开往未来的火车650字

开往未来的火车

650字 初一 抒情散文

天还没亮,公鸡还没有打鸣,鸟儿还没有站在树上高歌,太阳公公还没有散发出耀眼的光芒……一切鲜活的事物仿佛都还没有苏醒过来,而我却早早的起床了,看着仿佛被一层薄薄的黑幕笼罩着的舞台,天空是那样的安静,那样的悠远,给人一种惬意的感觉,我从未那么早起床,一个人静静的坐在那儿,看着天空的变化,看着远方,那是一种很奇妙的感觉,让人沉迷,却不忍玷污,它是那样的圣洁,给人一种庄严、严肃的感觉。人们以前都说水天相接,可我看到的景象中虽然没有水,却一样和天空相接,一样的和谐,一样的引人夺目。那是因为高楼取代了水的位置,而且在那样的环境下——天空是黑的,高楼也是一半黑一半白,这样一相搭配,那种若隐若现的感觉,是相当神秘的。

我不知道是那种景象有魔力,还是只有我一个人有这种情况——我莫名的有一种忧伤感,也许是因为最近我经历得最多的就是离别吧。我一下子想起了很多,从刚进校门,每个同学做自我介绍到我们慢慢成为好朋友;从什么都不懂的小孩,成长成逐渐懂事的少年;从一加一等于二到会用公式算应用题;课堂上我们在成长,学校里我们在成长,同学间我们在成长,家庭中我们在成长,社会中我们在成长……随着成长的足迹,时间也在向前推移,画面一下子变成了我们离别是伤感的场景,就是那一下子,六年的时光过去了;就是那一下子,让我们分道扬镳;就是那一下子,让现在变成了曾经,变成了我们记忆中最璀璨的明星。现在,我终于体会到了光阴似箭,日月如梭的含义,真的,即使舍不得,但时间却不会停留,我们只能向前看,勇敢的不畏艰险的向前走,只有到了终点站,才能停下来,才能暮然回首,才能发现往事如烟,一吹就散。

回想完这些,我已经坐在开往远方的火车上,算是去旅游,也算是去调整心情,回来后,我就会进入一个新的环境,换句话说,我应该是坐在,开往未来的火车……

初一:章若琳

旅鼠

550字 初一 叙事

一天,我学完一篇语文课文《旅鼠之谜》,发现田鼠和旅鼠毛色相近,旅鼠的繁殖速度也很快,田鼠就没那么快了。最重要的一点就是——旅鼠和田鼠的口感不一样。

然后,中午我回到了家,就发现了一只田鼠。我说:“家里哪里来的田鼠?不对,这个好像是旅鼠。what

are

幽,要是旅鼠那就爽了,一定能大卖。”

于是,我在家里设下陷阱,最终把它抓了起来。我有在网上找了张田鼠和旅鼠的对比图,发现我家的这只老鼠似乎就是旅鼠。但是,我想了想:旅鼠不是在南极吗?不对,又好像是北极。算了,听说口感不一样。幸亏我以前吃过田鼠!

我先对旅鼠施展了一招绝命方天戟,用叉子把它弄死了,最后煮成了一道菜。后来,我找了许多的人来品尝,然后他们一人一口就把这道菜吃完了。吃完后,他们吵着说:“这果真是旅鼠啊,口感都不一样。”“就是就是,这真挺好吃的。”“来来来,给本大爷来个几十只,大爷有的是钱..........

我却说:“先收钱,然后我在登记一下你们的需求,速度快点。”我笑眯眯地收着钱,我想:哈哈哈,我发达了,没想到我也有这一天。“最后,收完钱时,他们问:”那什么时候给啊。“

听到这句话后,我被吓到了。我想:我好想就这么一只旅鼠吧,这下。什么,坑爹呢,我怎么就一只啊,我我我、、、、

最终,我急中生智说:“这个嘛,旅鼠啊,你们是知道的。比较稀有对吧,所以我需要时间啊。那这样吧,我要去北极找旅鼠,谁愿意给我买机票,回来时我给他多几只旅鼠,怎么样?”

后来,我在北极没找到旅鼠。所以,回来我就再也没回来过了。就是这样,我跑路了。小朋友可千万不能学爹啊,比如说11号小朋友,这样做是不对的,我们还是要好好学习。

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