会变”的爸爸
我的爸爸会“变”,这可不是吹牛。若想知道他是怎么变的,且听我细细道来。
第一“变”
早上,爸爸变成了一条“懒虫”,怎么叫也不起床,但他却说那是顺应自然,保持充足的睡眠,刻意早起纯属破坏生物钟,一天都会无精打采。看来还是一只满嘴歪理的懒虫。早上,爸爸躺在床上打着鼾。这时,我方先头部队——“闹钟”开始战斗,不料爸爸发起反攻,一翻身,把闹钟一按,便又继续入睡。接着,我登场了,我先使用“声波”,想将他吵醒,但无济于事。于是,我又使出了第二招,挠醒他,但爸爸仍旧安如泰山……我使出了浑身解数,依然奈何他不得,战败沙场。我气极败坏,即刻禀报我方主力部队—老妈。妈妈走进卧室,懒虫见势不妙,最终,在我方王牌的“威胁”下,这条懒虫终于束手无策,爬了走来。
第二“变”
中午,妈妈从厨房端出了香喷喷的饭菜,这时,老爸又摇身一变,变成了一只馋猫,眼睛直勾勾地盯着桌上那盘糖醋排骨,那眼神如同一只三天没进食的狼。刚得到筷子,爸爸就吃戒大开,狼吞虎咽。我和妈妈都看呆了。
第三“变”
下午一点到三点,爸爸变成了一条书虫,一头扎进书堆里,含婪地吮吸着知识的甘露。昨天,正值爸爸啃完《鲁迅文集》纪念日。今天,他又开始啃《岳飞全传》。我们家有一百多本书,他啃完的大概有四十余本。这只书虫啃书十分仔细,并非一啃十行,而是一字一字地啃。因此,他是一只知识渊博的书虫。
第四“变”
吃罢晚饭后,爸爸又成变了一只蜘蛛。一直泡在网上。而我也是一只不折不扣的网虫。我总是与他争电脑,而每次他的答复都是:“看完这段新闻再说。”而10分钟以后我再去找他,他又说:“你再等一会儿,这段更精彩。”……这样的话几乎天天都在说,我已经习以为常,再也不与他争电脑了,因为结果永远是一样的——网虫是斗不过蜘蛛的。
我的爸爸真会变。
分析奋斗
笕桥小学502班王昕成
“84.5”!一个渺小的数字,整整扣了15.5分,识字写字-3。.阅读减-6.5,作文居然-6!东口一分,西扣一分,拼拼凑凑,一个不理想的成绩跃然纸上。优、优、合,三个简简单单的文字,却包含着我们期中考试前所获的知识,也反应出了我们的学习情况。
识字写字中的选择读音,我竟然把粘贴选成了nian贴。这往往是上课不注意倾听所造成的后果。上课一个小小的疏忽,却很有可能使你严重失分啊!选词填空这个大题,我把爱惜写成了爱护,从中,我知道了爱惜就似珍惜,爱护可以分为爱护动物、爱护植物。我因麻痹大意而失去这宝贵一分啊!在古诗填空方面,我因芜字多了点而失了0。5分。真不该啊!罗丹说得好,生活中并不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。只有做一个细心的人,生活才会变得更加美好。充实。只有在学习中打下扎实的基础,问题才会迎韧而解。这是我对这道题的总结。因此我们一定要勤读,勤学,勤写。
阅读这块,真是孔夫子搬家----尽是输(书)。《蜜蜂与排雷》这篇文章运用说明方法是(作比较)(举例子)我没有理解每个说明方法意思,所以写成了(打比方)(作比较)失分。我国我现在懂得每个词真正含义。而第三篇阅读舍与得,我没有回答好又失两分。《自大的麻雀》这篇我却把最后一个自然段意思没有概括出来,使得回答不够具体,又扣分。唉!
作文,我因审题不够细致,中心思想不明确,语句不流畅,对于童话故事想像不够丰富而失分。
击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。学习、学习,唯有学习才能产生奇迹。阅读,是一架梯子,让我们登得高,看得远,对待阅读一定要静下心多读,多思考,来提高自己的阅读能力,用多看书多写字来弥补识字写字,错别字。用多看精彩作文来补充自己好词好句的积累,语言的组织能力,想像能力。读书破万卷,下笔如有神。我的目标---95分!或许有人会觉得这是黑夜中的一丝光源,绿洲中的一粒尘沙,沙漠中的一粒珍珠。但我不这么认为,目标、有努力就会有成功!加油!因为我是一个伟大的奇迹!
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