我最敬爱的人
我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓朱,大约40来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“朱老师!”
笑,是美好的。但我的心目中,朱老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但朱老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!
五年级:李慧girl
我心目中的好老师
我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。
她是我心目中的好老师——宋老师。她有才华,富有时代节奏。她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。
她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。
记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,激动得说不出话来……
宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”
指导老师:宋倚妮
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我最敬爱的人当你看到我的“荣誉箱”时,你一定会羡慕不已:哇,那么多奖状!有全国级的,省市级的,还有学校级的;有“三好学生”、“优秀队干部”,还有各类竞赛的……看到这些,你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实,熟悉我的人都知道,我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些,要特别谢谢我的班主任——周忠波老师。 从小,在表兄妹几个当中,我是比较“笨”的。听妈妈说,我开口说话比较迟,会说话了,还“咿咿呀呀”说不清楚,要靠妈妈做“翻译”,又调皮又捣蛋,常常惹事生非。终于上幼儿园了,按理应懂事一些,但我更淘气了。上课时老做小动作,在老师转身时扮鬼脸、讲空话,惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住,实在动不了了,就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊,铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来,我竟然连一张奖状也没有,还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说,心中却有些遗憾(当然这是我以后才知道的)。亲戚朋友们也不重视我,我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些,尽管我那时还很小,但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”,但是知道又有什么办法呢?只怪我笨、淘气!每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时,我心里那个“嫉妒”哟,简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理,渐渐地,我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。 上小学一年级时,遇到了周老师,我人生的幸运就开始了。 刚开始,看到周老师,我总是远远地看着,不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地,我和周老师熟悉起来,胆子也大起来了,和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到,原来老师象大哥哥一样,不可怕,可以成为我无话不谈的好朋友。 在周老师的引导下,我慢慢地改掉了一些坏习惯,尤其是上课时,我似乎变了一个人,又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现,惊讶得不得了,外婆、外公直说周老师“不简单”。 周老师还善于察颜观色,总是能猜透我心里想什么。 每当我看到在讲台上表演的“小老师们”,我总是好羡慕。我想,如果那是我,该多好啊!周老师马上就看出来了。于是,没多久,机会来了。那一天,当我临上台时,我很紧张,我的脚像被502胶水粘住了似的,怎么也挪不动双脚,心想:我能行吗?这时,我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光,突然间,我勇气倍增,毅然地走上了讲台。那一天,我特别认真,当然,“小老师”也当得非常出色。结束时,周老师带头鼓掌,掌声是那么的热情、那么的暖人心!我感动地流下了眼泪。从此,我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了,别人能做的事,我也能,而且我能做得比别人更好! 现在,“小淘气”仍然很“淘气”,在学校举行的各项活动中,你总能看到“小淘气”在“淘气”,在颁奖典礼上,“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处,总有一双熟悉的眼睛在注视着我,给我勇气,给我力量,那就是我敬爱的周老师!1200字 六年级 写人
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我最敬爱的人每个人都有自己最敬爱的人吧!我也不例外。要是您问我最敬爱的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“妈妈”。妈妈每天都会辅导我的学习,检查我的作业,有错了的地方她就给我指出来。每次考试我考差了,妈妈就会跟我一起分析为什么做错了,当我取得好成绩的时候,她会为我高兴,并叫我不要骄傲,再接再厉。妈妈每次煮鱼的时候,总是把肉让给我们吃,她自己只剩下的鱼头。有一次,我问她:“妈妈您为什么不吃鱼呀?”她总是回答我说:“我不喜欢吃鱼肉,你们多吃点”,我不信,等我把碗筷收到拾到厨房里,看见妈妈正在吃剩下的鱼肉,吃得津津有味。那一刻,我明白了,妈妈不是不喜欢吃鱼,而是想让我多吃点,妈妈是多那么疼爱我……当我做错事时,妈妈不会责骂我,而是给我讲道理,妈妈教会了我怎样做人,教导我要做一个有爱心的人,看见路边的乞丐,妈妈会掏出钱,放到他的面前,妈妈对我说:“看,人家多可怜呀,我们应该帮助一下别人”。妈妈每天很早就起床了,为了给我做早餐,她本来可以给我几元钱让我去外面吃的,但她花费自己的休息时间做早餐。我问她为什么,她说外面吃的东西皮不干净不卫生没营养。妈妈每天早上都会变着花样给我做早餐。每天我放学回到家里的时候总能吃到妈妈做的热气腾腾、美味可口的饭菜。妈妈是一个很诚信的人,记得有一次,我们去商场购物,付钱的时候,收银的人多找了钱,妈妈立即还给人家,妈妈在回来的路上告诉我,别人辛辛苦苦上了一天班,为了生活挣钱不容易,人家会着急难过的。这样一位善良、勤劳、慈祥的人就是我妈妈,难道不值得我敬爱吗?600字 五年级
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我最敬爱的人我最敬爱的人是爸爸妈妈,是他们让我们可以读书学到知识,是他们一手把我们抚养长大,是他们让我们过上幸福快乐的生活。我的爸爸他很高,但很瘦,也很帅。他是一名厨师炒的菜非常好。爸爸,这个责任是非常艰巨的也是很辛苦的,爸爸要支撑起这个家,不让我和妈妈受一点委屈。记得有一次我的语文成绩没考好。您不但没有骂我,还亲切的对我说:“晓佳不用伤心,这次没考好下次考好就行了。”之后你还为我报了补习班,想让我把成绩提上去,果然我上了补习班后成绩提上去了。但是回想一下。上补习班要好多钱,爸爸之前贵的东西,不管喜欢也好,都不舍得买。而爸爸这次居然为了我把钱花在了我身上,爸爸您辛苦了!”我的妈妈很漂亮,很大方。妈妈是家里最勤快的一位,妈妈每天为了我不饿着肚子去上学,宁愿早早起来给我做早餐吃,本来妈妈可以多睡一会儿的,却为了我失去了那些时间。妈妈把我们送走后自己就开始打扫卫生了。过了几个钟就要上班了。晚上都要很晚才回来,妈妈您辛苦了!爸爸妈妈每天早出晚归的,每天都那么辛苦,为了是谁?不都是为了我能过上好的生活。不希望我受苦受累的。爸爸妈妈是世界上最爱我的人,我现在长大了也要开始去多帮爸爸妈妈了,不要让他们再那么辛苦。我最敬爱的人是爸爸妈妈在这里。我想对它们说:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了!我爱你们!”500字 五年级
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我最敬爱的人他,是我的姥爷,一个默默无闻,心怀坦荡的人。小时候,他总是陪我玩,做我爱吃的饭菜,教我做人。他是我最敬爱的人。一天,我和姥爷并肩走在湖边的小路上,岸边的杨柳映照在湖水里,若隐若现,微风吹过,柳树摇曳的身姿像美人在跳舞,我和姥爷都陶醉其中。突然,姥爷发现前面有一个黑色身影倒在一片绿意中,拉着我就向前跑去。到了跟前一看,原来是一位老奶奶昏倒在地。姥爷赶紧将老奶奶背起来往家走。到了小区,姥爷将老奶奶轻轻放在三轮车上,我在后面扶着,我们推着三轮车就往医院赶。那时正逢雨季,路上有些泥泞,泥巴沾湿了姥爷的裤腿,特别不好推,没过多久,姥爷后背就湿了一大片,脸上布满了豆大的汗珠。但他根本顾不上这些,紧锁眉头,加快了前进的速度。终于到了医院,医生说:“如果不是你姥爷,病人恐怕就……”联系到老人的家人,我们就回了家。一路上,我问姥爷:“为什么要救她呢?”姥爷微笑着答道:“救人乃人之本分,如果我们有困难了,别人也会来帮助我们的,不是吗?”“帮助别人就是帮助自己。”姥爷补充道。从那一刻起,敬爱之心便在我心中油然而生。从那一刻起,我便希望做像姥爷一样的人。450字 初二
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我最敬爱的人一想起我的妈妈,我就会有一股暖流涌上心头。我的妈妈品质高尚,和蔼可亲,穿着十分朴素,她看上去也普普通通,但对于工作却十分负责认真,对人态度也十分诚恳。生活中的她对我倾注了无尽的心血,投入了无限的爱,对我的关怀无微不至。有一次,我不慎得了心肌炎住进了医院,我在住院的这些日子里,几乎天天都是妈妈照顾我。我要下床,妈妈就把我搀下来;我要上床,妈妈就把我抱上去;如果我要吃饭,妈妈就跑好远的路给我买我最爱吃的。平时,为了给我买学习辅导用书,妈妈不顾上班后的劳累,拖着疲惫的身躯到处寻找······啊!妈妈,您为了我付出了所有的心血,皱纹已过早地刻在了您的眼角,乌黑的双鬓已长出了细细的银丝。妈妈,我可爱的妈妈!我最敬爱的人!250字 三年级 写人
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我最敬爱的爸爸我的爸爸是一个普通的电信工人,今年37岁。他身材高大,皮肤被晒得黝黑,工作非常辛苦。阳光暴晒着地面,我的爸爸还在外面工作。回来的时候早已是满头大汗,但他根本就不在乎。就算天再热,爸爸也日复一日的工作。下雷阵雨或暴风雨的的时候,爸爸就在屋里写图纸,一写就是几个小时,画错了就要重画。爸爸的工作还很危险,经常要爬到电线杆上面去,检查线路是否有问题。春夏秋工作还没什么问题,主要是冬天,天气格外的冷。爸爸还要在室外工作,遭受着寒冷,让人心疼。爸爸通常是晚上回来休息,休息以后就继续干活。记得有一次,爸爸工作回来就筋疲力尽地躺在椅子上,衣服上、鞋子上满是泥,身上还有几处伤痕,我和妈妈看着很心疼,让他早点睡觉,注意休息,可他第二天还是四点起床,又像平时一样卖力地工作。我知道,爸爸这样拼命的工作,是为了我和妈妈,为了这个家。他,就是我最敬佩的人。350字 五年级
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我最敬爱的人在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人,亲近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所爱的人,而这个人,是我永远都不能忘记的人,他就是我小学老师,余老师。她有着一只十分严厉的眼睛,一副灵敏的耳朵,眉清目秀,样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西,在此我感谢她。可能有人会问:“问什么她是你最敬爱的人呢?”我就会告诉他,是有原因的!有一回,余老师上我们的课,我们每一个人都频住气,每一个人都不吭声,甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过,我门每一个人的心都在默默的说:“别叫我啊!南无而弥陀哦佛……”可是冥冥之中,却叫到我头上来了,老师叫上了我:“请问这个问题的答案是什么呢?”我还没反应过来,什么~~啊!我应声之后扭扭捏捏的站了起来,我的脸顿时红了起来,同学们有的说:“还好没叫上我。。”有的就说:“答案是:……”,我马上低下了头,头好像铅块一样抬不起了,许久!我用眼睛的余光看了看老师,看看她有没有生气,然而结果却让我大吃一惊,只见她用微笑看着我,眼睛不再是像扫描仪的看我,而是用肯定的眼光看我!我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外,我的眼睛和老师对望着,她的眼睛好像在告诉我:“别怕,慢慢想!”我想了想,许久,我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼,好像又在说:“好样的!”顿时教室响出了啪啪的鼓掌声,我光荣的坐下了,我微微的笑了。以后的日子,我再也不怕老师的扫描眼睛……现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。550字 初二 写人
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我最敬爱的人我尊敬的人——王伟王伟——一个也许不是人人都知道的名字。但是在我心中,他却是我最尊敬的人,因为他是一位为国捐躯的大英雄。王伟是一名空军。小时候的他成绩并不是很好,可以说是一名差生。因为他一生只想着当解放军,他以为解放军不需要文化,由于哥哥和姐姐都是军人,更坚定他当解放军的意愿。一次,父亲找他谈话,父亲告诉他:“当军人光有体格是不行的,军人代表了祖国的容颜。所以,军人没有文化是不行的,照你现在的成绩,将来怎么当一个合格的军人!”王伟听后低下了头,说到:“我知道该怎么办了!”经过了几年的努力,长大后的王伟终于考上了自己梦寐以求的空军学校,并娶了一个漂亮的妻子,而且有了一个乖巧的女儿。王伟在部队中表现良好,很快就有了一点成就。那是一个新年假期,部队中大部分战士都回到了家过年,而王伟却主动提出要留在部队值班。到了晚上,王伟在值班室里发现自己管辖的上空领域有两架飞机在盘旋,他与另一位战友坐上飞机,为了保护祖国的安全不受威胁,他沉着的逼近那两架飞机,准备一探究竟。原来那是两架美国的飞机,是来挑衅的,王伟用飞机动作示意他们离开。可是他们倒攻击起王伟所驾驶的飞机,王伟用高超的技术击落了一架敌机。可另外一架还在猛烈的进攻,眼看着燃料快没了。敌机还没有撤退的意思。王伟头上渗出了汗水。这时他做出了一个惊人的决定。只见他加快了速度,朝敌机冲去。顿时两架飞机化为了灰烬。伟大的英雄——王伟就这样牺牲了。王伟叔叔永远活在我心中!550字 六年级 写人
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我最敬爱的人从我出生到现在的11年里,我几乎有8年都和老师在一起学习,小学的6年生涯里,掐指一算。嘿,教老师还真不少。但最令我敬爱的老师却是一个教了我三年的许瑞娟:许老师。我刚上三年级时,认为好习作是用那些好词好句连起来的,所以我在习作上总爱用一些华而不实,根本和文章连不起来的好词好句,但在写作时还是挤不出句子,写到半页就卡壳了。也就是这样,写作就成了我最大的苦恼。许老师发现我这一问题后,对我讲:“习作并不是用好词好句连起来的。而是用生动的描写,或优美的句子来描写一件事,一个人或一件物体的。”后来许老师有对我讲了许多修辞手法如:排比,比喻,拟人等。又给我举了例子。就在这一刻,我对许老师的文采兼职佩服到极点。结果下一次习作课上,我脱离了那些无病呻吟的习作了。老师还夸我有进步呢。许老师有一张方方正正的脸,是很适合笑的一张脸。每当在习作课或语文课上,听到优美的句子,文章或满意的回答,方正脸就会笑的比花儿还鲜艳,就连额头上的皱纹也似乎少了许多。许老师有一张不大不小的嘴,每当读美文时,她那双炯炯有神的大眼睛就都会显出20岁的青春活力,声音忽高忽低。如:“她悄悄的走了过去。”时许老师就会越读越轻。但又读到:“大海波涛汹涌”时许老师就会读的特别激昂,让我的眼前显出一副副生动的画面。您这双有神的大眼睛给了我自信,您这张不大不小的嘴传授了我知识。您讲的课是那样多姿多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……即使您不能教我六年级的课程,您都永远是我的老师。河南三门峡灵宝市灵宝市市一小六年级:党晨曦600字 六年级 写人
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我最敬爱的人我最敬佩的人——兰老师。兰老师是我们的语文老师。她个子不高,留着一头乌黑的长发,一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺,走起路来非常精神,一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博,一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是:“人生在勤,不索何获。”为了提高教学质量,她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多,有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示,还有通过旅游扩展了自己的视野。所以,每逢兰老师上课,平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了,爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后,再逐字逐句的修改。比如:我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是:“我们的快艇贴着海面风驰着,船头微微翘起,向着海豚出没的地方冲去。”又如:我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好,请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句:“大树是人类忠实的朋友,请不要伤害它!”等等。还有,她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号,她也绝不放过……修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩!有一次,兰老师把修改后的作文本发下来,让我们自己读,自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时,我就有点按耐不住了,恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来,我就迫不及待地伸手抓过来。一看,“哇!不得了,怎么开了这么多‘小红花’呀!”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后,转眼就变得鲜活了。比如:人物的描写栩栩如生,好词好句读起来朗朗上口,事物的描写非常生动和具体,整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地,真是位才高八斗的语文课好老师啊!人一辈子要勤奋努力,若不积极的探索研究,哪会有收获或成就呢?兰老师既是一名勤劳的耕耘者,更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长;她好似一只勤劳的小蜜蜂,孜孜不倦的学习和吸取新的知识,在知识的海洋中不断进取……兰老师您值得我敬佩!兰老师是我们的语文老师。她个子不高,留着一头乌黑的长发,一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺,走起路来非常精神,一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博,一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是:“人生在勤,不索何获。”为了提高教学质量,她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多,有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示,还有通过旅游扩展了自己的视野。所以,每逢兰老师上课,平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了,爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后,再逐字逐句的修改。比如:我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是:“我们的快艇贴着海面风驰着,船头微微翘起,向着海豚出没的地方冲去。”又如:我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好,请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句:“大树是人类忠实的朋友,请不要伤害它!”等等。还有,她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号,她也绝不放过……修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩!有一次,兰老师把修改后的作文本发下来,让我们自己读,自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时,我就有点按耐不住了,恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来,我就迫不及待地伸手抓过来。一看,“哇!不得了,怎么开了这么多‘小红花’呀!”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后,转眼就变得鲜活了。比如:人物的描写栩栩如生,好词好句读起来朗朗上口,事物的描写非常生动和具体,整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地,真是位才高八斗的语文课好老师啊!人一辈子要勤奋努力,若不积极的探索研究,哪会有收获或成就呢?兰老师既是一名勤劳的耕耘者,更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长;她好似一只勤劳的小蜜蜂,孜孜不倦的学习和吸取新的知识,在知识的海洋中不断进取。。。。。。兰老师您值得我敬佩!——兰老师。兰老师是我们的语文老师。她个子不高,留着一头乌黑的长发,一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺,走起路来非常精神,一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博,一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是:“人生在勤,不索何获。”为了提高教学质量,她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多,有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示,还有通过旅游扩展了自己的视野。所以,每逢兰老师上课,平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了,爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后,再逐字逐句的修改。比如:我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是:“我们的快艇贴着海面风驰着,船头微微翘起,向着海豚出没的地方冲去。”又如:我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好,请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句:“大树是人类忠实的朋友,请不要伤害它!”等等。还有,她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号,她也绝不放过。。。。。。修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩!有一次,兰老师把修改后的作文本发下来,让我们自己读,自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时,我就有点按耐不住了,恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来,我就迫不及待地伸手抓过来。一看,“哇!不得了,怎么开了这么多‘小红花’呀!”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后,转眼就变得鲜活了。比如:人物的描写栩栩如生,好词好句读起来朗朗上口,事物的描写非常生动和具体,整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地,真是位才高八斗的语文课好老师啊!人一辈子要勤奋努力,若不积极的探索研究,哪会有收获或成就呢?兰老师既是一名勤劳的耕耘者,更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长;她好似一只勤劳的小蜜蜂,孜孜不倦的学习和吸取新的知识,在知识的海洋中不断进取……兰老师您值得我敬佩!广西南宁青秀区南宁市十四中初一:rz爱水水1200字以上 初一 写人
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我最敬爱的人我最敬佩的人是我妈妈,她高高的鼻梁,乌黑的头发下亮着一双烔烔有神的眼睛。她那种乐于助人拾金不昧的精神,令我感动不已。有一次,邻居家的小妹妹病了,她姑姑半夜三更来敲我家的门,妈妈问明情况后,二话没说,拿着钱抱着小妹妹就往医院跑,直到第二天早晨,妈妈才拖着疲惫的身体回来,然后,给我做早饭,送我上学……还有一次,妈妈去买菜,刚一下楼,就捡了一个钱包,里面有很多钱和卡及身份证,妈妈在原地等了好久,也不见失主来认领,急得团团转,后来,妈妈找身份证上的地址,把钱还给了失主。瞧,妈妈就是这样,每当别人遇到困难时,她总是毫不犹豫的伸出援助之手,帮助他人。这就是我最敬佩的妈妈,她那种乐于助人,拾金不昧的精神,将永远刻在我的心中。九龙小学六年级:夏辰熙300字 六年级 写人
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我心中最敬爱的人谁不爱自己的妈妈呢?我不仅爱我的妈妈更敬佩我的妈妈。我妈妈个儿不算高,但是却是瓜子脸,说话办事儿干净利落。妈妈在港丽餐厅上班,虽然是个小小的收银员,但是她却很尽职,很令人敬佩!哎,一提到上班,我可是又高兴又难过。高兴的是如果在店里提到妈妈,那可是无人不知无人不晓的!难过的是妈妈除了睡觉、吃饭的时间,剩下的时间都是属于工作的。我真不知道她工作的时候有没有想过还有我这个女儿。记得有一次,是一个休息日。我们全家上完墓地,坐车回家,路过妈妈店门口,妈妈说:“司机师傅,停一下,我要下车。”我连忙拦住妈妈说:“妈妈,今天休息,你又要干嘛?”妈妈笑了笑对我说:“妈妈今天是休息,可妈妈不放心店里的那个新来的收银员……”“都礼拜天了,一家人难得聚一聚,你就陪陪孩子吧。”爸爸说。“是呀!地球少了你总不会就不转了吧?”我调皮地说。“你们不知道,店里的那个新来的收银员肯定还不懂,许多事儿很难弄懂,一个新来的是肯定应付不过来的。”唉!我虽然有点儿不高兴,也不好再说什么了。还有一次,爸爸出差不在家,我和妈妈正在吃晚饭,妈妈的手机忽然“嘀嘀”响了起来,妈妈连忙去接。只听妈妈对电话里的那个人说:“嗯,嗯,知道了,马上就到。”接着妈妈就说:“你们吃吧,我去店里办些事情,马上就回来。”我本想劝她吃完饭再走,可一看她那心急火燎的样子,话到嘴边又咽回去了——我知道她的脾气,说了也没用。我一边看起电视一边等妈妈。不知过了多久,我看看钟已经10点多了,妈妈怎么还不回来?我有些着急了,便不停地看钟,10点半、11点……12点……不知什么时候,我趴在沙发上睡着了。我正睡得迷迷糊糊的,门铃响了,我连忙爬起来去开门。是妈妈!只见她满头大汗,衣服都粘在身上了。唉!我本来想埋怨她几句,可看看妈妈熬得通红的眼睛,我还能说什么呢?这就是我的妈妈,你说我们能不敬爱她吗?650字 初二 议论文
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我最敬爱的老师作文网专稿 未经允许不得转载是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?hbgvf一年级:hh点评教师:季义红650字 一年级 写人
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我最敬爱的老师一头瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛‘加上苗条而高挑的身材,这就是我最敬爱的罗老师。罗老师对我们要求很严格,特别是写字方面。记得有一次,我在写生字本作业,边写边想:写快些,早点完成就可以去玩了。不一会儿,作业完成了,我把它拿给了罗老师。老师仔细看了看,指着本子上的字对我说:”你看,这些字横平竖直了吗?端正居中了吗?“我一看,那些字歪歪扭扭的,想一个个走得东倒西歪的人,它们看着我,似乎在说:“嘿,小马虎,写字认真点嘛,别把我写的那么丑,我好伤心啊!”我突然觉得很惭愧,低声对老师说:”老师,对不起,我马上去重写,一定认认真真的。”老师笑着拍拍我的肩,轻声说:”知错能改,就是好孩子。我相信你一定会把字写好的。”回到座位上,我拿起笔认认真真地写了起来。呀,我的字变了,变得漂亮了,一笔一画都端端正正的,就像一棵棵挺拔的小松树似的。这些漂亮的小家伙望着我,似乎在说:”小姐姐,谢谢你把我写得那么漂亮,我再也不是丑八怪了。”我把重写的作业交给老师,老师边看边笑着说:”哟,专业就变成书法家了,瞧这些字,多漂亮呀!”听力老师的夸奖,我心里美滋滋的。罗老师不仅对我们要求严格,还很疼爱我们,对我们就像自己的孩子一样。记得有一次,罗老师拿着大包小包走进教室,我很好奇,心想:老师拿着的是什么呀?有我的份吗?正想着,老师说话了:”这些是我女儿的衣服,都挺新的,你们穿正合适。“说完,老师拿出了一件件漂亮的裙子、衣服,点了一些同学上台去试,试着合适的就送给她了。突然,老师点到了我,我欣喜的上了台,比试一番后,一件漂亮的衣服就归我了。拿着衣服,我心想:老师像妈妈一样,对我们可真好呀!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这,就是我们的罗老师,这就是我最敬爱的罗老师。罗老师,我想对您说:”十年树木,百年树人。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!”五年级:龙倩倩650字 五年级 写人
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我最敬爱的老师_700字5年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓贾,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“贾老师!”笑,是美好的。但我的心目中,贾老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,贾老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!贾老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,贾老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。贾老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是贾老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是贾老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿贾老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对贾老师的爱戴之情!五年级:刘家硕作文网专稿 未经允许不得转载650字 人物传记
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献给我最敬爱的语文老师光阴似箭日月如梭。一眼,我不再是那懵懵懂懂的小女孩了。在这三年,我能真心的说一句:我很快乐。真的,我的语文老师,这三年,有您的陪伴和鼓励,我真的很快乐。第一次见面,您的说话方式就深深的吸引了我,您的表情那样的生动、灵活,您是那么的热情,让我有一种不是在课堂,而是在家与朋友说话聊天的感觉。如果说学校是家,那么带给我家的感觉的绝不会是高大、令人惧怕的钱老师。而是您,平易近人的语文老师——韩老师。记得在初一年级的一次游戏“击鼓传花”中,你把那代表着花的抹布扔到我的桌上,我有些发愣,心想:难道是我刚刚留露出的“事不关己高高挂起”的表情被老师看了去?微微点头:嗯!这很有可能,那我也要尽快的将自己融入到大集体中去。也许老师您还不知道吧。那时的您在我心中是多么的神圣。我永远也不会忘记你当时那不知道属不属于鼓励的微笑。再有一次就是您举办的小型演讲比赛了,当时的心情,有些难以描述。在下面看着您拿着单子,心里有些激动:会叫到我么?会吗?要是叫到了怎么办?我还有几个字不是很熟呢。这样想着便低头默读那诗歌。可又一想:六十多人,您真的会叫到我么?但您还确实叫到我了。我有些发愣,有些激动。导致本就情绪不多的声音更加平淡无奇了。但最后,我获得了第三名,说不高兴那是假话,我所朗诵的诗歌的名字,我至今没忘,它叫《在路易斯安那一颗活着的橡树正在生长》。其实这三年,我与您之间的交际虽不多,但远不止这些。我对你的感情也并不是这笔下的字能表达的。我不想说什么谢谢您,也不想说什么您辛苦了之类的话。我只想告诉你,你一直在我心中,给予我莫大的关怀和鼓励。在我心中您是美好的,是带给我温暖的太阳,我想把美好的你一直留在心中,走过一个又一个三年。650字 初三 记叙文
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