秋天的旋律
秋天到了,它犹如一个穿着金色衣裙的仙女,她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,捧起沉甸甸的果实奉献人间。
秋天,天气渐渐凉爽起来。因此,人们也从炎热中解脱出,脱下了半袖,穿上了秋衣和外套。
秋天,果园里热闹非凡。有晶莹的葡萄,它们像一颗颗紫水晶;苹果像小朋友那红扑扑的脸,梨像一个个小灯笼为农民照亮回家的路。
秋天,叶子的颜色也很吸引人。很多叶子都由年少的青年变成了一位老人,杨树的叶子像一只只蝴蝶从高处飞落;柳树的叶子从年轻时飞快的飞镖到现在飘飘悠悠地落下;枫树的叶子好似一位唱醉了的老汉。
不光果园,庄稼地了也很热闹,到处都是一片丰收的景象。玉米哥哥也从一个年轻的小伙子变成一位皮肤焦黄的老人,它弯下了腰;可有些老人却是直挺挺的,精神抖擞,还咧开了嘴,好像在说:“欢迎你们”1!
我爱秋天,它是那么的天高气爽,那么的云淡日丽,那么的香飘四野,秋天,使农民的笑容更加灿烂。
心爱的玩具汽车
我有一辆红色的摇控汽车,是兰博基尼,摇控器全部是黑色的,形状是方向盘。
它有两扇门和两个窗户,前面有两盏灯,往前一走,就会发出光彩夺目的灯光。把方向盘往左转,会往左走;往右转,会往右走。右边有两个按钮,大的是前进的,小的是后退的。上面有风火轮的图案,用最快的速度一转弯就会飘移,左边那个键可以变成汽车人,再按下面的键可把轮胎飞出去。按左右键可以让手臂上下动,拳头握得紧紧的,好像要和人打架,它的脚也就是轮胎,是用橡胶做的,可以让它前后走。再按右键可以变回汽车的形态。
它是我忠实的玩伴。有一次,我摇控着我的汽车到公园去玩,把它变身成汽车人,一往前走把一只小飞虫撞着了。接着我又把轮胎飞出去,正好把一只狗给打住了,狗疼的好像是在叫妈妈呢!我准备变回汽车,我一倒车,再往左一拐,我便把汽车弄的走起来了,由于太快没注意一头碰上了大树,把头弄破了,汽车人好像在责骂我:“你个笨蛋,把我弄成个这副模样。”回到家我请求爸爸帮我把车修好,我又出去玩了。
这就是我的玩具汽车,怎么样?心爱吧!
相似题目
-
秋天的旋律有人说秋天的旋律是风吹起的沙沙声;有人说秋天的旋律是孩子们荡秋千时的欢笑声;也有人说秋天的旋律是农民们收割时的咔嚓声;而我说秋天的旋律是回忆的跳动声。每当独自走在山石小路的那一刻秋天的落叶经风一吹幻化成了蝴蝶,当落叶落在我掌心的时候不禁回想起小时候因淘气而被罚在庭院扫落叶。又回想起了我们一起在蔚蓝的那片天空下唱的那首同样的歌!秋天的落叶总会牵起我的思念……每当独自漫步在田野中就会想起小的时候在田野里捉蜻蜓之后累了跑到了别人家的稻田里靠着稻草人睡着了,到了晚上随着萤火虫奔跑小时候的梦我知道!我也曾记得同伴们都说家是他们唯一的城堡最暖的港湾!每当我们过中秋时候都铭记了那独一无二的月光,带给了人安详,带给了人团圆,带给了人思念,在中秋时我们小孩都喜欢听月亮的神话,老人们说:“把一盆清水放在豆角架上你就会听到织女和玉兔说的悄悄话”但我们什么也没听到,反而看到了吴刚再砍桂花树,于是失望写在了我们稚嫩的脸上!每当独自一个人望着蔚蓝的天空的时候,就会想起曾经在这片广袤的天空下一起成长,在这同一片天空下嬉戏,在这片天空下我曾经和小伙伴们一起玩耍,我也曾在果园里呆呆的站在苹果树下看着那成熟的苹果,我就想:“为什么不掉下来一个苹果给我也砸出一个定律呢?”可惜似水流年当年的纯真又该怎么去寻找又到哪去寻找?也许当年的童真已迷失了吧,或许他已被一路奔跑的灰尘所掩盖了吧,童年时秋天的天空好像挂满笑容,现在同样的我在这同样的秋天里怎么看不出童年时的天真!秋天枯黄的落叶写满了我的无奈,秋天硕果累累的果园铭记着我和秋天的一段段历史,秋天的天空见证了我的埋头苦读,秋天的田野记录了我和童年的相伴相随,秋天的稻香又告诉我和童年的擦肩而过!秋天的声音我们需要用心去体会,秋天的气息我们需要去感受,秋天的降临需要我们去热情地迎接,秋天的童年需要我们去铭记,秋天父母们在田里忙碌的身影我们应感到心酸,秋天的旋律需要用心去弹奏!一起去谱写秋天的旋律需要我们用心去感悟;秋天的旋律需要我们去铭记;秋天的旋律需要我们侧耳倾听;秋天的旋律更需要我们大家一起去演奏……800字
-
秋天的旋律又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩! 我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。 骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。350字
-
秋天的旋律夏,悄悄地离去,秋,悄悄地来了。她,张开着怀抱,向我们走来,带走酷暑,带来了凉爽,也带来了勤劳的果实。秋,是一个美丽的季节。秋天到来,许许多多的叶子、花儿都涨红了脸,像害羞的姑娘。枫树的叶子红似火,放眼望去,一排一排的枫树红得那么热情,仿佛在向人们展示自己的美丽。枫叶虽红,但是公路旁栽种的绿中带红的小片叶,可一点也不逊色。仔细看看,红绿相间的叶儿,好似不敢抢了枫叶的风头,只微微羞涩了脸,却不知已有无数人心中赞美她,真是――万丛绿中一点红! 秋,是一个丰收的季节。秋天到来,正是劳动人民最喜之时。红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、粉粉的水蜜桃以及紫水晶似的葡萄,光是“长相”就足以让人们胃口大开。赐予它们生命的农民笑了,年轻的女孩洗干净了水果,散发出阵阵诱人的香味儿,农民们用两个指头拿起一颗水果来,细细端详着,轻轻闻着,慢慢咬着,好像有一股甘泉流进了每个人的心田。除了水果,大家还种了许多蔬菜:有“白白胖胖”的大白菜、有“金光闪闪”的玉米……秋天的美丽,秋天的丰收——这,就是秋天的旋律!400字 三年级
-
秋天的旋律当树上第一片树叶开始飘落;当草丛里第一只蛐蛐开始歌唱;当果园里第一个果实开始成熟;当……这时,我知道她乘着金色的“飞船”来了……树木妈妈的树叶宝宝收拾好“行李”迫不及待地冲出了树木妈妈的怀抱,树叶妈妈光秃秃地站在那儿,像一个孤零零的老人一样。从远处飘来阵阵清香,哦!那是桂花树上开出了金子一样的金黄的桂花。枫树林里,枫叶像喝醉了酒似的,不然它们怎么会红的似火,枫叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个街道,像为街道铺上了一张崭新而又火红的地毯……看,远处连绵起伏的山脱下的绿色的衣裳,穿上了金黄色的大衣。远处的农田里像金色的海洋般的麦子向我涌来,农民伯伯也在麦田里收割着麦子呢!他们个个喜笑颜开;听,他们的笑声充满了田间地头、房前屋后。闻,果园里飘来阵阵果香,茂盛而又高大的果树上结满了沉甸甸的果子,苹果被秋风羞红了脸;香蕉被秋风吹弯了腰;石榴被秋风吹得裂开了嘴;水灵灵的葡萄像一串串紫色的水晶一样挂满了藤蔓……黑熊吃饱了喝足了慢悠悠地爬回了树洞,懒洋洋得躺在草甸上,满足的进入了甜美的梦乡;小松鼠蹦蹦跳跳的在树间来回穿梭,采集着最香甜、最饱满的松果;刺猬扎了一身被雨水冲刷后变得香甜可口的浆果带回了家;可爱的猴子抱着一身如同红宝石般的苹果,喜悦地走回了家……当第一片枫叶变得火红;当第一朵菊花开始绽放;当第一群大雁开始南飞;当第一只黑熊开始冬眠;当……这时,我知道秋姑娘乘着金色的“飞船”来了。550字 四年级
-
秋天的旋律秋天好似一把剪刀,剪短了夏的酷暑;秋天好似一个警钟,惊醒大雁要南飞;秋天好似一个果篮,树上满是硕果累累。我喜爱秋天,是因为秋天的景物别有一番风趣,在我眼里秋天是一个万花筒,有趣而又美丽。秋天是一个丰收的季节,但更是一个美丽的季节。我酷爱秋天的枫叶,在我眼里枫叶是秋天的象征。在家乡的一个地方有一片小枫林,在无趣的时候,我经常到那去独自看着夕阳西落,听着风吹动树叶的“沙沙”声,仿佛自己置身于一场音乐会中,大自然是指挥官,树叶和风是双重和的唱着。枫叶又好似五角星,每当看到那红色的好似五角星的枫叶时,不禁让我想起了五星红旗,更加激发我的爱国心。秋天在四季中显得是最平凡最忙碌而又疲劳的,但秋天却是让每一个人都开心的季节,因为秋天是一个收获的季节、秋天是一个拥有旋律的季节。秋天,大雁南飞了,飞回了温暖的地带;秋天,叶子黄了,叶子们又再次投进了大地母亲的怀抱;秋天,动物们忙碌了,忙着要准备过冬的食物,忙着要找冬眠的地方;秋天,农民们笑了,看到果树上的硕果、地里一片金黄色的庄稼,农民伯伯们笑了。有人喜欢拥有绿色的春,因为它的温暖、象征着开始;有人喜欢拥有荷花的夏,因为它热闹、有趣;有人喜欢拥有银白色的冬,因为它象征着纯洁。那喜欢秋的什么呢?是秋的凉爽?还是秋的丰收?……应该是秋的五彩缤纷。每当秋天时往山上定眼一看,植物们便拥有了五彩的色彩一般,调皮的装扮着,要展示出自己最美丽的一面。秋与春相比,我觉的秋要略胜一筹。我爱秋,爱秋在酷热与严寒中也能活出自己最美的精彩;我爱秋,爱秋默默无闻为人类付出的精神;我爱秋,爱秋是一个美丽的季节;我爱秋,爱秋的色彩与旋律。600字 初一 记叙文
相关推荐
-
秋天里幸福的旋律幸福的旋律打破了苍白的天际,飒飒的秋风拂过树梢,他牵起了最后一位叶儿姑娘的纤手。伴着悦耳的钢琴曲,跳着优美的舞姿,在空中演绎《爱的华尔兹》。叶落不是悲伤的故事,落叶是凄美的童话,是梁山伯与祝英台的化身。音乐此起彼伏,她尽情地、甜蜜地展现自己,在最后一音的尾声,叶儿笑着躺进了母亲的怀抱。150字 五年级 诗歌
-
旋律谁谱写我的未来?谁歌唱我的幸福?谁让我贴近生活的本质不至于让我迷失在光怪陆离的表面?谁永远不会让岁月的气息蹂躏得只剩宋词般的哀叹家为我谱写旋律的美当泪水划过感动当微笑抚过稚嫩当呵护吹过额头当距离跨过亲情一切喧嚣安静倾听爱的旋律所有的爱刹那间盛开爸爸妈妈用生命的年轮渲染了爱的色彩谱写了生命的旋律年轮诉说着生活的艰辛记录着人生的精彩赋予着世间的亲情当家的旋律把一尘不染的快乐孕育成我嘴角永恒的微笑时所有的苍白所有的皱纹所有的眼泪便滋润着我稚嫩无知的心旋律,响起哭泣时,妈妈温暖的拥抱孤单时,爸爸强壮的臂膀开心时,妈妈嘴角的微笑激动时,爸爸雀跃的欢呼这所有的一切只为迎合我的喜怒哀乐这种旋律好比花开的声音细听这种旋律上学时,妈妈一句轻声问候“路上小心点!”融化了世界上最坚硬的冰川回家时爸爸一句轻声问候“饿了吗?”平息了世界上最狂野的河流我的心不在空荡因为满是爱的旋律静静的是妈妈为我清唱的摇篮曲轻轻的是爸爸为我吟唱的欢乐颂旋律伴随我成长爸爸,妈妈因为有你们我把此生叫做幸福让我为你们奏响感恩的旋律400字 五年级 叙事
-
旋律旋律我是大自然的杰作.顽皮的风,清澈的河,还有那充满绿色生命的小精灵.它们都是我的朋友.大自然.是抚育我的母亲.风吹过树叶的沙沙声,浪花游戏的叮咚声,呵!差点漏了呢!还有你,云飘过的声音.这是我的摇篮曲.它们组成了我,大自然创作出的交响曲.100字 五年级 叙事
-
音乐的旋律光阴似箭,岁月如梭。还记得6岁那年第一次抱着那看似奇怪的大提琴的时候,第一次拉着那从未听过的旋律的时候,心里又兴奋,又有些埋怨。埋怨那总是拉不好,埋怨总是得不了休息。想想4年过来,我中间有无数次想放弃它,无数次想埋怨它,无数次的哭闹。经过这么多次的磨难,那弯弯曲曲道路上的石头让我摔跤又从新爬起来。但我最终都还没有放弃它。这4年的岁月,让我有着向往音乐的梦幻大道,想看看音乐大道的终点到底是什么?从现在这一刻起,我就要做个刻苦的小音乐家。今天,爸爸让我把大提琴带到花溪的黄金大道去练琴。我坐在凉快的石板凳上,看着远处清澈见底的河流,望望左右高耸入云的一棵棵笔直的大树,望望树中间的石子小路我就想起了我曾经拉过的一首曲子叫梦幻小镇的路上我拉着那首曲子,让我感受到了一种音乐的快乐,拉着这首曲子,让我感受到了音乐大道的神圣。这首曲子,也如同我现在的渴望,渴望飞的更高,看得更远。这种旋律一直在往上爬,音调越来越高,最后以一个最高音很响亮,最后就变成了一段悠美的旋律。拉完后,周围一阵阵热烈的掌声。我心里有着那种说不完的美。虽然今天只是第一天陶醉在音乐的旋律中,但我知道连任何东西都只有一句话:台上一分钟,台下十年功。我相信,如果我这样坚持不懈的打造音乐的梦想,那音乐的终点一定属于我。500字 五年级 叙事
-
春天的旋律北方的春天虽然总是来得很迟,可是当我迫不及待地去迎接的时候,身边却是绿意融融,似乎,她早已在我身旁潜伏了很久,躲过我的期待和渴望,悄悄地舒展开柔嫩的肩膀,给我爱的洗礼,让我在无意中沐浴慈祥的温暖。每年的春天,春风都为大地涂抹了生命的颜色。然而,每年都让人觉得那么新鲜。当我盼望春天的第一场小雨时,她就如约而至。我牵着小狗,漫步在万物初苏的田野里,长长的雨线敲击在我昂起的面颊上,冰冰凉凉、清清爽爽,毫不惬意,眯缝着的眼中,小雨飘飘洒洒、清清柔柔,细细的如长长的银丝,在天空中密密的斜织,把整个土地编织在一起。啊!好一件天衣无缝,柔如蝉羽的金缕玉衣。我睁大了双目,在天马湖畔泛青的河堤,那掺杂在松柏之间的一排排鲜绿的柳树,在微风细雨中摇曳着婆娑的身姿,妩媚极了!我那可爱的小狗也仰起了头、闭着眼,亲切地享受着自然的沐浴。雨丝儿轻盈地洒落在那黑的发亮的皮毛上形成一颗颗晶莹剔透的珍珠。“洋洋,快穿好衣服,外面冷。小心着凉”不知什么时候,奶奶出现在我身边。“奶奶,天下着雨,你病刚好些,怎么出来了?”我边说边牵着小狗,向奶奶飞奔过去。“你看你,这么大的人了,还不知道爱护自己,赶快穿好衣服,别感冒了”。紧接着,一双干瘦的手,为我擦去了额头上的雨水。这双手冰凉的让人可怕,我禁不住打了个寒颤。奶奶却慌了:“看你感冒了吧,赶快回家吃药!”不知怎么,我的鼻子一阵剧烈的酸楚,眼泪已涌出了眼眶。不过还好,因为下雨,奶奶没有发现我的眼泪。“对了奶奶,您已经好久没有出来了,您看,今天的雨多好,就让孙儿陪您在这天马湖畔溜达溜达好了。”奶奶点了点头。我搀着奶奶瘦小的身躯,迈着蹒跚的步子,一步步向前走去,奶奶银白的头发上已挂满了雨珠。年前,奶奶在医院里呆了整整一个月,整个人矮小瘦弱了许多。我的心被触动了,情不自禁的叫了一声:“奶奶……”“洋洋,有啥话说吧!”“呃,我……我……”我的嗓子像堵了一样什么东西,半天说不出话来。雨丝还在不停地飘着,雨雾中奶奶慈祥的面容又浮现在我眼前,爸爸妈妈一直在农村上班,我从小是在奶奶的看护下长大。小时候,奶奶也像我今天一样牵着我的手风里来雨里去,走过了整整十一年。谁知,一场突如其来的大病却把奶奶击倒了,我亲眼看见一向坚强的爸爸哭了。奶奶,我多么想你能象以前一样陪伴我上学,长大!我的双眼已经模糊了……“快说呀,这孩子”,“奶奶,你顶着我衣裳吧”我把我的衣服当作雨具,像小时候奶奶那样用双手把衣服撑在奶奶头顶,任凭细雨在我头顶飘落,和泪水汇在一起。当脑海中的记忆交错在一起的时候,我清晰地记得:小时候细雨霏霏的傍晚,奶奶用慈祥的手牵着我稚嫩的小手长大,而今天,同样是在雨丝飘散的傍晚,我却拖着奶奶干瘪的手,在清风中,在雨丝下,一步步向前走去……愿全天下的老人都能尽情享受每一个细雨绵绵的傍晚,让绵绵春雨永远那么滋润,那么温馨!1000字 五年级
-
菊花——秋天的旋律阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!350字 初一 议论文
-
旋 律烛光摇曳,只听钟声一片。双手合十,只见烛光摇曳。窈窕小巷,只听嘻声一片。透窗细视,只见窈窕小巷。挥过手,天空阴云密布,但未何不雨?回过头,天已风定气清,但未何不晴?默然,再望。未见她在灯火阑珊处?挥挥手,一切亦如梦。何所似?回过头,一切亦如真,似蜜般甜。这番答案,为何不能理解?默然远望,那边,她在灯火阑珊处。无可奈何花落去,却知落红不是无情物!似曾相识燕归来,已知飞入寻常百姓家!水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。羌笛何需怨杨柳,春风不度玉门关。为何对诗?这便不是对诗。为何咏唱?这便是咏唱。并无千古传承,这便是旋律。默默咏唱,唱出红墙褐瓦。昊嗥大空,唱出高垣睥睨,唱出辉煌壮阔。为何咏唱?这便就是旋律。飞飞扬扬,飘飘散散。末了——呵!不见了。再回头罢!烛光摇曳,只听钟声一片。双手合十,只见烛光摇曳。窈窕小巷,只听嘻声一片。透窗细视,只见窈窕小巷。那些是什么呢?只是那些罢。江苏南京秦淮区南京市第三初级中学初一四班初一:韩苏灵350字 初一 抒情散文
-
秋的旋律秋天虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么热烈繁荣,但我喜欢景色宜人、丰收在望的秋天,喜欢秋的旋律。秋天是一首诗。秋天的阳光蓬蓬勃勃在田野上闪耀。玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱嚷着冷了,便穿上了最喜欢的红袄;稻子高兴地笑弯了腰,迎接着秋天的到来……秋天是一幅画。秋天优美的身影在树林中浮现。枫树脱下了绿衣,穿上了漂亮的红衣,在空中翩翩起舞,随风飘落,给大地铺上了一层红地毯。银杏树换上了金黄金黄的衣裳,一片片黄叶像一把把小扇子,又像一只只黄蝴蝶在飞舞,落叶铺成了金色的小道。秋天是一首歌。美妙的曲子在人们耳边回荡。田野里奏起了丰收的交响曲。果园里果实都乐呵呵地笑着。收割机把颗粒饱满的稻子装进了肚子里,农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容。秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条……秋天如诗如画,处处都有美的旋律在流淌,那就是秋的赞歌!350字 三年级
-
冬天的旋律窗外,北风呼啸着,犹如一个调皮的小孩子吹着口哨在奔跑着。那光秃秃的树枝,在狂风中摇曳,仿佛狂风要把它“咔嚓”一声折下来。突然,成团的雪花犹如被狂风扯破的棉花,从天上摇摇晃晃地飘了下来。第二天早晨,便看到一个粉装玉砌的世界,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”杨树、槐树上,全都开出了雪白的“梨花”,那些房屋们,它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧,所以一夜之间便都戴上了白帽子、白围巾。大人们、孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引,大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把它们保存下来,而孩子们呢?他们早都到院子里打雪仗去了。你看,他们一个个忙的不可开交,既要躲过别人投过来的雪球,还要一直不停的团雪。他们不管手冻的多么红,雪多么冰,他们都不顾这一切寒冬,只注意这冬天的旋律……我爱这美丽的冬天。350字 四年级
-
春的旋律春,迈着轻快的步伐,赶走了冬,来到了我们的身边。我们停在了公园里的一棵桃树旁,多么奇特的一棵啊!远看,像一团团彩云在飞舞;近看,似一只只蝴蝶在舞动。一枝独秀,五片粉红的花瓣有所不同,微风吹过,一阵似有似无的香味飘来,飘进了我的心里,香醉了我们心灵。这是什么?这是春的旋律。一颗桃花树上,停着一只可爱的小生灵,这是蝴蝶!多么可爱啊!再看周围,还有无数只不同颜色、不同形状、不同大小的蝶,它们摆出不同的造型,在花中飞舞,看得我眼花缭乱。我拿起网兜,用力像空中挥去,一下,便网住了几只。可那些蝴蝶好像没看见似的,还只是自顾自地跳舞。我不忍心看它们受苦,拿起网兜,把它们放了出去。这是什么?这是春的旋律。春天里,河水解冻,小草发芽,桃树开花,柳树长叶。春风,吹醒了青蛙,吹开了桃花,吹走了寒冷,也吹进了小朋友的心怀。春天啊,是一个生机勃勃的季节。我喜欢春天,喜欢听它那优美的旋律。350字 四年级