那枚一元硬币
摸摸口袋,兜里只剩下一元钱了。从这里坐车回镇上至少要两元钱。怎么办!怎么办!我脑子里一片混乱,不知所措。唉,没办法只能走一半的路程,再坐车了。现在我才明白什么叫“一文钱难倒英雄汉”!
火辣辣的太阳,无情的烘烤着我。我咽了咽唾沫,抿了抿干裂的嘴唇,不经意的低头掏出了那枚硬币。硬币披着闪闪发亮的“衣服”好像在“嘲笑”我:嘿嘿,才这么远就挺不住了?想想人家红军五万里长征,不管条件多么艰苦;不管环境多么恶劣;不管敌人多么凶猛的来袭……红军们都不怕困难,你呢这么一点点小挫折就受不了啦?我为之一振,加快了步伐,抛开了一切困扰,大步流星的向前走去。
可我的信心很快便被这烈日炎炎给“吓”了回去。干裂的嘴唇显现出了茄子般的酱紫色,身上直冒“油”。嘿!你这死太阳,早不出来晚不出来,姐如今遇难了,你偏偏出来了!如果我是后羿,非把你射下来不可!我心中暗骂道。无奈的我,只能拖着干尸般的身躯,跌跌撞撞的走下去了……
快了!快了!只要走过前面那栋洋房,就可以坐车了!我兴奋不已,我的像是坐了神七一样,蹭蹭就到达了目的地。时间刚好,车停了下来。我刚踏上一只脚,车上的收费员便喊道:“上车了,一块五!”听到了价格,我的心咯噔一震,刚踏上去的一只脚,尴尬的又缩了回来。我的脸一红,像一朵绽开的花。这是我恨不得找个地洞钻进去。
我继续趔趔趄趄的往前走。我拿出兜里的那一元钱,那枚沾满了我的汗水,被我攥的紧紧的硬币。那枚硬币不停地鼓励着我:加油,;那枚硬币不断地安慰着我:快到了;那枚硬币不断地激励着我:胜利在向你招手!
“呼!”我长叹一声:“终于到了!”“搜——”我刚想招手那辆公共汽车便呼啸而过了!哼,欺负小朋友啊!这时我萌生了一个想法:要不走回家吧。我倒要看看我能走多远。反正我有钱,实在走不动了就坐车。恩!好,就这么办!我又开始了漫长的旅程。走不动了,在前面的树荫下歇一歇吧!我刚想掏出硬币来坐车,又想了想:一言既出,驷马难追。我既然决定了要走再坐车岂不是太没面子了!再说我留这个硬币到现在,都快要到家了,这时候把硬币花了可是要亏死了!
走一步,再走一步,再走一步就坐车。我昏昏沉沉,四肢发软……走啊……走啊……我抬头一看,自己竟已经站在了家门口,真是一元钱练出个英雄汉!
六年级:张紫蝶
美丽的家乡
我的家乡在安乡,是个美丽富饶的地方,素有“鱼米之乡”的美称。
安乡有八个美丽景点,第一个景点是洞庭春涨,那里有一个美丽的湖,对岸是一排排柳树,柳树的枝条像一根根面条。第二个景点是黄山瑞雪,山顶上有非常非常沈浓的雾,像戴了一顶白色绒帽,还有几棵松树。第三个景点是鲸港秋月,月亮慢慢升起时,湖面会有一个倒影。第四个景点是兰蒲渔舟,每当太阳下山的时候,渔夫都会去划船打鱼。第五个景点是书台夜雨,那里有一个小亭子,亭子下面有一个蓝色平静的湖面。第六个景点是安流晓渡,那里有一座大桥,一头是通往安乡的,一头是通往大鲸港的,大桥下面有一条江河。还有两个景点是梁药晴峰和博望清风。
安乡还有八个特产小吃,第一个是糯米甜酒,它是把糯米和甜酒加在一起做的,闻起来清香扑鼻,吃起来更是香甜可口。第二个是多味鱼丸,它是用鱼肉做的丸子和各种好吃的调味料做成的,它吃起来的感觉更加美味。第三个是鸭霸王,它是鸭子和辣椒炸的,吃起来香辣可口。第四个是安乡湘莲,它炖汤喝的话,清甜可口。还有四个特产是洞庭淡水珍珠、安乡味蛋、水稻和黄山头水晶鸭。
我们的风俗人情是三月初三吃地米菜煮鸡蛋,五月初五吃粽子,八月十五吃月饼,春节打粑粑。
我的家乡真美呀。
三年级:舒思琪
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一枚硬币晚上,我们全家吃完饭,我感觉看电视没意思,于是说;“今天的碗有我来洗”。一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗,然后说:“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶!”我高兴的一跃而起。说干就干,我立刻把碗端进厨房里,然后学妈妈一样穿上围裙,往碗里挤上点洗餐净,左手拿碗,右手拿着洗碗巾,用力得去擦。把每个碗擦得干干净净,就像天上的月亮一样明亮,心想:难怪有人把月亮比作玉盘呢!然后把每个碗摆放得整整齐齐,最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。我就像风一样快的跑着去叫爸爸,爸爸走过来看了看,仔细的摸了一遍,我似乎听到了“摸”的声音,我就好奇地问爸爸,“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办?”爸爸笑着说:“你没听说会唱歌的盘子才好盘子,现在我听到了盘子会唱歌了。”再瞧瞧爸爸一副满意的样子,我想:嘻嘻,这枚硬币肯定落腰包了。果然不出我所料,爸爸痛快地从口袋掏出一元钱,高兴得放在我的手上,大声说:“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂,高兴得跳来跳去,因为,这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说:“我也挣‘工资’了”。以后,我每天都要做些力所能及的活,要让爸爸妈妈觉得我真的长大了,可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味,以后我不会再乱花钱,,因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。以后我们要好好珍惜每分钱,因为这钱是父母的血汗钱呐!我还有个小秘密,就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友,那将是我最开心的事。550字 六年级 叙事
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三枚硬币感动人们肺腑的不一定是惊天动地的事情,有时一个小小的动作反而更为感动人心。在我的脑海中,这事已经过去一年多了,它普通得不能再普通,却让我一直谨记心间。一天放学,我刚踏出校门,看到一位衣衫褴褛老爷爷坐在路边。他因为失去了双手,没有劳动能力,所以只好在路边向行人乞讨。身前的铁罐子已经长满了红锈,里面的钱寥寥可数,只是些一、两毛的纸币和几枚不起眼的硬币。我看了心里都觉得寒酸,真想拿些钱放在铁罐子里,但摸了摸口袋里的两枚硬币,那可是我买蛋糕的钱啊,究竟给还是不给呢?就在这时候,一位小妹妹背着书包走了过来,看上去应该是读二、三年级的,扎着两条辫子,粉嘟嘟的小脸蛋显得十分可爱。她望了望那位老爷爷乞求的眼神,从口袋里掏出仅有的三枚一元硬币,毫不犹豫地把三枚硬币放进铁罐子里,“咚——”多清脆 的响声啊!“谢谢!”老爷爷感激地说。小妹妹微笑一下,说:“不用谢,老爷爷,我只有这些钱了。”她又望了望老爷爷那骨瘦如柴的身体,把手里的蛋糕递了过去,“您一定很饿了,把这个蛋糕吃了吧。”老爷爷急忙打开包装袋,狠狠地咬下了一口蛋糕。“老爷爷,您慢慢吃,不用急。”小妹妹依然微笑着。老爷爷含着眼泪,用着不太标准的普通话说:“谢谢你,小姑娘,你真是个善良的孩子啊!”“哪里,这算不上什么。”说完她背着书包走了,消失在茫茫人海中……在旁的学生、家长、过路人都被小女孩那颗善良的心感动了,纷纷掏出身上钱,一元、五角、一角的都有。数量在不断增多,老爷爷的脸上渐渐露出笑容:“谢谢大家,世上还是好人多!”这时,我毫不犹豫地把口袋里的两枚硬币掏出来,轻轻地放进铁罐子里。此时,我心潮澎湃,心里比吃了蜂蜜还要甜。在回家的路上,我一直的回想着刚才的情景。我也应该对小女孩说声“谢谢”,因为她使我明白“赠人玫瑰,手有余香”的道理。老师不是常常教育我们要尊老爱幼,尊重弱势群体吗?尽管没有吃到蛋糕,但我用买蛋糕的钱换来的精神财富却是无穷无尽的。现在回忆起这件事,耳边也会响起这首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间我也相信小女孩的三枚硬币的故事会一直延续下去,像这样的“硬币”会越来越多。他们是春天里四溢的芬芳;夏天里耀人的骄阳;秋天里一丝的凉爽;更是冬天里温暖的一把火……800字 五年级 记叙文
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一枚硬币的自述大家好,我是一枚正面有数字反面有国徽的一元硬币,我的主人是一个卖鱼的小贩,可是,在我成为小贩的硬币的第二天,我不小心从小贩的裤袋中滑出去了,从那一刻起,我成了一枚无家可归的硬币。第二天,一位阿姨看见了我,把我占为己有,放进了自己的口袋。“呀!太巧了!世界上一定没有这么巧的事了!”我心想。这是怎么一回事呢?原来,我进了阿姨的口袋后,阿姨又去买鱼,没想到,阿姨竟然把我给了那个鱼贩,我仔细打量那个鱼贩,呀!真巧,物归原主了,那天,我就是从这个鱼贩的口袋滑出的,真是无巧不成书呀!可是,好景不长,不到一个小时,鱼贩就把我给了别人。那个人走到旁边一家生意红火的小超市,竟然用我,向超市老板换了两个面值五毛的硬币,因为老板不需要面值一元的硬币,便把我给了他的儿子,那个小男孩把我塞进了他的一个小金鼠储蓄罐里。时间来也匆匆,去也匆匆。一眨眼十年过去了,我仍旧躺在那个储蓄罐里。原本那个活泼开朗的小男孩已经变成了一个帅气的青年。可是,就在第十一年,我发现这个青年有些怪里怪气的,每天都是早出晚归,而且,每天早上兴高采烈地出门,晚上垂头丧气地回家。终于有一天,那个青年再也忍不住了,把我和其他九十九枚与我一样面值一元的硬币从储蓄罐内取出,用胶带纸粘好,放入口袋。我本来觉得我们会被青年带到银行用我们换成一张百元大钞。十分钟后,出人意料的事发生了!那个青年把胶带纸打开,把我们放在麻将桌上,我们打量了一下周围,有这个青年和其他三个人。啊!原来,他要拿我们去赌博呀!听说,赌博是违法的行为,是要被抓进监牢的,而且,一旦人染上了赌瘾,必然会倾家荡产。想到这里,我便心急火燎地与其他硬币兄弟商量,我们可不能成为主人的帮凶,让他赌博呀!于是我们齐心协力,从桌子上滚下去……“叮当,叮当”我们都落地了,唯独我最惨,竟然掉进了房间里的垃圾桶,这时,一个倒垃圾的大姐发现了我,把我从垃圾桶拿出。第二天一早,大姐带着我气喘吁吁地赶到银行,这时,我还蒙在鼓里,不知道大姐要搞什么名堂,“乓”,我掉进了一个爱心型的捐款箱。从那刻起,我走上了真正的幸福之路——帮助别人的道路。指导老师:楼新美800字 五年级 记叙文
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一枚硬币的两面曾几何时,小虎队的动感节奏,刘文正的童年歌谣,伴随着我们从少年步入青年,从花开到花落,从春去到秋来。正如人们常说的那样,一首好歌,能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱“歌唱祖国”,激励了人们为社会主义事业前赴后继,反观今日,周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪,可谓“冒天下之大不韪”,顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论,而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌,由此我想,只要是积极向上的,内容健康的歌曲,为何不能推广传唱呢。但也有人说,流行歌曲岂能登大雅之堂,更不用说作为校歌了,让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人,不都是整日与周杰伦为伴,孙燕姿为伍,既然都喜欢他的作品,为什么不能认同呢?我对流行歌曲并不反感,但有一点值得肯定,这样的举措与往常相比进了一大步!我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变,但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候,我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者,这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天社会面临大型,文化面临大发展,传统的思维模式正在逐步与国际接轨,为什么我们不改变一下思维方式呢?众所周知,金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说,他的作品有好的地方,也有不太好的地方。但总体来说,还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深,在“神雕侠侣”中,当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后,就产生了报复心理。正在他准备对郭靖下手的当天,他陪郭靖视察襄阳城。当时,郭靖对他说了这一番话:“人们都称我为大侠,殊不知能称侠义二字,有两层含义,其一,忧国忧民,救民于水火之中,此为侠之大者。其二,救苦救难,助人于危难之中,此为侠之小者。”当时的襄阳,四面临敌,郭靖夫妇救民于水火之中,可称为侠之大者!于是,杨过顿时羞愧不已,不忍下手。这段情节,深深地感染了我。并且直到现在,还在影响着我为人处事的方式。因此,不能将流行文化一棍子打死,要审视与辨析,取其精华去其糟粕。800字 高三 议论文