刻舟求剑
从前有一个楚国人来到吴国游玩。一天,他突然想回家,便收拾行囊准备回家。
真好他碰见一个卖剑的人就买了他的一把最锋利的剑,这时他才发现回家的盘缠没有了,没办法,只好默默的蹲在岸边。过了一会儿,有位好心的渔夫载他上了船才救了他一命。
他这会儿才开始慢慢欣赏刚买来的剑,突然,他猛烈地挥舞着剑,没想到渔夫用汽艇转了一个大拐弯他的剑就掉入水中。渔夫急忙催他下水涝剑,可他却不慌不忙地说:“不急,回去让我儿子捞。”“那……”“不说了,剑是从这掉下去的吧?”“是。”那人取出短剑从船上刻画了一道,说“走,回家去。”渔夫只好把他送回家。
上了岸,他叫儿子按照画的线下水找剑,可没找着。渔夫笑了,他利用楚国人再次下水的时间面对小孩,呼叫直升机上的潜水员在他们刚刚经过的地方捞剑并从过来。等楚国人一上来,渔夫和小孩相对一笑小孩又下水将潜水员递来的剑拿好浮上水交给了爸爸,让那个楚国人还以为自己是对的……
南苑小学六年级:蒋毅
喜崽羊与小灰灰
造兵机器与寒冰手枪
公元3762年,羊狼两村正在大战,随着“轰”的一声狼村快大狼狼类科学家看者眼前的机器大声高叫:“我成功了!我成功了!”
小灰灰他们所剩兵力不足500000,而喜崽羊还剩9000000000兵力。快大狼看此局势迅速启动机器,不足3秒一个个机器人向喜崽羊冲刺,喜崽羊因此反胜为败。兵力大折
喜崽羊他们正在讨论破敌之策,慢小羊羊类科学家说:“想破机器人除非用寒冰手枪,要用南极的寒冰和金丝竹的叶(在海底生长,喜崽羊与小灰灰里的特殊植物要找到五色晶石才可找到。)喜崽羊他们分兵两路一路去南极。一路去海底。经过海豹、企鹅、鲸鱼、鲨鱼、、、等动物的迷宫,特别是过企鹅迷宫时,勇之羊他们进入南极时就一下字掉进一个冰箜聋里
,进入了企鹅迷宫他们用冰橇刻下一块寒冰可无论如何都找不到出口,通讯器也成冰凉了,最终勇之羊他们使用叠罗汉的方式出去了一个然后用绳子把其余的救了上来,回到指挥部,得到了南极的寒冰。和鲸鱼迷宫时,喜崽羊一行人被鲸鱼吸进肚里进入鲸鱼的肠子里,可他们并不知他们在那,便使用使用莹光灯东照西照,找到了五色晶石,最终使用激光炮炸开鲸鱼的肚子找到了金丝竹的叶终于做成了寒冰手枪。
经过激战狼村的机器人和士兵都被冻住了,喜崽羊他们再一次凯旋。
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刻舟求剑有一天,阳光明媚,万里无云。在一个码头上,聚集了不少准备过江游玩的人们。其中,有一个叫楚二五的商人。他又高又瘦,像一根豆芽菜,好像风一吹就会倒似的。和他同船的人中,一位是风度翩翩的学者,留着一大把络腮胡子,另一位是个商人,爱做一些稀奇古怪的事。大家登船后,船缓缓行驶至江中,这时,商人惊叹道:“多么美的一把剑啊,上面还镶嵌着宝石!”楚二五听完得意洋洋,情不自禁边舞起了剑,边说道:“这可是我的传家之宝,削铁如泥、价值连城!”剑在阳光下金光闪闪,夺人眼目。就在这时,一个大浪冲了过来,人们拥挤在一起,宝剑“噗咚”一声掉进了水里,波纹一圈圈地荡漾开去。商人大喊“楚二五,你的剑掉河里啦,快下去捡啊!”楚二五不慌不忙地说:“别急,我自有妙计。”只见他从兜里掏出一把匕首,郑重其事地在宝剑掉下的船舷边画了一个太阳的标记。其他人都目瞪口呆地望着他,不明白他为何有此举动。这时,那位学者领悟过来,瞬间哈哈大笑。船靠岸后,大家都上了岸,此时已近中午,天气炎热,大家个个汗流浃背。楚二五对大家说:“瞧瞧你们一个个这德性,真是榆木脑袋,不会动脑筋,我现在下水,不仅能寻到宝剑,还可消暑。”说罢,便脱了衣服跳下水。然而他在水里找来找去,却怎么也找不到他的宝剑。楚二五垂头丧气上了岸,人们见了他这样,一个个捧腹大笑,对他指指点点“这样的方法怎么可能找得到剑呢!”“真是朽木不可雕也!”楚二五一头雾水站在那里,这时,好心的商人告诉他:“船一直在行驶,记号也跟着船往前走,可是剑却跟着水流到下游去了,所以你找不到剑。”楚二五恍然大悟,羞愧难当地逃了。这个故事告诉我们,无论遇到任何困难,都要开动脑筋思考,事物是发展的,不能用静止的眼光看待问题。700字 六年级
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刻舟求剑楚国有一位名叫陈新的人,他长着一双大眼睛,高高的个子,他的皮肤特别黑,因为他每天都在太阳底下练剑。他的剑非常锋利,是祖传的,一看就是一把宝剑。这天,他带着他的宝剑乘船去参加比剑大会。在船上,其他乘客看见了他的宝剑,都纷纷夸赞。陈新听了说:“我这可是一把宝剑。”于是他便拔出剑在船上耍起来,乘客看了都拍手叫好。突然,刮风起浪,小船一直摇摇晃晃,乘客们都你推我搡,陈新一不小心把剑掉进了水里,乘客们见了都以为陈新会赶快跳下去找剑,可是陈新却不慌不忙地在船上坐着。于是乘客们都赶快劝陈新,让他赶紧下水里面找剑,可是陈新却在船帮上刻了一个记号儿,大家都不明白他的意思,说:“你的剑都掉入水里了,你不去找剑,在船帮上刻一个记号是什么意思?”陈新解释道:“我的剑是从这里掉下去的,一会儿船停下来的时候,我在这里找就可以了。”乘客们一听哈哈大笑。不一会儿船到了岸边,陈新赶快下水去找剑,可是他却找不到了,抓的都是两把沙子,乘客们见了,问:“你的宝剑呢?”陈新这才知道剑已经找不到了,很伤心,乘客们的笑声更大了。这个故事讽刺了那些不根据事物变化,变通处理问题的人。450字 五年级
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刻舟求剑刻舟求剑(扩写)河南省浚县第二实验小学五(5)班张园一个晴朗的日子。楚国一个叫赵四的人,手握着镶着宝石和玛瑙的宝剑,慢慢悠悠地走到江边,对江中心的老船夫大喊:“哎,老头,快过来,我要过江。”那船夫听了,连忙划了过来,问:“年轻人,过江呀?”赵四说:“嗯。”说完,就上了船。一上船,赵四就拿着宝剑在老船夫面前显摆,晃来晃去。老船夫一惊,说:“你,你要干什么?我可是与你无怨无仇啊!”赵四听了,嘿嘿一笑,说:“什么都跟什么呀?你看我像那样的人吗?这可是传家之宝,削铁如泥,跟平常的剑不一样,知道吗?看,这剑柄上还有龙呢,这可是皇上用过的剑,送给我曾曾曾曾祖父的。”说完,拔出剑,举过头顶,想让船夫看看这剑的利害。赵四刚要对船耍剑,船夫就说:“剑下留船,我现在就靠这条船生活了。再说了,你要是把这船砍坏了,你我都得淹死喂鱼。这江有好十几米深呢。”赵四听了,说:“也是。”就坐在船上看风景。他把剑伸到水里不停地比划着,看见水里鱼都在看他的宝剑。他往岸上看,看见岸边桃红柳绿的,头顶飞过的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛都在夸他的剑好。赵四对船夫说:“看,江里的鱼,岸边的树,天上的鸟都在夸我的剑好呢。”说着把剑从水里“拔”出来,闪光耀眼。赵四打了个大喷嚏,手一抖,一不留神剑掉进江里了。他连忙大喊:“停船,快停,我的剑掉江里了。”船夫听了,说:‘那快下去捞吧。”赵四的眼睛骨碌碌一,一拍脑 ,说:“有了,不用停船了。”便掏出匕首,在剑落江的地方做了一个记号,对船夫说:“看,我在剑落水的地方做了一个记号,等到了江边,再去捡,行吧?”船夫说:“哎,这样不行……”还没等船夫说完,赵四就抢着说:“什么不行,你这人真笨。” 船夫不再搭理赵四,便继续划船。等船到岸了,赵四就扑通一声跳入水中,从做的记号的地方下去找剑,结果没有找到。他哭丧着脸,耷拉着脑袋,嘟嘟囔地说:“哎,我的传家之宝呀,怎么会找不到呢。”唉,赵四哪里知道,船已经行驶而剑却没有动。这样找剑,真是一个十足的糊涂虫呀!700字 初三 记叙文
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刻舟求剑在战国时期的一天,楚国有个渡江的人,他叫凌风,是当时的武林高手就是脑子不好使,却拥有一把绝世好剑。他正在欣赏湖光山色时,突然“铛——”的一声他的剑从船上落入水中。凌风想了一想,在船上刻了一个记号便放心了。船上的人见了很不理解便问他:“你不跳下水去找剑,在船上刻一个记号干吗啊?”凌风得意洋洋的说:“我的剑是从这里掉下去的啊!”凌风心想:等船停下来后,我就马上跳入水中去捞宝剑了,你们,哼就等着瞧吧!几个时辰过去了,船到达了目的地,靠在岸边慢慢地停了下来,太阳也落山了。凌风心想哈哈~!终于可以去找我的宝剑了,我等了好久啊。想完便不慌不忙地从船上跳入水中。船上的人看见了都以异样的目光看着他,不一会儿船上便炸开了锅。“这样能找着剑吗”“这个人可真糊涂啊!”“他真愚蠢!”……船上的人议论纷纷,这时凌风上来了。他甩了一甩湿漉漉的头发后,正想说什么,可是一个人先以讽刺的语气问他:“你的宝剑呢?”凌风抱怨的回答说:“哎,我的宝剑施展轻功飞走了。”穿上有的人一阵哄堂大笑,有的人哭笑不得。凌风看了很不解问道:“你们在笑什么啊?”船上立刻鸦雀无声都怕说出来后凌风一生气就要杀了他们。可就在这时,一位老伯伯站了出来意味深长地说道:“我说小伙子,就在剑掉下去时你就应该马上给船家商量商量,船家同意后,迅速地跳下水去捞剑嘛!像你这样就太糊涂了啊!船已经向前走了,而剑没有走,这样怎么能找到剑呢?”凌风听了这个深奥的道理后恍然大悟:对呀!我怎么没想到呢?我的脑子就是不过这道弯啊!凌风对那个老人微微一笑说道:“老人家,谢谢您。是您启发了我,让我明白了这个深奥的道理。”船上的人听了这段简短有力的对话,他们不得不佩服那位老人的勇气,也佩服那位年轻人知错就改便异口同声的说:“知错就改,将来有成就!”后来凌风做事非常谨慎 、认真四处行商,取得了巨大的成就,在四面八方都出了名,并且娶了一个武功高强 、贤淑 、聪明 、温柔 、漂亮的才女——听雪。他们都过着幸福 、快乐的生活。700字 初三 记叙文
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刻舟求剑从前,有一位大将军,他有一把玉剑,剑刃锋利。剑的全身用翠绿的颜色包住,让人叹服叫绝。然而,大将军让一个楚国人把剑送到一个寺庙中。这个楚国人动身了,在路上楚国人需要搭船过河,过河途中却失手把剑掉到河中,他赶紧拿出小刀,在剑掉下去的位置刻上记号,船靠岸以后,他按照船上的记号跳下水去找剑,却怎么也找不到了。他应该在剑掉下去以后,立即下水打捞,才有可能找到宝剑。你说这样的人多蠢啊!这个故事告诉我们:做什么事情都应根据实际选择合适的方法,要随着事物的变化,改变自己的处事方式,要懂得变通。五年级:杜杜200字 三年级 读后感
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《刻舟求剑》读后感寒假里,我读了《刻舟求剑》这个故事。这个故事讲的是一个楚国人要出国远征,他在坐船过江时,一不小心把剑掉到水里了。船上的人有的叫船夫停船,有的要下水里帮他找剑,可是都被他拦住了。他用随身带的小刀在船身上刻了个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船上其他人看见了,说:“你在船上刻个记号有什么用?剑是不会跟着船走的。你要是不下去找,是找不回来你的剑的。”楚国人依旧很自信地说:“不用急,不用急,记号在那刻着呢,等船到岸了再找也不迟。”直到船在岸边停下来的时候,这个楚国人才顺着有记号的地方下水去找剑。可是他在水中找了半天,一无所获,不禁自言自语到:“我的剑怎么不见了呢?”众人看到这种情形都哄堂大笑起来。通过读这篇文章,我认为这个楚国人太自以为是了,不听大家的劝告,任由事情朝着更坏的方向发展。如果他能听别人的意见,再动动脑子想一下,剑是落在水里不是落在船上,这样的话大家齐心协力有可能把剑找到。在实际生活中,遇到问题我们也要听听别人的意见,结合实际情况去处理问题,事情就会得到更好地解决。400字 六年级 读后感
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改写刻舟求剑广阔的湖面上驶着一座小渔船,船上楚国人低头沉思,他想:马上就要见到剑术一流的师傅了,不知道人家愿不愿意收我为徒呀!他拿出宝剑只见那剑上刻着两条巨龙,玲珑精致,栩栩如生。拔出剑柄,一把锋利无比的剑在阳光的照耀下闪动着光彩,就在楚国人赏剑时,湖面狂风怒吼。小船左右摆动,楚国人的身体前仰后合,一不小心剑掉进了水里。楚国人这下可傻了,他急得脸通红,眉头紧皱,手扶在船沿发抖,腿脚更是抖得不行。心里想:真是的!原本是来拜师求艺的,可没想到师还没拜成,剑先掉到水里了,怎麽办呢?这时他向四周环视在渔船上发现了一把斧子,忽然他灵机一动,说:天助我也!真是天助我也!他笑了笑,向渔夫借了把斧子,不慌不忙地在落剑的地方刻了一个记号,嘴里还嘀咕着:我太聪明了!我太聪明了!等船靠岸后我就跳到水里去找剑!水面早已恢复了平静,船缓缓地靠岸了,楚国人脱掉衣服,马上跳到水里去找剑,可他在水里扑腾了半天也没找出剑来。他爬上船满脸疑问,非常沮丧。通过这件事,使我明白了做事不要只停留在表面,不要太死板。400字 六年级 记叙文
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刻舟求剑扩写刻舟求剑这个故事,我相信大家都听说过吧。今天我要给它进行一个扩写。在春秋时期,一个楚国人和一些商人乘着小船要渡河。那个楚国人叫做呆糊涂。只见呆糊涂那又高又瘦的身姿,挺拔的坐着,眼睛闭着,好像正在闭目养神。昂着头,一副高傲的样子。突然他背后传来一阵声音:“你看他腰上的那把剑真好看!”呆糊涂一听兴奋地站了起来,拿起腰上的那把剑说道:“当然啦,我这把剑可是祖传的宝剑,削铁如泥呢!”旁人显出了羡慕的眼光。呆糊涂脸上尽是得意之色。随后,呆糊涂开始显摆起那把剑,像只猴子在演杂技一般。还吹嘘了一番。只见他手一滑,那剑甩出去了,“咚”的一声掉到了水里。几滴水花溅到了呆糊涂身上。这时周围的人都惊呆了,赶忙道:“你的剑掉到水里了……”可是呆糊涂就像什么事都没发生一样。两个人再次提醒:“你的剑掉下去了,你不担心吗?”他摇摇头,接着从口袋里取出了一把小刀,在船上刻了一条线。周围的人都疑惑的看着他,随后他满不在乎地说:“刚才那把剑是从这条线掉下去的,等靠了岸,我在下河去找,就可以找到啦!”这时,周围人都笑了,呆糊涂不解大家笑啥,以为是在夸他聪明,他跟着笑起来了。到了岸后,呆糊涂下去找,可是怎么也找不到那把剑,最后他坐在一片空地上嚎啕大哭起来。刻舟求剑,让我知道了一个人不要自以为是,否则只会成为别人的笑话。500字 六年级
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刻舟求剑扩写有一天,从楚国来了一个渡江的人,他浓眉大眼,穿着长袍,腰上佩着一把宝剑,看起来威风凛凛。他站在岸上对船翁喊道:“喂!开船的,我要渡江,载我一程行吗?”“没问题”渔翁回答。船翁把船划到岸边,那人迈开方步跨进船里,站在船上悠然自得,欣赏着如诗如画的美景。水光潋滟的江面上泛起一道道波纹。船翁瞧见了楚国人腰上的剑,对他说:“你腰上的剑在哪儿买的?看起来真神奇呀!”楚人听了船夫的话,抽出银光闪闪的宝剑,自豪地说“这可是楚王送给我的一等宝剑,当然锋利的很!”船翁听了十分佩服。楚人又情不自禁为这把剑编了一首诗:“此剑可是一等好,不怕盾来不怕烧。任何事物能砍掉,难道不为它骄傲?”话音刚落,船翁便拍手叫绝。当楚人把剑收回来时,一不小心,剑“扑通”一声掉入了水中。他急忙在船边掉剑的地方刻了一个地方,慌张地说:“这是我剑掉下去的地方,船翁快靠岸,我要找我心爱的宝剑!”“好的”船停下来以后,他便从自己刻记号的地方地方跳进水里去找剑,找了半天,却一无所获。船已经靠岸了,而剑没有走,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?400字 六年级 说明文
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刻舟求剑记(扩写)话说春秋时期,楚国有一位书呆子,这位书呆子可是因呆而出了名,一天到晚都是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。由于荒灾,这几天家里的几亩薄田都是一颗米也没有,书呆子太饿了,也没有心读书了。于是他在家里找吃的,吃的没找到,却找到了一把宝剑。书呆子心想没有吃的,我不如拿宝剑去换点银子。书呆子二话不说就来到江边,三步并做两步就蹿到船上。天气真好,晴朗,一丝风也没有,太阳照在身上暖洋洋的,江水更是波光粼粼,那水天相接的地方更是美丽。书呆子经常在家里,没见过这么美丽的景色,情不自禁的抽出宝剑,狂舞了一番,船上的人赞不决口,都说这是一把好剑。书呆子早已得意忘形,可是天有不测风云,谁知书呆子手一滑,只听见“扑通”一声,宝剑掉进了江中。船上的人刚才还连声赞叹,现在急得直跺脚,仿佛就是自己的东西一样。书呆子这下可傻了眼,那可是他的吃饭钱哪!能不着急吗?他的眼睛看见了船夫手上匕首,眼珠子一转便计上心来。他眼疾手快迅速拿起匕首,弓着腰,埋着,小心翼翼的在剑掉下的船弦上刻了一个十分深的记号。口里还说:“对!我的剑就是从这里掉下去的。”船飞快的行驶着,不一会儿船就到了岸上。书呆子仍然是胸有成竹的样子,仿佛那一把剑他一定能找到似的。他又“扑通”一声,钻进了水中,他钻入水中如同浑水摸鱼一般四处乱摸了起来,就连剑的影子也没有看见。没有办法他只好上了岸,岸上的人见了他活像一只落汤鸡的样子,不由的笑的前仰后合。这个故事既可悲又可笑,可悲的是书呆子没有捞到宝剑,可笑的是这个书呆子的死板,头脑不灵活。这个寓言故事告诉我做任何事要随着事情的变化而变化。600字 六年级 叙事
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赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
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雪花的自述我诞生在冬季。我从小就生长在云妈妈的怀抱中。每天望着蓝蓝的天,看着白白的云。可等我长到一定程度,我就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴大半年的蓝天,飘落到人间去。我的身上有六朵小花瓣,我在飘落人间的过程中已经千变万化了。就算我的兄弟、姐妹很多,但却没有一个和我长得一样的。我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊;一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。我落到树上,那光秃秃的树枝,一下子就便成了美丽的银条;我落到树干上,那树干好像绽出了洁白的梨花。难怪有诗人说我们是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我落到路边的房子上,房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。我落到地面上,小朋友们把我揉成球,打雪仗、堆雪人……当你看到路边或学校操场上形态各异的雪人,那可都是我的化身啊!我虽然给人们带来了许多好处,可我也有让我惭愧的地方。我落到马路上,给行人出行带来了许多不便。我如果只落到房顶、树上、树丛中,而不落到马路上那该多好啊!当太阳公公的笑脸照到我身上的时候,我便无声无息地融化了,变成一条条“小溪”。我的生命就是这样:美丽而又短暂。我是这样的一朵快乐的小雪花。450字 初一 抒情散文
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一封情书这是给你的一封情书,希望这封情书能够唤醒你沉睡的积极表现。希望这封情书能够唤起你对美好完事的回忆,做回以前的你!你知道吗?你的笑可以给周围的人都抛开烦恼,你知道吗?你的笑可以让周围的事物都向你招手,你知道吗?你的笑可以给每个人带来快乐,给每个人带去希望!更重要的是,你的笑让你充满自信,难道你不这么觉得吗?而现在呢?你的笑杯水没收了?没有啊!谁都收不揍你的笑,他被你藏起来了吧!曾经你告诉自己,少一个你的意见真的没有什么,但你发现了吗,不管是谁,当大家都各抒己见后,不管是谁,他们不都是用期待的目光,鼓励的眼神注视着你吗?那眼神仿佛再说:“我们相信你的意见更完美,快直抒己见吧!”而你却没有,你是不是早已习惯了沉默!如果可以,当每个人都把自己的意见分享给你的时候,你也可以发表你的意见。回到以前那个当自己把自己的意见说出来的时候,大家但能为你的每一个意见鼓掌的你!相信你能行,因为你做过,难道不是吗?或许你还不知道,那个经常好友吵闹的你比现在认真严肃的你更能得到他人的友谊!我喜欢那个爱笑你,喜欢那个乐意与别人分享你的思想的你,喜欢那个幽默的你,喜欢那个积极活泼的你!450字 初一 抒情散文
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认真聆听,我们的青春青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹,让蝶载着美丽飞翔;青春为天使留下一抹光辉,让她带着光辉飞向孩子的天堂;青春为河水留下一片清澈,让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实,最美丽的岁月,是童年;我们以后会拥有充满云翳,但确实如此如此美丽的岁月,是黄昏暮年;最重要的,我们还拥有现在,青春的美好!青春·喝彩不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了,心中有留恋,有不舍,但更多的,是骄傲,因为我们曾经肩并肩,在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲,我们曾经心连心,在这个战场打败了无数对手,即使有失败,但是我们无悔,因为这个赛道上,有我们拼命挥洒下的汗水,也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪;我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神;我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道,在我们这个年纪,我们拥有,整个过程最奢华的喝彩,给自己的,最响亮的喝彩,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听喝彩,我找到了,青春的最美的歌手!青春·歌声“……开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见,带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍,舍不掉的三年欢喜悲伤;他们不愿,不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感;他们昂头,并肩面对前面道路上的艰险;他们低头,勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子,天使不再是天使,他们将自己交给这美丽,交给生活的歌,在这美丽中寻找生活,在生活中寻找歌声,用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声,我们喜欢唱,唱出青春的激情,找到青春的活力,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听歌声,我找到了,青春最美的旋律!青春·轻狂“老班来了!”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上,不管书是正是反,抱着“拿着就没事”的侥幸心理,看似在认真看书,实际两眼正紧盯门口的风吹草动,只见老班一脸严肃,带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室,不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声,只听得老班一声怒吼,接下来便是一阵腥风血雨,咱们自知胳膊拧不过大腿,又何必去触他的大忌呢,一通千年永不变的数落后,老班终于战到了口干舌燥的地步,转身离去。接下来便是我们的天地了,班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌,可下面的态度是:管你是玉皇大帝还是阎王老儿,老班你在还可以,你走了谁怕你。笑声,哭声,打骂声连成一片,为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗,让我们找到了青春的轻狂,这就是青春的孩子,就是我们。这就是青春,聆听轻狂,我找到了,青春最美的歌词!我在青春的身上,找到了咏颂青春这个的三个“最美”,用来咏颂青春的最美,这才是人生的最美。感谢上苍,让我遇到了青春;感谢上苍,给予了我最美的一段岁月;感谢上苍,冥冥中为我安排了你们,我的伴侣们;同样谢谢大家,陪我走过了这段日子!“我们手拉手,并肩向前走,让人生的路上,留下我们的永恒”——选自青春之书《无悔的歌》山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英1200字 初三 抒情散文
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我心好痛人生就是这样不顺心。说怎样就怎样了。连后悔的余地都不留一个。周六,我们合唱队彩排完毕准备回家。可是口干舌燥哦。学校食堂里没人,就喝不到冰水。无奈,我们像枯了的玫瑰,无精打采的往外走。“快看。”原来校门口有个卖冰水的老大妈。他又瘦又矮,身上满是补丁。年幼七旬的样子。步子蹒跚。身前有个冰柜,里面是冰水。“大妈,我要一听可乐。”“我要美年达。”“我要雪碧。”我们七嘴八舌地说着。老大妈忙得不可开交,脸上容光焕发,一下子年轻了20岁。大妈很高兴。我接过可乐喝了几口。上下打量着这个老太太。鬼主意冒了出来。“大妈,你看上面写着再来两瓶。我中奖了,你再给我两瓶吧。”她接了过去眼睛眯成一条线。嘟囔一句“总不会骗我老太婆吧。”但还是给了我两瓶可乐。回家的路上同学们都夸我“看不出我们班的小丫头片子手气不错。”不,我才没中奖呢,看那大娘老眼昏花的样子,我就施了点小战术而已。回家后,下午的那件事历历在目,我总觉得不安,内心受到灵魂的谴责。明天,我一定把钱补上。第二天,我来到校门口,手中紧握着8个硬币。可是却听到了老大娘出车祸去世的消息……我回到教室,打算把8个硬币投进去,给天堂的老大娘一个慰藉。可瓶口太小,塞不进去。我拿剪刀想把口子剪大一点,不小心划到手了。血大滴大滴的流下来。我没哭,它不疼。我才发现,我的心好痛好痛,它也在往外渗血……指导老师:周丽琴500字 六年级 抒情散文
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《刻舟求剑》读后感《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江,不小心将剑掉到江里。于是,他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去捡,结果捞了半天也没有找到。这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知事物发展变化的人。在我们的生活中也会常常出现这样事情。就拿我来说吧,记得我在四五岁时,妈妈带我去乡下的姥姥家。在我快要离开之前,我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。回到天津时,我一直惦记着它会不会被人挖走,我的心一直悬着。终于在我九岁那一年,妈妈又带我去乡下姥姥家玩。刚一到那里,我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然迈了八步,可是怎麽也找不到,于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起来我现在长大了,步子也大了。原来是八步,现在就该是四步了。我试了试,果然挖到了。小朋友们,在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。否则,就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话。350字 四年级 状物
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刻舟求剑新说那是我二年级的一件事了。一天,妈妈上班去了,家中留下了我和表弟。我们一起玩捉迷藏的游戏,玩得满头大汗时,我们就坐下来休息。我一边打着蒲扇,一边打开收音机,准备来点音乐轻松轻松。“听众朋友们,现在播出黄梅戏《天仙配》。”《天仙配》?这不是妈妈最爱听的戏曲吗?可妈妈现在不在家,怎么办呢?要不,我把收音机关了,等妈妈回来再听。我灵机一动,随即把收音机关掉了。表弟问我:“表哥,你怎么把收音机关了呢?”“这样等我妈妈回来,再打开收音机,妈妈她不就可以听到戏曲了吗?”表弟歪着头,想了想,说:“这倒也是!”中午,妈妈回来了。我马上打开收音机,“咦?真奇怪,怎么没有黄梅戏了呢?明明是这个频道的呀,怎么会不见了呢?”我非常疑惑。妈妈见我一脸苦恼的样子,忙问我发生了什么事。我把前因后果一五一十地说了一遍。妈妈听了,抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,收音机又不像书,书里的文章平直地躺在里面,不会跑掉;而收音机里的节目会随着时间的流走而播完的,你懂吗?”我只有点头说“是”了。我现在很清楚,那时我正在“求剑”呢!350字 五年级 叙事
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关于运动会的作文300字 运动会之拔河昨天,又举行了一届激动人心的运动会,快来快来!拔河开始了!我要上场了!我和伙伴们一起走到了绳子的一端,对面强劲的对手是五年二班,上一届就输给了他们,这一届,不能再输了!!!大家都抓紧绳子,站好位子,我站在最后一个,等着开始比赛。''三······二······一······开始比赛!嘟————''我开始用力地向后拉,整个人都往后仰倒了,可还是被拉了一大截,一不小心,就倒了一半,因为失误了,所以要重来一遍。阮老师教我把绳子绑在腰部,不容易被拉走。比赛就又开始了,虽然还是被拉走了一大截,我很生气,就一味用力地往后拉。我弯着腰,双腿一前一后地支撑着,一点一点地往后拉,耳边回响着要耳聋般的''加油!!加油!!''最后,我们得了第一名,大家都快乐地欢呼着,跳跃着,笑着。自从那天,我的手痛了两天,腿痛了三天,虽然很痛,但是却很快乐!350字 五年级 记叙文
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运动会的意义在凉爽的秋风中,我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。在我们班王老师的安排下,由我带领方队,我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会,我决定好好珍惜,一定要把方队带好。随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场,此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走去。我昂着头,挺着胸,阳光又自信的带领着我们班,走向主席台。我们喊着口号,手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。当大会宣布运动会比赛开始时,整个操场热闹非凡,对拔河比赛我内心充满了希望和期盼,我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了,我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛因为我的失误,没接着棒,也没有得到好得名次,同学们有些责怪我,我自己也很难过。因为我的失误,我们班落后了。老师没有批评我,我更加自责。回到班上我伤心地哭了,心里感谢老师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛,我们班得了第二名。350字 五年级 记叙文
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运动会的滋味作文说起昨天的那场运动会,可真是酸甜苦辣味味具全。苦: 为了这次运动会能取得好成绩,为班级争光,我们12个运动员可是每天很早地就在操场上练习了。特别是我们几个跳远的同学,整天围着沙坑转。我还为此不小心扭伤了脚。甜: “五(4)班!加油!”“加油!”同学们的加油声给我们带来了甜。我们班正在跑接力赛,轮到我了,我想也没想,拿过棒就向前跑去。哈,没掉棒,而且我的前面没有一个人。正想着,我的棒已经到了下一个同学的手里。正当我们做着第一名的美梦时,五(6)班的一个同学追上了我们班。结果还不错,接力赛第二名!要知道,我们从来都没有遇到过这么好的成绩,以前都只是倒数第二名。顿时,前几天训练的苦云消雾散。酸: 虽然我们班取得了如此好的成绩,但我的心里仍然是酸酸的。我除了接力赛外,没有一个名次,跑60米的时候就差一点点就可以得第五名了。真是太可惜。 总的来说,这次运动会我还是挺高兴的。350字 小学 叙事
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