看得见与看不见700字

看得见与看不见

700字 初三 散文

夏季,森林为大自然铺上了翠绿的衣装。红阳在地平线缓缓升起,照亮了本一片沉寂黑暗的大地,挂于高树的鸟巢,上演了一个温馨的画面,这就是看不见的亲情。

朝阳伴随着云彩拉开了黑色的天幕,金色的阳光舞动于广袤无垠的大地,一片鸟语花香。我漫步于翠绿森林,看这五彩而又生机勃勃的森林王国,春去夏来,有多少诗人词人为夏季而折服,夏是一个充满爱的季节——在沉迷于这生机勃勃的世界同时,我不经意中看见了高树上的两只老乌鸦,正探出头发出饥饿的哀嚎,我驻足于此,情不自禁地为它们而感到伤感,可以清楚看见,它们的毛已经脱落过半了,稀疏的毛只能为它们保住点体温,不使它们的身体完全暴露,却无法支撑它们再去寻找食物了。伤感之后,便是同情,我同情它们老了,却无法如同人类社会的很多老人一样能安享晚年。不过接下来的一幕,却似乎否定了我该有的同情:三只年轻的乌鸦,在远方以百米冲刺的速度飞来,它们的口中正叼着早晨的收获,只见它们扑棱棱地飞进了鸟巢,将那早晨的收获喂给了老乌鸦,过了许久,老乌鸦依旧叫着,但在我听起来,这不再是哀嚎,而是欢乐的微笑与幸福的写照……我想这三只乌鸦一定是它们的孩子,这三只乌鸦正报答它们的养育之恩呢!这温馨的画面无处不映现它们一家人的和睦与幸福。我的眼眶不知何时被泪水润湿了,心中不禁映现出这样的画面——想想这个复杂的人类社会,很多年轻人都以负担重而将老人送进养老院,甚至抛弃了他们。每每在新闻上看到这些消息,我都十分痛心,我指责他们的灵魂,为什么这么狠心。我不想成为什么顶级富豪,我只想成为一只人类世界的乌鸦,一个只会给人带来好运的乌鸦,更重要的是成为一只孝敬父母的乌鸦,长大后我也要做一只反哺的乌鸦……

我们都看得见乌鸦反哺,但我们可曾知道这看得见的乌鸦反哺中却蕴藏着一个看不见而又特别重要的词汇——亲情。

初三:任许剑

我学会了采访

650字 六年级 记叙文

我的理想是当一名记者,不过,想要当记者可不是那么容易的,必须要有一定的才能,最重要的是能说会道,具备应变能力。

去年,学校里决定选出一名小记者去城东小学采访,我有幸被选中,这意味着我将在这片天地中圆我的记者梦。

星期三下午,我怀着既紧张又激动的心情来到了城东小学门口,准备进行一次随机采访。放学了,同学们秩序井然地走出校园,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。这毕竟是我第一次采访,望着一张张陌生的面孔,我忐忑不安,总鼓不起勇气上前采访。

眼看一个个机会擦肩而过,我心里急得要命,身上流出了汗水。终于,我逼迫自己试着向身边的小姑娘挪了一步,心想:如果她不接受我的采访,或是她的回答出乎我意料之外,我该怎样应对?想到这儿,刚挪出去的脚不由自主地收了回来。这时,我听见身旁两位阿姨指着我说:“这小鬼,小小年纪拿着话筒,就当小记者学采访,长大了肯定有出息!”听了这话,刚才胆战心惊的感觉被抛到了九霄云外,我深吸一口气,迈着稳健的步伐向那小姑娘走去,首先向她介绍自己。那小姑娘听了我的介绍,向我投来友好的目光,我心里悬着的“石头”落了下来。

我随机拿出笔和本子,开始提问:“你在课余时间用什么方式和同学交流?”“聊天。”她的回答干脆利落。“请问你们都谈些什么?”“我们交流作业中的疑难问题,有时夜谈些烦恼和趣事。”“你有什么烦恼吗?”“我最烦奥数,每做一题,我都觉得枯燥无味,家长却逼着我做,可我真的不喜欢奥数……”

5份钟的采访很快过去了,这时,我才发现周围的人全都向我投来赞许的目光。回到家,我赶紧根据采访的记录写了一篇小报道,第二天送到学校,后来这篇小报道被刊登在我们的校刊上。

啊!我学会了采访,正令人高兴!这时我在记者道路上迈出的第一步,我相信,今后不论遇到什么困难,只要鼓起勇气去尝试做,就一定会取得成功!

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