彩色的梦
650字
六年级
抒情散文
我们上学期已经学了第10课《宇宙生命之迷》,
可是有一个问题一直围绕着我,火星上是否有人呢？带着这个问题,我睡觉去了。
在梦中,我不知在什么年代,于是漫步走在宽阔的裕华路上。咦？往日繁华的裕华路,现在怎么没人了？当走到总督署前,一个大电动牌上写着一行大字：2760年,保定欢迎你。啊？！现在是2760年！想着,从开电动牌的小屋里走出一位老爷爷,我立刻走上去,问：“爷爷,现在街道上怎么没有人？”爷爷说：“地球人都跑到“生命之球”上去了,因为地球上的资源太少了,不能供人类生存了！”“那怎么才能去生命之球呢？”我问,“坐宇宙飞船去呀！保定有80多个宇宙传送站,上去买去“生命之球”的票就行了。”老爷爷说,“我也要去“生命之球”了,离这最近的宇宙传送站,在大慈阁前方,咱俩一块去吧！”
“好,”我立刻答应了。
到了宇宙传送站,爷爷买了一张去“生命之球”的票,而我想去火星看看,就买了一张去火星的票。
过了10个小时,我到达了火星。确实,火星上二氧化碳极少,没走几步路,就昏迷过去了。
当我醒来时,发现有两个火星“怪物”在我身边,而我却躺在病床上。“啊－－－”我尖叫道,“你们是谁？”“嘘－－,别喊,我们是火星人,”几个怪物用流利的中国话回答我。“这里是火星医院,禁止大声喧哗。为什么说他们是怪物呢？他们高约2米,头有2个足球大,眼睛比灯泡还要大。”
过了几天,我出院了,和这两个火星人交上了朋友。原来,他们确实相科学家猜测的那样,生活在火星岩层中,因为岩层中有水资源、氧气资源等。并且,火星岩层有天气变化,也有像地球上一样的温度。
我又吃了它们的菜肴,看了他们建造的房屋,他们写的图书和绘画,简直能与我们做的东西所媲美,甚至比我们做的更好。
我还教会了它们中国的歌曲,它们教会了我唱它们的民歌,歌声在空中飘荡,飘向远方……
我的乐园
450字
五年级
叙事
在你的童年里，你有一个特别舒服.温暖的乐园吗？我就有这样一个待着就不想走的乐园，你们想知道我的乐园在哪儿吗？它就是我的小房间。/> 我的小房间是我的乐园，乐园里有我的心肝宝贝，那是窗台上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散发出阵阵幽香，飘溢在房间的每一个角落。/> 我的书柜里藏着一片知识的海洋。在那里，
我
可以欢乐地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身临其境；小发明家的发明令我赞不绝口；大作家的著作令我甘拜下风……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游，我的书越来越多，我的知识也会越来越丰富。/> 在我那欢乐的乐园里有一只可以坐在上面跳的大气球，它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余，总会拽着它的耳朵，把它当做坐骑，跳遍房间的每一个角落，边跳边吃着美食。我即开心又锻炼了身体，现在我每天都离不开它了。/> 在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具，有：“长江七号”.“美羊羊”.“毛绒绒的小狗
”……在我的心里它们就是我的朋友，就是我的同伴。我喜欢与它们说话.游戏，让它们伴我进入甜甜的梦乡。/> 这就是我的乐园，我在这温馨的乐园里健康.快乐地成长着。
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彩色的梦中国梦是什么梦？我一直没明白。我一个小学生能有什么中国梦呢？我有些困惑。前些日子，我们全家驱车前往东钱湖游玩，结果刚好碰到严重的雾霾天。开始的路程还算好，道路两旁的楼房隐隐约约，好像有点意思。可是，越往前开，视线越差，眼前一片迷茫，甚至看不清前方几米之内的车辆。十字路口的红绿灯更是像“失踪”了一样。天上灰蒙蒙的一片，空气混浊不堪，摇开车窗，我甚至觉得呼吸也困难了起来。车上的广播也不停地播报：北京、上海、江苏等地都出现了严重的雾霾天气。晚上回家，我第一时间打开电脑，寻找跟雾霾有关的知识。原来雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。主要原因是汽车尾气、化工业等排放出大量的烟和灰尘，还有我们喜欢看的烟花爆竹也是造成空气浑浊的主要原因。看完资料，我似乎明白了许多，心情也沉重了许多。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；这是诗人笔下一幅幅令人陶醉的美丽画卷。我们的祖国地大物博，各地风景如诗如画。可是，工厂还是浓烟滚滚；可是，森林还是被随意砍伐；可是，污水还是在随意被排入江河……那些曾经的美丽画卷，将渐行渐远了。曾经我的梦想是幼稚的，我想成为一名歌唱家，在舞台上尽情欢唱。后来我的梦想是现实的，我想成为一个教育家，为祖国千千万万的花朵浇水施肥，让他们快快长大。再后来，我的梦想变了，不再是我想成为什么，而是想让世界变回原来的五彩斑斓！每个人都有自己的梦想，我的梦想很真诚，我的梦想很美丽，我的梦想也很简单，但这需要付出努力。我的梦想它是绿色的，我希望大地富有生机，绿意盎然；它是蓝色的，我希望天空是蔚蓝的，湖水是清澈的；它是五颜六色的，我希望我们的家园鲜花满径、姹紫嫣红。我希望无论是现在还是将来，我们的祖国大地依然美丽。就像印第安部落的西雅图酋长说的一样，土地是神圣的，我们一定要好好保护环境。大地不属于我们，而我们，是属于大地的！恍惚间，我找到了属于我的中国梦，这个彩色的中国梦。我想我会一直朝着这个中国梦坚定地走下去，让我的梦想成为美丽的现实！800字 小学 议论文
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彩色的梦梦想，一个多么美丽的词；梦想，一个多么能决定未来的词。每个人一定都有属于自己的梦想。而我小时候的梦想就是当一名幼儿园的老师。小时候，在幼儿园里看着老师教小朋友们，唱歌，跳舞，读书写字，感觉很光荣，也很有趣。我总是想，如果我是一名幼儿园的老师那该多好啊！到了大一点，我的梦想发生了改变，我想当一名小学老师。这里不像幼儿园那么幼稚，可以真正的教孩子们更多的小学知识，并且中午还可以回家，多好啊！我就想，如果我是一名小学老师，简直棒呆了！现在，我的梦想又变了，我想当一名钢琴老师。这里不像幼儿园那么乏味，也不像学前班那样每天备课。这个职业可以每天在欢乐中度过，在优美动听的琴声中度过。能教孩子们唱歌弹琴，乐在其中。也能让孩子们学会享受音乐，乐此不疲。音乐可以让人气消，平和情绪。并且，每当弹一首优美的曲子时，就会觉得自己是一位花仙子在花丛中飞舞。小鸟在我身旁歌唱，好不热闹。虽然从小到大的梦想一直在变，但是从来都没有改变“老师”这个职业。站的越高，梦想越伟大。我愿当那根蜡烛，照亮小鸟；我也愿意当那位辛勤的园丁，为未来祖国的花朵浇灌；我更愿意当那棵年老的芭蕉树，来把我的营养都输送给小芭蕉身上。虽然这个梦想还没有实现，但我要努力学习，来实现我的老师梦。500字 四年级
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彩色的梦花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道梦其实也是彩色的。梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。梦是红色的。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，让辽阔的大地充满了激情。荷花在太阳的照射下，从荷叶下钻了出来，伸了一个懒腰，开出了一朵朵粉红色的花瓣。太阳、荷花做了一个红色的梦。梦是金色的。秋天，稻子成熟了，农田转眼间变成了金色；秋天，橘子熟了，橘子树上挂满了沉甸甸的橘子，一眼望去，全是金色，稻子、橘子做了一个金色的梦。梦是白色的。冬天，冷飕飕的雪花在空中飞舞，然后飘落在地上，让大地铺上了一层厚厚的、洁白的棉被；树木、房屋都变成了白色；小河结了冰，小朋友们在上面滑冰，可开心了。雪花、树木、房屋、小河做了一个白色的梦。梦有许多颜色……三年级:李雨函作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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彩色的梦童年的梦是五彩缤纷的，是多姿多彩的，是五光十色的……童年的梦是绿色的，我常常遐想自己在一望无垠的草原上玩耍。有的人骑着马在草原上奔驰；有的人在草原上追逐打闹；也有的人躺在草原上呼吸新鲜空气。仰头一看头顶一片湛蓝的天空。童年的梦是金色的，穿梭在无边无际的稻田里，望眼过去金黄的一片，农民伯伯们拿着收割稻子的工具忙着收稻子呢。童年的梦是蓝色的，在梦中的我来到了海边，那无边无际的大海给人一种清新感，在海里游泳，凉爽的海水抚摸着我柔软的皮肤，给人一种清爽的感觉，舒服极了啊！童年的梦真是多姿多彩的啊！三年级:1641528955作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 写景
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彩色的梦【彩色的梦】张珊人人都有自己的梦想，我的梦想就是当一名优秀的设计师。每当我绘画、剪纸、捏粘土时，我就感觉我已经沉浸在那个世界里，回也回不来。我曾经幻想过我当上了一名设计师，有了一家自己的设计店，当时是这样一个场景：20岁的我走在通往“珊珊设计店”的路上。这是一个阳光明媚的早晨，我到了“珊珊设计店”之后，一位穿着普通的人进了我的店。我熟练而热情的招待并对那人说：“你好，请问你需要些什么？”她平淡的对我说了一句：“我需要一件浅蓝色的运动服。”“哦”。我笑着对她说。心里却想：“这应该是农村来的，看起来那么亲切。”我从来不会以貌取人。日子每一天都这样过去，在这平淡的日子里我竟一夜成名，就因为一件衣服，被牡丹江的领导人物，看中了。“咔嚓！”。“咔嚓！”照相机在我眼前照来照去，有一位记者对我说：“你明明可以当明星，为什么要选择当设计师呢？”我说：“我的梦想就是当一名设计师呀。”一会儿问一个问题，一会儿又问一个问题。最后，我的梦想成真了。当了一名优秀的设计师。我为许多模特设计过衣服，时而炫耀一下。但我没有一点想当明星或想做其他职业的念头，我只想当设计师！有目标的人在奔跑，有目标的人在发奋，有目标的人在任何时候都是人群中最闪耀的一颗星。现在我们都有自己的工作在做，只要你做好了，那么你的目标便会离你不远了。在此，我还要说：“我一定要当上设计师！”【彩色的梦】黄蓉人人都有自己的梦想，我的梦想就是当一名优秀的设计师。每当我绘画。剪纸。捏粘土时，我就感觉我已经沉浸在那个世界里，回也回不来。我曾经幻想过我当上了一名设计师，有了一家自己的设计店，当时是这样一个场景：20岁的我走在通往“珊珊设计店”的路上。这是一个阳光明媚的早晨，我到了“珊珊设计店”之后，一位穿着普通的客人走进了我的店。我熟练而热情的招待并对那人说：“你好，请问你需要些什么？”她平淡的对我说了一句：“我需要一件浅蓝色的运动服。”“哦”。我笑着对她说。心里却想：“这应该是农村来的，她的穿着看起来那么守旧。”但我从来不会以貌取人。还是热情的为她量体裁衣。日子每一天都这样过去，在这平淡的日子里我竟一夜成名，就因为一件由我设计的衣服，被牡丹江的领导人物，看中了。“咔嚓！”。“咔嚓！”照相机在我眼前照来照去，有一位记者对我说：“你明明可以当明星，为什么要选择当设计师呢？”我说：“我的梦想就是当一名设计师呀。”一会儿问一个问题，一会儿又问一个问题。最后，我的梦想成真了。当了一名优秀的设计师。我为许多模特设计过衣服，时而炫耀一下。但我没有一点想当明星或想做其他职业的念头，我只想当设计师！有目标的人在奔跑，有目标的人在发奋，有目标的人在任何时候都是人群中最闪耀的一颗星。现在我们都有自己的工作在做，只要你努力坚持，那么你的目标便会离你越来越近。我相信十年后的我一定会梦想成真。【彩色的梦】赵红博梦想，是飞向蓝天的翅膀；梦想，是打开成功之门的钥匙；梦想，是迈向未来的阶梯；梦想，是一盏指路明灯，指引我到达成功的彼岸。童年总是很令人怀念，小时候那些幼稚的想法让人觉得可笑，幻想着自己是个住在宫殿的公主，穿着华丽漂亮的裙子；幻想着自己有一对翅膀，飞到世界上每个风景秀丽的地方；可我有时也幻想着要当一名画家，饱览壮丽的山色，用彩色的画笔来把这使人流连忘返的风景展现给人们，把这个可爱又和谐的世界描绘出来，有时，一粒微小的石子都能体现出它的平凡之美。当一名画家，是我一直以来的梦想。我知道，在追逐梦想的路途中，所有的磨砺都是化了妆的礼物，不要为自己设限，抛开迷茫、恐惧和束缚，勇敢一点，不要放弃，梦想便总会在生命的某个转角与你不期而遇。我也相信，当一块石头有了愿望，它能走很远很远，我们作为毫无残缺的人类，何尝不去试试完成自己的梦想呢？勇敢的人心中有一颗种子，在生活的某个角落，会发芽，会开花。相信自己，加油！愿青春不负梦想。梦想，只有落在实处，才有价值。否则，空幻地梦想，不去创造实实在在的东西，就会毫无用处毫无价值。实现了梦想是理想，实现不了的是无用的空想。梦想总会成为翅膀，带你飞越千山万水，前往你想去的任何地方。1200字以上 四年级
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彩色的梦彩色的梦清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿园醒了，小朋友们争先恐后地从睡房跑了出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。“咦，那是啥？”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来，园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹发的小芽。“哎，快来看转椅变色啦！”又一声清脆的喊声，孩子们又朝那边跑去。果真，原先油漆剥落的旧椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。小朋友们做完早操，走进教室，看见每个人的桌上都摆着一本彩色的书，打开扉页上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。窗台上新添了一盆盆盛开的窜窜红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿姨？其实，何必要问呢？孩子们，就当是一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们幼嫩的心田吧！450字 六年级 诗歌
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彩色的梦在我九岁那年做过一个奇怪而美丽的梦。那是在一个美丽而宽阔的草塘里，无数只美丽动人的蝴蝶在草塘里跳着美丽的舞蹈，温和的阳光照在上面，一闪一闪的，十分耀眼。我继续往前走，眼前一亮。啊！一条清澈见底的小河奇迹般地出现在我的眼前，阳光一照，小河五光十色。五彩缤纷、各色各样的野花倒映在清凌凌的河水里显得更鲜艳了，洁白的云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白了……再往前走，我看见了一棵参天大树，在它的前面有一个大约两米高的石碑，上面写着“五杨”两个大字，我想也许是它有五米多高，才叫“五杨”的吧！在它的上方有很多可爱的小鸟，在叽叽喳喳的为我唱歌。不一会儿，天就下起了蒙蒙细雨，让我奇怪的是天上没有打雷，也没有闪电，更让我奇怪的是天上竟然没有乌云。慢慢地雨停了，这时在“五杨”的上方出现了一道亮丽的彩虹，七种颜色，一种比一种鲜艳。这时彩虹又变成了七片巨大的彩霞，把蔚蓝的天空变成了彩色的天空。这时又下起雪了，鹅毛般的雪花把彩色的草塘变成了白色的草塘。但是天气一点儿也不冷，花还是开得那么鲜艳。大地怕小河“感冒”了给它穿上了一件白色羽绒服……我又看了看“五杨”，它就像一棵巨大的圣诞树，那些小鸟，打扮得好像一个个圣诞老人。这时天色已晚，圣诞老人来了，他把带来的礼物分别放到了小动物的房屋前。蜜蜂收到了礼物，打开一看，是一瓶香甜的蜂蜜，高兴极了；蝴蝶收到了礼物，打开一看，是一件美丽的裙子，高兴得跳起了舞蹈；熊猫收到了礼物，打开一看是一副新墨镜，也非常高兴……这时圣诞老人把一个包装精美的盒子送给了我，我打开一看是一个闹钟。突然它叫了起来，发出“嘀嘀、嘀嘀……”的声音，把我彩色的梦唤醒了，但我却久久忘不了它。横溪中心小学五5班郭旭武650字 六年级 记叙文
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彩色的梦2020年10月1日。西昌卫星发射中心。一枚巨大的银白色的火箭矗立在发射塔旁。在阳光下，火箭反射出点点金光。今天，在这里将发射一枚载人火箭到火星进行科学考察。我作为中国宇航局中的一员，光荣地成为了这次考察的宇航员。“3、2、1。点火，发射！”指挥员喊道。随着一声轰鸣，我乘坐的“神舟八号”火箭缓缓地升上天空。此时，我的心中无比激动。“别了，我亲爱的祖国！”我心想。过了一会儿，计算机发话了：“火箭已脱离地球引力，进入了预定规定。可以开始执行‘冬眠’程序了。”在计算机的指示下，我钻进睡袋，进入了梦乡……不知过了多久，计算机将我叫醒了。“请注意，火箭已到火星上空，随时可以执行降落程序。”我揉揉迷糊的眼，伸了个懒腰，坐到计算机旁的坐椅上。在检查好各种仪表和机器后，我庄重地按下了“降落”毽。只听“啪”地一声，登陆舱与火箭分离了，开始下降到火星表面。我一边紧张地从屏幕上观察登陆舱的位置，一边操纵着减速火箭。几小时后，登陆舱终于安全地降落在火星表面。我穿上厚厚的宇航服，郑重地打开舱门。啊！这是一番怎样的景色呀：到处刮着风暴，一粒粒黄砂不时打在宇航服表面，远处起伏的是连绵的，红色的高山。我仿佛置身于地球上的沙漠一般。我慢慢地走下登陆舱，一小步一小步地走到火星表面。此时，我的心情无比激动，又想起了美国人在20世纪第一次登月时所说过的一句话：“这虽然是一小步，而对于人类来说，却是一大步。”是呀，我们的祖国如今富强兴旺，发展跨越了一大步。今天，我身临其境，终于切身感受到这句话所包含的内涵。望了一阵厚，我又回到登陆舱，取出一面鲜红的五星红旗，将它小心翼翼地插到火星表面。此时此刻，我的心更加激动了，心想：“我国人民古代盼望的‘飞天’神话，今天终于成为现实了。”神话的实现，全靠我们祖国今天的繁荣富强。感谢您，我的祖国！正当我要立纪念碑时，一阵铃声响。咦，火星上怎么会有这种声音？我睁大眼睛望了望四周，哪儿还有什么火星，这铃声分明是闹钟的声响。原来是一个梦。我回想起刚才的梦境，心中感慨万分。我相信在不远的明天，我的梦一定会成为现实！作文网原创六年级：骆旭桢800字 六年级 叙事
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彩色的梦谁没有梦想？梦想是绳，升起饱满的帆梦想是帆，推动希望的船梦想是船，漂荡理想的海梦想是海，托起光明的阳梦想是阳，照亮前进的路我的梦想：做太阳底下最光辉的职业一一教师。教师向园丁一样哺育着她的花朵，教师向粉笔一样默默无闻，慷慨的教习我们。多少人在踏过老师的肩才成为祖国的栋梁之才？所以，我愿意像园丁，粉笔一样去真诚，无私的哺育我的学生，或许也有这么一天：他们回来报恩我。或许也有这么一天：他们成为了研究生，科学家，报效祖国对他们的的培养，在电视台感恩我。假如我是一名老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从而了解他们的生活习惯，才好“对症下药”。我还会在我的课上不时插入一些小故事，让学生们在快乐中成长，笑声中学习，使学习效率得到提高。假如我是一名老师，我会给学生们耐心讲解，凡是有不懂的，可以随时来找我，我随时欢迎。不仅如此，我还会经常跟学生家长沟通，了解他们在家时的情况，和家长们一起培育出国家的栋梁！假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。明天太阳将照明我，梦想将实现。550字 六年级 叙事
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彩色的梦梦想，是一个能让人奋发向上、努力进取的东西。小时候怀着一个梦想就等于胸怀大志，将来能出人头地，梦想，并不是那样遥不可及，“只要你坚信世上无难事，只怕有心人”你就能攀上人生的顶峰。有的人的梦想是当一位大公无私的法官；有的人的梦想是当上一位探险家，把世界上的每一处的险都走过；有的人的梦想是当上一名救死扶伤的医生……而我的梦想是当上一名能“随风潜入夜，润物细无声”，能滋润学生心田的老师。默默奉献，不求回报。小时候，我看到我们的老师在讲台上用那满腔的热血和饱满的激情在讲台上喋喋不休的给我们输送着那宝贵的知识时，我就立志好好学习，将来也能做一位老师。从此，一颗小小的种子在我的心里萌芽了……在我的生活中，我天天以这个梦想来激励我自己，每每在我想要偷懒，不想做作业时，它就从我的脑海里蹦出来，让我好好学习，将来才能做一位合格的老师；每每我想出去玩时，还没走出门外，它又好像在对我说：“不能出去啊，你现在要努力学习，不要只想着玩”；就这样，我的学习成绩提高了，它笑了。现在，我已是一个优生，它再也不用在监督我了。这样的滋味真好，我坚信，我的梦想离我只有一点点距离了，我一定会让我的梦想实现！450字 六年级 散文
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彩色生活，彩色世界我们生活的世界，五彩缤纷；变幻的心情，喜怒哀乐……一、“绿树”在一个阳光灿烂的早上，打着呵欠，睁开朦胧的睡眼，第一眼就是惊喜。阳台上的郁金香发芽了，一点小小的绿色，却使得周围的一切都显出了生命的活力。努力了一冬的种子，终于绽放出生命的光彩。我兴奋地亲吻它，高高兴兴地去上学哈，绿色的生活，具有生命力。二、“乌云”没料想，课没时一半，天气骤然变冷，朵朵乌云挤成一片，压得人喘不过气来。一个“晴天霹雳”，打了过来。呀！由于早上匆匆忙忙的，我忘带伞了，这下得淋成“落汤鸡”了，我一手托着腮，一边思索着，心情糟透了唉，灰色的生活，让人心情郁闷。三、“红花”下课后，我望着大雨发愁。突然，一个小孩滑倒在雨中，挣扎着爬不起来，伞滑了好远，雨水浸湿了他的衣服。我正要上前，却被一“红衣”抢了先，他匆匆穿过雨幕，伸手将孩子拉了起来，把自己的命遮在他头上。顿时，一股暖流流过我的心头哇，红色的生活，热情似火。四、“蓝天”好不容易挨到放学，雨却依就肆虐，我东张西望了好久，最后，也只得硬着头皮走到雨中。“奇怪？雨停了？”回头一看，原是好友灵啊，她正撑着把蓝色的雨伞：“一起走吧。”“嗯”我快乐地答着。一把小伞撑起了一片蓝色的天空呕，蓝色的生活，如大海一般明澈。五、“彩虹”终于，雨过天晴，白云重新占领了它的地盘，在自己的领地里悠闲地晃悠，闲适极了。偶尔回首一望，腾空架起了一座天桥，色彩斑斓，引人注目，像画一般的奥秘，神奇。生活就是彩色的，和着五彩旋律，伴着七彩的心情，组成了一个美好奇妙的彩色世界。[同窗视点]本文的文体新颖、构思精巧。把一天中遇到的事用一个重要的词概括，可见作者视角的精辟。本文的语言通俗，易懂，而且还有一种朴实的美感，尤其是每段最后一句，高度地概括了当段所要表达的意思。从内容上看，本文将生活剖析成不同颜色再进行解释，让人有耳目一新的感觉。总之，本文是一篇有创意，有立意，有心意的文章。（孙铭）[导师点津]“彩色生活彩色世界”一天的生活就如此多彩，向况一生乎！“绿树”非绿树，“乌云”非乌云，“红花”非红花，“蓝天”非蓝天，让人读后，顿觉此文妙不可言。文章的格式别具一格“一二三四五”小小数字使其层次清晰，也使散落的五个花瓣促成了一朵生活的五彩花。（邢泽林）800字 初一 抒情散文
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彩色天空窗外，没有一片枯叶，绿叶还俏皮地挂在枝头。但是，身上厚厚的毛衣告诉我：秋天又来了。如果不是骤然变凉的天气，或许我还会天真地以为时间很漫长吧。又是一个秋天，地球又围着它的轨道绕了四分之一了，升入中学也快一个多月了。好一个秋，好一个金秋。在这个夏天，发生了许多许多我们自己成长中必不可少的事。悲欢离合，我们需要成长，而前行；阴晴圆缺，我们因为成长，而分离。可是，在远方的朋友，你们好吗？昨天上网，看到了小学同学给我的留言，心情逐渐明朗起来。起码他们没忘记我。抬头看天，一尘不染，那么纯净，那么湛蓝。又忆起小时候，与自己最好的朋友一起望天，一起嬉戏。思念的天空总是充满了明艳的色彩，而天空中飘不完的云朵，就是我捎给你的信啊！朋友！我想放飞自己，到天空中去，然后变得轻飘飘的，没有一点儿负担。然后，我要躲在云层里，向你挥手微笑。你看见了吗，那朵吵朝你微笑的云，就是我啊！我或许会听到我们留下的一串串笑语，我或许会看到你我曾经走过的路。你是否也在仰望天空，思绪也在和我一起欢声笑语呢？和你在一起的时光永远是最美最幸福的。我怀念那段岁月，怀念那白色的云，怀念那蓝色的天，还有我们橙色的友情和粉色的日子……又是一个秋，又是一个放飞思绪的金秋450字 初一 抒情散文
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彩色的青春青春就像一个调色板那么五彩缤纷。每一种颜色都是那么的意蕴悠长。青春，就如一串珍珠，颗颗晶莹剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗礼后，闪耀出七色光芒。青春，一个充满活力的岁月，是它，使我们的人生绽放出七彩之花。青春是红色的，是那么的激情澎湃。在操场上的疯跑，或者是与朋友的赤热交锋，在球场上挥洒汗水；在体育课是趁老师不注意，翻墙出校，保安大叔则在后面穷追不舍；不顾期末考试将要来临，我们下课后依旧与同学谈笑风生；聊起电视剧、明星，口若悬河，几天几夜都不嫌累；忙了一整天还能打着手电筒躲在被窝里看小说；双休日拉上父母逛商场，各式各样的衣服令他们眼花缭乱，我们却是不亦乐乎！那是火的颜色。青春的我们热情积极，有着无限的活力与激情。青春也会是灰色的。在节假日时，学校颇不情愿地让出几天节假日给我们，而各科老师亦是没忘帮我们打包一沓卷子，白花花的纸张铺天盖地地在我们心里翻腾，很是不好受。或者是在临近考试时拼命地复习，仿佛时间都很短暂，恍惚间光阴已被碾成一地碎银，当自己试图将它全部捡起的时候，新的时间又撒落了，时间如同河流，唯有把握好当下。进入考场，望着那一道道令我们茫然的算术题，脑子里一头雾水。考后，试卷发下来，望着那惨不忍睹的分数，挨着那一顿暴批。当我们一次又一次地犯错误；十字路口，我们常常徘徊不定……当然，上帝是容许年轻人犯错误的，因为正是一次次的犯错误，我们得到学习，得到成熟，得到理性。灰色的青春亦是我们成长的青春。青春或许是白色的，青春的我们如同一张白纸，等待着自己用五颜六色去描绘。青春的我们有几分懵懂、有几分幼稚、有几分纯情。对一切都充满好奇，如海绵般吸收着知识，我们的头脑逐渐充实起来，青春的白纸逐渐绚丽起来。青春流淌出的细节生长成繁密的枝丫排列出好看的形状，和五彩的颜色，悬挂着铃铛一样的花，然后微风穿过了我们的胸膛，温暖的时光镶嵌出我们水晶般的青春。开中初二:z8220516700字 初二 抒情散文
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《彩色的翅膀》读后感我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。这天，我看了《彩色的翅膀》这篇文章，懂得了爱国，不分大事小事。“小高”在这篇文章中是一名普通的战士，但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛，小高探亲回来，拿来一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上“我”才得知，宝石岛从前结不出瓜的原因，原来是没有昆虫授粉。这次，小高带昆虫到海岛，是为了让昆虫给植物授粉。小高是一名战士，他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知，小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。可以看出这纸箱子对他很重要，大于他的生活，大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗？当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候，他们就看见了海岛的希望。当他们看见海岛的希望之后，都笑得如蜜一样甜，这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗？记得文中有这样一句话“第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。”蝴蝶已经熟悉了海岛的环境，一定要在这里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境，丰富战士的生活。从中，难道我们还体会不到战士们决心建设祖国，热爱祖国的精神吗？海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。不管祖国还要经历多少磨难，我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难，我们都会为祖国的700字 六年级 抒情散文
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彩色的人大附中踏着朝阳的脚步，我好奇地向前走去，迎面吹来一阵凉爽的风，让人感到有生以来第一次这么舒爽。这是我第一次踏入人大附中神圣的大门。首先映入我眼帘的当然是一件件红白相间的校服，好像曾经离我是那么遥远，而又好像在与我慢慢靠近。一群群或高或矮，或胖或瘦的学生在我面前涌过来又涌过去，我马上一头扎进这股流来流去的人群里。校服们在我的眼前晃来晃去，简直是一道有趣的风景线！我小心地张望着这一件件校服，此起彼伏，忽高忽低，好像没有什么可以阻挡他们。在远处一看，这些校服便连成了一条红色的大海，海浪流入各个教室，教室里也充满这可爱的红浪，而且它们显得比教室外的更加迷人、更加生动。再往里走入便能看见一丛丛一簇簇的绿色，当然也有鲜花的陪伴。绿色在这里简直无处不在，你不光能看到绿色的操场，还能看到绿色的大树，花盆里比鲜花更可爱的绿叶……我立即便被这样充满活力的绿色吸引住了，也可以说是被空气中闻得到的绿色充满了。这时，红色的大浪与这丛丛绿色纠缠在一起，就好像一片片的绿色大浪和滚滚的红色大浪交织在一起一样。但我不认为他们是交织在了一起，我看到那生气勃勃的绿叶，但更看到了那密密麻麻的红花呀！我觉得这些可爱的绿色就是为这红色的鲜花而生的，就是为了使鲜花更加靓丽而生的。我看到这些红花果然在绿叶的衬托下盛开得更灿烂，开放得更美了。这时，我也迫不及待地换上这红衣，奔波在那奔流不息的红浪之中……我心里，此时是一种难以言喻的激动！人大附中初一:王喆550字 初一 抒情散文
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彩色铅笔潘潘是一个不起眼的小男孩，他很瘦，也很黑，整天躲在角落里干些什么，在班上的同学都认为他是一个有自闭症的孩子，所以都不愿意跟他玩儿。一天，班上来了个新的同学，叫雪，雪是一个友好的女孩，跟任何人都能和睦相处。“叮铃铃”下课铃再次打破了上课的枯燥，雪必定会发现一声不吭躲在墙角下的潘潘。“你好，我叫雪，我听说你就是那个整天在角落里玩游戏的潘潘。”雪热情地上前。潘潘无力地转过头，圆圆的眼睛闪烁着惊讶的光芒，过了很久，才吐出这么一句话，“你好……”细心的雪一下子发现了潘潘手中的铅笔，“潘潘，你在干什么？”雪好奇地问，她知道，潘潘的家境很困难，为了保住自尊，才不愿与同学们交谈。潘潘又是慢吞吞地拿起一张纸，雪接过纸，她看见上面画了几只熊猫有模有样，且小巧玲珑，让人不禁会有想拿起画笔的冲动，雪笑了一下，“没想到，你还是一个画家呢！但为什么只画熊猫？”雪又翻了一下潘潘的画册是几张皱皱的，被人家遗弃了的纸。“我……”潘潘望着手中的铅笔，沉默了……第二天早晨，大地是一片黑蒙蒙的，有要下雨的痕迹，也正是不久，下起大雨来了。如往常一样，潘潘蹲在墙角，画着他的熊猫，顿时雷声大作，吓得他丢掉了铅笔，潘潘只是流露出一副失望的表情，霎时，他看到一只手正缓缓向着那支笔伸去是雪吗？是的，就是她，瞧她那兴奋的神情，潘潘松了口气，不知什么原因，潘潘一看到雪就会很平静，仿佛时间都静止了，不再会有什么压力来束缚他了。雪从身后拿出一盒彩色铅笔，爽气地说：“偶尔也画画彩色的东西吧！”潘潘可爱地笑了一下，结果铅笔。顿时，天晴了，太阳也露了个脸，西边的天空出现了一道彩虹，雪说：“把你的内心，也染成彩色吧。”650字 五年级
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彩色泥桌面上，如山的作业再上面乱七八糟的堆放着，四周的墙白得刺眼，空气也像凝固了一般。但桌面上有个用五彩泥做的花瓶，仿佛世上只有它是彩色的。这个花瓶是我生日那天一起做的。那一天是我玩得最快乐的一天，那一天也是惟一一个可以称为“假日”的日子!生日那天，妈妈特许我我玩一天，我把我的朋友叫上一起去了“陶吧”。那儿的环境完全与繁华的都市不同，秋千似的椅子摆放在一片茂密的石林里，中间是制作陶器的工具。坐在藤椅上，耳边不时传来一阵阵鸟鸣声，心里顿时觉得格外惬意，那一切世间的冗杂都抛到了九霄云外。老板手里端着一个很大的盘子过来了，里面放着许多泥，但颜色都是跟土一样。我疑惑的问老板：“你不是在牌子上写的‘彩色陶吧’吗？为什么这些泥都是一样的颜色？难道你再骗我们？”老板神秘的笑了笑，说：“一会儿你就知道了。”老板也坐了下来，他把泥放在了盘上，看着眼前这慢慢成形的泥，一种奇怪的事发生了：慢慢成形的泥上竟然出现了一种种颜色。我纳闷极了。有几分钟还认为老板有魔法呢！老板很快就做好了一个，他叫我们看他的手，哦，原来每根手指上都有一种颜色，他再用手塑形的同时颜色就沾上去了。等不了这么多，我也尝试了起来，在手上涂上喜欢的颜色，慢慢地开始做起了陶艺来。泥慢慢在我手中变样了，哪美丽的颜色也上去了。我高兴得一蹦三尺高，鸟儿也叽叽喳喳的唱起来。虽然这次做的花瓶不是很好看，但毕竟是我亲手做出来送给自己的生日礼物，而做这花瓶的材料也有一个好听的名字：彩色泥。如今，作业多了很多早已没时间顾及别的事，但这彩色泥却代表着彩色的梦，将我的假日变得五彩缤纷。假日，我永远都忘不了的那个彩色的假日！650字 初二 议论文
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彩色的风有人说风没有颜色，看不见摸不着，可在我眼里——风是彩色的！它一年四季都在变换着颜色陪伴我们，也许你不知道吧？它还是一个调皮的小精灵呢！春天的风，它是嫩绿的。它温柔地吹在小草身上，小草就从泥土里迫不及待地钻了出来；它温柔地吹在小树身上，小树立刻长出一颗颗绿绿的嫩芽；它温柔地吹在湖面上，湖面也染成了绿色；你瞧——春风吹过的地方，都换上了嫩绿的新装。夏天的风，它是五彩的。它还是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，它不爱说话，可它会用与众不同的方式让人们发现它的美。当它到来的时候，天是蓝色的，云是白色的，草是绿色的，小鸟是欢快的，花儿是鲜艳的……一场突如其来的大雨过后，夏天的风，又变成了一道美丽的彩虹，好像要让全世界都看见它的美丽！秋天的风，是金色的。这时候的它，变成了一位具有传奇色彩的艺术大师。每当它到来的时候，它总是先帮农民伯伯完成一项艰巨的任务——丰收！秋风看似凋零，里面却含着人们喜悦的心情。它一挥手，翠绿的树叶便染成了火红，青青的草坪也变成了金黄，农民伯伯的稻谷沉甸甸地都弯下了腰。秋风所到之处，到处都是一片金黄！冬天的风，是雪白的。它也是四个精灵中最调皮的一个。它常常折断树枝，把万物吹得东倒西歪。它还十分贪玩，常会停留在一片白茫茫的雪地里不肯离开。人们有时候讨厌这个小调皮，而小朋友们却很喜欢这个任性顽皮的小精灵。四季的风，有着四种不一样的颜色，它们也像四个不同性格小精灵，它们总是在一块玩游戏，它们之间也有争执和比赛，经常会比较谁的力气大？谁的衣服最漂亮……我爱四季小精灵，更爱这多彩四季的风！650字 三年级
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彩色的秋天盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。金黄的树叶从带有淡淡金色的天空扑向大地，大地张开了他宽大的怀抱，笑嘻嘻地将金黄的树叶揽入怀里。火红似火的枫叶点缀着秋天的色彩，把道路两旁的小路染上一层火红的风衣，点缀着人们走过的道路，将其变成独一无二的景点。山们在秋到来之前就做好了充分的准备，山上的树木整齐地站立着，好似威猛的钢铁雄狮，它们穿着红黄相间的队服，挺直了腰板，从山下往山上看，仿佛小山穿上了威风凛凛的铠甲，在阳光下光彩耀亮，十分美丽。果园里的果树经过几个月的努力，结出了一个个色泽饱满的果实，红的、黄的、绿的……苹果像一个个羞涩的孩子，胀红了脸蛋，阳光光泽的照耀下，显得色彩亮丽，惹人喜爱。人们经过几个月的辛勤劳作，终于得到了成果，他们脸上自然而然地流露出欣慰的神色，摘每个果子时都小心翼翼，仿佛摘取的是什么重要宝物似的。清澈的溪流在人们眼中或许没有什么特别之处，但凑近一看，水中倒映着那湛蓝的天空，还有枫树的影儿，水中的鱼儿聚在一起欢快的嬉戏，仿佛丝毫感受不到那秋天的寒冷。秋天最迷人的当属那色彩缤纷的菊花。一入菊园，空气中那沁人心脾的芳香扑鼻而来，滋润着全身的毛孔。菊花色彩各种各样，红的像火，粉的像霞，白的像雪，闭了眼，菊园里的花好像都活了起来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自开心地嬉戏。小草渐渐换了颜色，但它依旧挺直着腰板，虽没有了春天的生机，但多了秋天的深沉，人们在菊园里不停地称赞，纷纷合影来留恋这美丽的秋天。秋天像美丽的姑娘，有浩瀚而深情的眼眸，她带领我们在色彩斑斓中继续着奇妙的旅行。650字 初一
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彩色的时光画画，是我至今从未割舍的爱好。那一张张白纸，上面绘满了童真的幻想。回忆起五年级的那次素质训练，让我不免笑出声来。里面有戚老师、陈老师，还有同学们的回忆。戚老师是个很有趣的老师。一头棕发散落双肩，身上总是搭着一件又宽又大的上衣，衬出那顶鲜红的帽子。一条牛仔短裙，下面一双黑色网格丝袜，两只皮靴有型地挺着。她一讲起美术来，常常会眉飞色舞地摇起手来，绘画是她的梦想，她的追求。戚老师喜欢画画，也善于画。她总是喜欢在我们的画上作点睛之笔。那次素质训练的，我的比赛作品是牡丹花，我小心翼翼地画，不料画出的牡丹，总感觉不到大气本色，倒显得小家碧玉。若是画桂花，这还不算差，可我要画的国色天香的花中贵妇，怎能如此小巧。正当我对自己的作品愁眉苦脸时，戚老师走了过来。她“嘿嘿”一笑，拿起我的荧光笔在花瓣中间一抹，嘿！这朵“小”牡丹还真活了！像极了盛开的牡丹。“看，这不就行啦！”她笑眯眯地看着我，戚老师总是能给我们带来惊喜。戚老师爱围一条长长的围巾，我们爱站在围巾后看戚老师教我们画画。戚老师总会帮我们找到各种稀奇古怪的材料来“创艺术”，KT板，吹塑纸，修正液，乒乓球等。她教我们如何在KT板上创造缤纷，如何用修正液在黑夜勾勒星空，如何运用吹塑纸作出别致的板画、、、、、、为了比赛，她让我们努力画，自己在百忙中抽出仅有的午睡时间，推开美术室的门为我们作指导。在训练结束时，依在我们的画板上小小地睡上一觉。比赛前夕，戚老师把我们几个同学叫到一起，好好地说了一番话，其中一句是：能拿到奖的话，你们就努力争取；拿不到的话，戚老师也不强求，一定要看清楚命题、、、、、、宣布比赛结果那天，我们很兴奋，也有些不舍，因为马上就不搞美术素质训练了，想起一起画画的时光，戚老师，说实话，还挺舍不得离开似的、、、、、、650字 六年级 叙事