有温度的话语
蹒跚学步时,妈妈就常对我说:“孩子,要勇敢迈开第一步。”在以后的道路中妈妈又经常对我说:“孩子,要勇敢面对世界。”而有一天我终于明白了,“不经历风雨,怎能见彩虹?”
小鹰经过母鹰一次次扔下山崖,才学会展翅翱翔,砂砾经过贝克的打磨,才变成完美无瑕的珍珠,乌龟经过不懈的努力,才战胜了兔子。蝉经过了十七年的坚持,才从地底冲出,有了那嘹亮的歌声。
贝多芬经过耳聋的痛苦,终究创造出激动人心的交响曲。
米开朗琪罗经过了,晚年疾病的痛苦和折磨,却雕刻出了神圣的作品。
又何尝不是那句有温暖的话语在支撑着他们哪!“不经历风雨,怎能见彩虹,”我深信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
往事历历在目,过去的挫折也换来了现在的坦然。
三岁那年,别人的孩子还在妈妈怀抱里撒娇时,我却早早的被妈妈送去舞蹈学校。
还记得那一次上课,我早早的被妈妈送去班里,我快乐地换上舞蹈鞋,走进教室,一个男老师严肃地坐在那里,“先去压腿,”男老师毫不犹豫的说了一声,随后把我带到高把杆前,把我的腿一抬,我“哇”的一声就哭了,老师不但没管我,还把我放那里就走了,我心里非常难过,痛哭不停,后来这一堂课就在痛苦中结束了。
以后的日子里,我死后不要再去学舞蹈了,可妈妈告诉我:“想要成为舞台中间那颗明星,就要努力和坚持。”当时我似懂非懂,可我认真努力地练好每一个动作。
人生的道路不可能一帆风顺,从迈出人生的第一步,我的眼里充满了困难,挫折,诱惑,成功,就充满了希望的话语鼓舞着我走到现在。这些话,沉甸甸的,暖融融的,它们带着妈妈的体温,成为一句句有温暖的话语。
初二
有温度的话语
一句温暖的话,如天籁,嘹响在坎坷的成长路上;一句温暖的话,似清泉,浇灌在干涸的心灵上;一句温暖的话,像荫庇,遮挡在灼热的大地上。有时候,我们重拾行囊再次奋力前进时,便只因这一句话的力量。
烈日、骄阳,无情的拍打在我们的脸上;狂风、尘土,一样肆虐在我们身旁;铃声、哨响,定定的回荡在这片操场上。我们迈着步子狂奔在这条沙粒与水泥共同组建的跑道上。12圈,体育老师双手叉腰的站在那儿大声呵斥着,我害怕那教鞭万一真落到我身上,无奈,只好硬着头皮坚持着。
一圈又一圈,迈向终点的路却没怎么见短,看见一个又一个从我旁边一闪而过的同学,不仅为自己这≤1的耐力和体力而悲哀。“不行了,我不行了”我这样喊着,一下子坐在了跑道旁凸出来的大石头上,头发晕,腿发软,或许只坐了十几秒钟。我便被体育老师的“火眼金睛”逮到了,只见他大步流星的朝这儿走来,一教鞭便“吓”地上的尘土四处乱窜,望着怒目圆睁的体育老师那“凶神恶煞”的样子,我识趣的站了起来,别提多委屈,多难受。或许是被我这窘样子震到了,同学们陆续的来鼓励我,然后又是那样的一闪而过。
只有我的同桌,那个并不算出众的女生,拍着我的肩,以匀称的呼吸,温暖的声调对我说:“慢慢来,别放弃,你可以的!”跑一圈,说一次,再跑一圈,再说一次。慢慢来,别放弃。我也这样对心里的自己说着,慢一点怕什么,只要自己能坚持!“前面的每一步都是下一个不一样的终点,加油啊!”那熟悉的声音再次响起,和我的心一起为自己打气,我坚定着步伐!
哨声停了,我们也停了。身后的尘土也慢慢平息了。我看见阳光下她那带着温暖笑意的侧脸,想起她那句“别放弃,慢慢来”,心中便涌出一股莫名的感动。一句有温度的话,并非蕴藏哲理,也并非散发墨香,那只是一种温暖,可以渐渐平息心中的燥热,驱散心中的雾霭。这种来源于心底的温暖,平凡却真挚,在你的人生路上,经久不返,散发馨香……
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有温度的话语良言如沐春风,带着和煦的阳光,诠释了温暖的含义。——题记阳光慢吞吞地穿过了窗子蹭进了教室,夹杂着些许微风,吹过发梢的时候,甚是凉爽,还带了丝丝寒意,渗入心间,那是紧张,是考试即将到来的紧张。面临地理生物会考,同学们比平常多了几分认真和专注,听得格外清楚的是翻试卷的声音,和笔摩擦纸发出“沙沙”声,门口一有些动静,目光就刷刷地投向发声处,大家都在努力。对于地理生物会考,最让我担忧的则是地理,对于我一个地理学渣来说,这可谓是一个莫大的挑战。印象深刻的是不久前的一场考试,当得知成绩后地理老师的眼神由期待转为失望,生物一直很有自信的我,心满意足地考了一个接近满分,然而地理却连及格的台阶都没迈上,对于此事,我只能是扶额苦笑,抓紧时间努力了!时间在不停的走向倒计时。那天已经是考试头两天了,晚饭过后,便得抓紧时间回教室复习,今天的夜晚来的格外早,比往常冷了一些,或许是因为风大,走进教学楼时,头发被风吹得散乱,回到教室,没复习一会,就要进行小考,专注的复习,认真的审题,可总会有几题地理没有弄明白,心情五味杂陈,又一头栽进地理书。老师批改试卷的速度很快,我很快便收到自己的地理试卷,成绩不出我所料,心情渐入低谷。一时间,紧张不安充斥着整个大脑,鼻头一酸,眼泪便不争气的掉落下来,周围的人都在激烈的讨论错题,我则用头发遮盖住自己独自抽泣,突然间感到后背一阵温暖,泪眼模糊的我不敢抬头,下一秒就听到熟悉的声音:“给你一个大大的拥抱,没事的啦,加油!”人生需要一种平衡,再苦,也要微笑,让心学会轻松;再痛,也要坚强,让梦洒满阳光。一瞬间她的话语像午后的阳光透过玻璃窗照射进来,好温暖,好温暖……与其纠结为什么别人总能如意,不如勇敢尝试,付出持续不断的努力。所谓“好运气”,不过是机遇遇到了努力。不要害怕你的努力没有成效,只要沉下心来,踏稳脚下的每级台阶,做好眼前的每道题,时间终究不会辜负你的坚持!“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”是的,语言是有温度的,能把温暖传递到人的内心深处,它是抚平伤口的一剂良药。在最寒冷的时候,良言会像万丈光芒照入心间,给予你无限温暖!800字 初三
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有温度的话语有了你们伴我同行,我的成长总是充满温暖,感谢话语有温度的你们。——题记“没事,小伤,不要太紧张!”我的耳畔又响起小姑娘的话语。生活总是不让人一帆风顺,它就像一艘小帆船,在波浪滚滚,狂风怒号的大海上艰难地前行,当它面临着翻船的危险时,我总会幸运的想到你们,将小帆船稳住,风雨无阻,稳当前行。“真对不起,真对不起……”我一面低头连声道歉,一面使劲将泪水忍住,不让它流下来,好害怕!我双手颤抖着不停地给陌生少女递纸巾。亲眼看到:少女的裤脚破了个洞,鲜血从腿上的伤口肆意地奔涌而出,这可怎么办?我好无助啊……少女皱皱眉头,接过我手中的纸,擦拭伤口,并按住,一会儿,血又浸透了纸巾,扔掉,再擦,再按,就这样重复着,少女的额头上渗满了汗滴,“真对不起,很痛吧!”我小声的问道,少女抬头看了我一眼,又盯着自己的伤口,没有回答,我想,沉默的火山快要爆发了吧。“要赔多少医药费?我出……”,少女不理会我,不久血终于止住了。陌生少女直起腰,微笑着说:“什么医药费啊!没事,小伤,别太紧张!”,她看着我一脸的懵懂,继续说:“我以前摔过一次,伤得比这严重多啦,都没哭,坚强吧,哈哈。”“没事,小伤,不要太紧张!就是有点怕父母责骂,因为他们肯定会又心疼地唠叨——做事大大咧咧的!”我绊倒了她,她倒反来安慰我。我不知所措,茫然地跟着她笑。我又小声地表示歉意,“让你受委屈了,让你爸妈担心了”,少女将手中带血的纸巾扔到垃圾桶里,说:“肯定会担心的。但他们不会责怪你,因为他们教我要宽容地对待别人。生活中总会有点磕磕撞撞的,有点小事,不要太在意,一会儿就翻篇了,要勇敢地面对生活,别总躲在身后,你不用担心,我会处理。”看着少女半眯着双眼,笑容灿烂地看着我,我才放下心来,不禁微笑起来。“baby我走了,”“谢谢你”,虽然少女的话很平淡,却总能给我带来温暖、希望与勇气。我想,多一份宽容,多一份温度,远处的天空湛蓝湛蓝的,阳光还是那么明媚,路的花儿开得那么灿烂。“没事,小伤,不要太紧张!”小姑娘用似水柔情撑起我心灵的一片晴空,我的耳畔又响起她的话语,生活中的不如意,好像全没了,总觉得有一股暖流从脚底下一点一点地流遍全身……因为宽容,缤纷的生活才变得纯洁;因为话语有温度,单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!正是因为生活中有了这些有温度的话语,我们才会慢慢成长,社会才会和谐美好,小姑娘,感谢生命中遇到你。——后记1000字 初三
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有温度的话语中秋佳节,细雨蒙蒙中,进入一个南方的小村子。瓦如片片暗玉,点缀屋檐,每户即是如此。雨水透过檐下,像一根无形的线,上连着屋檐最边缘的沟瓦,下系在地上一洼清亮的雨水里。小姑穿着一袭红裙,笑意盈盈的走到我面前,拉着我的手走进一间绿瓦青砖的小屋,告诉我,“教你做梅子月饼啊”。紧接着指了指桌上各种花花绿绿诱人的食材。我咽了下口水,心虚的点了点头,心想,我怎么可能做的好月饼?洗好手,小姑就开始示范。面团滴入少许青梅汁,揉搓10分钟,加入红豆桂花的馅儿,包好刻上字或图案,即可放入烤箱。看了一遍小姑做的,我更加不安了,平日手工拙笨的我心中十分害怕,竟然手都有些抖。小姑像是看穿了我的心思,轻轻走到了我的旁边,低下头,在我的耳朵边上丢下一句:“相信你”。她浅笑着,温暖的话语,如一杯热茶,暖化了我的心。我打起精神学着小姑的样子,虽有些笨拙,竟然还能看。我一连做了三个,紧接着把自己做的与小姑那个精致的一起放入烤箱。等待的时光是漫长的,我望向沟瓦与扣瓦之间的缝隙,清风流淌,朗月流银,柔和的月光闪耀在时间的摇篮之上。月饼出炉,待少许时光,有了些凉意,温度刚好可以入口时,我拿起一块入口,竟是对味觉的挑逗。开始青涩,然后香甜,最后惊艳,青衣才子素衫玉人般成就一块梅子味的月饼,暖的不仅仅是胃,更是魂。小姑看着心满意足的我,浅笑着说“相信自己!”我不好意思的低下了头,回味着小姑虽简短却十分温暖的四个字。到了离别的时候,我留恋的望着周围,望着北边瓦上的苔藓,浓妆淡抹,深浅不一,望着屋顶的绿意摇曳,深沉如佛。可报寒夜煮雪,在苏州运河上听琵琶女抚琴,唱戏,更可一张红笺一支笔,写下心愿埋在天涯海角。这大千世界,何谓温暖?即是青梅的回味无穷,一句简单的“相信自己”。我深深地怀念着那般温暖。700字 六年级
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有温度的话语一路走来,是无数有温度的话语伴随我们成长。在我的记忆中,最让我难以忘怀的就是那次围棋升段赛。那天,我在妈妈的陪同下来到了比赛场地。我很紧张,因为这是我第一次参加“一段升二段”的比赛。第一场比赛开始了,我遇到了一位实力相当的选手,但我却没有对手那么细心,结果被打败了。我走出比赛用的教室,回到妈妈的身边,心情有些低落,毕竟这第一场就输可不是什么好兆头,这次能不能升上二段很悬啊!我心中想着。妈妈看出了我的心思,也知道我下棋的习惯,把我拉着坐到她前面的椅子上,对我说:“看你这心不在焉的样子,那肯定是输了。”我回过神来,点了点头,妈妈又说:“你不要难过,你是第一次来升二段,你在一段班才学了半年,再说这是七局五胜,就算是四胜,只要你小分足够多,那也能升二段的。”妈妈喝了口水,接着说:“你第一轮输了,那下面几轮你的对手不就弱了吗?而且你不是实力不行,只是太粗心了。你只要细心一点就可以了,加油,妈妈相信你可以的!”我听了妈妈的话,心情没有那么低落了,心中燃起了希望之火,刚刚丢失的信心又回来了。我的心里铭记着妈妈的话,又进入了比赛的教室,进行第二轮比赛。我下得更认真了,也因为认真,我一连赢了四局,但在第六局我却发挥失常,输了。我又想起妈妈对我说的话,我这次没有放弃,认真下完了第七局,刚好险胜。在七局中,我赢了五局,成功升上了二段。妈妈对我的安慰和鼓励,让我学会了坚持,懂得了在挫折面前不要轻意放弃。对我来说,这就是最有温度的话语。600字 六年级
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有温度的话语“没事儿,下次加把劲儿一定可以的!”“加油啊,别输给他!”就是这样几句再普通不过的话,也许对一些人来说不算什么,可对于那些深受打击想要放弃的人们来说,或许就是这样有温度的话让他们重拾了信心。我记得曾经在一次跆拳道比赛中,不知是对手太强大还是我的状态不好,我几乎被打得没有还手之力。在最后一个回合前的休息中,我的朋友突然冲我喊道:“喂!你怎么回事啊?你怎么能被这种人打败啊?加油啊!别输给他!”不知怎的,我的斗志就在这一刹那被朋友炽热的话语点燃了,不服输的心也被朋友的话一下给唤醒了,只觉得全身充满了力量,肾上腺素飙升。最后一回合刚开始我就如一只凶狠的狼扑向我的“猎物”,一阵猛攻让对手措手不及、开始有些慌乱,不过很快他缓过神来后也开始进攻了,强有力的反攻让我手忙脚乱差点犯规。无数次被击倒在对方猛烈攻势下,我都不禁心生怯意,甚至想要放弃,可朋友的话却不断回响在我耳边:“加油啊!”“你怎么能输给他?”是啊,我怎么能输给他!我一定会赢!我逐渐的冷静下来并且意识到这种打法是不对的,不仅消耗自己的体能,还可能让对手抓住破绽,让自己陷入危险的地步,于是我开始思考策略,不再执着于和对手硬碰硬,不被对方的攻击打乱阵脚,开始有条不紊的回击。最后对手体力也被我消耗了很多,最后因禁不住我的猛攻而投降啦!比赛结束后,我和朋友激动地抱在了一起,我很感谢他,因为是他鼓励的话语、他话语中对我的信任与期待支撑着我顽强打完了比赛并取得了胜利。有温度的话语,是满载着善意的言语,是饱含着希望的言语,是充满了祝福的言语。我感激我生命中用有温度的话语温暖了我的人,也期望成为一个能温暖别人的人。650字 初二
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有温度的话语“道路还很漫长……”不知为何,在听到这句话时,内心总会被一股温热注满,不经世事的我,莫名地涌起一阵感动。时间飞速流转,置于这一条严峻的分水岭之上,是了,就是中考。一日日不变更的晨跑,细心的班主任范老太总将她瘦弱的身影搁在跑道边上,在熙熙攘攘的人群里,总能发觉她透过板砖厚的镜片下仍然犀利的目光。在科学老师激情澎湃的演说中,我的余光瞄到了教室外神采飞扬的范老太,我立马条件反射般地联想到下课后操场上尘土飞扬、“万马奔腾”的晨跑景象。铃声在此刻响起,老太冲进教室,冲我们喊道:“快点下楼,快点快点……”一股寒流即刻涌起,我下意识地将手缩在袖口里,走走停停,算是过了一圈。我一抬头,撞上了老太威严的目光,慌忙把手抽出。就像大家说的:“老太来了,没有理由不好好表现!”人群逐渐散去,等候在终点的老太距我还有小半圈的路程。气喘吁吁的我,像一片被季节遗忘的叶子,在北风中跌跌撞撞,不辨方向。“快点快点……”我听到的老太的呼喊,除此之外,只有擦耳而过的风声。我竭力调整步伐,来到范老太身旁,算是报个到。“才三圈啊,道路还很漫长呢!”老太一边拨开我额前的乱发,一边笑意盈盈地说道。我冲她笑笑,吐了口气。抬头仰望天空,湛蓝如洗,明若琉璃,它赫然写着两个字——“奋斗”。老太回去了,我独自在操场上将她的话细细体味。身旁是凛冽的风,我的耳边却尚留余温,好像蒙昧之中睁开了一双慧眼,奔跑着去拾起一份温热。我于是深切地体会到,青春,总需要一颗炽热火红的心去勇敢奔赴的。脑海里沉淀着彩虹似的梦,若干年后,我一身风尘,再踏上这片播洒汗水的热土,仰起头颅,望见天地辽远……是有什么莫名温暖的滋味与体会在暗中轻轻交汇,穿过茫然的许多年月?600字 初二 记叙文
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有温度的词汇想起她很突然。当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转,在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。那天我正独自吃着午饭,她仿佛就隔着一桌又一桌的人,隔着20年的时间走了过来。她是我的同学李伟的母亲,我们只有一面之缘。那次开家长会,来了五六十位家长,我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人,只是把家长迎进来,让座、倒水,稍有空闲,我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是:“李伟的妈妈是北京人,说话和咱们不一样,特别好听。”我循着她们的指点看过去,那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同,她偏偏没有说话,正在认真倾听另一位家长的高谈阔论。我们那时还不知道有个词叫“鹤立鸡群”,我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论——李伟的妈妈很有风度。有一个女生倒水回来,脸颊红红的,她迫不及待地说:“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么?”不等我们猜,她就告诉我们:“李伟的妈妈说,谢谢。”我们几个人面面相觑。20年前,在这个边远的小县城,我们当中有谁用过、听见过“谢谢”?没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”?当然更是没有。“谢谢”,是一个多么新鲜、多么温暖的词汇啊。醒过神儿来,女生的倒水热情空前高涨,大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告:“是呀,我听见了,李伟的妈妈说:‘谢谢’。”这是一个面色苍白的女生,因为激动面色红润起来,害羞的样子。轮到我了,我竟有点儿心跳,李伟的妈妈面前的水杯已满,她轻轻地说了一句:“不用了。”但我还是坚持着倒了一点儿,我清晰地听见她说:“谢谢。”我脸红着摇摇头匆匆走开了,那时我还不会说“不客气”。家长会后,瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象,大家都在想,他的家庭应该是怎样幸福呀。20年过去了,曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁,不知道她们会不会像我这样,在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲,但我知道从那时开始,她们和我一样,学着使用那个词汇。词汇是有温度的。800字 初二 记叙文
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有温度的话语叶子,摇摇欲坠。“看看你的成绩!”爸爸的脸,在烟雾中模糊不清。我看着苍白的成绩单,手忍不住抖了一下。“这次是什么原因?是不努力还是不仔细?”“不,我已经很努力了……”“别再说了!接下来就给我好好学习,别再整天只想着玩!”“我真的已经很努力了……”看着爸爸模糊的身影,没有勇气再继续说下去了,说了他也不信,不是吗?“我知道了,我会好好学习的。”我咬着嘴唇,怕不小心就顶嘴,让爸爸更生气。“再去买几本资料和练习题。”“知道了。”除了学习,还是学习,我真的已经厌倦了。拖着疲惫的身体走出家门,我把背挺得更直了。我决不认输,决不!叶子微微泛黄,无力地打着卷儿,却依然挂在树上,不肯坠落。风,拍打着树枝,似催命的恶魔,似无情的镰刀,疯狂地要毁掉一切生命,可那羸弱、不堪一击的叶子,终究还是挂在那枝头上,顽强地挂着。终于到了书店,书店透明的玻璃门上映着我孤单的影子。我推开门,触手的冰冷让我打了一个哆嗦。快速寻找着需要的书,想早些离开这产生噩梦的工坊。伸手要把一本书取下来,却碰到了一只温热的手,我快速地缩回手,回头对上了一双微笑的眼睛。“你也要这本书?”她带着一如既往的安静表情,像极了不沾尘世的仙女,声音莫名地让人觉得温暖。我点了下头,回头又看向那本书。“是这次考得不好吗?”她的声音有股抚平人心的平静。“是。”她也不在意我冷淡的话语。“也是,这次你考得确实不好。”难道她要嘲笑我?如果是,我又能怎样呢!“呵。不过,这次题目很难,能考到这样的分数已经不错了,下次加油哦!”我有些诧异地看着她,为什么要这么说?我们不是对手吗?“你是很聪明的,只是学习方法不对,太呆板了。”她看了我一眼,说,“勤奋是好事,但不能太勤奋了,像你同样的题目做好几遍,就是浪费时间。而难题又做得过少……”“为什么?”“什么?”“为什么要帮我?在我看来,我们就是竞争对手。”“我认为我们是朋友。”朋友?我的脑子一下子转不过来,在我的脑海里,只有我不停学习的场景,从来没有朋友的戏,朋友那只是在小说里才出现的人吧。我不敢确定我是不是误会了。“你说的是哪个朋友?”“就是你想的那个啊。”她的笑让我有些恍惚,我也有朋友了?!同甘共苦的,朋友?她无奈地翻了白眼,说:“好了,我聪明的朋友,赶紧买书吧!”“哦哦。”我挠了挠了头,“我聪明吗?”“当然。”叶子仍摇摇欲坠,我终于明白了它不落的坚持,它认为树能给它温暖,而它眷恋这份温度,所以它会一直坚持。900字 六年级 记叙文
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有温度的话语清晨,雪花慢慢悠悠的飘在窗户上,又是一场冬雪。“穿你的的羽绒服上学吧。”母亲把我的羽绒服递给我。“吱啦——”我试着拉上拉链,我的羽绒服竟然坏了。“算了,不穿我的羽绒服了,反正路也不远。”我正要出门,母亲却把她的羽绒服递给我:“换羽绒服吧,淋了雨会感冒的!”我一看那丑陋的羽绒服上还有泥点呢,随手一扔,同时扔下两个冰冷的字:“算了!”头也不回地出了门。我正下楼梯,突然听见楼上又是一声门响,随后是母亲气急的叫喊声:“羽绒服——修好了——”我竟然没有理睬这温暖的话语,而是加快了步伐。一路上,我曾回头看一看身后的母亲,她的一丝丝白发在风雨中飘摇。我多想接过她手中的羽绒服,让她尽快回家,可是愚蠢的倔强驱使我飞快的跑过马路。到了马路另一边,我再回头望去,只见气喘吁吁的她正面对一辆辆疾驰而过的汽车,束手无策。她的脚一次次地迈出,又一次次在刺耳的喇叭声中无奈地退回。终于,车少了些。母亲正要过马路,突然一辆违规驾驶的汽车飞速冲到母亲面前,我的神经一下僵住了——母亲可千万不要出事啊!那一瞬间的情景,深深地印在我的脑海:母亲踉踉跄跄地后退了几步,她白色的裤子上溅上了在我看来是挥之不去的泥点,然而双手却依旧紧紧抱着要送给我的羽绒服,但母亲全身已经湿透了——那干净的羽绒服在她怀里呢。待那辆车驶过,母亲又急忙向我招手——“……。拿羽绒服……过马路小心……”声音隐隐约约飘来,分明带着炽热的温度!这一瞬间,母亲的宽容和奋不顾身的挚爱融化了我心中的所有的冰块。那话语的温度像一股暖流,涌进我的心灵,随血液传遍我身体的每个毛孔!我冲过马路,跑到母亲身边。望着母亲凌乱的头发,憔悴的笑容,我只能强笑着,口中不停地问母亲怎么这样傻……。母亲却还是那句话:“快披上羽绒服吧,淋雨会感冒的!”我接过带有余温的羽绒服,不容分说地披到母亲身上,又一把夺过妈妈身上的单衣急速走进雨中,留下一句话:“妈妈,把帽戴好——羽绒服裹紧……”藁城八中初一:岳忆农700字 初一 叙事
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有温度的话语生活中形形色色的人总会给予我们或多或少的感动即使一句包含春风的话语都可以使我们斗志昂扬勇敢向前那充满暖意的话语总会让我们在严寒的包围下依旧可以感受到阵阵暖意虽然令人温暖的话语并不是句句都载满温柔或许夹杂着严厉或许带有斥责但是那份永久熟悉的温暖却永远不会改变我们可以从慈母的言语中寻找到久违的爱意我们可以从严师的教训中觅到那谆谆不息的教导我们可以从长辈的话语中搜寻到对自己的殷切期望我们可以从……不论从那里听到的话语我们依旧可以感受到阳春三月春风所带来的和煦我们依旧在那充满爱的话语中被引导被激励被温暖其实有温度的话语它潜在的含义中一直隐藏着一个意思那就是爱你会因对方的只言片语所带来的鼓励和温暖而一路前行我们的心灵就如同那栅栏旁边盛开得最艳的蔷薇花一般有温度的话语就如同春风和阳光使那心灵的蔷薇花开的更美更艳同样有温度的话语就如同春天是的最美的春天它可以使你心灵深处的花园永远春风和煦阳光明媚春意盎然400字 初三 状物
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有温度的话语一句鼓励的话,可以让人从逆境中站起,因为它有温度——题记鼓励,是一个人成功必有的条件。有人说:成功=自己的汗水+他人的鼓励,当然,我也是这样认为的……在一个炎热的中午,一个小男孩穿着他崭新的滑冰鞋,胆怯的站在宽大马路的中央,小心翼翼的滑出第一步,在马路间晃悠悠的滑着……越滑越稳他发现滑旱冰是那么容易,于是他开始加速,像一只穿梭在森林中的猎豹。突然间一块不起眼的石头把他绊倒,他的身体向前滚去,渐渐的,他停止了滚动,他的脸上掠过一丝惊慌,但又马上充满了恐惧,他发现自己的膝盖已经划破,暗红的血流出来,好像在嘲笑他的无知……他望向身旁的人,渴望得到一些帮助,可他得到的,却是一句鼓励的话:“你可以的,加油!”那个男孩一愣,又看了看那满脸鼓励的画孔,他开始努力,但膝盖的伤让他疼痛不已,他的脸已布满痛苦,这时,他又听到一句鼓励:“加油孩子!你一定可以!”听完这话,他又充满了斗志,使尽自己所有的力气,用双手把自己瘦弱的身体支撑起来,他又重新站起来,拍拍身上的土,缓缓向身旁的她滑去……那个他,是七岁的我。那个她,是我伟大的母亲。每个人的成功都离不开他人的鼓励,就像我一样,虽然是一点点的小事,但如果我没有母亲的帮助,又怎么会从新站起来呢?!有温度的话语就是鼓励。五年级:李峣松450字 五年级 叙事
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有温度的话语肆虐的风拉开雨做的幕帘,蔚蓝的屋顶安上了漆黑的天花板,远处,落叶残花与飞扬的尘土点染出一点秋的寒意,让我想起了一年前的今天。窗外的风雨撕扯着天地间的一切,连同那间小瓦房,胆战心惊的又上了一节课之后,老师赶快趁着雨停之际让我们回家。跑过了一段柏油路,最难走的土路就在眼前了。正当我一步一步的艰难前进时,我却发现不远处的水坑里陷进了一辆自行车,一个人正站在那里焦急地左顾右盼,我飞快的跑了过去,帮助他扶起了自行车,当他对我说谢谢时,我突然心血来潮,说:“我不需要感谢,我只希望你能把温暖传递下去,下次如果你看到有人需要帮助时,我希望你能像我一样做,”往日的温暖似乎还萦绕在心头,但一股寒风却把我从记忆中吹醒,我叹了一口气,抖了抖书包,推着车子又踏上了那条路,平时看起来坡度很缓的土坡如今却狰狞起来,露出一副可怕的面孔,我还是陷在了泥里。“你需要帮助吗?”一个小男孩走过来。“需要需要”我迫不及待的回答道,“快帮我把车子推出来。”“那好,但你要答应我一个条件”“什么”“把温暖传递下去”三年级:长江后浪00544400字 三年级 叙事
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有温度的话语坐在火炉旁,会使你感到温暖;喝一杯热乎乎的咖啡,也会使你感到温暖。但是,能够暖到心底的却只有那番听似普通的话语。还记得,那是一个炎热的夏日,太阳照的大地火辣辣的,知了在树上不停地歌唱,给这个城市增添了一份嘈杂与燥热,呆在家里的我却很清净,我因病呆在家里看电视休息,不知道为什么脑海里冒出一种食物——糖炒栗子。我没有经过思考,就叫妈帮我去买糖炒栗子。可是当我说完这句话,却发现外面已经大雨倾盆,我以为妈妈会因为下雨而拒绝。可是并没有,妈妈却说:“我这就去买,身体最重要。你好好休息。”刚说完这话,妈妈就带着一把小伞冒雨去了。妈妈的话虽然听似普通,但是却包含了她对我的爱。这难道不是有温度的话么?还记得那时一个阳光明媚的早晨,我上电脑课时,无聊的电脑课仿佛使我的肚子都开始抗议,痛起来。我趴在桌子上,脸上变得苍白。这时,我的一位同学看见我看在桌子上,立刻紧张起来,仿佛我就是她的亲人,关切的问我:“怎么这么不小心,是不是你早上吃了什么不好的东西,是不是着凉了……”听到这些温暖的话,虽然我的肚子还疼,但是却仿佛给了我隐形的力量,好像都没有这回事似的。这些话虽然可能只是人生中的一个微不足道的小插曲,但是却入一股暖流,流入了我的心里。在人与人的沟通中,话语有很多,但是有“温度”的话语却少之又少,可正是这些有温度的话语,让我们原本乏味枯燥的生活变得绚丽多彩,正是这些话语,让世界充满了爱和温暖。只要我们多留意身边的每一件事情,善于观察生活,你会发现有温度的语言就在我们身边。初一:陈茗璇550字 初一 叙事
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有温度的诗词诗词是有温度的,它会带你超越时间,穿越千年与古人交谈,感染你的心灵,让你感受到诗词的温度,在朗诵诗词中品味人生。诗词带给我很多温暖,它具有鼓舞人心的力量,总是在我失落、伤心的时候激励着我,给我的心灵带来一份久违的安静与平和。记得有一次体育测试的时候我跑步是全班最后一个,别人全都跑完了,我却还在半路上,不用想也知道,嘲笑声不绝于耳,但我并没有放弃,坚持跑到了终点。那是因为心中有一句话在激励着自己:“白日不到处,青春恰自来,开花如米小,也学牡丹开”。跑步时这句诗仿佛一直在给我加油,让我有信心去坚持。虽然老天没有赐予我一双飞毛腿,但他赐予了我这一句诗,对于我来说,足矣。体育测试完了之后便是考试,谁知由于我没有好好复习,竟然考了如此不理想的成绩。当时便觉得自己没有用,认为自己是一个废品。但脑海中忽然闪现出这样一句诗:“天生我材必有用,干金散尽还复来。”所以我使将泪水化为动力,坚信”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天终会到来,最后,经过我的不懈努力,终于考进了全班前5名,心中有“一日看尽长安花”的欣喜。诗词是有温度的,它总是给我勇气、信心和希望,让我去战胜各种困难,它为我打开了一扇品味人生的窗户。这窗似山,一派尊严;这山似水,一脉智慧;这窗如泥,厚爱绵绵。在这桃之天天,灼灼其华的年纪里,手持一杯好茶,在清风吹拂中朗诵诗词,感受诗词的温度,引我无限遐思……此中有真意,欲辨已忘言。550字 初一
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温度含义是很多的是吧?——题记,如果说空气是很重要的,温度也很说是这样的吧?温度的确有许多含义,比如:生物学中把温度叫做非生物因素,同学们应该知道。非生物因素是组成生态系统必不可少的东西,这就证明了温度的重要性。生活中,温度也是必不可少的东西,它可以煮熟食物、加热食物、冷藏食物、冷冻食物……,由此可见日常生活中温度也是不可或缺的东西啦。当然它的用途还是很广的。衣服被晒干是为什么呢?当然温度也是占有一部分作用的。假如温度不像今天这样,而是不规则的乱变,大自然会怎么样?人类会怎么样?乃至地球会怎么样?全部消失,这是用膝盖想想都知道的问题吧!如今的温度变化其实也是很大的,当然人为因素也是占一大部分的。现在的人类肆意破坏大自然,无节制开采自然资源,这难道不是使温度变化的一大原因之一吗?全球变暖,大家都是知道的吧,全球变暖带来的灾难性是很大的,这不是人类能重回就能重回的!全球变暖导致了北极温度极大变高,北极熊的生活环境也逐渐减少,这个灾难严重吧?世界最高峰珠穆拉玛峰的高度也在渐渐减低,这是一个震撼人心的事件吧!今年温差也是最大的吧!5月份,中国西藏地区还飘着白花花的雪呢!初入6月份,全国气温全部升高,这当然也是人为的。在这温差的巨大变化下,为什么人类没有一点知觉呢?难道非要到失去了才知道后悔,我想是应该的!温度是很重要的,请不要继续破坏它了!温度的含义的确有很多。——后记550字 初一 散文
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铭记话语清晨的阳光是这样的迷人,清爽的空气存托出浓浓的睡意,如此美妙的话语是这样的配搭。‘世上友谊本罕见,平等友谊更难求’如此绝流的名句在培根笔下谱写而出,何为其它而破坏了友谊,要学会‘短不可护,护短终短,长不可矜,矜则不长’聂大年这句豪状的精神来维护友情。走在路上,迎面而来的沐浴是多么温暖人心,眼睛随之看到有人偷窃又是如此的失落,那人在行窃中被揪住的时候,苦苦哀求时‘早知今日,何必当初’呢?拿起一本书,仔细品尝着其中的味道,突然却停止了品尝,而是深思起来:父亲对救女时为何毫不犹豫,不顾任何危险?这就如达·芬奇所说:‘父爱可以牺牲一切,包括自己的生命。’人生如儿戏,仿佛一转眼就过去了,学习却是儿戏中一直存在的,‘人生最美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了,’巴尔扎克先生这句话语得到了一直的肯定。人生让我们成长着,它是如此的可爱、可亲,得以保护。探望着未知的路径,我们却坚守自己的信念,‘危急之际,惟有专靠自己、不靠他人为老实主意’曾国潘写出了真情。何之明月?何之博大?这是题目的本性,它未知我们,我们却明白,因为我们有这样‘锲而不舍,金石可镂’的精神。冬天如此温暖,夏日如此清爽,正是这些语句让黑暗不在黑暗。回味名句,是甜侵人心的,这样的语句是怎样深思苦后谱写得出来的,是高静心的精神而得知。夜晚,天空繁星,月亮圆缺,世人的明智不足,所以得之观赏不足,‘世无全美,全美不美’得之这个道理,才能正确观赏。浓睡之意以来,我懒懒的打了一个哈欠,与名言语句一起起程。初三:张义550字 初三 写景
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鼓励的话语语言是芳香待放的花苞;语言是释放能量的充电器;语言是一句适时严厉的抚慰……一天早晨,我在学校里认真地带读,我的声音时而大声时而小,因为我非常不自信,老师这时走进了教室,我心里紧张起来,说话的声音有些断断续续的,老师在这时发现了我,下课后,把我叫到办公室。我忐忑不安地走出教室,心里想:老师可能是要教育我,还有可能鼓励我,我犹豫不安地走进了办公室。老师和蔼地问:“雨欣,为什么你的声音时而大时而小?”“我……我”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。“雨欣,我知道你声音时大时小,是心里非常紧张,那你以后可以在预习时读上四五遍。”我望着老师点点头。“雨欣,你还有一点不足,就是不够自信,你要相信自己,当自己不相信自己时,谁还会相信你呢?我希望你自信。”“我知道了,我会努力改掉不足!”我自信满满地说。一个星期以后,我再次带读,这次我的声音非常洪亮,老师来了我也不怕了。老师上课时让我读课文,我的声音响亮,博得了一阵阵雷鸣般的掌声,看着老师满意的眼神,心里高兴极了!老师把我带到办公室,把我表扬了一番,说:“雨欣,你真是同学们学习对象,你真棒!”她还向别班的老师把我炫耀一番!平时她待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。我心里甜滋滋的。。。。。。老师鼓励的语言像春雨滋润着我幼小的心田,在学涯上引导我勇往直前!指导老师:吴袆文550字 五年级
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