雷声震天
700字
五年级
叙事
星期二下午是我永远都不会忘记的事情。
下午，我上完了作文课，一个人走在回家的路上，我抬头一望，忽然远处的天空上有一群像海浪似的乌云迅速地铺了过来，它把天空中一半的云全部都吞没掉了，我就知道马上要下暴雨了，我赶紧跑回家，跑了一会儿，我停了下来，突然就刮起了大风，我想跑也跑不动，因为阻力太大了。我走到了南大附中，看到学生们都快速地往家跑。我又抬头一看，糟了！蓝云快被乌云吞没掉了，我连忙跑了起来，虽然刮起了大风，但是我还是努力地跑着，突然一道闪电从天而降，那道闪电是那么长，那么亮。过了一会儿，“轰隆”一声，打雷了，那声音惊天动地，震耳欲聋。
总算是到家了,雷声越来越大了，台灯好像被雷声吓到了，灯光一闪一闪，停电了。我向窗外一看，天空唯有一块蓝天也被乌云吞没了，整个天空都变得黑乎乎的，乌云翻滚，刹那间就下起了大雨，是一个雨的世界，那细雨就像千万根针，扎到别人身上，那无情的风撕扯着树的脸，还在人们身上乱蹿。过了一会儿，雨越下越大，风越刮越大，闪电也越闪越多，雷声也越来越响，就这样风雨雷电全部都聚集在一起，它们就把隐藏在身上的力量来合二为一，就形成了世界上最大的力量。最后风像着了魔似的，它用自己最大的力量。最后风像着了魔似的，它用自己最大的力量来把雨卷起来，形成了“龙卷雨”，“龙卷雨”好像冲着我们来，拼命地撞我们的窗户，“啪啪”的声音很大，我向窗外一看，我什么都看不见，只看见“龙卷雨”在这里放肆，而且里面还有树叶，我只能看着它，又不能阻止它，让它在这儿放肆。
第二天早上,雨还是在下着，不过小多了。我打开窗户，深深地吸一口气，啊！好新鲜的空气呀！我在上学的路上，我看见南大南院有很多树都被昨天的“龙卷雨”给吹倒了，被吹倒的树躺在地上，或是躺在别人的树身上，它们好像在说：“救命呀！救命呀！”看到了这种景象，你就能想象到昨天的风雨是个什么样了了。
一场雷雨，让我见识了大自然的力量——这伟大的力量！
我和妈妈比童年
250字
三年级
叙事
在我的回忆中，妈妈的童年生活是黑暗的，而我的童年生活是快乐的。妈妈用她那饱受折磨的双手，换来了我的快乐生活。
我妈妈小时候三餐都吃的很寒酸。一个月都见不到一块肉，也见不到一滴油。而我们呢每天三餐都有肉吃。吃的都是山珍海味。还时不时的到外面去吃。现在的我们有电脑玩有电视看，多么舒服呀。衣服也不用我们自己洗，爸爸妈妈就给我们洗了。妈妈那时候，放了学玩都不能玩，就得去帮外婆干活。而且那时候没有自来水，必须去山上打泉水。而我们自来水哗哗哗的流，还不重视节约。在此我提醒大家一句，像大家这样浪费，世界就会被我们折磨死。
妈妈是我一生中都不能忘记的，妈妈的辛苦是我永远无法忘记的。
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五年级
叙事
700字
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雷声我说的雷声不是自然界的，而是我妈妈的“雷声”。早上我还在梦中，妈妈就一阵“炸雷”把我惊醒：“快点起来！去刷牙洗脸”我去刷牙，又是雷声“快点！不然去迟到！”晚上我在看电视，雷声又追来了：“快点去睡觉！不然明天早上又不起来！”我的天啊，除了暑假和寒假，每天都是这样，真是烦死人了。后来，我对“雷声”的感情发生了变化。那是暑假的时候，邻居程莹升买了五支好好看的笔，别提有多好看了。我几乎每一次在他家玩儿都要看看那五支笔。有一次，我趁程莹升不注意，顺手拿了一支。我怕程莹升看见，就急忙把笔装进衣服袋子里。我的心跳的很厉害：“把笔拿回去，妈妈看见了会批评我的；再送回去吧，程莹升会说些什么呢？唉，干脆扔到草丛里吧，反正谁也不知道！”我低头想着，倒霉的事来了。我刚走到拐弯处，妈妈叫我帮她提东西。她看见我衣服口袋外的笔头，就问：“程莹升的笔怎么会在你的身上？”我红着脸把事情一五一十的告诉的妈妈。妈妈的脸色难看极了，厉声道：“走，赶快给人家送回去！”听了这“炸雷”，我哭了。这里，妈妈的声放低了“快去给程莹升道歉！”我向程莹升道了歉，程莹升就把笔送给了我。从此，我对妈妈的“雷声”有了新有认识。正是这“雷声”不断地督促我改正缺点，天天向上。我喜欢妈妈的“雷声”。500字 五年级
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雷声轰隆隆，轰隆隆，一听这声音就知道是雷公敲着他那独一无二的大鼓来了。只见道上的行人都呼呼的往家跑，好像生怕被这雷打到似的。我也不禁打了一个哆嗦，因为我想到了以前的一个传说：传说有一个很懒惰的人，每天都让父母伺候他，而他却一点不知道回报，反尔更懒惰了。终于有一天下了一场很大的雨，打了一个雷，而那个人就在这时正好被雷劈死了。想到这儿我都不敢往下想了，因为我平常做了很多见不得人的事，我也害怕雷公会劈到我。我吓得跑去妈妈那里，对妈妈说了我的想法，可妈妈却说雷不可怕，只要用心去听还会很有趣呢！我还是害怕打雷，但还是照妈妈说的做了。打节拍：咚咚咚，框框框……果真很有趣。随着我的节奏，不知不觉中雷公悄悄地走了，我也不再害怕了，只是盼望雷公能够下次再来和我配合。咚咚咚……框框框……五年级:1761706829300字 五年级 状物
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雷声夏季，总是会有瓢泼大雨意外光临，伴着震耳欲聋的雷声。今夜，下着雨没有雷,却想起许多个响着雷的夜晚.如果是极响的雷，那在雷响前必定是有一道闪电，像死神那巨大的镰刀撕裂天空的光刃，闪出刺眼的银光。其时那引人发怵的倒不是雷响的一瞬，反而到是撇见闪电后颤着心等待的吋间更叫人心慌。这种等待，自然不是童年的我所能经受的。每当半夜闪电划过夜空，我总是吓的从自已的小床上跳下来，慌慌张张跑进父母的房间，歪进母亲怀里，被闹醒的母亲总会拢紧我，有些含糊地喃喃着，不怕不怕。我紧紧抠住母亲衣襟手也因这句话慢慢松开，留下两块小小的汗渍。母亲见我不再惊慌失措，便柔声哄我回房。我总是不依的，仍然偎在她怀里，玩着她垂下的头发，也不说活，一时间只剩下父亲鼾声和母亲柔柔的呼吸。我宁静地腻在母亲怀里，这是最安全的地方，那种踏实的安全感包容了一切恐惧。劝说几句无果后，母亲便也纵了我的偶尔的赖皮，拥着我蜷着腰躺下，将我护在她胸前，渐渐，睡意浓起，我终干雷声中睡去。一夜无梦，只是隐约觉察到雷的存在，却不足以唤我醒来。在母亲的怀里，本是不需担心或惧怕任何东西的。我恐惧着雷，却因为可以借此，贪恋的偎在母亲怀里入眠的夜晚而不再害怕，甚至有些期待。夜色冥茫，在今天这个没有雷声的夜晚，我不可抑制的想念起了雷声。500字 五年级
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雷声作文网专稿 未经允许不得转载轰隆隆，轰隆隆，一听这声音就知道是雷公敲着他那独一无二的大鼓来了。只见道上的行人都呼呼的往家跑，好像生怕被这雷打到似的。我也不禁打了一个哆嗦，因为我想到了以前的一个传说：传说有一个很懒惰的人，每天都让父母伺候他，而他却一点不知道回报，反尔更懒惰了。终于有一天下了一场很大的雨，打了一个雷，而那个人就在这时正好被雷劈死了。想到这儿我都不敢往下想了，因为我平常做了很多见不得人的事，我也害怕雷公会劈到我。我吓得跑去妈妈那里，对妈妈说了我的想法，可妈妈却说雷不可怕，只要用心去听还会很有趣呢！我还是害怕打雷，但还是照妈妈说的做了。打节拍：咚咚咚，框框框……果真很有趣。随着我的节奏，不知不觉中雷公悄悄地走了，我也不再害怕了，只是盼望雷公能够下次再来和我配合。咚咚咚……框框框……五年级:1761706829350字 五年级 状物
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粗犷的雷声摘要：清晨，虎啸狮吼般的雷鸣，把我从梦中惊醒！雨棚上的雨之声像是一位不高明的演奏师，演奏出的粗犷的乐章！拉开窗帘，就看见了黄豆般大的雨珠。雨在华哗啦啦地下着……清晨，虎啸狮吼般的雷鸣，把我从梦中惊醒！雨棚上的雨之声像是一位不高明的演奏师，演奏出的粗犷的乐章！拉开窗帘，就看见了黄豆般大的雨珠。雨在华哗啦啦地下着。过了一会儿，这黄豆般大的雨珠已变成的淅淅沥沥的细雨了。天还是昏昏沉沉的，乌云由远而近。一阵雷闪过后，这雨已不再是黄豆那么大了，而是变成了蚕豆般大的雨珠了！雨打在了地面上，发出了“咚咚咚”的声音，雨跑到了小草宝宝的身上，压得他们嚎啕大哭，雨跳到了树叶姐姐的背上，压得她们挺不起身来，雨又蹦到了屋檐上，你听，“叮叮咚咚”，这不是雨妹妹唱出的有力而坚定的歌吗？这可真是一首名副其实的“夏之赞”吗？这“夏之赞”时而洪亮，时而干脆，时而低沉。忽然，一道道闪电在空中劈过，我害怕极了，雷声又紧接着响起，“轰隆隆，轰隆隆”仿佛是无数战车从空中疾驰而过！这声响更加粗犷！400字 五年级 写景
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母爱震天“妈妈呀，我想对你说，话到嘴边又咽下，妈妈呀，我想对你笑，眼里却点点泪花……”是啊，那个能让你感动的流泪的人是母亲，那种能让你泪流满面的爱是母爱！母爱如山，如山的伟大，如山的崇高，如山的厚重……那是在我小时候，不知为什么，晚上不睡觉，总是大哭大闹的要出去。妈妈没有办法，只能抱着我出去，摇我睡觉。有一天，天特别的冷，妈妈还是一如既往的抱我出去，风刮着，冻得妈妈直哆嗦，而我还躺在小棉被里安然入睡，妈妈紧紧地搂住我，生怕我冻着。“那时候的你呀，奇怪的很，眼看着你都已经睡着了，还打着小呼噜，可我的脚刚踏进门槛，你“哇”的一声就哭醒了。”说到这儿，妈妈总是会笑，我不知道妈妈为什么会笑。也许是因为养我这么大不容易欣慰的笑；也许是觉的我小时候那种“奇怪”可笑；也许是为了掩饰自己的苦而笑，我无从知道，我仅仅知道，妈妈说到这儿的时候，我的热泪已开始不断的涌出。。。。。。这一世我觉得没有白来，因为会见了母亲。“小时候，你的脾气还特别大，有一回，别的小朋友把你的香肠给抢走了，你都已经抢回来了，可还是气的大哭，结果把嘴哭歪了。”妈妈说的这些我都已淡忘，仅记着当时妈妈以跑百米的速度把我送进医院，可怜我的妈妈，急昏了头，竟然忘记了打车，抱着我跑了近三站地。“当时，看着你脸上扎着针，我的心都碎了。”妈妈心有余悸地说。过了一个月，我的嘴依旧没有好转，妈妈听说儿童医院有位老医生治得好，又带我去那儿了。“到了那儿，治了一个星期，就好了。要知道这样，早点送你去好了，也不必受那么多苦！”妈妈说的吃那么多苦，当然是指我而言，因为他们那个时代的妈妈，是从来不会想到自己的苦。在我生病期间，妈妈总是不断的给我讲故事，是我印象最深的是“狼来了”她教育我要做个诚实守信的孩子。妈妈自己只是一个普普通通的家庭妇女，不过她鼓励我要诚实守信，光这一点，就使我和妈妈或朋友建立了彼此的信任。这就是母爱。冰心老人说过；“世上若没有女人，这世界至少要是去5/10的真，6/10的善，7/10的美。”世界上因为有了母亲，有了母爱，才如此亮丽灿烂，多姿多彩。800字 初三 叙事
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雷声那一声雷，把我吓得三小时没睡着，躲在妈妈的怀里……伴着夜幕的降临，我睡着了。半夜，只听见一阵阵狂风暴雨的声音，我被吵醒了，忽然，一声巨大的响雷打了下来“轰隆隆，轰隆隆！”把我吓得躲到了爸爸妈妈的床上，在妈妈的怀里差点哭了出来。这时，我联想到电视里播放唐山大地震的情景，唐山大地震就是伴随着一声巨大的声音突发而来。我的种种联想使我恐惧万分，害怕我们浙江海宁也来一场大地震，心跳得好快好快，我只能闭着眼睛想着我最喜欢的电视剧——欢天喜地七仙女。许久，雨才渐渐小了起来，就这样，我被折腾了三小时，才安分的睡着。小时候并不怕雷的我，现在很怕雷。我怕睡觉，因为我怕半夜又被雷声吵得睡不着觉。朋友们，你有没有这样的经历呢？如果有经历的，一定记得告诉我呀！300字 三年级 叙事
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雷声一个安宁的下午，鸟儿在枝头歌唱，蟋蟀在树上鸣叫，一切都是那么自然，那么清新。妈妈出去有事了，我独自一人在家里看电视。忽然，天空发出“轰隆隆”的响声，我不以为然。又过了不久，降下了一道“九天神雷”撕开了沉闷的天空，响彻云霄，我的心也怦怦直跳，今生今世从没听过这么响的雷。我呆呆地愣在那里，足足有五秒钟左右，当我回过神来时，我想到了我的奶奶，她在田野里翻土，不会有事吧。我马上打电话给她，打给了她三次，她一次都没有接。我当时十分害怕，渐渐地开始惊慌失措，只好静静地在家门口等她回来，我越等越着急，越等越着急……这时，大门开了，是奶奶！！我激动不已，奶奶回来了，我心里的那份不安烟消云散了，迎面而来的是一股不知从哪冒出来的喜悦感。向奶奶询问后，我才知道奶奶她刚才在田野里时，听到雷声后，一道落雷与泥土来了一次“亲密接触”，奶奶她很害怕，连剩下的一点土都没有翻就慌张地逃回来了，路上听见手机响了，都没有接，说是打雷的时候不能接电话。奶奶回来没有过一会儿，奶奶的一个朋友也来到这里“避难”了，两人有说有笑地谈论一些琐事，比如：什么菜又涨价了。谁谁谁又怎么样了等等话题，谈得津津乐道，绘声绘色。我在旁边闲的没事干了，就去找来箩筐和豆荚开始拨。拨到一半左右时，又有一道凶猛的闪电划过天际，落在附近的小屋上，发出“兹兹”的声音，吓得我连手上的豆荚都整个掉下去了。时间飞快地流动着，雷声也越来越小了，渐渐的，只剩下了余韵，奶奶的朋友去接他的孙子了，爸爸妈妈和爷爷也慢慢地都回来了，生活也渐渐恢复了本有的平静，一切的一切又再次变得和谐、宁静：躲在屋檐下的小鸟们用再次回归了蓝天的“拥抱”；小孩子们又出来打打闹闹，玩耍、嬉戏了；树上的蟋蟀在沉默了一会儿用开始办“演唱会”了……六年级:郑钧元650字 六年级 叙事
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关于雷声关于雷声（一）余姚市姚江小学601班夏恺妤午后，天空一片暗沉的灰色，乌云仿佛和大地越靠越近，看着让人不由得感到担心，就好像随时会塌下来似的。天空中乌云密布，没有一丝光亮，十分阴沉。每一朵乌云都来回翻滚着，好像要吞没整片大地。突然，一阵雷声划破了宁静，“轰-----”接着更多雷声出现了，这雷声好像要震动天地，一声更比一声响。随后，从空中撒下了几滴晶莹剔透的水珠，雨淅淅沥沥地下了起来。刚开始，只是几滴雨珠，可不一会儿，雨越下越大，“哗--哗--”豆大的雨珠从云层里倾泻而出，就好像天公在向人们倾诉它的委屈，仿佛饱含着怨气。雨下了一两分钟后，又来了一阵嘶鸣的雷声“轰隆——”像一千个人同时在敲锣打鼓，让整片大地都颤抖起来。空气渐渐弥散开含着泥土气息的热气，雷声和雨声交织着，雷声伴着雨声，雨声伴着雷声。这场雷雨下得越来越大，雷雨滴垂了路旁的树枝，拍动着叶面，滋润着花花草草。树叶经过雨水的洗涤，变得更加翠绿，翠色欲滴。小草的草尖上，满是大大小小的水珠，就像用心缀上的饰品，莹亮透明。花儿受到雨水的洗礼后变得鲜艳无比。万物在雷雨的冲刷下都焕然一新。“轰——”最后一声闷雷响完，雨逐渐小起来。刚刚的滂沱大雨转换成了最初的淅沥小雨，大地又慢慢恢复了起初的宁静。雷雨结束了，它仿佛重新塑造了万物，创造了一片新天地。它从宁静到喧哗，又从喧闹变回来平静，像一部有声有色的歌剧，情节起伏跌宕，声色俱佳。书，分割线教师评语：写得真好。雷雨的声音变化多端，雷雨后自然中的一切显得更美。蝴蝶分动态分割线作者：余姚市姚江小学601班夏恺妤指导老师：卢雅飞关于雷声（二）今天下午，我看天气不错，就和我最好的朋友一起出去玩了。我们来到希望广场，只见那边百花齐放，花儿草儿五彩缤纷的，有紫、有绿、有白、有红个个千姿百态，十分美丽。我们就在那玩了起来，正在我们玩得开心时，我看见一朵朵乌云从远处飞来，这时一道白光从天空中闪过，是闪电。过了几秒，一声巨响打雷了，不久天上就下起了顷盆大雨，我们在广场上无处躲藏，最后无奈躲到了正举行比赛的“少年宫”，到了“少年宫”我们都早已变成了“落汤鸡”，快乐的心情一点也没了。我看着道道闪电，听着阵阵雷声，突然发现了个问题：“为什么下雨的时候，我们会先看到闪电，后听到雷声呢？”我问了朋友。我朋友说：“因为眼睛长在耳朵前面，所以下大雨时，我们先看见闪电，后听到雷声。”我的天呀，我的朋友真是个脑筋急转弯大王，可是我不是在说脑筋急转弯啊。看来我只好上网查阅资料了。我一回到家就打开电脑，迫不及待地想上网问问为什么先看见闪电，后听到雷声。还是电脑知道的多，一会儿功夫，我就知道了原因，原来电光的速度比声音传播的速度要快多了，光0。1秒可以从地球到月球的话，那声音就大约要一天呢！知道了这个道理我开心极了，告诉了我的爸爸妈妈，他们听了夸我是个好孩子。只要善于观察，就一定会有新的发现，就如雷声比闪电慢一样，生活中处处有发现。从今天开始我要多多观察，发现更多，观察更多的事物，()得到更多的知识，获得许许多多的成果，长大做个有用的，请你和我一样努力。关于雷声（三）：雷声响过……八月十日，晨。“之”字形的大闪电不断在低空闪过一道道寒光，“火球”在窗前乱窜，“咯嚓嚓——，轰隆隆——”，雷声震耳欲聋，我和表妹听得心惊肉跳，像两只受惊的兔子，躲到了爸爸妈妈的房间。哎，没办法！我们总是那么胆小，可能是听说过闪电“打”死人吧。每次见到天上“裂”了条银缝似的，我就害怕；奶奶经常说“浪费粮食，响雷打头”，表妹一听那“轰隆隆”的雷声从头上滚过，就直发抖。像今天这个“暗无天日”的早晨，你看你听，那闪电如橙色的火焰在窗前不远“咝咝”地闪过，不到一秒就传来震耳的雷声，这闪电离我们不到340米，近得很，我们心里更加瑟瑟。妈妈见我们如此胆战心惊，就给我们讲起了雷电知识：“别怕，大闪电是有电击，可它是拣那些高大的突出的物体，像那些高大的铁塔啊，水杉啊，或是旷野里的人啊，才比较容易遭雷击。你们又在家里，并不在高树下、高楼旁，门窗关得紧紧的，脚底穿的橡胶拖鞋又不导电，怕什么！再说，你们没干坏事，心虚什么！”我们这才壮起了胆。想想吧，想想苏东坡在电闪雷鸣时写下的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”、“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开”的雅诗，想想富兰克林在雷声隆隆、大雨倾盆下放风筝“捕捉天电”的传奇；想想高尔基笔下那只在雷电与暴风雨中飞翔的海燕的雄姿……我们这些“小儿科”，真是太盲目、无知和可笑了！雷声虽已响过，但我又获新知：不被现象所迷惑，用科学的眼光看问题就能心中有数，不必杞人忧天了。关于雷声（四）：雷声我的妈妈个头不高，身材稍胖。可妈妈的雷声却时刻伴随着我。早上，妈妈放了几个闪电下来：“起床了，7点了，还上不上学了。”“再睡会。”我眼睛看也不看一下就回答。妈妈见了生气了，用雷声叫到。我只好乖乖就范，要不然就死定了。中午，妈妈的雷声也不休息。我一吃午饭就以迅雷不及掩耳之势冲进房间按下了电视机按钮，我看的正精彩。突然，妈妈一个“一阳指”下来，我的电视你也知道是什么样的下场。然后，用五雷轰顶说：“你已经看了1小时，了不能再看了。”还好，我被妈妈训练出的“飞毛腿”有用，要不然一顿“蒸包”可来劲了。晚上，我还剩下一个作业没做完，就出去打羽毛球。刚拿着球拍要出去的时候，妈妈一手拉着我说：“作业写完了吗？”我说：“还有一个。”妈妈轰我说：“做完再说。”唉谁叫我摊上这个妈妈呀！可是，后来我对妈妈雷声有了新的认解。那天，我刚被妈妈的打过，躲在被窝里哭。不知过了多久，妈妈轻轻地走到我的身边，说：“对不起，妈妈以前做的不对，你...能原谅妈妈吗？”她刚刚说完，我的手背好像有两颗“小雨点”，我顿时明白了……妈妈的雷声是亲情和关怀是表示，是爱的流露……关于雷声（五）：雷声我喜欢雷声，但不是自然界的雷声，而是我爸爸的“雷声”。从前，早晨我还在梦中，爸爸一阵“炸雷”就把我惊醒：“快点儿起来！”我去洗脸，又是雷是：“耳朵后面！”晚上正在看电视，雷声又追了：“睡觉去，星期天再看！”我的天啊，一年365天，天天如此，真烦死人了。后来我的感情发生了变化。那是寒假的是时候，领居家张宝家养了很多金鱼，有红的，有黄的，有花的，别提多好看了。它们时而浮出来水面，吐出一串串水泡；时而潜入水底，摇着尾巴，简直像在水里舞蹈一般，我几乎每天跑去看鱼，但总看不够。有一次，我趁张宝不注意，顺手捞了一只，我怕人看见，就急忙把鱼放进衣兜。鱼在兜里乱跳，可我的心比鱼跳得还厉害，把鱼拿回去，爸爸看了会批评我的，再把鱼送回去吧，张宝会说些什么呢？唉，干脆扔到到后院的水沟里，反正谁也不知道！我正低头想着，倒霉的事来了。我刚走到拐弯处，爸爸叫我帮他拿东西。他看见我捂着湿了的兜，就问：“你的兜怎么湿了？”我支吾着：“我也不知道。”爸爸脸色难看极了，厉声说：“走，赶快给人家送回去！”听到这从未听到的“炸雷”，我哭了。这时，爸爸的声音放低了：“快去向张宝道歉。”我向张宝道了歉，张宝又把鱼送给了我。从此，我对爸爸的“雷声”有了新的认识，我喜欢爸爸的“雷声”。1200字以上 叙事
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昨晚的雷声欢迎联系站长2010年3月1号雨星期一我记得昨晚那场突如其来的大雨。当时我正在睡梦中，震耳欲聋的打雷声突然传来，我顿时被雷声惊醒，接下来又是一个闪光，好象这是下雨的前兆，又像是给我们一个下马威。那阵阵打雷声，时时的闪光，使我忐忑不安的心跳的更快，几乎要蹦出来了。终于雷累了，闪电也歇了，雨就在最后一声雷的指挥下，落下来。落下来的声音清脆又美妙，我又随着这美妙的声音入梦了。欢迎联系站长200字 六年级 叙事
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《母爱震天》读后感我们的生命是母亲疼痛时的甜美，我们的成长里刻着母亲缕缕白发，我们的幸福里有母亲疲惫的微笑。母爱，是不能用直尺丈量的，它无边无际。读了《母爱震天》我真正感受到了母爱的伟大，母亲对儿女的爱。故事发生在地震后的第二天……地震后，许多房子都倒塌了，各国来的人员不断搜寻着可能的生还者。两天后，他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面——一位母亲用手撑地，背上顶着不知有多重的石块；一看到救难人员便拼命哭喊着：“快点救我的女儿，我已经撑了两天了，我快撑不下去了……”她七岁的女儿，就躺在她用手撑起的安全中心里。救难人员大惊，卖力地搬移在上面、周围的石块，希望尽快解救这对母女，但是石块那么多，那么重，怎么也无法快速到达她们身边。媒体拍下画面，救难人员一边哭，一边挖，辛苦的母亲一面苦撑等待着……救援行动从白天进行到黑夜，终于，一名高大的救难人员够着了小女孩，将她拉出来，但是……她已经气绝多时，母亲急切地问：“我的女儿还活着吗？”认为女儿还活着，是她苦撑的唯一理由和希望。这名救难人员终于受不了了，放声大哭：“对，她还活着，我们现在要把她送进医院急救，然后也要把你送过去！”他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生意识，松手让土石压死自己，所以骗了她。母亲疲惫地笑了，随后，她也被救出送到医院，她的双手一度僵直无法弯曲。隔天，土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片，标题是“这就是母爱”……读到这儿，我热泪盈眶。多么伟大的母亲啊！那一刻，我深切体会到了母亲的伟大，无论我们走到哪里，母亲的眼光总是注视着我们。我们走遍天涯海角，却始终走不出母亲的视线……我惊叹于母爱的伟大，更惊叹于母亲背上的重量。一位母亲，一个柔弱的女人用她的双肩、双手为女儿撑起了生命的空间。石块越多越重，母爱就越伟大。可怜天下父母心啊！天下母亲都是一样的，都希望自己的儿女平平安安、快快乐乐、健健康康。谁言寸草心，报得三春晖。谁说母爱没有深度？谁说母爱没有力度？爱到极致，爱到可以惊天地，泣鬼神！700字 四年级 读后感
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我爱“雷声”我很爱雷声，却不是下雨时的雷声，而是妈妈那常挂在嘴边的“雷声”——唠叨。从前，我觉得妈妈的“雷声”很烦人。一大早，妈妈的“雷声”就响起来。很不幸，我的美丽军营——床铺被炸中。“快，早点起床，锻炼去！”便硬把我从美梦中拉了出来。晚上，更是“雷声”连接不断，一会儿说：“快洗澡！”一会儿说：“作业做好，这个字歪了！”……唉，这烦人的唠叨怎能不使我讨厌呢？ 但是近来，我总觉得妈妈的“雷声”特别的好听、特别亲切。 随着年龄的增长，我已是六年级的学生了，学习上不免有一些困难。开学第一个单元测验，我只得了60分。放学后，我迈着沉重的脚步回到家里。当妈妈知道后，首先是一个“炸雷”在我头上炸开了：“怎么这么差，看电视多了吧，你要知道六年级可是相当关键的时刻呀！……”我听了不由地低下了头，泪花聚满了眼眶。“炸雷”过后，妈妈使用了最拿手的“微雷”。她和蔼地对我说：“我说你要努力呀，加把劲往上爬。”虽然，这只是简短的一句话，却充满了对我的关心。说罢，妈妈又帮我讲解我不懂的地方，我感激地望着妈妈，发现白发不知何时悄悄地爬上了妈妈的两鬓，我的眼睛润湿了……又有一次，我在学校捡到了一块“小熊猫”橡皮，这“小熊猫”圆圆的黑眼睛，胖胖的身子，坐在草地上，手里还拿着一把嫩竹津津有味地吃着。我毫不犹豫地把它塞进了书包。不料，被妈妈发现了，一连对我发射“育雷”。“小妍，捡到东西就要交公呀，你不能……”没等妈妈说完，我便抢着说：“不就是块小橡皮吗，用不着……”“你知道吗？就算是一块橡皮、一张纸都要交公。难道红领巾没教你？”最后，妈妈改用了“鼓励雷”：“走，妈和你一块儿交公去！”我抬起头，与她那期待的目光相遇，我羞愧地低下了头。 我爱妈妈，更爱妈妈的“雷声”，因为它是我人生中的指路明灯。700字 六年级 写人
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我爱爸爸的“雷声”“还不起床，你个懒小子！”听，爸爸的“雷声”来了。这时，我不敢怠慢，会马上起床。渐渐的，我厌倦了这种“雷声”，也开始学会了反驳，印象最深的是那一次。那天早上，我和爸爸去开家长会。路上，爸爸说：“要是不拿三好学生奖状回家，看我怎么收拾你。”我的心一下子悬了起来，因为这次真的没什么把握。到了学校，不一会儿，家长会开始了。首先，校长在喇叭里说了几句，当提到“上网打游戏”这个话题时，爸爸用余光狠狠瞪了我一眼。又过了会，老师来到教师里，开始颁发奖状。我既激动又害怕，听着一个个的名字都念过去了，可还是没有听到最熟悉的那一个。还有最后两三张，我垂下头走了出去，心想：这下完了，回家后又要“打雷”了。果然不出我所料，会议结束后回到家爸爸进门就对我吼道：“看看吧，人家家长都带张纸走，而我怎么去的怎么来的。你个不长出息的，一天就知道玩电脑，给你买的书，一本也不看……”我实在受不了了，于是抄起桌子上的杯子，狠狠地向地上砸去，然后对爸爸喊道：“我能进前十名，我能成为三好学生。”说完，气冲冲的跑进了我的房间。过了年后，到了下半学期，而且很快要期中考试了。一天，我像往常一样回到家，偶然间发现我房间的墙壁上贴了一张奖状，走进一看是我的，而且是“三好学生”。我惊呆了，马上给爸爸打电话询问怎么回事，爸爸说：“孩子，其实上次家长会你出教室后，很快就发到了你的奖状，但我知道你太容易满足，太容易骄傲，所以回到家就训了你一顿，就是想让你在假期里好好学。好了，你也快要期中考试了，我想到时候了，该给你点鼓励了，所以我把奖状贴上了，加油吧，儿子！”我恍然大悟，泪水在眼圈里打转，我忍着没落下来。过了会儿，我的心平静下来后，我下定决心，这次考试一定要进前十名。在接下来的几天里，我努力学习一刻也不敢懈怠。果然，功夫不负有心人，期中考试后，我的成绩提到了第七名。我欣喜若狂的回到家，想马上告诉爸爸，但我心中又回荡起爸爸的“雷声”，于是低调起来，学会了平静。愿雷声来的更猛烈些吧！我爱爸爸的“雷声”，“雷声”越大越幸福。700字 初一 记叙文
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我发现了雨水、闪电和雷声形成的秘密我是一个对许多事物都充满好奇心的人。遇到一些奇怪的事总爱去琢磨它，探索它的奥秘。记得我读一年级时的一个傍晚，我们一家人都坐在餐桌上吃晚饭。这时，外面突然风雨交加、电闪雷鸣。吃着饭的爸爸停了下来，目不转睛地盯着窗外，似乎在思考些什么。沉默了一会儿，爸爸把目光转向了我：“儿子，你知道闪电、雷声和雨水是怎么形成的吗？”“不知道。”我当时只顾吃饭，没理会爸爸的提问，便摇头随意答道。爸爸叹了口气，说：“唉，孩子就是孩子，什么都不懂。”爸爸这么一说，引起了我的不满：“谁说孩子就什么都不懂了，不出一日，我保证给你个满意的答复。”说完，我就冲进房间里。我想，这些问题的答案一定能从书本中找到。便在书架上翻了起来。“啊！终于找到了。”我捧着一本《中国民间传说故事》高兴极了。原来，书中有一篇《雷鸣、闪电和雨水的传说》，说天上有一个凶恶残忍的霸王，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而用鞭子毒打侍女。久而久之，霸王的鞭子成了天上的闪电侍女惊恐的叫声成了雷鸣泪水则化作雨水。“我找到答案了！”我高兴地将书递给爸爸看，爸爸先是一楞，然后看了我一眼，才将目光移到书本上。“哈哈……”爸爸朗声大笑，“怎么了？错了吗？”我困惑地问。“错了，错了……”爸爸对我说，“这是传说，不科学。科学才可信，传说不实际。”看来光是看神话、传说，目前是解决不了问题了，我只好去查科普书了。可是，我的百科全书居然没有这方面的内容。在万般无奈之际，还是爸爸提醒了我，上网查！“爸爸，我知道了！”我喊道。“其实这都和云有关。天上带正电的云和带负电的云互相碰撞，产生的电就是闪电，发出的声响就是雷声下雨则是因为云中的小冰晶和小水滴不断增长变大，达到一定限度时，受到地心引力的影响，落到地上，形成降雨。”“不错！，完全正确！”爸爸兴奋地点点头，称赞我有积极探索的求知欲。从此，我每遇到不明白的事情，总要探个究竟。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我知道求知的道路是艰苦曲折的，但是只要我们勇于探索，不怕挫折，就会发现更多的奥秘。初一:1215005233700字 初一 叙事