我在母语中成长
在第一声婴儿的啼哭声中,我来到了这个世界,我眼前时常出现的是两个鲜活的面孔,他们瞅着我鲜嫩的面颊,温声细语。虽然我并不懂他们说的是什么,但能从他们那和蔼亲切的语调中感受到安全,温暖,关心……我再也不会因为他们的到来而感到恐惧、陌生,在他们的言语的熏陶下我更健康地成长。
慢慢地我已在父母亲耳濡目染的教育中长大了,我开口叫第一个不很标准的音节“妈”,换来的是他们激动的目光与热情的香吻,即使我再淘气,他们都不会责罚我,有时候也会在人多的时候捏捏我的屁股,口中还不时地说:“你这个调皮鬼……”我并不认为这是处罚,有时恼了我也会用小手去抓他们的脸蛋。
渐渐地我能脱离父母的怀抱,而此时的我已经能察言观色了,能从母语中听出含义来,这时母亲也会很适时教我怎么念“爸爸”、爷爷”、“奶奶”了。等到我恰巧能对上号叫上某个人时,我总能听到一句熟悉的语言“你真聪明,毛毛”,总能得到一个熟悉的热吻和亲切的拥抱。虽然此时我已不再喜欢这样的奖励方式,但我能从中体会成长的美好。
来到学校,老师第一次开口教我们读“ɑ”等五个元音字母,我望着老师的口型,听着老师的发音,发出字正腔圆的元音,老师会向我投来赞许的目光,渐渐地我能用母语写出流畅的文字,能用文字写出我对生活的看法,这时我一下子觉得我长大了,犹如一只毛绒绒的小鸟长出了粗毛总想飞,似乎有了母语,我就有了一切。
看:现在我已经能运用母语来阅读我国的四大名著,我能在阅读《红楼梦》中,读懂当时的曹雪芹的无奈人生;能读懂《三国演义》里权与术的较量;能读懂《水浒传》中的英雄豪气;能读懂《西游记》对人性力量的浪漫宣扬。我还能读懂中国古时的乱世英雄,像那在《史记》中写到的力拔山兮气盖世的项羽,虽未能取得天下,司马迁却把他列在了皇帝世家,足以得见风流不一般;像那开创中国封建社会鼎盛时期的李世民,历史永远不会忘记他极力构建和谐社会的主张,于是将其作为现实社会的一个重要启示;当然我们永远也不能忘记带领中国人民走出历史苦难,真正当家作主,建立历史上第一个社会主义民主国家的伟大领袖毛泽东和带领中国人民走上富裕道路的邓小平。
感谢母语,是你给了我在生活中成长的平台,是你让我认识了世界,认识了生活,认识了人生,现在我的全身,我的灵魂,浸染的都是你的影子,你注定将是我一生不能摆脱的根。
我在漂泊的路上等你
是谁轻轻的一声承诺,
就让我在也不相信世上还有荒芜。
是谁设计了这隐痛的美丽,
让我看不到一点伤的痕迹。
梦中,
看着炫耀的舞台,
沉醉在你的世界里。
醒来,
用一声轻轻的叹息,
偷偷的把心酸拭去。
也许,
灵魂在也关不住发烫的心门。
于是,
把心折成一叶漂流的轻舟,
向着留有温馨的方向驶去。
你一笑而过的模样,
注定要让我去流浪。
我不愿离开你经过的地方,
只是为了回忆你带给我如冰一样的清凉,
我不用含泪的目光,
去惊扰你前行的景象。
我要牵着诗一样的天空,
去看你在万山之颠的荣光。
我愿用一千次的微笑,
换来今世你一次的回眸。
我愿用一生的等待,
换你一句轻声的问候。
我会携着忧郁的梦想,
在繁华过后等你。
我在漂泊的路上,
等你。
只想让你擦肩而过的身影还在继续。
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在成长中成长我翻开相册,微笑着看出丑的我,高兴的我,难过的我,一点一点长大。——题记翻开相册,看自己的成长,是一件很幸福的事。一岁,两岁,三岁,直到十二岁,我的成长被照片真实地记录下来。现在给你看一些有趣的,不过,可不许笑喔!一岁那时我真的很傻,有照片为证。你瞧,照片上的我正气急败坏地向爸爸告状,咿咿呀呀地说着“火星语”,大意是:我拿玩具给“他”玩,可“他”非但不理我,还把我的玩具扔了。想当年,爸爸是费了九牛二虎之力才听懂这“状词”的。走到“案发地点”,一看“被告”,哭笑不得。因为那“被告”正是前两天刚刚给我买回来的洋娃娃!到现在,居然还有人拿着照片来取笑我!冤啊,我不是故意诬陷的!我那时还小嘛!四岁虽然我是个假小子,不过俗话说得好,爱美之心人皆有之,我当然也一样啊。所以,有一天,我趁全家人都出去的时候,不小心(不小心?)爬上了妈妈的梳妆台,又不小心拿出了口红,更不小心的是,我把妈妈的口红涂在了自己的嘴唇上面!不巧的是,这时,有人回来了,更不巧的是,他们是爸爸妈妈!最不巧的是,他们直接进了卧室!我来不及掩盖“罪证”,只好傻傻地坐在梳妆台上。妈妈先进来,差点吓死;爸爸后进来,差点笑死。我一看他们的反应,觉得奇怪,用镜子一照,妈呀!这是人吗?我的自尊心已经受了很大的打击了,他们居然还把我“化妆”后的样子照了下来!太过分了!从那以后,我就没胆再碰口红了。六岁那时我懂事多了,表妹也一岁了。有时我也会帮忙照看表妹。那天,姑姑买了一台数码照相机,要我抱着表妹照一张。我正抱着呢,突然感觉手臂上湿湿的,一看,原来是表妹拉尿了,而且尿在我的身上!我正想喊呢,姑姑“咔嚓”一声就照了下来。我的命怎么就那么苦啊!十岁照片上的我拿着有生以来第一张奖状,开心地笑着,笑得连眼睛都看不见了呢!这张奖状可是费了我很多的心血呢!为了这次数学竞赛,我不知做了多少本习题书,用了几本草稿本。好在工夫不负有心人,在我不懈的努力下,这次数学竞赛我终于得了二等奖。虽然不是一等奖,但也是通过我的努力得来的。所以,这张照片是我最欣赏的一张照片了,很有纪念价值哟!每张照片都记录了我的成长,每一点成长都是父母的心血,精美的照片就是我成长的记录者,也是见证者。喔!照片里的成长。900字 初二 议论文
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我在亲情中成长当阳光射进心湖,总会泛起涟漪,一圈圈水波由远及近,我感到亲情从不曾远去,我一直在亲情中成长。上周末,经过一晚上的忙碌,我精心设计编排的手抄报飘着墨香面世了。没想到的是,爸爸对我这份得意之作并没有给予太多溢美夸赞,却对排版的审美、内容的选取、栏目的设计提出了一大堆的问题和建议,我对爸爸总是拿曾经当过老师的经历来对我的作业指手画脚不屑一顾,认为他对我近乎苛刻的要求是鸡蛋里挑骨头——没事找事,画蛇添足——多此一举,他唠唠叨叨的教导我一句也没听进去,气呼呼地抱头睡觉了。“咳……咳……”不知睡了多久,我突然被一声声激烈的咳嗽声惊醒。我迷迷糊糊地睁开眼,惊讶地发现台灯下,一个佝偻的身躯伏在临窗的书桌前,时而陷入凝思,时而查找资料,时而奋笔疾书……我定睛一看,才发现那竟是爸爸!原来他正加班加点给我修改明天要上交的作文呢!也许是夜色的映衬,我感到爸爸的肤色变黑了,原本有些发福的脸庞消瘦了许多,头发似蓬草般贴在头上,在灯光的投射下散着黑色、白色、半黄色……像一把打乱的五色线,额头的皱纹在灯光下清晰可见。瞬间,爸爸的背影似披上一道金光,又似一尊塑像,让我须仰视才见。让我到脑海中不禁浮现出了一幕幕与爸爸在一起的情景……初一时,我数学考得不好,爸爸上学放学的路上不厌其烦地给我讲学习方法,讲他上学时的刻苦经历,鼓励我树立信心,才使我的数学成绩如芝麻开花——节节高。爸爸原来不擅长做饭,为了我按时吃好饭,他早上五点多就起床变着花样做早饭,亲自盛好端到我的面前;爸爸对我每天的作业检查极为严格,无论再晚,他总要把我作业存在的问题和注意的地方一一列出……想起晚上我和爸爸赌气的一幕,我内心愧疚极了,顿时鼻子一酸,我极力忍住不让自己的眼泪落下来。原来我一直不理解爸爸,那份浓浓的亲情一直萦绕在我的身边!第二天早上,爸爸不到五点半便喊我起床,要我按老师要求把修改的作文誊写一遍,我很听话地一骨碌从床上爬起来,当我看到作文纸上被爸爸写满密密麻麻的红字时,心中充满了感激,感受到了爸爸那份浓的化不开的爱。窗外,绿意萌动,风吹过树叶,哗哗地吹得我心中一阵轻快,让我感到亲情给我带来的丝丝温暖……感恩父母,让我在亲情中幸福快乐的成长!900字 初二
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我在挫折中成长“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……。”当耳畔传来这熟悉的旋律,我的心情久久不能平静。是啊,正是那一次一次风雨的洗礼,挫折的磨练,让我一步步成长、成熟起来。回想起我上小学四年级时,我对吉他产生了浓厚的兴趣,便让妈妈报了吉他班。刚开始,它仿佛是一块磁石,牢牢的吸引住了我,常常练琴到废寝忘食的地步。可慢慢的,吉他上的钢丝琴弦把我的手指磨出了好几个水泡,再次弹的时候非常的疼,仿佛用针狠狠的刺着,甚至有几次赖在家中不想去学琴,妈妈鼓励我说:“如果你真想成为一名出色的吉他手,就要坚持不懈。”然后用那个手机给我放一首真心英雄:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……。,那铿锵有力的歌词仿佛给我注入了强心剂,我顿时满血复活,这点皮肉伤算什么呢?这点挫折怎能打到我呢?我又开始认真学习吉他。到了六年级,我已经能弹出悦耳动听的曲子了。当那美妙的音乐如流水般从我指尖缓缓飘出时,以前的疼痛已不复存在,剩下的是一个坚强的我。挫折啊,我要谢谢你正是有了你的磨练,我才慢慢的成长着。然而,人生的道路并不是一帆风顺的。进入初中以后,由于科目、功课的增多,本来还认为学习优秀的我觉得有些吃力,上课也总是跑神。结果第一次大型考试彻底考砸了。那天,我一个人在家心情压抑,觉得空气都是凝固的。窗外的小雨没完没了的嚓嚓响着。我习惯性的朝窗外望去,咦!君子兰什么时候长出了一个花苞呢?前几天不是还奄奄一息呢?妈妈还说它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,哗哗啦啦,砸在了君子兰宽大的绿叶上。我想:这么大的雨,君子兰那娇嫩的叶子一定被砸耷拉了。郁闷的我又埋头做作业,过一会儿,我又抬起头向窗外望去,只见君子兰精神抖擞的用它那宽的绿叶挡住了雨水,雨水顺着叶子流进土壤中,滋润了君子兰,它已生机勃勃啦!我惊呆了!风雨的肆虐使他越发顽强,昂扬向上。这次考试的失利不正是对我的磨砺吗?君子兰的顽强,我弹吉他的倔强,《真心英雄》的词曲……。一一浮现在我脑海中,我为什么不能在挫折中强大的呢?我不能因为一次失败而放弃,只要有一丝希望,我就要付出百倍努力。我顿时信心倍增,真感谢这次挫折,让我在成长的道路上又多了前进的力量。在以后的学习中,我不管遇到怎样的困难,我都能从容面对,也正是一次次与挫折的较量中,我成长着、成熟着。人生的道路还很漫长,挫折困难在所难免,但我会扬起自信的帆,挥动顽强的浆,乘风破浪,驶向成功的彼岸!900字 初二
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我在风雨中成长成长是一个人必须经历的过程,它让我们从牙牙学语的婴儿变为祖国的栋梁之材;从什么也不懂的婴儿变为懂礼识义的大哥哥;从爱玩泥巴,动不动就哭闹的婴儿,变为成熟稳重的中学生……我们长大了,就要学会将心比心,不应该像小时候那样惹父亲母亲生气了。我们不能再像小时候那样肆意沐浴阳光了。现在的我们,谁没有经受过风雨的洗礼以及挫折的考验?我就经受过风雨的洗礼。风雨的洗礼能使我们重新审视自已,提升自己。我很庆幸自己有一个当老师的父亲。父亲从小就对我严加管教,我也非常听他的话。父亲的教诲帮助我面对风雨的洗礼,帮助我认真审视自己,帮助我打开心中一道道封闭的石门。记得十岁那年的暑假里,父亲带着我去北京旅游。父亲经常给我机会锻炼自己,这回也不例外。我们从北京动物园出来以后,父亲递给我一百元钱,让我自己回到宾馆,他这是锻炼我的自主应变能力。因为我从小就十分胆小,在经历了这一次的“训练”之后,就认真、仔细地审视自己了。在嘈杂的北京街头,想找到地铁站都不容易,更别说坐车了,于是我怀着一颗忐忑的心问路,还担心自己上当受骗。这时我看到了警察叔叔,就像抓住了救命稻草,我按照警察叔叔指明的道路,成功回到了旅馆。当我进入旅馆的时候,却发现父亲并不在,我正想下楼去找,却看到父亲已经在我身后了,我一下子明白了,原来这是父亲对我的考验,他向我举起了大拇指,夸我真棒。就这样,我打破了自闭的大门,开始外向起来。我也很庆幸自己有一个慈祥的母亲,她与父亲截然不同,她是温柔的,慈祥的,她对我的认可是我最大的信心。小学的时候我的语文成绩十分不好,已经可以评为倒数了,母亲还因为这个事情被老师叫去了。早读之后,母亲还被老师送了出来。母亲走了,老师来上课了,老师当着大家的面批评我,当时我内心受到了极大的挫折。回到家,母亲的一番话就激起了我对语文的兴趣,她说“语文就是把自己带入文章中,给自己想像的空间,你可以看到无数个不同的自己,感受不同的新鲜事物,希望你在接下来的学习中能够体会。”在接下来的两个月中,我重新审视了自己的不足之处,用心去做每一项老师布置的作业,终于在期末考试后一跃而起到了年级第六的位置。当老师当众表扬我时,我内心的挫败感才消退了一些。像这样的事还有很多很多,人必须要有所经历才能成长,经历风雨的洗礼和挫折的考验才能蜕变,所以我很感谢也很庆幸自己有这样的一对父母,是他们带领着我在风雨和挫折中成长。900字 初一