弘扬雷锋精神——续写雷锋日记600字

弘扬雷锋精神——续写雷锋日记

600字 初二 写人

说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

”学习雷锋。做个好少年“这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。

福建宁德蕉城区蕉城中学初二:黄统领

海滩抓泥螺

450字 四年级 日记

有些人会问:“泥螺是什么?”“为什么要抓泥螺?”“泥螺好吃吗?”待会我再为你解答。

今天阳光明媚,鸟语花香。我和爸爸一起去沙滩上抓泥螺。唉!泥螺那么小,而且满身是泥,你必须仔细观察才能找到。爸爸找到了一只,我问爸爸:“是软的还是硬的?”爸爸笑嘻嘻地说:“当然是软的了。”原来泥螺是一种软体动物,很小,很难发现。一听是软的,我赶紧把手藏进口袋里,脸涨得通红,“我不敢抓,太恶心了。”我害怕地说,“要抓你自己抓,我来给你找,你来抓。”

爸爸同意了,我当起了“侦查员”像寻找线索一样去找泥螺。哟!这有一个大的泥螺呀!咦,这怎么有一只螃蟹啊?啊,那还有个贝壳呢!我就让爸爸捕了只螃蟹,拿了个贝壳,抓了只泥螺。结果,泥螺怕螃蟹攻击他,就把贝壳当做自己的家,以为有了坚硬的外壳,螃蟹就攻击不到他了。螃蟹看见了泥螺眼睛都发绿了,从贝壳的一条缝里钻了进去,把泥螺给吃了。可怜的泥螺呀,你是那么的天真。当我知道可恶的螃蟹把我辛辛苦苦才发现的泥螺给吃了时,气得怒目圆睁,一怒之下把贝壳和螃蟹抛到了九霄云外。心想:估计,这时候贝壳正在骂螃蟹连累了它呢。

我和爸爸直到扎满了一整袋泥螺才回家,我问爸爸:“我们抓泥螺干什么?”爸爸摸摸我的头,说:“当然是来吃的呀。我告诉你,我们抓的是新鲜泥螺,烧一烧很好吃的,肉嫩嫩的。”

今天真是难忘,你也来抓泥螺吧!

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