到现在,我仍然用“妒忌”,一回回挑战了自我。面对妒忌,有的人抵制住妒忌,成就了事业;而我,则善加利用,使其成为我奋斗的源泉。面对妒忌,我懂得吸收与善用600字 初二 议论文
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不要拿我和别人做比较爸爸妈妈我想对你们说句真心话,不要拿我和别人做比较,虽然我知道你们这是为我好,但你们望子成龙,却伤害了我的自尊心。就拿这次考试来说吧!我这次期末考得不太理想,语文考了97。5分,数学只考了82分。当我把成绩单拿给你们看时,你们虽然没有骂我,但还是说了几句:“你这次考得这么差,怎么办呀?”妈妈说。“你看看你,考这成绩,把我们的脸都丢光了。你的两个姐姐肯定又是100分和98分。你长大了肯定是给人家擦皮鞋,将来给你的两个姐姐开车门。你的两个姐姐长大了一定是清华、北大的料。”爸爸严肃的说。我听了这话心里难受极了。这时泪水模糊了我的眼睛,我暗暗告诉自己,杨蕊源,不能哭,不能哭,要坚强。爸爸妈妈你知道吗?你们这样说多伤害了我的自尊心呀!这时你们又发话了:“别人为什么考这么好,你又考这么差呢?别人平时都在屋里看书,刻苦钻研,最后才取得好成绩。而你一天只知道看电视,玩电脑,叫你看书你不看书,你却一天只看电视,玩电脑。”顿时,我委屈极了,心里想:我难道没有看书吗?只是有些时候,我看书的时候你不在,难道只有别人看过书,而我就没有看过书吗?请不要拿我跟别人做比较。想着想着,泪水就像断了线的珠子落了下来,心里有说不完的委屈。希望全天下父母,不要拿自已的孩子跟别人做比较,这样会伤害了孩子的自尊心。在此,我希望全天下的父母多多鼓励一下自己的孩子,让孩子们多点信心,一次考试失败,没有什么大不了,还有机会,人的一生总会遇到挫折和困难,不经历困难,哪能成功。我在书上看到一句名言,“天才是夸出来的”。600字 六年级
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