青竹
150字
三年级
写景
虽说动物是人类的朋友，但植物可以美化环境，吸收二氧化碳，我们也应该跟植物做朋友！
我爷爷家有一盆植物，它是一盆青竹，我非常喜欢它。青竹的颜色是墨绿色的，非常漂亮。如果你用手指去摸它，你会觉得很痒。我每天给它浇水、施肥。爷爷家有三个乌龟，它们有大便，我爷爷就把大便当营养水给植物浇灌，现在这盆青竹已经长大了很多。
我爱我的青竹
青春何在
900字
初二
写景
青春是什么？青春就是不留遗憾的回忆———题记
花季，美丽而又带有迷人的危险，是人生旅途的下一站幸福。在等待爱的巴士的时候，我们会一不留神就上错了车。而此时，总会有饱经风霜的天使前来教化、感知我们萌动的心。晨曦洒在校园的小路上，照在我们童稚的脸庞。在那短短的时间里，燃烧了我们那悸动的青春。
什么是生命？什么是自由？什么是道德？什么是法律？一无所知，那片面的认识只是一种对无知的掩饰。风儿掀起缕缕发丝，带走了我们的无知与困惑，倾听着我们的忧愁。
“人最宝贵的东西就是生命，生命只有一次！生命不能重来！”短短的两句话，没有华丽的辞藻去修饰，也没有什么暗含的奥秘，通俗明了的诠释了生命。而生命在我们这群玩转校园的孩子眼中一文不值，青春的我们拿自己的生命做赌注、做威胁父母的筹码。青春，生命就那么不值一提吗？花季的我们，天堂真有那么好吗？还是地狱太诱人？
在宁静的校园上空回荡着我们的海誓山盟---——“我要活过一百岁！”誓言只是偶然兑现的谎言。是吗？毒品正一步步侵蚀我们的身体，夺取我们的寿命。零食就像毒品一般，把我们往鬼门关拉。然而，要想活过一百岁胃不答应。
有人却说，人的一生也就这样，早死晚死都得死，活一天算一天，只要每天都活得幸福就够了。
但幸福的真谛在于自由。
我们，这一群被父母送入私立学校的孩子，常常嚷着失去了自由。我们感叹青春为什么总被书本埋没。青春为什么总被大人们描述得那么美好，可当我们被书本吞噬，被学校羁绊的时候，才会真正明白什么是青春。原来青春就是过着“笼中之鸟”的生活，啃着书本。这就是我们眼中的丧失自由，也许是我们眼界狭窄，也许是我们不懂世事，我们并不知道在城市的一角还有一些人过着我们从来不敢想象的生活，他们失去了真正的自由，他们的生活似乎与世隔绝，他们的食物不足以充饥，时间将他们的青春消耗殆尽，他们因为过往的过失，必须用将来去弥补，而弥补的筹码是自由，真正的自由。不再是我们那肤浅的认识。
“自由可以让人随心所欲。失去自由是最大的痛苦。”同样是短短的两句话，却蕴含着哲理。我们在耻笑自己无知的同时也都在心中默默许下心愿——我要拥有自由，拥有世间最大的幸福。
拥有自由就意味着要做一个有道德、不违反法律的人。而这往往取决于我们上的“巴士”。我们最忌讳的就是将自己的快乐建立在别人的痛苦中上，而却往往这样做，却不知这样伤害了多少颗炽热的心。我们期待的幸福并不是长这样的。
一回头突然发现自己长大了好多，一路上的脚印，让我不再迷失。
青春的路上，我不再迷茫。
初二:秦芸曦
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青竹儿时的秋天，我穿着粉红色的小唐装和黑裤，在雷公山半腰的林子里拔竹笋。“来，快来这边。”“哇，我拔不出来。”我战一旁，看着那一层如薄纸般，还有些发绿的膜。突然发现，原来这就是竹子小的时候啊！它的比我小时候坚强多了。这是的我，只是崇拜它。长大后，我向往成为它。因为，我知道了。竹子生长在土地里，当它像我们婴儿时的时候，它在往上长。当遇到像石头这样坚硬的东西时，它总会不断地生长，身上由膜变成了壳。我们的婴儿时期，我们的家中的宝，不用做什么，跟不可能收到伤害。竹子长大后，是那样的美丽，那一截截的凸痕是它长大的标记，笔直的身子，墨绿色的肤色，不光看着养眼，还是最能代表有气节，有骨气的植物之一。在“四君子”中，在“梅、兰、竹、菊”中。我为什么只崇拜，只向往成为它呢？你还记得《题画竹图》中，郑板桥的那几句吗？“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。”这说的正是竹子。如果在做人处事中，人人都是“一节竹子”的话，那社会就少了许多不和谐。400字 六年级
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青竹有一种翠绿植物，朝着天空一直一节一节的向上长，它的根是长在土里的，曾有诗人用诗句赞美过它——那就是青竹。青竹大多长在山上，因为山上有它们生存所需要的东西：潮湿的泥土。青竹外形笔直挺拔，就像一支支冲天宝剑插在地上。青竹四季常青。春天，百花齐放、百鸟争鸣的季节，那些已经成年的淡绿色竹子屹立在山上，恰似一片碧绿的海洋。看着这一般的景致，真让人心旷神怡啊！炎热的夏天，竹子又换上了深绿色的外衣，这是，要是在竹林里乘凉、看书，也是一件很惬意的事情。秋天，鲜果飘香，竹子又换上了墨绿色的衣裳；冬天，万物沉寂的季节，碧绿色的竹子便特别显眼。青竹的用处很多，可以做环保的竹筷子、竹杯子，竹签……青竹还非常的坚韧，清代著名画家郑板桥曾写过：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我赞美青竹：它坚韧顽强的生命力，不畏严寒的品质，十分值得我们学习。350字 四年级
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青竹一才出世时性就尖， 成材之后欲干天。半生常怀凌云志， 至今才觉顾家甜。生来外刚内又谦， 奔波劳碌不曾闲。身边几多情人眼， 徒有艳羡不能眠。二来到世间节节高 ,最是青年展风骚。不惑之期思往事， 落花随得流水飘。100字 高三 诗歌
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我喜欢青竹我喜欢青竹，至今，它与翠松、腊梅誉为“岁寒三友”，更具有顽强的品格。竹子百节长青，青的竿，绿的叶，那样浓绿，那样富有诗情画意。然而，它也是“绿色的瑰宝”。竹竿，既是人类必不可少的建筑材料，又是造纸原料；竹笋，助消化，防便秘，味道香。不仅青竹是美丽的，而且，它坚毅的精神也是值得赞颂的。青竹，历来诗人所题咏，画家所描绘，游人所向往。是什么使它像金子一样闪闪发光？是什么使文人墨客所陶醉之中？——是百折不挠的品质。寒冬还未离去，刺骨凛冽的风带着余雪压在竹子上。按理竹子已经畏惧、退缩，可是，它们竟在雪中傲然挺立。而新竹却在土里萌发着，等待着，等待春天降临的预兆。。。。。。这种克服重重困难、征服重重压力的精神，不就是我们应该学习的品格吗？这种竹子精神不就是我们中华民族坚定不移的品格吗？我爱竹子，它高雅的情操值得赞颂，美丽的身影别有一番韵味。竹子，永远是春天！350字 三年级 状物
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