选择给予
1200字以上
初一
抒情散文
又是一个安静的黄昏，一只小猪坐在窗边，望着窗外的黄昏，眼角闪烁着泪光，它叫小艾，它很早就没有爸爸妈妈，每天在学校受尽同学的嘲笑，同学们都嫌它脑子笨、嫌身材胖、屋子丑，都不愿意和它玩。它听老师说天使会帮那些孤独的人，所以它每天回到家里，总是望着窗外的黄昏，静静地看着，期待着着天使的出现……
这次小艾一如既往地坐在窗前，突然，从窗外射进一道五彩的光，在光里，它看到了一位穿着洁白又漂亮的衣服，两边还是天使吗？”
“嗯！我是上帝派来的天使。有什么可以帮你吗？”小艾把它的遭遇告诉天使，天使很同情它：“现在我可以满足你三个愿望。”小艾想了想，觉得只有让自己变得聪明、美丽、有华丽的房子，自己才会快乐，所以，它要了这三样东西。只见天使用手上的魔法棒一挥，三颗红、粉、金的珍珠出现在小艾的手上。“记住红色的珍珠是聪明，粉色是漂亮，金色是财富。”说完，光不见了，天使消失了。
小艾爱不释手地拿着，正想吃下去的时候，从窗外传来“呜呜……”的哭声，小艾一看，原来是一只长颈鹿躲在树下哭，“长颈鹿姐姐，你怎么哭了？”“我…明天就要面试了，可是我昨天为了照顾…邻居的…老奶奶，没…时间背…台词…，现在我…已经…脑子一片空白…”“这…”
“这次面试对我来说很重要，我家人还靠我…呜呜…”小艾望着红色的珍珠，犹豫了一会，它想：或许长颈鹿姐姐比我更需要这颗珍珠，于是小艾把那颗珍珠让给了长颈鹿姐姐，长颈鹿吃完后，果然变得头脑清楚、聪明百倍，她很感激小艾。小艾它没吃下剩下的珍珠，因为它现在已经得到快乐了。
第二天，它在上学的路上，看见一只乌鸦正在湖边拔自己的羽毛，小艾很奇怪：“乌鸦妹妹，你怎么把自己的羽毛拔掉？看，都流血了。”“我也不想的啊，可是为了参加森林的选美大赛，我豁出去了”“这又和羽毛什么关系啊？”小艾有点疑惑“刚刚我去报名，谁知道她们不给我报，说我一团黑，报了也是浪费力气，我…我不服…呜呜…”乌鸦说着说着就哭起来了“美丽对你来说真的很重要吗？”“嗯，很重要，我不想做一只被人看不起的丑乌鸦。”说完，它咬紧牙关，拔自己身上的羽毛。小艾不忍心看着乌鸦那么痛苦，最后还是把那颗粉色的珍珠给了乌鸦……
来到学校门口，它看见门口贴着一张报纸，里面画着许多动物因为人类乱砍伐树木无家可归，小艾很同情它们，摸摸口袋里最后的一颗珍珠……
过了几天，小艾像往常回到学校，只见门口围满人，小艾好不容易挤到里面看，原来是灾区寄来的一封信，感谢那个帮助灾区的人，让他们有了归宿。不过那个人并没有留下自己的名字，只留下学校地址。围观的人都赞叹，只有小艾微微一笑……
回到课室，只见讲台上站着小艾曾经帮过的长颈鹿姐姐，小艾刚进教室，就响起一片掌声，小艾象米糊洗脸——糊里糊涂：“发生了什么事？”“我是你的新班主任，谢谢你的帮助，小艾。”原来长颈鹿姐姐把小艾帮助她的事告诉全班同学。只见她走上讲台，对全班说：“同学们，据我所知大家之前对小艾的印象并不好，可是你们知道吗，门口所说的那个救世主就是小艾，那天是我亲眼看到它把那颗珍奇的珍珠寄出去的。”教室里又响起一阵震耳欲聋的掌声……
从此，班上的同学都对它刮目相看，有的还以它为榜样，小艾再也不孤独了，白天它有同学陪它一起玩，一起学习；晚上有那只从丑乌鸦变成孔雀的鸟为它歌唱，送它进入甜蜜的梦乡……
是啊，在“聪明”“财富”“美貌”“给予”中，给予往往是最容易被人忽略和抛弃的，可是它往往是最好的选择。因为只有给予别人，自己才会快乐。小艾之所以能得到快乐，是因为它选择给予别人快乐。
信念是一粒种子
600字
初一
议论文
很久以前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了许多陈旧的楼房。然而新路却久久没有开式，旧楼房的地基在那里任凭日晒雨淋。
有一天，一群自然科学家来以了这里，他们发现，在这一片多年来未见天日的地基上，这此日子里因为接触了春天的阳光雨露，竟长出了一片野花野草。奇怪的是，其中有一些花草却是英国人从来没有见过的。它们通常只生长在地中海沿岸国家。
这些被拆除的楼房，大多是在罗马人沿着泰晤士河进攻英国时建造的，大概花草的种子就是那个时候被带到了这里。它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年，几乎已经完全丧失了生存的机会。但令人感到意外的是，一旦它们见到了阳光，就立即恢复了勃勃生机，绽开了一朵朵美丽的鲜花。
小小的种子真令人惊叹，它们是如此的柔弱却又如此坚韧，即使在沉重的砖瓦下压上数百年，它们依然能够保持自己鲜活的生命。一旦阳光照耀，一旦雨露滋润，它们便又焕发出勃勃的生机。一粒种子，即使被埋没数百年，依然蕴藏着生的希望；那么一个人，当他处于困境时，又当如何呢？
有一年，一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区，在茫茫的沙海线里跋涉。阳光下，漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般，扑打着探险队员的面孔。口喝似炙，心急如焚－－大家的水都没有了。这时，探险队长拿出一只水壶，说：“这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
一壶水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上，又露出了坚定的神色。终于，探险队顽强地走出了沙漠，挣了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水－－缓缓流出来的，却是满满的一壶沙子。
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
1200字以上
-
给予鹰击长空，是因为它有硕大丰满的翅膀;鱼翔浅底，是因为它有灵活有力的尾鳞;而我有如此了得的学习能力，是因为你当年给予我的帮助和陪伴。从前的我语文能力极为薄弱，妈妈想了许多办法来提高我的语文，可全都无济于事。正当我认为我的语文无药可救的时候，你出现了，一步步走进了我的生活，在同学的推荐下，我来到了你的身边。我刚开始时认为你也像其它的补课老师一样，讲课千篇一律，可在听了你第一节课以后，我被深深地震撼了!你，为我写诗、编织童话，和我们打成一片。我一下子喜欢上了你，认为补课成了一种快乐，而不是沉重的负担。我的语文成绩能在这快乐的玩耍中提起来吗?我半信半疑，可当我看了你坚定的眼神后，不知是一股什么力量，让我瞬间开始信任你，崇拜你。记得有一次，在三年级的时候，我正在写一篇你布置的作文，大概是因为误了一会儿课，来迟了一会儿，来了就开始写作文了，作文题目叫《妈妈的一封信》，我连信的格式也不知道，谈什么写作文呢?我在座位上急得抓耳挠腮，恨不得把头抓破。这时，你微笑着走了过来，坐在我旁边的椅子上，一步一步的指导我，并问我许多问题，每当我回答上来时，你便用赞赏的眼神看着我，并时不时地鼓励我一两句，当我答不上来时，你也毫不气馁，耐心地告诉我应该如何解答。我开始写作文的时候，本以为你会去辅导其他同学，可令我大为惊叹的是你竟然没有走，而是陪伴在我身边，整整40分钟，全花在了我的身上，当我写完以后，你露出了欣慰的笑容，说道：“作文写的不错，一气呵成，用词适当!”我感动极了，不知该怎么回报你，也许，良好的语文成绩是对你最好的报答了吧!你是一位老师，一位从未对学生发过火的老师，是你给予了我肯定和陪伴，将我的语文成绩拉了起来，这位老师就是您啊!贺老师，是您对我的帮助，才让我有了良好的成绩，您对我无微不至的关爱和给予，令我终身难忘。750字 初一 记叙文
-
给予你像一轮红日，给予温暖；你像一股甘泉，给予凉爽；你像一朵梅花，给予芳香；你像一篇文章，给予理解……我经常听大人说：“现在的00后，又自私、又叛逆、还顶撞大人，哎！真不知道他们什么时候才会有责任心。哎！”每当我听到这些话时，尽管委屈，但我都会去想那篇给予我理解的文章——《我理解你》。文中讲述了一个00后很努力，但遭到的只有训斥，以及不满，可是他很坚强。还记得那次，我怀着激动不已的心情来到父亲身边，决定告诉他们一个好消息——我考了99分。可妈妈却皱紧眉头，问：“那一分失在哪儿了？把题抄在纠错本上，再把这份试卷做了！”我的心就像泄了气的皮球。我耷拉着脑袋来到房间，手里拿着母亲布置的试卷，锁上门，要问我：“为什么要锁上门？”我会说：“只有一个人时，我的心才会平静下来。我并不想我在做一件事时被人打扰，所以我就把自己‘封闭’起来。”可每当妈妈听到锁门的声音，都会说：“锁什么门，一家人锁什么门……”当我戴上耳机，拿出日记本准备写日记时，一张纸从里面滑落，飘到了地板上，我突然想到了什么。弯下腰，小心地拾起来，轻轻地拂去上面的尘土展开读了起来。第一段写着：亲爱的00后，你一定很难过，你一定很想成为“别人家的孩子吧？”没关系，不要难过了，你已经很努力了，只是父母没有看到而已，我理解你。我马上翻开日记本，把这句话一字一句地抄写下来，心中有一种感觉：好像有一扇窗打开了，把我的心也打开了，心中好像有一只鹰在盘旋，眼里好像有一朵昙花在绽放，面前好像有一片海，托举着一轮红日，缓缓升起。正所谓：知我者，文章也。我细细地读下去，自己得到了安慰，那个乐观的我又回来了，这时我才发现，这篇文章给予了我理解，给予了我快乐，多么可爱的给予！700字 初一 叙事
-
给予周六闲来无事的时候，偶然赶上了一个栏目——“交换空间”的播出，便饶有兴趣地看了起来。初衷，只是因为个人对家装的兴趣爱好。但看完后，忽然发现这个栏目之所以能扎根中央2台这么长时间，不仅仅是因为它给人带来了家装的奇妙体验，还有它深深包含在本质中的“给予”——交换空间嘛。套用片尾曲的一句话——“两个勇气可嘉的房子”，一间代表一支队伍，队伍成员是另一间房子的夫妇和栏目邀请的一名设计师。两支队伍互相为对方送上一份大礼——给对方的家来一次脱胎换骨的装潢。于是我便想：都是互相给对方家装潢，又都不知道对方把自己家装潢得如何，他们会尽心尽力地去为对方装潢吗？然而我的顾虑很快便被打消。他们真的是在尽力为对方付出！红队卖力地为蓝队刷墙，蓝队卖力地为红队贴壁纸，最后呈现的，是红队给予蓝队的主题为“咖啡的诱惑”的新家，蓝队送给红队的名为“幸福的起航”的新房——红队家主人是一对即将开始婚姻生活的年轻伴侣。我突然恍然大悟地想起一句话——与人玫瑰，手留余香。记得第一次听到这句话是在小学的一次语文课上。当时似懂非懂地说“是啊是啊！”此时一想，心中蓦地多了几分对“给予”一词的感叹与感动。其实，稍留份心就会发现，给予在我们的生活中真是无处不在！也许是上学路上给好友的一声问候，也许是为了哄弟弟妹妹而送出去的水果糖，也许是心血来潮送给别人的小卡片……每一次给予别人，自身就会有一种不由自主的满足感。这种满足感从何而来我不知道，也许是因为人本身是需要彼此取暖的动物。在给予的时候，不会想太多，不贪图别人要怎样怎样回报，只要对方一个微笑，心中便春暖花开。给予了别人，别人自然也会给予你，这便是构成人世间许多美好的元素之一。给予了别人，自身得到了洗礼，“手留余香”是“给予”带来的温暖的“副作用”。送你一束玫瑰，回赠一个微笑，我把身上沾染的玫瑰花香带到大街小巷，带到心灵最纯净柔弱的底层……原来我们一直都在“给予”和“被给予”，这是一张温暖怡人的网，打捞着世上许许多多的玫瑰，许许多多的美好。而那个节目的最后，红队与蓝队都要三重礼——送给对方其实也是送给自己的礼物，对方为自己装潢的家，以及，红队的未婚夫送给未婚妻的婚纱，蓝队的妻子送给丈夫的马甲。处处都是给予之香！900字 初一 散文
-
给予清晨，一封邻镇不相识的人寄来的信。也许是寄错了？但信封上确实写着“给一个我不认识的人。”拆开棕色的信封，是同样棕色的信纸，还有一支压扁的迎春花摇曳着盛放的姿态。我读了信。寄信人是个很好的女孩，这样的信已寄了许多，每一次都会有她家院子里应季的花。天天与那么多娇美的花打交道的女孩，一定也有花那样甜蜜的心。一天的心情好了起来。不知道那个用玻璃瓶接雨的父亲，是不是同样的想法，站在屋檐下，穿着西装，笨拙的接着外面飘落的雨。袖子湿了，瓶里是剔透的雨水，他挺开心，转身把瓶递给小小的、躲在身后的孩子。还是有不同的吧。那孩子看上去心情不错，父亲却更开心。出门去。去一个最熟悉的地方，最熟悉的，是最易忘的。所以花点心思，会有新的惊喜。小山丘，却还没有周围的楼房高。建筑没用完的石头，会随意弃在一个地方。比如这个小山丘，是个极好的丢弃地。不仅石头，其他杂物，也尽数遗在这小山丘上。路人都有些嫌弃这儿，只留下一声冷哼，或是一个不屑的侧脸。我心思一动，捡起石子，在没人的地方比划着。这些乱放的石头还有点用，如果愿意改变一下。我试着用小女孩寄信的心意、用父亲接雨的思考去摆放这些杂乱的石头，尽力让自己也拥有一点不求回报的心胸，去付出些什么。会有人看见吗？几天后，我念叨着，跑去了小山丘。“希望你是个幸福的人”，我很惊讶于有人回应，也很感动于如此美好的语句。世界上依然有“闲人”去做一些大家都认为没意义的事，也依然有一群“闲人”，会去搭理。这么好啊。“你一定是一个幸福的人”你已经掌握了这个世界上最美丽的魔法。不是吗？那么祝你幸福，陌生人。650字 初一
-
给予朝朝暮暮，挥挥洒洒，获取得太多，给予得太少。——题记人生转眼十余载，值人予我几何？自然的给予无论是天气晴好，万里无云，还是雾霞霭霭，如梦似幻，朝阳初升的那一霎，都有着无限的来移。无论是星空朗朗，月明风清，还是霞光四散，疏影摇电，暮日坠落之际，都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明，尘土掩埋城里，自然总是片刻不停地更迭着容颜，给予着我们独属于它的风华。复苏的春，是盛绽的百花，散着缱绻的馥郁；浓艳的夏，雨水浇绿无数山蛙，披上一层生机。成熟的秋，北风仑皇遨径高粱荡，卷起一际红洋；雪色的冬，枕着一片白茫，我听见了酥酥的杨絮。最美丽的给予。父母的给予怀胎十月，将你诞下，父母总是牵着你的手缓缓前行，少年的身影日渐高大，父母的青丝逐渐花白，少年的步伐越发变大，父母的脊背越发佝偻。烟云事散，沧海桑田，唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱，如水的母爱。最温柔的给予。生活的给予白纸般的少年，经不了生活的写意工笔，染上了快意的红，染上了成功的黄，染上了落寞的灰，染上了失意的黑。少年埋怨起生活的残酷，熙攘的人群中，方向无处寻觅。终至破浪行云，那一抹黄昏，风浪将所有色彩氳氤层叠。生活给予我们返璞归真的教导。最慷慨的给予。自身的给予身边的万物给予了无数，给予了万般，千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢？最应该的给予。550字 初一
-
给予在年轻的时候你遇到的人都会是青春里独一无二的请一定要温柔地对待那么生活就会变得比较容易不管他们现在待你如何不管他们什么时候会转身追逐梦也要在心里存一份感谢感谢他们给了你一份无暇的回忆虽然不知道什么时候才是长大了但总有一些东西是可以在未长大之前就明白的例如我知道多年以后满天星斗时仍会记得现时街灯又例如我知道青春有你们作伴了无遗憾在青春这趟单程车里我们从素不相识到惺惺相惜若你们现在不得已离去谢谢你们给我机会——让我独自成长现在即使路上一片荒芜我也能踏出一片芳香嗯，我在成长高二:浅蓝色的树叶250字 高二 抒情散文
-
给予吾与友出集为级买物，中途，见一丐讨之。友觉之怜，遂掏班币予之，吾则难之。物买时，班币未等，友急，怒曰：“早知今时，便不那时！”吾曰：“本之所以豫，正为此耳，既已给之，难追叫之予回？”次日，返校曰明原委，师生解，生又掏，末怪于吾之。【翻译】我和朋友一起上街为班级买东西。路上，我们看见一个老乞丐在乞讨，朋友觉得他十分可怜，于是掏出了一些班费给他，而我却是犹豫不决。买东西时，班费不够，朋友急了，生气地说：“早知道班费会不够，我当初就不应该给他。”我说：“我当初只所以犹豫不决，就是因为考虑到了这种情况，既然已经给了那名乞丐，难道你还要追回去叫他把钱还给我们？”第二天，我们回到学校向老师和同学说明事情的原委，他们又再次捐钱，没有怪我们俩。250字 一年级 抒情散文
-
给予恩！圣诞节快到了，这是每一个孩子甚至大人期待的节日。在这样的日子里，孩子们总会收到许多各式各样的礼物，一个贫穷的女孩，也想过这样的礼物，可为了服侍生重病的父亲，她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天，雪花纷飞在大地，这个女孩也只能在破旧的窗前，祈祷着……救世主耶稣也都看在眼里，记在心里。看着这个早已失去母亲，每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿；看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲…………女孩的愿望很简单，只求父亲的病快好起来。经过讨论，耶稣和圣母玛利亚决定，给予这个懂事的女孩，一个天下无双的礼物——金胸章。圣诞节晚上，女孩怀着甜蜜的希望睡着了。她梦见，父亲的病好了，正在与自己玩儿呢！第二天清晨，女孩看见枕旁放着两枚金胸章，上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了！从那以后，女孩更加孝敬父亲了，每晚都跪在窗前，感谢圣母玛利亚和耶稣。不久，村子里许多人都得了瘟疫，可又没钱请医生，这可怎么办？女孩毫不犹豫地拿出金胸章，为大家治病。正是这给予的爱，感动了上帝，也感动了千千万万被她帮助的人。就这样，女孩成了爱之神——丘比特，她将继续用她的爱，关怀着，关怀着…………450字 初一 抒情散文
-
选择选择人生就是一次又一次的选择。当我们选择高山，我们见到的是山的高大；当我们选择草地，我们见到的是草地的宽广。当我们选择大海，我们见到的是海的胸怀；不同的选则就会有不同的收获。选择是一种人生的方向，选择是一种抉择，选择是勇敢者的行为，选择是为了更好的成功。选择是一种感受，人生就是选择。孟子曾说过；鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌也。因此，人生就是一次选择。秦朝，秦始皇选择了统一，因此出现了战争；秦始皇选择了兵马俑，因此出现了暴君。每个皇帝都会面临很多次选择，在选择中走向富强，在选择中走向失败。选择是痛苦的，选择是无奈的，但我们不能不选择，我们要学会选择，面对选择。鲁迅本来是一名医生，后来他觉得医生不能使中国强大，因此放弃了学医。中国失去了一名优秀的医生，这是无奈的。但我们不能否定鲁迅的选择。所以，选择再生活中无处不在，无处不有。医生需要选择，他要选择什么药适合这个病人，也许他的选择会使病人一命呜呼。人的一生经历无数次选择，即无数次机会的把握。正确的选择可以造就生命中灿烂的前程，错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果。因此，选择是欢娱的过程，选择是痛苦的过程，选择是悲怆的过程。选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。选择是主动的，自主的，可以尽情地选择；选择又是被动的被迫的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。选择是双方的，既要选择又要被选择。有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。我们渴望选择，我们拥有选择。徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。900字 六年级 抒情散文
-
选择朋友，假如桌子上放着两个苹果，一个大的，一个小的。你和一个素不相识的人都站在旁边，都是同样的口渴难忍。这时让你对桌子上的苹果做出选择，你会怎么做呢？也许你会说：“我要选择那个小苹果。因为我从小就知道‘孔融让梨’的故事，谦让一直是中华民族的传统美德。我要把大苹果让给旁人。”也许你会说：“我要选择那个大苹果。现在社会竞争如此激励，任何事情都要靠自己争取，放弃那个大苹果，就等于错过一次好机会，今后可能做什么都要付出更多的努力。”你的两次选择都没有错，的确，悠久的中华文明史上，“孔融让梨”一直被传为美德，谦让早已在我们心中生根发芽。因此，如果你做出了第一种选择，说明你是一个知书达理的人。21世纪，人才辈出，但机遇却不是伸手可得的。做出第二种的选择的人，相信你善于果断的抓住机遇，你是一个充满智慧的人。你一定会有一个美好的未来。也许你还会借助一把刀，把两个苹果都一分为二，然后把一半大的和一边小的送给身边是人。这说明你是一个识礼且充满智慧的人，你没有单单考虑自己也没有只考虑别人，你不能让自己没有机会也没有夺走别人的机会。一人一半，以后就要看你们能否为自己赚到苹果。当然，你也可能会趁人不备，偷偷地将两个苹果都置于囊中，然后独自一人大饱口福。那样，你会受到世人的轻视和谩骂，因为你是一个贪婪自私的人。你也可能把两个苹果都送给身边人，那也不见得你识一个聪明人，未必会得到赞赏，因为你把所有的机会都拱手让给了别人。想没想过你也许会因为没有苹果吃干渴而“死”呢？其实，任何事情的好与坏，也许就在你一瞬间的选择。因此，一定要把握那一瞬间，不要让他成为永久的遗憾！两个苹果依然放在桌子上，一个大，一个小，你会做出怎样的选择呢？650字 初一 抒情散文
-
给予2012年苏州立达中学、园区校初一期中作文题目：给予参考范文：弯弯月光下，蒲公英在游荡，象烟花闪着微亮的光芒，乘着夜晚，找寻幸福方向，难免会受伤。弯弯月光下，萤火虫在闪光，为人们指引方向。小小萤火虫，这边飞那边飞，象一盏盏小灯笼似的。静悄悄的湖边，蝴蝶翩翩起舞，头顶上插着各种花的瓣儿，象戴了只花边帽似的，婀娜多姿。微微灯光下，公园里坐着个小女孩，手里拿着本书坐于石椅上看，看着看着还不时传来抽泣声，似乎意味着什么。在校园里的一棵榕树下，我正站着念《秋天的校园》，心里十分高兴。因为榕树下实在太安静了，太适合我了。我爱静，因此我很少话语，只喜欢静静地坐在那儿，认真地读好书，朝着目标而努力。在海的对岸，隔着一块小岛，叫做“友谊岛”。无论我走地多远，都会听见我的朋友在呼唤我，那时我一定热泪夺眶。我热爱我的朋友们，会永远想念他们的，永远，永远，友谊长存。我不需求什么，只希望能够读好书，一辈子最重要的是读好书，我想不让自己遗憾一生。风，轻飘飘；雨，暖绵绵；雪，白里透红，我的梦想在飞翔。爱在飞，爱在飞，把快乐带给不快乐的人，把那一份份爱心传递给远方的人，把安慰带给那些处于困境的人。愿我的朋友都能天天HAPPY!女孩在天堂，路过那闪着金光的十字星，一颗流星落下来，她默默许下愿望……给予是奉献吗？在我的字典里，给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。早晨，小鸟在树林中吱吱地欢唱，它给树林给予自然美妙的音乐，它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣，小鸟感觉是快乐的。 窗外的雨嘀答嘀答地下着，这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴，太阳从乌 过天晴，太阳从乌云的家钻了出来，把自己身上的能量释放出来，为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸，给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得，给予植物、人类的温暖，给予人类美妙的自然景观是它的快乐！风来了，少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸，植物们跟它翩翩起舞，荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着，转动着…风笑着说：“我给予自然一种姿态，给地球一种能源，我很快乐！”群山连绵，它们耸立在天空下几千年几万年，经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画，山给予人类有着登高望远的感觉，它给予人类坚强的意志，甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来，心旷神怡，宠辱偕忘，我给予人快乐和给予自然增加美景，我很快乐！对啊！无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物，它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵，更是一种无限的快乐啊给予的确是令人快乐的，我就有过这样的亲身经历。那次，我背着沉沉的书包，繁多的作业让我一路唉声叹气的。这时，一位老爷爷的车翻了，本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了！而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车！身体颤颤巍巍地，车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想，一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子，顺手又捡起青菜，交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，这死沉的书包。老爷爷的脸惨白惨白的，道道皱纹爬满了老爷爷的脸，银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色，而是惨白中的暗红，唇干裂得厉害，那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。老爷爷微微一笑，我下意识地问道：“老爷爷，您几岁了，身体不好吗？”老爷爷并没有觉得我不礼貌，稳了稳手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九喽，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地问：“巨肺病是指肺比一般人大吗？”老爷爷微笑着点了点头，摸摸我的头，开口讲了一句话。我原以为老爷爷会说：“谢谢你，满街的人，只有你注意我了，对了，你叫什么名字？”我一边想着，一边观察。是啊，满街的人，除了我，没有一个人注意老爷爷，甚至连看他一眼的人都没有。然而，老爷爷却说出了出乎我意料之外的话：“如果我会写字，一定给你写一封感谢信！”我睁大了眼睛：“您……您不会写字？”这次，老人没说什么，上车慢慢地离去了。一下子，我不烦恼了，书包也不沉了，身心愉快，有一种从未有过的快乐感……1200字以上 初一 叙事
-
选择了选择一个迷茫，经常会在我们的脑海中浮现，那就是为了什么事情所做的选择。这件事情也许会很简单，简单到只是鸡毛蒜皮，一餐一饭一样的平常，但是我们这些高智商的动物总爱去想这些简单的玩意儿去劳神，这是愚昧的，但是有的问题，就不想所谓的一加一那样简单的了，是必须面临一个选择的，例如我们的学业，我们的未来一类的严肃问题，我们是需要慎重的，也许他们，会给你启示。朱自清我在吴晗面前踱步，我思考着：“我的胃病已到了如此的地步，我每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人怎么吃得够呢？治病，更是不可能得了！现在，国民党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。他们渴望用面粉腐蚀我吗？我宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍！”我依然拿起笔，在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签字了，我不知道，我还能够撑多久，但我知道，我不能“为五斗米折腰”……他死了，在1948年8月12日，在死前，他还没忘嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”他表现了我们中华民族的骨气！不愧为一个正直的爱国知识分子！作为一个同国人，我要为他鼓掌！我认为，他是位“最有民族风气”的作家！……真不知道这位知识分子是怎么想的，宁愿饿死也不领救济粮！中国人都是这样吗？是冥顽不灵？是民族榜样？饿死了，是在对我们进行侮辱吗？李白也许是因为我的才华，名满天下的的缘故吧！唐玄宗下诏书轻微到皇宫来相见，一起商谈国家大事。听到皇帝召见，我尽管是迈着大步，仰天长笑着走进皇宫，但我绝非游玩，我借酒玩弄了那作威作福的高力士，讽刺了那贪图享乐的唐玄宗，当然，我还是离开了，我看不惯这荣华富贵！走吧！……朕听闻有个李太白名满天下，这到底是怎样厉害的人物？他这般仪表非凡，气宇轩昂，双目炯炯有神，就像一片朝阳升起在东方。通过与他的交谈，朕发现这个李白可真是不简单，他的知识如此渊博，无论问他什么问题，都能对答如流，并能提出很多自己独到的见解呢。此般人才，少有！可他却不辞而别！真是对朕极大的不敬！但就算强求他留下，又能怎样？算了算了！由他去吧！……我可是得到皇帝无比的宠爱，就连皇帝的儿子们也称呼我“阿哥”，王公大臣们也要称呼我“老爹”呢。我可是皇帝眼前的红人，谁敢得罪我！这个李白！竟敢戏弄我！还擅自离宫！真是不识抬举的家伙！我们也许会想，做人很累，其实上帝也要选择你看上帝又犯了愁了。现在世界上的人都在抱怨了：“上帝怎么了？怎样把人都变得这么坏，好人跑哪去了？以前英雄多，模范多，现在小偷多，坏人多，怎么搞的嘛？”上帝听了，心里也不舒服：“唉呀，不好办啊。我如果把好人送向世间，那天上不就坏人多了吗？这天堂不就成了地狱；可我把好人带回天空，世上坏人自然也就多了，人们又要骂我……唉，不好选择啊，这上帝也难当啊！”面临选择，上帝也手脚无所措。当然了这只是个玩笑了，我只是想说其实每个人都会遇到很多必须作出选择的事情，可是有些真的难以选，但逃避不是办法，应该勇敢面对，就算是“让选择的暴风雨来得更猛烈些吧”。就好像学生选择考试，医生选择救人一样，要面对。选择的最高境界，就是在面临选择时，选择了选择。你明白了吗？1200字以上 高三
-
选择人们都说年少轻狂。十二三岁的的我们，都想要拥有自由，想要脱离父母的禁锢。就好像笼中鸟儿渴望天空，殊不知世界险恶，没了疼爱又没有能力独立的它们，道路险恶。十二三岁的我们，都想要拥有选择自己人生的权利，就好像雏鹰也想要展翅高飞，一览天下，殊不知成这霸主要经历多少生与死之间的徘徊。十二三岁的我们，想要引人注目，想要独一无二，就好像昙花只为一时之美，展尽风华，殊不知青山绿水，虽说平庸，却是人们眼里却是永恒的存在。无论是笼中的囚鸟，弱小的雏鹰，或是昙花一现。只都是它们自己选择的路。囚鸟虽说没有自由，但是却美丽的惹人注目；雏鹰虽不一定成为霸主，可翱翔天空的恋情，已足以它们此生无憾；昙花虽然生命短暂，但却不是青山绿水一生碌碌无为可以比较，历史多少伟人，虽生命短暂，但却流芳千古，虽无肉体，但精神永存。而我们又是怎么选择？我们不一定要别人承认我们，又为什么要在意别人对我们的评价？只要我们自己选择的路是没有错的，那么我们就应该坚定地走下去。其实选择本身从来没有错，错的是选择的人如何看待他们自己选择的路。名利是什么？是赞扬，是鲜花，可也是令我们束手束脚的枷锁。而我们需要选择的是什么？不是一个锁住自己的铁链，也不是一个流光溢彩的囚牢。选择了这些的人，带走了青春的热情，带走了我们所信仰的自由。所以，朋友，别把选择的机会浪费了，别被那些“正确的选择”而否定了轻狂、放肆、浪漫。只要我们还活着，心还跳着，泪还流这，那么就别选择否定自己的人生，否定自己的选择。如果连自己都不愿意信任自己的选择，那么就注定要失败。我还记得班主任在上课的时候说过一句话：“选择自己所爱的，爱自己所选择的。”其实很多的时候，某些人选择了一条路，并不仅仅为了一种欲望，亦不一定是为了追求功成名立。仅仅只是听从了内心的指引，走向自己“心之所向。”需要我们选择的真的太多，也许有的人回头看自己所选择的路，再望望前头的路，披满荆棘，追悔莫及，我们回不到人生的开头，也回不到选择的岔路口。就好像你每走一步，之前走过的路就会永远消失，变成万丈深渊。可是多少年后，生命走到尽头，一路风景沦为回忆时，才发现，无论是美丽的鲜花，还是丑恶的陷阱，都变成了一个“故事”，是否才会去珍惜自己所选择的路？人生的路可以有很多条，“条条大路通罗马”无论你选择了那一条，都不要中途放弃。其实每一条路都可以通往终点，那么“路”自然也不是那么重要。重要的是，你是否明白---选择坚定地走下去，选择一颗懂得取舍、懂得珍惜、懂得乐观向上的心才是最重要的。登山者所珍视的，不仅仅只是顶峰，而是沿途风景。因此才会更加明白，选择的是本心，是自我，是自己所渴慕的。不是匆忙赶向终点，真正值得纪念的是沿途风景---是亲人、是朋友、是敌人。既是如此，我选择的是过程，是一个能够容纳风景的胸怀。我还记得一本小说中的一个人说过“我掌握一个国家，却没有一个真正的家。”他没能真正体会到自己想要拥有的到底是什么，到底拥有了最大的东西，心却还是没能拥有一个支撑。这就是每一个人的信仰所不同。我不能说他是错的。只不过是选择了一个“大我”的理念，为了国而放弃，不得不说是一个非常伟大的人。但是在我看来，“凭心而定”，才能获得生活本质上的快乐，从而此生无憾。这就是每一个人的选择。“大禹治水，三过家门而不入。”大禹为了治水不归家门，即是选择了国家和人民的利益，放弃了小我而成就了大我。而李煜为贪图享受，至国家于风雨之中，就是选择了私人的快乐而丢掉了国家的利益。可大禹为国奉献有功，李煜亡国就只能算过了吗？我认为这是不一定的。“凭心而定”的下一句话是什么？是“后果自负”。所以，选择本身是没有对错的，历史评判一个人选择的对错的依据有两个---一是一个人的选择并没有什么意义，重要的是---你的选择对社会有什么意义？二是成王败寇，成者撰写史书，也把事情本身的对错而感情化了。然而，我们并不是什么伟人，平凡到尘埃里的我们，在选择的时候，就应该明白---把手交给你选择的盟友；把背后交给你选择的亲人；把心交给你选择的信仰。执一棋，走一步；一步错，步步错。就算如此，我也会坚定自己所选择的，只因为——按照自己选择的来生活，是送给自己最好的礼物。初一:史家宜1200字以上 四年级
-
选择有些选择自然而然，似是无觉，却已经悄然描画着你的人生轨迹的，决定了你一个时段的人生性质。这样的选择我们权且称其为自然选择，多出于事务性随机判断或一时的心境情绪，看似不起眼，却已经反映出一个人的行为习惯、心品修养及个性趣味。比如你可以选择情绪，也可以选择理智，但你却未加考虑地选择了情绪；你可以选择自制，也可以选择放纵，但你却没有丝毫犹豫地选择了放纵；你可以选择认真，也可以选择应付，但你却在不知不觉中选择了应付了事；你可以选择宽容，也可以选择计较，但你却选择了点滴计较……这一切瞬息间做出的选择，区分了人与人之间的本质差别，高低贵贱，其实都是人生态度的选择，虽小却大，不可不引起重视，当自省自察，长期修养，渐趋高尚。有些选择，需要人郑重其事地反复掂量，而且还总是左右不舍，拿不定主意。的确，有些选择会对人生产生巨大影响，而所选择的事情往往又同等重要，或因感情因素难以取舍，或因看不透事情的未来趋向，搞不定如何取舍，因此显得非常沉重。有选择就有放弃，选择了一条路就意味着高难度了其它所有的路。有一些放弃因为小如尘埃，常无意识，就如风一样自然，而有一些放弃却如割肉一样难舍。你工作了多年的单位，明知已无前途，却因为日久生情，让你不忍放弃而另辟新途，既是有一个选择的机会放在你的面前，也要斟酌再三而踌躇不决。不舍的是情感和已有的地位或安宁，难就的是前途的渺茫和利害的不确定，需要你重新做人，却不知道能不能有一番作为，深怕水深了被淹没，倒不如现有的实在。正所谓鸡肋，弃之可惜，食之无味，合了中国的古训，“走一处不如守一处”。人们难以放弃的往往是既得利益。可以想象，过去的行军打仗中，放弃一城一池，以寻战机，图谋更大发展，是需要多么大的心胸和气魄。在人生中旅程中，每一个十字路口，都会给人出这样一个难题，由此我们可以感受到考生填报志愿时的焦虑不安。选择，常常是一件非常痛苦的事情。当初鲁迅放弃医学而选择文学，有一种毅然之态，原因是其志之大，已经超越了普通的选择与放弃概念。而美国一家开发安全系统公司的大资本家，将巨额资产捐献给福利机构，放弃了原来的事业开了一家小店，选择了普通生活，其心志亦非常人。能放弃现有的大成就而选择温馨雅趣，回归真正生活，更难！由此二例，我们可以看到选择的不同，反映着不同的人生态度和人生志趣。鲁迅的选择是青年学生的人生志向和抱负，确定了他今后的发展，而这位美国老板的选择，却是从事业的高峰选择了普通的生活，相对来说，更需要一种大的器量和勇气。也许我们会说他放弃了人生追求而贪图了安逸生活，但我们要明白，这是他追求事业到一定高度后对人生的总新认识，更值得我们思考。有时候，我们急急忙忙地向一个目标追去，却放弃了对路边风景的欣赏，那么即是你到达目标又有什么意义。因此，有时一个放弃，却让人生有了更宽阔的视野。人不仅仅是为事业而活着，人活着应该有更丰富的内涵。英国诗人，诺贝尔文学奖获得者吉卜林在写给他年仅12岁儿子的一首诗中有这样几句：如果辛苦劳作已是功成名就/还要冒险一搏，哪怕功名成乌有/即使惨遭失败，也要从头开始。功成名就，是一个多么耀眼的词呀，放在世上就是一块招牌，让人敬仰，让人崇拜，让人追随，多像神桌上供奉的神呀。可是，功成名就后，我们总是患得患失，生怕那个功名会一夜间化为乌有，因此，失去了生命意义上的创造和创新的激情与勇气，生命也便在这功名面前停止了，成为一个木偶人。世上有几人肯放弃了自己的功名而开始新的生活，重新启动生命力。当财富积累到一定程度后，多数人会凭借已有的积累生存，使生命停滞不前。我曾定义这样的生活为猪的生活。如果没有勇气选择重新开始，那么生命就没有了什么实际的意义，等同于死亡。因此，人生每过一阵就应该有一个生命意义上的选择。前面说选择常是痛苦的，但当你选择既定，就会有一种特别轻松的感觉，因为你将放下过去的沉重，奔向一个新的生活，感觉到你在拥抱着整个世界。前阵同一个朋友谈起这个问题，我说，你现在手头的工作头绪太多，应该考虑放弃一些工作，否则你将什么也做不好，劳而无功，业绩平平。朋友认为道理。我不欣赏没日没夜地工作，疲于奔命，那样于人生真正是只见树木不见林了。我们应该给生命有更多的自由，让生命有机会涉猎更丰富的世界，而不至于成为一个活着的机器。因此，我以为人最根本的选择应该是人生态度的选择，态度明了，则选择就有了依据，也就能从容地放弃一些人生的沉重。人生态度各有不同，选择也就各有所异，无须强求一致，路有千条，每个人都会走一条属于自己的路，或崎岖，或平坦，全由自己的志趣决定，只是我们应该选择一条通向光明的路。1200字以上 高一 演讲稿
-
选择人生中，每时每刻都面临着选择，就如我此时选择了写这篇文章，你选择了周末的阳光一样。-----题记有些选择自然而然，似是无觉，却已经悄然描画着你的人生轨迹的，决定了你一个时段的人生性质。这样的选择我们权且称其为自然选择，多出于事务性随机判断或一时的心境情绪，看似不起眼，却已经反映出一个人的行为习惯、心品修养及个性趣味。比如你可以选择情绪，也可以选择理智，但你却未加考虑地选择了情绪；你可以选择自制，也可以选择放纵，但你却没有丝毫犹豫地选择了放纵；你可以选择认真，也可以选择应付，但你却在不知不觉中选择了应付了事；你可以选择宽容，也可以选择计较，但你却选择了点滴计较……这一切瞬息间做出的选择，区分了人与人之间的本质差别，高低贵贱，其实都是人生态度的选择，虽小却大，不可不引起重视，当自省自察，长期修养，渐趋高尚。有些选择，需要人郑重其事地反复掂量，而且还总是左右不舍，拿不定主意。的确，有些选择会对人生产生巨大影响，而所选择的事情往往又同等重要，或因感情因素难以取舍，或因看不透事情的未来趋向，搞不定如何取舍，因此显得非常沉重。有选择就有放弃，选择了一条路就意味着高难度了其它所有的路。有一些放弃因为小如尘埃，常无意识，就如风一样自然，而有一些放弃却如割肉一样难舍。你工作了多年的单位，明知已无前途，却因为日久生情，让你不忍放弃而另辟新途，既是有一个选择的机会放在你的面前，也要斟酌再三而踌躇不决。不舍的是情感和已有的地位或安宁，难就的是前途的渺茫和利害的不确定，需要你重新做人，却不知道能不能有一番作为，深怕水深了被淹没，倒不如现有的实在。正所谓鸡肋，弃之可惜，食之无味，合了中国的古训，“走一处不如守一处”。人们难以放弃的往往是既得利益。可以想象，过去的行军打仗中，放弃一城一池，以寻战机，图谋更大发展，是需要多么大的心胸和气魄。在人生中旅程中，每一个十字路口，都会给人出这样一个难题，由此我们可以感受到考生填报志愿时的焦虑不安。选择，常常是一件非常痛苦的事情。当初鲁迅放弃医学而选择文学，有一种毅然之态，原因是其志之大，已经超越了普通的选择与放弃概念。而美国一家开发安全系统公司的大资本家，将巨额资产捐献给福利机构，放弃了原来的事业开了一家小店，选择了普通生活，其心志亦非常人。能放弃现有的大成就而选择温馨雅趣，回归真正生活，更难！由此二例，我们可以看到选择的不同，反映着不同的人生态度和人生志趣。鲁迅的选择是青年学生的人生志向和抱负，确定了他今后的发展，而这位美国老板的选择，却是从事业的高峰选择了普通的生活，相对来说，更需要一种大的器量和勇气。也许我们会说他放弃了人生追求而贪图了安逸生活，但我们要明白，这是他追求事业到一定高度后对人生的总新认识，更值得我们思考。有时候，我们急急忙忙地向一个目标追去，却放弃了对路边风景的欣赏，那么即是你到达目标又有什么意义。因此，有时一个放弃，却让人生有了更宽阔的视野。人不仅仅是为事业而活着，人活着应该有更丰富的内涵。英国诗人，诺贝尔文学奖获得者吉卜林在写给他年仅12岁儿子的一首诗中有这样几句：如果辛苦劳作已是功成名就/还要冒险一搏，哪怕功名成乌有/即使惨遭失败，也要从头开始。功成名就，是一个多么耀眼的词呀，放在世上就是一块招牌，让人敬仰，让人崇拜，让人追随，多像神桌上供奉的神呀。可是，功成名就后，我们总是患得患失，生怕那个功名会一夜间化为乌有，因此，失去了生命意义上的创造和创新的激情与勇气，生命也便在这功名面前停止了，成为一个木偶人。世上有几人肯放弃了自己的功名而开始新的生活，重新启动生命力。当财富积累到一定程度后，多数人会凭借已有的积累生存，使生命停滞不前。我曾定义这样的生活为猪的生活。如果没有勇气选择重新开始，那么生命就没有了什么实际的意义，等同于死亡。因此，人生每过一阵就应该有一个生命意义上的选择。前面说选择常是痛苦的，但当你选择既定，就会有一种特别轻松的感觉，因为你将放下过去的沉重，奔向一个新的生活，感觉到你在拥抱着整个世界。前阵同一个朋友谈起这个问题，我说，你现在手头的工作头绪太多，应该考虑放弃一些工作，否则你将什么也做不好，劳而无功，业绩平平。朋友认为道理。我不欣赏没日没夜地工作，疲于奔命，那样于人生真正是只见树木不见林了。我们应该给生命有更多的自由，让生命有机会涉猎更丰富的世界，而不至于成为一个活着的机器。因此，我以为人最根本的选择应该是人生态度的选择，态度明了，则选择就有了依据，也就能从容地放弃一些人生的沉重。人生态度各有不同，选择也就各有所异，无须强求一致，路有千条，每个人都会走一条属于自己的路，或崎岖，或平坦，全由自己的志趣决定，只是我们应该选择一条通向光明的路。1200字以上 高一 演讲稿