成功背后
学雷锋的三月过去了,讲文明的四月又到了。为了迎接四月的到来,表演宣传文明的节目是必不可少的。
精心准备了两周之久,修改了无数次的节目就要上演了,我们都无比激动。由我编剧的《健康》这一节目,一上场“小萱萱”和“老爷爷”的打扮便博得一阵大笑,早已看得不耐烦的老师和同学们此时都目不转睛地盯着我们的节目。当我们的演出结束后,全场爆发出热烈的掌声。演出成功了!
在这节目成功的背后,我们尝尽了其它人不知道的酸甜苦辣。一开始的剧本是两个学生之间发生的事。由于演员是第一次表演,表演起来就干巴巴的,没有吸引力。第一个便被老师以修改的命令打掉了;第二次,因为我编剧的经验不足,修改无从下手,绞尽脑汁才稍稍修改了一点。结果可想而知,老师对这一“稍稍修改”不满意。第二个又以老师要改剧本中人物的说法打掉了;第三次是让我们都刻骨铭心的。可能是因为有了前二次的打击,我的剧本不再长不再幽默了,演员演得也很死板。当我们把这个千疮百孔的节目演给老师看时,老师皱起了眉头,并彻底地绝望了。老师要重新做一个节目。我们都沉默不语,心情都很低落,一个个同学都在躲避老师的目光。我们认为,一切都毫无希望了。我破例没有蹦蹦跳跳地回家,两行泪水滑过我的面颊,那个晚上,我几乎没有说一句话。我的心情坠落到了低谷。第二天,老师又以相信我们的眼神让我们重排一遍。我们带着老师对我们的信任与自信,又经过几天的努力,一个生机勃勃的节目诞生了!老师脸上终于露出了欣慰的笑容。
“不经历风雨怎能见彩虹”三次刻骨铭心的失败,换来了一次记忆犹新的成功!
海沧湾卖水记
海沧湾卖水记——卖水啦
昨天,我们费了好大的劲进了货,今天就要开始卖水啦!
晚上,我们早早的吃完晚饭。就拿着要带的东西,一起买水啦。
装水
我们拿出泡沫,从冰箱里抱了许多瓶冰凉的饮料和水,装进箱子里,再放了一些我们自制的冰块,水就装好了。
出发
我们把水装好准备出发,细心的慧子把零钱一张一张地叠好,放进一个小包包,还带了一个记录本,专门登记售水的数量和总金额,额外的我们还准备了几包纸巾,提供给临时需要的人。做完这些后,我们就把泡沫箱子抬到慧子爸爸的电动车上,一转眼慧子爸爸就一溜烟的骑走了。我们只好肩并肩的走去海沧湾。我们在海沧湾的牌子下“定了居”,开始了我们的“生活”。
百元大钞
到了海沧湾,我觉得老天对我们太好了,一开始就有人来买,我们兴高采烈地招待客人,谁知这名客人拿出100元要2元钱的矿泉水,我们手忙脚乱地找钱给客人,却怎么也找不对,只好找妈妈帮忙了。
更上一层楼
卖水的第二天晚上,我们做了一个牌子,上面写着“小学生社会实践售水点,?请多多支持!“我们还打算吹长笛。果然我们吹奏起了《茉莉花》引来了很多人的注意,生意也越来越好。我们还骑着自行车一边卖一边喊卖水喽!一眼看就要超过100元了。却出现了一个老人,他把我们从摊位上赶走,我们只好重新找个摊位了,生意也越来越不好了。
看看那位老人,他的生意渐渐火了,而我们的生意越来越清淡,真是“羡慕嫉妒恨”啊!
今天我们终于尝到了劳动的快乐和劳累。
五年级:何鹭荟
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成功背后我不禁想起一个人,他既是一位歌手,又是一位残疾人。他就是郑智化,他的歌流传多年,他的精神就如他歌中唱的:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦……”郑智化出生在台北一个普通家庭,2岁时患上小儿麻痹症,至此他失去双腿行走的能力,后来手术治疗后,他终于可以撑拐杖走路。第一次认识到郑智化,是在一次演唱会上。看到他著者拐杖唱那首《水手》,我既吃惊又好奇,问妈妈那歌手是谁,妈妈说是郑智化,可了不起了,是乐坛的一个奇迹啊。奇迹?为什么是奇迹?后来,我渐渐在他的事迹,他的身上,他的歌中找到了答案。从一位残疾人到一位著名的歌手,郑智化从低谷走向成功,这一路上他付出多少艰辛,多少汗水,成功背后,又有怎样残酷的经历。也许你不知道他的过去,但是你一定看到现在的郑智化,他成功了!我们还十分年轻,但时间无时无刻不在溜走,只有充实每一天,不虚度光阴,我们才活得有意义,只有在心中种下一个梦想,我们才活得又目标,只有为心中的梦拚搏、前进,我们活着才懂得竞争,才会成功。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……我们看到了鲜明的事例,我们知道了,只有付出,才有收获;懂的付出,必能成功!450字 六年级 抒情散文
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成功背后成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿去浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。 ——题记人们总习惯于赞叹名家们的伟大成就:鲁迅先生给我们留下的640万字的宝贵文化遗产,居里夫人对于镭的发现,陈景润的“陈氏定理”,并认为妙不可言,自叹不如。我们看惯了成功的辉煌,便不由自主地把成功当成了理所当然,将成功归功于机遇,灵感,天赋。这种看法,只会在无意间将名家们神化,并认为构成成功的,更多是客观条件,从而减少了对主观条件的重视,例如,努力,刻苦,殊不知,我们与他们一样,在同一起跑线上。人们很少去关注,名家们成功的背后,所付出的艰辛刻苦,不知道他们为此付出的巨大代价。鲁迅在他18年的创作的生涯里,及时是过年过节,也与平常一样辛勤工作;居里夫妇是在经过了无数次的称量,提取,实验,计算,才发现了镭元素的;伴随陈景润摘取数学皇冠的是装满数麻袋的草稿纸与对那数学的热爱。------科学史册里继续着科学家们探索的足迹,艺术殿堂里携刻着艺术家们创作的历程。这些都重复着一个昭然若揭的事实:成功的背后,是努力付出。 即使真的有所谓的天才,不努力,也不会成功。而一个普通人,只要他去付出超出常人的努力,他定会成就!成功背后,是一次又一次的失败。贾平凹在大学中文系读书,开始进行文学创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多,但他毫不气馁,一如既往地的看书、写作投稿,终于获得成功。如同花儿一样,它要破土而出,必要经历重重困难和次次失败。但骄傲的花儿从不轻易言败,任汗水洒遍了大地,泪水浸湿了泥土。终于,对着蓝天白云,露出最美丽的笑容。同样的,人生路上,必定会有失败,沼泽与泥泞。成功的背后,是艰辛与汗水,是困难与沼泽。650字 初一 抒情散文
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成功背后成功背后人大附中郑州分校高三—10班丁云鹏没有一座桥是专为你而架设,没有一扇门是专为你而开启,你要做的,不是艳羡,不是等待,而是努力在没有路的地方架上一座桥,在不透风的墙上开一扇窗。的确,成功若踏着如梦似幻的翩跹舞步,但脚下却是擦不去的血汗交织的足迹。成功背后是奋斗与艰辛!有一个小男孩,几乎所有认识他的人,都认为他是个智力低下的落后生。即使到了中学,他的成绩仍然没有起色:拉丁文、代数、英文全不及格。幸运的是,在这些挫败之后,小男孩还有一样聊以自慰的东西,他酷爱的绘画。尽管在中学期间,他的漫画全被拒用,但小男孩依然相信自己的艺术天赋,依然努力作画,从不放弃!等他告别学校,便斗胆来到迪士尼工作室,向他们递交了自己的画作,但再次遭到残酷地拒绝。历经一次次挫败,小男孩依然没有放弃,他决定用卡通的方式来记叙自己的遭遇——一个在所有人中的失败者和一无所成者。这个小男孩叫查尔斯舒尔茨。后来他画的史努比风行世界几十年,成为史努比永远的父亲。其实,查尔斯和大多数普通人一样,没有机会展示自己。这时大多数人便默认了自己的普通,放弃了自己的理想。而查尔斯与大多数人的区别在于,他绝不放弃,为了理想,与挫折作顽强的斗争,终获成功。一位哲人说:“做功不同,人生将给出不同高度的抛物线。”的确,付出的努力多,你才可能成功。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,而当初她的芽儿,却浸透了血雨的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,然而,当初的毛毛虫是从一个小小的卵开始,经历多次的蜕皮,成长,然后成蛹,最后冲破束缚,破茧而出,变成金色的蝴蝶。酒只有在无数次的酝酿发酵之后,才能散发出诱人的醇香,花只有在经历黑暗的洗礼之后,才能在黎明的朝晖中绽放晶莹璀璨的笑颜。成功只有在艰辛的奋斗后才能实现。650字 高三 写景
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成功背后成功是树,要想开出绚丽的鲜花,就要用信念之水浇灌;成功是塔,要想徐徐登顶,就要让信念之心注满每一步脚印;成功是灯,要想照亮世界,就要用信念之火点燃。屡败屡战,坚持下去的便是成功;屡战屡败,最终放弃的便是失败。故事发生在一个贫穷的小山村:有一种包治百病的野果,生长在一个高而艰险的山峰上,有两个残疾人,他们结伴去找那种野果。可刚一来到山脚下,聋子看到山峰的艰险便放弃了,而另一个盲人则在经历了千辛万苦之后,找到了果子,治好了自己的病,成为了一个健全的人。“当那个健全人将果子给另外一个残疾人吃时,他却什么反应也没有。”读到这句话时,我一直不明白,为什么这种神奇的野果对他却像普通的野果一样,只能充饥呢?直到今天,我才感悟到,因为那个残疾人没有通过自己的努力去寻找成功,只是向那人索要了成功的果实,他只知道成功离他太远,且道路上布满了荆棘,成功在他眼中是一座永不可攀的高峰,上面到处是悬崖峭壁,这种面对再往下读,那个聋子在健全人的劝说下,再一次来到了那座山峰困难就畏缩的信念让他还没有去尝试,就已经不攻自破。面前,但他望了一眼那座高耸入云的山,摇了摇头,又走了。读到这里,让我觉得很可笑,但随后又进入了沉思。文中的两个残疾人,那个盲人看不见山上一切困难,仅靠着一根双拐,黑暗的世界里任何折枝乱叶可能让他一次次摔倒,但他选择了向上、向上再向上,这种成功的背后,付出了多少汗水与艰辛。我们无法想象,在这样一种困境里,是什么支持着盲人顽强的坚持着?是勇往直前的信念和不屈服于任何困难的勇气,它们会支持着你勇敢的向困难发起挑战,直到让你尝到最后的胜利!而聋子的做法,毫无遗漏的体现出了他的失败。记得曾经有一位大学生,他长得很丑,找不到工作,但他坚信,自己不可能因为面容,而没有人发现他这匹千里马。最终,他凭着过人的才华和顽强拼搏的精神,取得了成功。他不就像那盲人一样吗?成功背后总有一段曲折的路程我们唯一能做的就是坚持,坚持!是啊,生活中,没有随随便便的成功,阳光总在风雨后,任何通往胜利的大道都会艰险重重,所有杂念都可能成为成功的绊脚石。只要心怀坚定的信念,从失败中总结经验,在困难面前乐观向上,不轻言放弃,我们收获的一定是风雨后那绚烂的彩虹!邹韬奋爷爷曾经说过:“不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。”成功,只有自己才能争取;成功,只有有毅力,有信心的人才能获得;其实,成功就在眼前,只要你拥有坚强的意志、充足的信心和不懈的努力!中关村第三小学(万柳)五年级沈君弘1000字 六年级 叙事
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成功背后成功是人人渴望得到的,亦是人人心上咱们的。然而在成功的背后。确蕴含了无数的挫折和打击。一般人只望见成功者威风凛凛得站在光荣的高塔上,却没看见他爬上塔顶之前所饱受跌打的痛苦经历;反以为是上天降临将福带在他的身上,自叹不是幸运人,而怨天尤人。拿破仑说:“光荣的成功不在乎永不失败,而在乎每战每败。”有些人一经挫折便一蹶不振,意志消沉;有些人勉强爬起,但却灰心悲观。像这类的人,是绝无到达成功境界的可能的。一个真正的成功者,他必然跨越失意的樊离,克服种种不幸,以不断的失败当做磨练自己的利器,以无数的挫折当做引导自己先向希望的良师益友。到处哭诉着自己的不幸,那才是天底下最没出息的人。成功的背后,总是掺杂着无限的苦难辛酸。如居里夫人,在发现镭的过程中,使用粗劣的器材设备,经历无数的实验失败,经将其研究成功,又如贝多芬“用苦难铸成欢乐”,每日与病魔相熬,决不向命运低头,终于成为“乐圣”,写下了无数不朽的乐章,因此,我们更加相信,失败乃成功之母。叔本华说:“一个人的心灵必需饱受挫折,才能有船舱般的稳重航海于大海中,否则,将是风的玩具!”尼采亦言:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花。”成功是人人渴望获取的。然而,欲获取成功却是要付出相当的代价的,那就是要磨练我们的毅力来。所以,巨石下的种子不死,风雨中的松柏长青,黑暗后面必蕴含着光明,苦难过后,便是耀眼的光明。500字 初三 议论文
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成功的背后如此之人;如此之事;如此之社会。空空焉。唉!我和安一起来到了这繁华美丽的A城,决定在这里闯出一片自己的天地。安,是我从小玩到大的好朋友,不对,应该是铁哥们儿。安从小都袒护着我。到了A城,我和安站在天桥上,放眼望这繁华美丽的城市,看着周围来来往往的车辆和急步行走的人儿……这一切,我们看在眼里,记在心上。在此刻,脑海中闪出一个念头:在不久的将来,我会在这里干出一番大事业的。我和安是在农村长大的,没有见过这么好看的城市,于是四处走了走。不知不觉就到了黄昏,此时已两腿发软。便找了一间房子住了下来。这才感到城市是好,但消费比农村高多了。翌日,我和安该出去找工作了。凭借着我们大学本科的学历,很快地找到了一份满意的工作。这份工作是在电力公司。我们在那儿的地位是职工。唉!小小的职工。虽然这离我们的目标很遥远,但是,我们并不会因此放弃。我们知道,“千里之行,始于足下”嘛!这是我们跨出的第一步。为了庆祝这小小的成功,我和安在酒店里痛快了一番。这天,是我们工作的第一天,起得特早,手脚特利索。不像以前刷牙都找不到牙在哪儿,做什么事都拖泥带水。到了公司,和同事们疯狂地打招呼,然后坐在自己的岗位上,认真地做事去了,没有一点想偷懒的念头。我和安疯狂地工作着,直到三个月之后,这样费力而不讨好的工作使安受不了了。“唉。”安叹了口气,接着说:“我们这样拼命地干,经理难道看不出来吗,他还不提升我们,而那个整天游手好闲的家伙却被经理提拔了。”“说的也是,估计是我们缺乏实践的经验吧,我们应该看看关于实践这类型的书。”我边思考,边回答。“……”自从那天的谈话后,安在工作方面上松懈下了,有时候,在工作时间里,他在看与工作无关的书,下班后更不用说了,在外面很晚才回来。天天看到他这样,这一天我终于不耐烦了。下班后,悄悄地跟在他后面,看看他这几天究竟做什么?安走进了一家图书馆,从书架上抽出一本书,他那抽书的动作看起来很熟练。然后,坐在阅览室里看起了书。片刻后,我走过去,瞅了瞅他看的那本书的书名。《成功的五大绝招》,这小子真的看上这类型的书了,怪不得这几天春光满面的,原来是背着我偷学东西。呵,看得真起劲。此时,准备叫他,又不知什么原因,使我没有去打扰他,独自一人回去了。若干天后,安看书看得差不多了,开始为他的目标而奋斗了。安完全变了个人似的,他开始巴结同事。不久,他的人际关系迅速上升。安又开始与领导套近乎。他做什么事都小心翼翼的,看着领导的脸色去行事。这天,经理让我和安给他各写一份这次开会的演讲稿。安得到这个消息之后,暗自欢喜表现的机会终于到了。翌日,我和安把写好的稿交给经理,经理浏览完第一份稿,皱了皱眉头,然后摇了摇头。安看见经理摇头,心急如焚呢。经理接着浏览第二份稿,脸上露出了蒙娜莉莎的微笑,然后又仔细地看了一遍,使他拍桌子叫好(这就是所谓的拍案叫绝吧),问道:“这份是谁写的?”我准备开口说是我写的,可是安连忙说是他写的。为了他,我没有让他在经理面前难堪。在回家的路上,安向我道歉。“对不起,我还以为那份是我的。”“没关系,一份稿子而已嘛!”“……”从此以后,类似这样的事不计其数,这使安与他的目标更近了,但是,他给了我无数次的无奈。不久,他当上了电力公司的总经理,前任经理被贬为职工了……1200字 高二 叙事
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成功的背后一看到杨莹苍劲有力的大字“假如我一定要,我就一定能;假如我不能,我就一定要”时,我就想起了她练习钢琴的事儿……杨莹从此双耳失聪,她上学后,感到很自卑,觉得自己处处不如别的同学。自从老师给同学们讲了著名的音乐大师贝多芬的故事(贝多芬也是先天性耳聋),她深受启发。从此,杨莹刻苦练琴,常常累得腰酸背痛,可是,一看到贴在墙上的20个大字时,她的浑身就增添了力量……经过3个月的努力,小杨莹的琴艺突飞猛进……此时此刻,我思绪万千:虽然命运如此捉弄人,让小杨莹的耳朵听不见,但是小杨莹毫不气馁,坚持苦练琴艺,最终取得了成功。难道他们从出生就是天才吗?不,当然不是!正如发明家爱迪生所说:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。他们虽是残疾人,但经过不懈努力终于取得了一定的成就;他们虽是残疾人,可他们身残志不残,依然是生活中的强者。这些故事给了我很大的启示,让我明白了:做任何事都要有恒心,只要肯努力,就一定行!所以我以后要加倍努力学习,成为一个有用于社会的人!400字 五年级 叙事
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成功的背后成功是人人渴望获得的,也是人人欣赏赞美的,然而在成功的背后,却有着无数的挫折和打击。一般人只看见成功者威风凛凛地站在光荣的高塔上,却没看见他爬上高塔前饱受了多少跌仆的痛苦经历,反而认为上天降临福祉于其身,而自己不幸,怨天尤人。拿破仑说:“光荣的成功,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。”有些人一经挫折便一蹶不振,意志消沉;有些人勉强爬起,却灰色悲观。像这样的人,是永远无法达到成功的境界的。一个真正的成功者,他必然跨越失意的樊限,克服种种不幸,以不断的失败当作磨练自己的利器,以无数的挫折当作引导自己步向希望的良师益友。到处哭诉着己身不幸,才是天底下最没出息的人。成功的背后,总是掺杂着无数的苦难辛酸。如居里夫人发现镭,使用的是粗劣的器材设备,经历无数次的实验失败,终将其性质研究成功。又如贝多芬,“用苦难铸成欢乐”,每日与病魔相熬斗,决不向命运低头,终于成为“乐”,写下了无数不朽的乐章。因此,我们更坚信:失败是成功之母。叔本华说:“一个人的圣灵必需饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海中,否则,将只是风的玩具!”尼采亦言:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花?”我国著名数学家华罗庚也说过:“只有不畏攀登的采药者,只有不畏巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采到仙药,深入水底觅到骊珠。”要获得成功就要付出相当的代价,那就是饱受风吹雨打,磨练出我们的毅力来。所以,巨石下的种子不死,风雨中的松柏常青,黑暗后面必然隐藏光明,苦难过后,也就是耀眼的成功。550字 六年级 叙事
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成功的背后“成功”这个字写起来似乎很简单,但是做起来却很不容易。它就像走路一样,必须要走过许多弯曲的路,平坦的路,或是陡峭的路,有多少人一生只走平坦的路呢?成功的道理也一样,成功的背后也一定回发生许多辛酸的事。不如我就告诉你我成功背后的故事吧!那是我五年级的时候。我们市里都会举行一个“元旦智科竞赛”,是专门针对五年级的。当时我的成绩不错,老师选上了我。尽管老师一而再,再而三的叮嘱我们要多看课外书,而我却把老师的话当作耳边风,整天快活得像个小鸟。老师曾多次找我去办公室谈话,我口头上是承认,心里是一百个不是。过了一段时间,老师把上届的试题给我们做的时候,教室里静得连一根针掉在地上也听得见,同学们的笔答卷时都哗啦哗啦地响,而我却只能看着试卷发呆……我悟出了一个道理;要想成功,首先要付出汗水。随后的日子里,我不再那么贪玩了,当别人在嬉戏时,我在攻读;当别人在睡觉时,我在苦练……办公室里又有了我瘦小的影子,但那不是被老师批评,而是问题。我常拿一些奥林匹克书来做,遇到不懂的地方就问同学或老师。我常会因为思考一个问题而花上一个晚上。在两次和十小竞选的比赛中,我都取得了优异的成绩,排在前19名。当得知我可以正正式式参加全市的比赛后,我那高兴劲儿更是无法形容,我心里明白,这就是我流下的汗水换来的成绩,高兴之余,我又继续埋头复习了。虽然我最后并没有得到全市前200名,但我并没有因此而灰心,因为我知道,我已经尽力了,这就是我的成功了。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功……”我哼起这熟悉的旋律,陷入了沉思:是啊,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?600字 六年级 叙事
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成功的背后人们只羡慕那成功时的风景,但忘却了成功背后那萧瑟的落叶。——题记那个在别人眼中是“冠军”代名词的人在我看来他是英雄!英雄——肩负重任我至今仍记忆犹新——那场在雅典的2004年的奥运会上:刘翔披着国旗在会场上奔跑的洒脱。他那时的激动是同每一个中国人一样的,我们因他而自豪、骄傲。在接受记者采访时,他说,“我不仅是中国的骄傲,也是整个亚洲的骄傲!”,我真的被他的那份“责任”而感敬佩之情。在他的肩上不仅担着中国人的担子,还有亚洲人。他肩负重任,即使他已知道前方道路的荆棘。英雄——永不言弃已忘却是什么时候听到噩耗:刘翔脚受重伤。这对我是一种不小的打击,那么对刘翔本人,是不是世界已崩塌了呢?但是我相信你,相信你一定不会言弃。08年北京奥运会上,我是那样的期待再次看到你腾跃的身姿,但是我知道你尽力了,你那落寞的背影让我自责。但我知道你定会东山再起,因为你是英雄!英雄——王者归来是的,你没有让我失望,你又站到了你的起点线上,你又一路跨过,你又让中国人自豪!你将中国人的丰功伟绩载入历史。王者归来必定会波澜壮阔,但是这背后你又承载了多少的委屈、痛苦,我都无从所知。但请记住——你是我心中永远的英雄——刘翔。刘翔成功时,人们给予他掌声、鲜花;但当他失利时,他却只有接受鄙夷的眼神,无止境的漫骂的资格。为什么人类永远那样的虚伪?为什么成功的背后总是会有那丑恶的嘴脸呢?为什么不在他的成功背事留下你们善意的微笑,或是安慰的拥抱呢?其实他失利后的执著与顽强、沉着与自信不也是一幅美丽的风景吗?成功背后的风景——虽然有萧瑟的落叶,但依然美丽如画。600字 初三 记叙文
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成功的背后颗……把它串成晶莹的项链。那大概是我五岁的时候,我很想向大人那样骑两轮车。于是,我便让爸爸把我的四轮车改成两轮车。一个星期天的下午,爸爸、妈妈和我冒着酷暑准备去文化宫学骑自行车。来到楼下,我便骑上了我的小自行车。当时,我的心里非常紧张,生怕摔倒。爸爸妈妈鼓励我说:“别害怕,两手扶好把,眼睛向前看。”但是,我的心里还是非常害怕。我骑在车上脚刚一离地,自行车便左右乱倒,不一会儿,我的额头上就见了汗珠。这时我看见已经有好多人从我身边骑过去了,我的心里很难过,心想:“自行车怎么这么不好学。”爸爸妈妈对我说:“别着急,慢慢来。”听了,爸爸妈妈的话,我的脚又一次离地,刚蹬了半圈,车子又倒了,我扶起车子继续学,可是一骑上去,车子就东一歪西一歪的,我摔了好几跤,气急了,推着车子走进了文化宫。我们休息了一会儿,我继续学骑车。这次,我没有直接把脚放在脚蹬上,而是用两脚划着慢慢地向前走,就这样一圈、两圈的划着。终于我能把脚放在脚蹬上了。我心里特别高兴,就使劲蹬了起来。由于蹬的太快了也不会用闸,又下不来,自行车像一匹飞奔的小马,向几位正在下棋的老爷爷冲了过去。自己也摔倒了。这一次摔的很重,膝盖擦破了皮。我终于忍不住伤心的哭了,还哭着对妈妈说:“不学了吧!”妈妈鼓励我说:“你一定要坚持下去。”我听了妈妈的话,我还是咬着牙继续骑,心想:今天,一定要学会骑车。汗珠不停的从脸上往下流,摔了一跤又一跤……最后,经过我的不懈努力,终于学会了骑自行车。我学会骑车啦,我学会骑车啦!我大声的欢呼起来。通过这件事,我更体会到了成功的来之不易和成功背后的苦于甜。600字 六年级 叙事
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成功的背后诗歌朗诵比赛结束了,激动人心的时刻终于到了。教导处冷主任在主席台上宣布比赛结果,刚才还热热闹闹的赛场顿时变得鸦雀无声。时间仿佛凝固了,我的心里好象有一只小兔子在急速地蹦蹦地跳,越来越快,好象都快跳出来了;我的手心也捏了一把汗,额头上冒出了豆大的汗珠,操场上充满了紧张的气氛。“本次大赛一等奖获得者——五年级三班。”顷刻间,全场响起了雷鸣般的掌声。而我们全班同学都充满了力量,象千年未爆发的火山,忍不住激动的心情,一下子跳起来大喊:“耶!耶!耶!……”我们唱啊,跳啊,快乐得眼泪都快流出来了。我们成功了!一个月前,老师为我们精心挑选了一首赞美伟大黄河的诗《黄河颂》,这首诗也就是我们“歌颂祖国诗歌朗诵大赛”的参赛节目。刚开始,我们读了一遍又一遍,花了很多时间把这首诗默写了下来。可是一朗诵起来,效果并不怎么好。不是读音不准确,就是你一句我一句参差不齐,要不就是语气生硬没有感情。为此,我们这个节目的“总编”加“导演”何老师可没少费心思。她总是不厌其烦地给我们纠正发音,给我们讲解诗的含义,让我们真正领会到了黄河母亲那博大精深的胸怀,从而由衷地去赞美她,歌颂她……到了彩排,我们全班82个人没少付出心血。为了能有整齐的队列,我们一次又一次登上表演台,站得是腰酸腿疼,可是我们班的同学都象黄河一样坚强,依旧在那儿反复地朗诵,反复地练习。虽然嗓子都痛了,但我们也无怨无悔。比赛会场人已散去,可成功的喜悦一直洋溢在我们全班同学的心里,想起这段时间的训练,已经不算什么了。彩虹总在风雨后,只有经历了风雨才能见到彩虹。成功的背后是艰辛,是汗水,只有付出了艰辛和汗水,才会取得最后的成功,才会看到缤纷的彩虹。600字 六年级 叙事
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背后的成功话说:台上一分钟,台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果,是少不了刻苦努力的过程的。每当回到老家,看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时,我心中就会无比自豪。放寒假时,我决定利用这个寒假,好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想,唉,快过年了,勤学苦练这一个“福”字,回老家写个对联,显摆显摆,就这么定了。我立马行动起来,找来一本《书法大辞典》,又把家中搞得“翻天覆地”,找出了笔墨纸砚,家中这么乱,就交给妈妈了。我应先练毛笔字,顾大局为重吗!我翻到“福”字这一页,发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”,但一看就有一种“飘若浮云,矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字,好在有一本书上画着拿笔的姿势,我提笔就挥,不亚于一个大书法家的姿势,可写得字就差远了,歪歪扭扭,横七竖八,还不如个狗刨的。唉,万事开头难吗!我不灰心,不气馁,还在用心练。练了一会儿,这终于像个字啦,我洋洋得意,尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字,我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了,我兴冲冲的拿给妈妈看,妈妈说:“你怎么把墨水洒了,唉,真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊:“哈哈,这还叫字吗?”我悲愤万分,决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。于是,我每天坚持练正反两张纸,日复一日,新年近了,来到老家,我告诉爸爸我要写个“福”字,肯定写得很好,爸爸将信将疑地把毛笔给了我,我行云流水写出了这个“福”字,在场的人都叹为观止,用钦佩的眼光看着我。美好的结果必然是快乐的,但要想获得快乐,就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来。珠海市第一中学高二:朱允执600字 高二 叙事