姐妹要和和谐友爱
2014年11月26日 星期三 多云转晴
姐妹要和谐、友爱。
今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来迎接我,而且还大声地说:妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把手机夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的家。
我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:姐姐,看书。我问她:可以玩芭芘娃娃吗?鸣鸣大方的说:可以。而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。
《活着》读后感
在我读过的所有作品中,如果要选出一部在我阅读过程中带给我最大的震撼,并且在读完之后给我深刻的思索,让我久久不能忘怀的作品,那无疑是余华先生的小说《活着》。
《活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命,终于赌光了家业,一贫如洗,他的父亲被他活活气死,母亲则在穷困中患了重病,富贵前去求药,却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了,却发现母亲早已去世,妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女,此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上,他的妻子、儿女和孙子相继死去,最后只剩富贵和一头老牛相依为命,孤独的活在这个世界上。
在阅读这部小说的过程中,我几度落泪,并不是因为作者的写作手法有多么煽情,事实上,这部小说从头到尾都一直用一种平实得近乎冷漠的笔调进行冷静的叙述。然而正是这种朴实、平淡的语言,却能带给人们一种极大地感染力和震撼性。给我印象最深的一段话是家珍病重,自知时日无多时对富贵说的话:“我不想死,我想能天天都看见你们”。不想死,不是为了荣华富贵,也不是为了功名利禄,只是不想离开自己的亲人,只是怕死后再也见不到他们。这朴实的话语所表达的,不正是最真实的最感人的情感吗?
《活着》这部小说所讲述的,是一个荒诞却又真实的故事。说它荒诞,是因为这部小说内容是在一段精简化了的历史阶段里将整个中国社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现;说它真实,是因为它所反映的是真实存在的社会问题。这部小说的许多内容还充满黑色幽默的意味,对官僚主义、大跃进运动和文革等方面都进行了辛辣的讽刺,如富贵的儿子给县长老婆献血却被抽血过量而死等内容,然而这种讽刺却是绝望的、无奈的、令人心酸的。 至于这部小说的主题与内涵,一直是一个很有争议的话题,许多人都认为这部小说太过于消极,过于沉重,对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的,因为的确,这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中,主人公富贵的一生是痛苦的,悲惨的,他的亲人一个个的离他而去,他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。读者读完整部小说,合上书本,看到封面上小说的题目——“活着”二字时,都会思索:活着的意义究竟是什么?是否像主人富贵一样,活着就是为了承受活着的痛苦?另外,小说的结局——富贵和老牛一起生活,似乎也暗示着一种消极的观点:人和动物的生命价值是一样的,并没有什么区别,存在在这个世界上仅仅是一种“活着”的状态而已。然而我认为上述观点并不完全准确,主人公的生命如此悲惨,但他从未放弃,一直坚持活下去,无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的,是这样一个道理:活着虽然充满了苦难,但路还得走下去。余华在书中写道:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”责任,是活着的意义,也许生命有些事你无法预料,无法改变,但是更多的是需要你去负责,去担当。因此不论活着多么痛苦,你都要活下去,为了你爱的人和爱你的人,活着这件事本身也是你的责任。
《活着》无疑是一部经典,美国短篇小说家艾米丽·卡特称之为一部“永恒作品”,并不是谬赞。我认为我们年轻人也都该去认真读一读这部作品,让它来教会这些“少年不识愁滋味”的年轻人生命的厚重与沉痛,让它来给我们深刻的反思,去思索活着的价值,去担当生命的责任。
相似题目
-
姐妹要和和谐友爱2014年11月26日 星期三 多云转晴姐妹要和谐、友爱。今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来“迎接”我,而且还大声地说:“妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。”我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把“手机”夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的家。我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:“姐姐,看书。”我问她:“可以玩芭芘娃娃吗?”鸣鸣大方的说:“可以。”而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。嘘,告诉你们一个秘密哦:好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。450字 三年级
-
姐妹要和和谐友爱2014年11月26日 星期三 多云转晴姐妹要和谐、友爱。今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来“迎接”我,而且还大声地说:“妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。”我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把“手机”夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的家。我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:“姐姐,看书。”我问她:“可以玩芭芘娃娃吗?”鸣鸣大方的说:“可以。”而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。嘘,告诉你们一个秘密哦:好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。三年级:谢萌作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 日记
相关推荐
-
友爱友爱像一盏灯,照亮我的心房;友爱像太阳,把我烤得暖阳阳;友爱像把伞,为我遮风挡雨;友爱像……一个人没有了朋友,就等于没有了财富、自由各一切万物,友爱是人间最宝贵的财富。50字 三年级 叙事
-
友爱什么叫友爱?是朋友之间拔刀相助?是在朋友伤心的时候去安慰她?有一件事让我忘不了,至今还历历在目,那件事深刻地表现了友爱的含义。那是一件发生在短短十分钟课间的事情。下课了,同学们一个个冲出教室,我和刘怡秋拿着毽子,来到走廊上,准备踢毽子。“我们来比赛吧,看谁一口气踢得多。”刘怡秋提议。我回答说:“好呀,你先踢吧。”刘怡秋轻松地踢了起来,结果她一口气踢了许多。轮到我了,我先吸了一口气,然后踢了起来,我虽然发挥得很好,可是踢着踢着,我的脚突然麻了,我赶紧停了下来,休息片刻。“你没事吧?”刘怡秋也蹲了下来,关切地问我。我摇了摇头说:“我没事。”那次比赛我没有比过刘怡秋,而她并没有因为胜利而高兴地欢呼,反而亲切地关心我。友爱就是这样的,你明白了吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 记叙文
-
友爱友爱同学之间,友爱最珍贵,大家天天在一起,如果能够相互关心,相互爱护,班级就一定能其乐融融,精诚团结。昨天,在写作业的时候,我的同桌突然满头大汗地问我:“你看到我的笔袋了吗?”“没有啊!”我感到莫名其妙,心想我又没拿。“那你帮我找找呗?”同桌显得很着急。我一看他那样,知道是误会他了,就赶紧说:“好,没问题。”于是,二话没说,便帮同桌找了起来。这时,老师说:“做完作业的同学可以出去玩一会儿。”我已经做完了,可同桌需要我的帮助,我怎么能自顾自地离开呢。找啊找,找啊找,我的头上沁出了细密的汗珠。同桌望着我,不好意思地说:“对不起,你还是出去玩吧!”“不,咱们再找找,说不定就快找到了。”我说。哎,还真的找到了,同桌高兴地一个劲地感谢我。原来课间时,同桌把笔袋放在了教室走廊的窗台上,忘了拿回来。其实,这件小事真的很小很小,真的不足挂齿,可是就在帮助同桌找到笔袋的那一瞬间,我却感到一种快乐涌上心头,一朵美丽的友爱之花在我和同桌之间绽放。金州新区实验小学三年二班于越写于2012.6.28xi aox ue 1 2 作文为原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!450字 三年级
-
友爱友爱,想必大家也知道友爱是无私的爱、关切的爱,就像妈妈的爱一样,流淌在我心田。记得冬日里的一天,我在座位上削铅笔,准备下节课用。可是我一不小心把手划破了,鲜血顿时哗哗地往下流,这时我的好朋友看到了,立刻拉着我到了医务室,校医对我进行了包扎,回到教室他还千叮万嘱的给我说:“这手千万不能冻着,一冻就不容易好了。”可是谁知有体育课,大家都戴着手套去操场活动,我却忘了戴。这时,我的好朋友走了过来:“你忘戴手套了吗?”他二话不说把他的手套摘下来塞给了我。带着还留有朋友体温的手套上完了体育课,我的手很暖和,可他的手却冻得很冰凉,我看着他,满满的感动涌上心头……爱,无处不在,我们生活在爱的怀抱中。友爱,是这其中不可缺少的一部分,它长存在同学之间、朋友之间,虽然他们不是一家人。但他们却胜似一家人。300字 三年级
-
友爱人世间最真诚的,莫过于人与人之间的友爱了。记得我上二年级的时候和小雨是同班同学,她长得乖巧可爱,大家都很喜欢她,可是她却生活在福利院,我们想让她感受到友爱的快乐。一个星期天,我和班上的几个同学商量好要去看她。我在想:送给她什么礼物呢?有了,就送给她一本书吧。送给她什么书好呢?我经过百般思考,决定送给她一本《安徒生童话》。要知道我是多么喜欢这本书呀!真舍不得把它送给别人,可是我又一想小雨是那么可怜,我就把《安徒生童话》送给她把,我心里这么想但还有点舍不得,我犹豫了很久,最终把它装进了袋子里。到了福利院我们下了车。“啊!福利院好大呀!”一个同学说。我们顾不得欣赏风景了,就一口气跑到了小雨住的地方。小雨看见了我们就跑去迎接我们,她是多么兴奋,脸都笑成了一朵花。我们一个一个地把礼物送给了她,当她看到我送的《安徒生童话》时,她把它紧紧地贴在胸前,激动得一蹦三尺高。她连忙请我们坐下,我们一起聊天、做游戏玩得可高兴了。时间过得真快呀!眼间我们就要跟小雨说再见了,我们恋恋不舍地离开了。在回家的路上我心里想:原来友爱是这么快乐呀!我永远也忘不了这一天。400字 三年级 记叙文
-
友爱作文网专稿 未经允许不得转载我在家里绞尽脑汁地想:“玩点什么呢?”突然,我灵机一动。我可以自己做一些玩具。于是,我做了小青蛙和鸽子,为了环保,所以用的是一些旧报纸。做完之后,我编了一个故事,名字叫《友爱》内容是:有一只青蛙和一只鸽子,它们是一对形影不离的伙伴。有一天,青蛙碰上了丛林之王“老虎”它张牙舞爪的向青蛙扑去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了悬崖边。老虎狂笑起来说:“你这个胆大包天的家伙,就要成为我的腹中美味了!”正在这时,鸽子从天而降,用爪子抓住青蛙就飞。青蛙对鸽子说:“你真是我的救命恩人。谢谢你!”爸爸和妈妈回来了,他们眼前一亮。因为我不但做出了玩具,还写出了一篇完美的文章。二年级:滴滴哒滴哒(黄丽菲)300字 二年级 日记
-
友爱我在家里绞尽脑汁地想:“玩点什么呢?”突然,我灵机一动。我可以自己做一些玩具。于是,我做了小青蛙和鸽子,为了环保,所以用的是一些旧报纸。做完之后,我编了一个故事,名字叫《友爱》内容是:有一只青蛙和一只鸽子,它们是一对形影不离的伙伴。有一天,青蛙碰上了丛林之王“老虎”它张牙舞爪的向青蛙扑去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了悬崖边。老虎狂笑起来说:“你这个胆大包天的家伙,就要成为我的腹中美味了!”正在这时,鸽子从天而降,用爪子抓住青蛙就飞。青蛙对鸽子说:“你真是我的救命恩人。谢谢你!”爸爸和妈妈回来了,他们眼前一亮。因为我不但做出了玩具,还写出了一篇完美的文章。二年级:滴滴哒滴哒(黄丽菲)250字 二年级 日记
-
姐妹当年,是开学的第一天,我们刚上六年级。都不认识。在老师的安排下我(曦晨)和宛琪坐在了一起。就这样我们认识了,我们慢慢的成为了朋友。我们慢慢的也认识了班上的同学。我们和一个坐在我们后面的也成为了朋友,她名字叫雅夕。我们明天都在一起玩,宛琪和雅夕玩的比较好。不过也不影响我们的感情!不过渐渐的我和她们就疏远了。我们并没有发现我们已经开始疏远了。我们把各自的秘密告诉了对方,我们让对方帮各自保守秘密。但是宛琪并没有遵守我的秘密,她告诉了别人,她遵守了雅夕的秘密。但是我还是想和她们在一起玩所以我没有说出来。但从那时候开始她每次都并遵守承诺,我忍无可忍了想要和她们做回同学,但她们不肯,要做姐妹。如果不做姐妹那就绝交,我选择不做姐妹,我们就这样绝交了。从此以后我们各走各的路。我不再相信友情~他们也认识另外的一些人。我没有和别人玩,因为我不想再让人伤我一次心。我们是在体育课上绝交的,所以我很讨厌上体育课,我每到上体育课,我总是跟老师说我不舒服,有时候老师不肯,我就在体育课上避开她们。我现在连去上学都要避开她们。她们总是说我我变了。难道她们就没有变吗!?不是我想变而是世道变了。说我无情,那她们知道我默默的流了多少眼泪吗!?在班里我们装做不认识。在讲台上“擦肩而过”。那一刻我觉得心好痛,我在想我们真的没有关系了吧!我不知道我的决定是对是错但始终都是我做出的决定。我不会后悔!在我的生活里没有后悔只两个字。你说后悔只会让人看不起你。你的决定是你自己做的于别人无关,那么就要自己负责自己说出的话、做出的事情!600字 六年级 日记
-
姐妹亲爱的西柠:西柠,你知道吗?我曾经以为我会忘了你,忘了我们的回忆。可是,西柠,我发现我做不到,做不到忘了你,忘了我们曾经那些年在一起的时光。西柠,尽管你曾经那么无情地伤害了我,我还是会傻乎乎地原谅你。西柠,你还记得吗?初一的时候,我们手牵着手走过校园的小路,那些人羡慕的目光吗?那时的我们多纯真无邪啊,那时我们的天空多么蔚蓝啊。西柠,那年夏天的我们还曾奔跑在阳光下,呼吸着清新的空气,躺在绿油油的草地上,谈着彼此的梦想。西柠,如果有时光机,我真的好想回到那个时候。可是西柠,我知道那些已经是过去,回不去了。西柠,从初一下半期时,你就已经变得好陌生。西柠,你怎么能那样诬陷我?当我看向你的眼睛时,我发现我心里的那个西柠不见了。西柠,你知道那时的我心里多痛,多苦吗?我的那个纯真可爱的西柠为什么不见了?西柠,你走的那天,其实我去了机场。我躲在石柱后面,看见你背着大大的行李包,戴着鸭舌帽东张西望。我知道你是在等我,可是我始终不敢和你去道别,我怕我们的友谊就那样彻底结束。西柠,其实我已经不怪你了,毕竟我也伤害了你。我看着你一步三回头地消失在入机通道里,我便知道,我们的友谊真的彻底结束了。西柠,你在大洋彼岸过得好吗?西柠,你会不会早已经忘记了我这个陪伴你走过六个春夏秋冬的好姐妹?可是西柠,我没有忘记你,我们的照片一直被我珍藏在相册里,你曾经送给我的生日礼物一直都在我的房间摆着。西柠,不管我们曾经怎样伤害过彼此,在我心里,你永远都还是我最好的姐妹。二年级:吴莹莹作文网专稿 未经允许不得转载600字 二年级 日记
-
姐妹亲爱的西柠:西柠,你知道吗?我曾经以为我会忘了你,忘了我们的回忆。可是,西柠,我发现我做不到,做不到忘了你,忘了我们曾经那些年在一起的时光。西柠,尽管你曾经那么无情地伤害了我,我还是会傻乎乎地原谅你。西柠,你还记得吗?初一的时候,我们手牵着手走过校园的小路,那些人羡慕的目光吗?那时的我们多纯真无邪啊,那时我们的天空多么蔚蓝啊。西柠,那年夏天的我们还曾奔跑在阳光下,呼吸着清新的空气,躺在绿油油的草地上,谈着彼此的梦想。西柠,如果有时光机,我真的好想回到那个时候。可是西柠,我知道那些已经是过去,回不去了。西柠,从初一下半期时,你就已经变得好陌生。西柠,你怎么能那样诬陷我?当我看向你的眼睛时,我发现我心里的那个西柠不见了。西柠,你知道那时的我心里多痛,多苦吗?我的那个纯真可爱的西柠为什么不见了?西柠,你走的那天,其实我去了机场。我躲在石柱后面,看见你背着大大的行李包,戴着鸭舌帽东张西望。我知道你是在等我,可是我始终不敢和你去道别,我怕我们的友谊就那样彻底结束。西柠,其实我已经不怪你了,毕竟我也伤害了你。我看着你一步三回头地消失在入机通道里,我便知道,我们的友谊真的彻底结束了。西柠,你在大洋彼岸过得好吗?西柠,你会不会早已经忘记了我这个陪伴你走过六个春夏秋冬的好姐妹?可是西柠,我没有忘记你,我们的照片一直被我珍藏在相册里,你曾经送给我的生日礼物一直都在我的房间摆着。西柠,不管我们曾经怎样伤害过彼此,在我心里,你永远都还是我最好的姐妹。二年级:吴莹莹550字 二年级 日记
-
友爱我有一位知心的朋友,她的名字叫单妙妙。她有着一双水灵灵的眼睛,一个小小的嘴巴,十分逗人喜爱。单妙妙十分大方,而且还非常乐于助人。有一次,我被一道难题吓倒了,站在一旁的单妙妙看到了,便主动提出来教我,让我顿时茅塞顿开。还有一次,窗外下起了雨,我正要去方便,单妙妙对我说:“冯青霞,这把伞借给你,要不然,你的衣服会淋湿的。”单妙妙话还没说完,就把伞放到了我的手里。有一次,我们班刚好要上体育课。我看到单妙妙脸上一副着急劲,想到她肯定遇到了困难,便过去问了问:“单妙妙,怎么了?需要我的帮忙吗?”“我的鞋子湿了,我没有可穿的鞋子了,那我该怎么上体育课呢?”她着急地说道。我看了看自己鞋柜上的鞋子,便说:“我刚好有一双备用鞋,你试试看,能不能穿上?”我亲切的说。单妙妙穿上了我的黑鞋子,多么像一位武林女侠呀!就这样我们度过了欢快的一天!经过了这么多事情,霎时,一股暖流流入了我的心里,这是多么宝贵的友爱啊!一位知心的朋友,能让你的生活有所改变,能让你的心灵充满温暖,充满爱心。400字 小学
-
友爱友爱就像是黑暗中的一缕光明,让你不再孤单。有一次,我因为没有背下课文,被老师罚在教室外背诵课文,老师说:“什么时候背下来,什么时候走。”我默默地低着头背着,突然,有一只手拍到了我的肩膀上,我吓了一跳,回头一看,原来是小希。我疑惑地问:“你不是背下来课文了吗?你在等什么?”他说:“我等你,咱们一起走。”顿时,我的心像被太阳照耀一样温暖,心中好像有一股能量在沸腾。我抬起头,认真地背着。过了30分钟,终于,我终于背下来了,我急忙拿起书,向老师的办公室跑去,我边跑边对他说:“我一会儿就回来。”来到老师的办公室,对老是背着,忽然,有一句背不下来了,就差一句!就差一句!快想起来啊!快想起来!我心里很慌,如果这次背不下来,又要重背。我回过头看见小希在门口站着,对我微微地笑着,这时,我的心平静下来,我终于想起来了。我背完了课文,老师说:“合格了,赶快回家去吧!”我急匆匆地跑出去和小希一起回家了。这天晚上,我躺在床上一直在回味着友爱的滋味——友爱能给予人力量与温暖……指导教师:张倩400字 一年级
-
友爱有一只猫“翻山越岭”只为见她一面!有一个主人,他养了两只猫,一只是白猫,一只是黑猫,一个人把那只白猫买走了,而那只黑猫却十分想念她,他就决定去见她一面。他出了家门,先爬上了一个箱子,他就顺着这个箱子往墙顶上爬,他爬到了墙顶上,他翻过了烟囱和各种障碍。他走到半路,差一点就掉下来了,他的后脚悬在半空中,可是他一蹬就又上去了,有一个小女孩看见了这只猫,就想抓住这只猫,小女孩刚要去抓他,他就跑了,他跑到了一栋楼的窗户旁就发现了那只白猫,他就一个劲的叫“喵,喵,喵”,好像再说:“我来了!我来了!”可是她一点也听不到,他就一个劲的拍打着窗户。白猫听见了他的声音就一下子跑到了窗户旁,他们两个一个在窗户前,一个在窗户外,他们两个的爪子想摸到对方,可是却摸不到,因为有一面窗户在中间挡着!他们在对彼此喵喵喵地叫着,好像在对彼此说着自己的思念!看了这个图片,我知道了,原来不仅人类有感情,动物也是有感情的呀!真是感人的一幕!400字 四年级
-
友爱孤独时的友爱是温暖的,像一件还带着余温的毛衣,仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励,像一个面临死亡的人得到帮助,仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的,像一杯浓郁的热牛奶,温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的,友情的深浅也不同。从小到大,许多朋友、同学给了我不少的友爱,可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系,但我们胜似亲人,形影不离的我俩,就算每天打打闹闹,都能马上和好。在幼儿园的时候,午睡前,来了一个小朋友,她就是卜娜,老师把她安排在我旁边的那一张床,我俩睡不着觉,就小声地说话,谈话时间不到十分钟,我们就睡着了,可她老翻身,每次翻身都会把大大的被子盖在我头上,我就把被子往她那边掀,可她竟然还熟睡着,估计以她这样,被人连床抬走都不知道。我十分生气,一翻身,竟掉了下去,又一次滚下床,卜娜急忙跑过来,我摔跤的声音把她惊醒了,她把我扶到床上坐着,问长问短的看着她那焦急的表情,我心中的怒气已经飞到了九霄云外,我忍着疼痛对她笑了笑。这份友爱我永远不会忘记,不知她还记得这件事吗?400字 四年级 写景
-
友爱和谐社会包含的内容非常广泛,包括民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与大自然和谐相处等等。其中,让我感触最深的是友爱,因为它就发生在我们身边。上个学期,我们班的朱镜哲同学不小心在课堂里摔了一跤,不幸把脚给摔伤了,行动很不方便,每天上学都是他爸爸或外公背着进教室。老师为了更好地照顾他,让他坐在第一排。而同学们只要看见朱镜哲在行动上有困难,都会主动关心他,热情地帮助他。有的同学每天早早到校,等在楼梯口帮他背书包。有的同学抢着扶他上厕所,有的同学争着帮他去打饭,有的同学主动帮他交作业,有的同学课余时间陪在他身边。甚至平时较贪玩的同学都积极主动帮助他。就这样,一直坚持到学期结束。整个教室到处都洋溢着友爱的气氛,真是一人有难众人帮。大家不仅不感到累,而且都感到很快乐,这是一种爱,这是一种无私的奉献。这也就是一种同学之间的友爱。和谐就是这样,和谐就在你的身边。和谐小到人们的互相帮助,大到世界和平。让我们唱响和谐之歌,让世界充满爱,让社会永远和谐,让和谐之神永驻人间。400字 四年级 记叙文