读《我们的六年级》有感
450字
六年级
读后感
《我们的六年级》是讲述了甜蜜园小学的毕业班的故事。在开学那天杨梅希果在607号储物柜里发现了一个小纸盒，上面是神秘人给这个柜子的下一个使用者的“寻宝游戏”。在六年级的最后一年了，同学之间互相填写毕业留言册，而因为一些同学的玩笑话，引起了风波。在杨梅希果他们的不懈努力下最终在学园的一幅画里找到了神秘人的东西。里面竟是二千七百元钱！原来是一个之前偷了巴茨校长钱的学生，现在又不敢还回去，只能这样让别人代劳了。 我最喜欢的是书中杨梅希果说的一句话：“不管你在哪里，小学时光都是我们永远的回忆！”看完这本书时，我的感触真的不小，记得刚上小学的时候我唯一的希望就是赶快毕业，可现在真的就要毕业了，又感觉不舍了，很怕离开这个大家庭，又很恐惧初中的生活。而且大家也渐渐地成长了，心也变得和以前不一样了，也有许多人现在在为择校做选择，当然还有一些人在回忆着过去五年的小学生活。在第六个夏天后，梦还是一样甜。我们却已经长大了，告别了天真的童年。离别时的话语将会紧紧记在心里，勇敢地说再见吧！ 虽然有许多的不舍，可回忆终究是回忆，就算再怎样不舍也无法改变什么。如果是这样，那不如放弃回忆！
《雷雨》的改写
150字
三年级
读后感
满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越大，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越来越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
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读后感
450字
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六年级毕业有感我不曾注意到自己已经六年级了；我不曾注意到再过几个月就要与同学分离；我不曾注意到自己以后很难再见到同学……在这过去的6年里，我和同学们的感情越来越深，仿佛已经胜似亲人。感觉在孤单和寂寞或者难过的时候，我最想见到的是同学。因为在同学面前，我变得开心，不愿同学看见我伤心的一面。6年的生活，结束了。难道我和同学的感情也因此而结束了吗?我也许还会有初中同学、高中同学，他们也许会更加关照我，会更加尊重我。但，我还是，我还是不愿忘记6年的生活，不愿忘记同学们的音容笑貌……我渴望，我渴望能和同学们做一辈子的同学，和他们在一起，我感到开心，虽然有时候会闹矛盾，但这只是几分钟的小事情，很快，怒气又会消逝在嘻嘻哈哈的欢笑声中去……为什么，小学的6年溜得这么快?为什么，同学们都住在不同的地方?为什么，小学一到尽头，同学就要分离?虽说“天下没有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么会舍得离散?古人的说法真是“没科学根据”!好吧，一切都快结束了，还是遵照生活的节奏和规定来生活吧!只希望毕业后，同学们人虽然散了，但友谊不散，永远凝聚，直到生命的最后一刻!400字 六年级 散文
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六年级的我们当清晨的第一缕阳光照进来时，妈妈把似梦非梦的我送上班车。又是一年开学季！当班车晃晃悠悠的到达学校时，当我看当了一年级的新同学时，当我看到了久未见面的同学老师时。我才发现这一切的一切都不是梦。开学典礼上，我才仔细的看着所有人和校园的变化。一年级新同学那天真爽朗的笑声，把我的记忆拉回到了我们一年级入校时。那时候，我们互相谁也不认识谁，都以为父母要离开我们了，一个个吓得哭天抹泪的。那时的我们真幼稚。当六年级真正来到时，我们都有些惧怕它了，这代表我们还有一年的时间就要离开这座我们生活了六年的学校，这代表我们成了这个学校年龄最大、年纪最高的同学了。六年级的我们该更加努力，为所有曾经为我们骄傲过的人，留下最后的回忆。同学们，珍惜你们身边的所有人事和物吧，时光一去不复返，当你几年后，甚至十几年后，再来时，还会有这种感觉吗？我们，六年级的同学，再也不应该是享受着冰淇淋的甜蜜的时候了，那个曾经欢笑的时代已经过去了，取之而来的，是我们的成绩、汗水、努力。接招吧，六年级的我们才初露锋芒，我坚信，六年级的时光是美好的，是短暂的。真希望毕业的时候，再一次让我看看那所我们生活了六年的母校吧，那婆娑的树影，千种情思涌上心头……吉林长春长春市第一实验中海小学六年级:张译文500字 六年级 叙事
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至六年级的我们亲爱的同学们：你们好吗？随着时间的流逝，我们都升上了最紧张的六年级，班级被分得七零八乱。还有我们最亲爱的老师。我被抽到了一个自己从未想到的班级——六年一班。与朝夕相处的好朋友都不在一起。虽然六年级说是累并快乐着，但是我还是很怀念五年级我们一起度过的时光。不管是挫折也好，鼓舞也罢。开心也好，郁闷也罢。五年级的我们天真，单纯，懵懂。在五年级生活的小打小闹，一点一滴，酸甜苦辣，那是我最难忘，最美好的记忆。五年级的每分每秒，那些欢笑泪水，那些欢乐忧伤，深深的定格在我的脑海里。在那段美好的时光里，我们并肩作战，突破难关，共创美好的记忆。校运会上，老师的微笑，就是我们五年四班最大的动力和信心；然而，老师的眼泪，却让大家心中一动，在心中悄悄发誓：让老师的这一滴泪水，成为最后一滴泪水！老师走了，愿望还没完成，希望下一届的学生好好珍惜这个好老师……升上了六年级，我们都要迎接升学和毕业的压力。多么希望能够一直在一起。老师，同学，永远在一起，创造我们美好的回忆。那么，既然我们升上了六年级，就应该发奋努力，考出好成绩，让自己的六年生活更加精彩，画上一颗圆满的句号，然后自豪地对着天空呐喊：“四班无敌！”在这片充满希望的土地上，我们播撒下友谊的种子。在爱的浇灌下，种子开始萌发长大。园丁们发现了种子们，叫种子如何张掖，开花。种子们绽开绚丽的花朵……老师把我们送出而二实小的大门，无私的奉献出自己。我们更加努力，考出好成绩，欢呼着在跑道上挥洒汗水……550字 六年级 应用文
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读《六年级妙事多》有感读《六年级妙事多》有感临汾市尧都区实验小学四（1）班周屹杨指导老师：卫海平这几天，我一直在看一本名叫《六年级妙事多》的书。这是一本描述“小屁孩”米多的六年级生活的幽默日记。在米多眼里，六年级是十分奇妙的。六年级同学和一年级的“小豆包”大手牵小手，米多帮小同学教训人被罚；好朋友金刚发明课堂睡觉二十八计组成“偷睡同盟”。米多得了“青春美丽豆豆”却“传染“了一大片······如此多的妙事使米多成长了起来，我们不也是一样吗？从不懂事的一年级捣蛋鬼成了马上就升入五年级的大孩子，经理了多少五味俱全的事啊！成长的过程是快乐的、是奇妙的，每一件事都是有意义的。我们在成长的奇妙、快乐、“倒霉”中长大。往回看，童年是如此的可爱，它带给我们欢笑、自信，它使成长变得缤纷，它使我们一天天成熟起来。什么是童真？童年中的天真烂漫便是。它将伴随我们走完整个小学时光，哦！我爱你童年。350字 五年级 读后感
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