珍惜生命,珍爱生命读《生命生命》有感
翻开课本,我的眼睛不由自主地停留在那篇熟悉的《生命生命》一课。前些天,我们刚刚学完了这篇课文。老师给我们留了一个思考题:你认为生命是什么?
夜灯下,我再次翻开课本,从文中寻找答案。我轻声地读了起来,作者在文中先后列举了三个事例:被我捉住的飞蛾挣扎求生、砖缝中生长的香瓜子瓜苗与“我”听到了“我”的心跳,畅谈了自己对生命价值的思考。我发现这三个事例都有着一个关键词——坚强。
是的,生命是坚强的。古今中外有很多不放弃生命的例子,中国的“当代保尔”——张海迪就是坚强例子的代表。远的暂且不说,我们班也有这样的例子。黄思行同学从小没有母爱,父亲是个聋哑人,家庭没有固定收入。我曾经去过她家,估计只有五、六十平方米,一间小房子里摆了两张床,供一家人睡。黄思行的书桌大概三本《同步》那么大。这样的家庭环境和条件,可黄思行没有自暴自弃,而是很努力地学习,从60分上升至80分。在课堂上,老师也觉得她很坚强,虽然她的成绩目前没达到“优”,但我相信,她一定会顽强地生活,并有所成就。
课文的结尾部分有作者对生命的感悟:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”台湾作家杏林子全身百分之九十的关节损坏,等于宣判了凌迟之刑,只能在无尽的痛苦中慢慢死去。尽管如此,杏林子还是每时每刻用微笑面对生活,写出了美丽文字。而社会上一些毫无志向的年轻人,误入歧途,靠买卖毒品、走私毒品发财,最后自己也染上毒品,落得横尸街头的下场;还有一些年轻人为了感情问题或生活中的烦心事,动不动就自杀……生命对于每一个人来说都只有一次,糟蹋它或自寻短见是多么地可惜呀!
读完全文,我对生命有了更深刻的体会。我们不能随便地用生命作赌注,这样只会令你的人生残缺不全。请珍惜生命,珍爱生命吧!
为了绿色而努力
今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读一个词汇:绿色,她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机!我们诵读,并将认真对待这个词汇所代表的一切事物,她是曾经孕育了地球生命的海洋;她是曾经保护这生命得以成长的森林;她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富,土地是我们的母亲,我们要珍惜土地,爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了,美好的生活将消失在我们眼前。
我们知道,我们也亲眼见到,厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此,所有珍惜生命的人,所有关注未来命运的人,今天,请和我们一起发出呼吁:
珍惜每一滴水,爱护每一棵树,每一块草坪,每一片土地,这是我们最基本的常识,也成为我们最朴素的品质。
我们国家是个缺水的国家,加上污染严重,这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源,水资源缺乏,不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河,是世界上一条大河,这样一条大河却经常断流,为了保护母亲河,我们要禁止在河的源头地区放牧,砍伐森林,国家有关部门还发起了保护母亲河的活动,许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等,来保护河的源头。
土壤是人类幸福必不可少的自然条件,人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上,当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时,他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢?首先应该多种树,防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!
今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听,这声音将被你们重复,这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起,保护仅有的土地资源。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天,绿色将会铺满辽阔的大地,我们只有一个地球。
相关推荐
-
珍爱生命厄运降临索命紧鬼门关处苦挣扎我叫蓝春芳,和常人一样,我有一个很普通的家庭,上有八十四岁的老人,下有尚未成年的孩子。三年前,我丈夫周贵生因患突发性脑血管意外而住进医院,经医生诊断为脑干梗塞松果体肿瘤。这晴天霹雳骤然间给我们这个本来就不宽松的家庭一个致命的打击,看着危在旦夕的丈夫,我的精神几乎崩溃了。常言道:人生最大的痛苦莫过于生离与死别。面对残酷的现实和无情的病魔,我多次求助丈夫的单位,但因体制改革和市场竞争激烈,在尽到最大的努力帮助后,终因不景气单位无力再支撑昂贵的药费。为了挽救丈夫的生命,挽救我这个频临破碎的家,我四处向亲友借钱,把丈夫送到几百里以外的省城贵阳的某大医院住院治疗,经检测结果是:丘脑、桥脑、小脑、基底节区及脑干为多发性大面积脑梗塞。贵阳医学院的脑神经内科专家还对我说:“你爱人的病目前在国内尚无更好的治疗手段来完全恢复,像他这样比较特殊和严重的情况,能尽最大努力留住生命就很了不起了,同时也不排除成为植物人的可能,甚至随时都可能出现生命危险……”面对一次次生命黄牌警告,我的心快碎了!由于费用问题,我怀着痛苦不堪的心情,拖着沉重疲倦的脚步,告别了曾经寄以热望的省城。面对着不省人事、完全瘫痪、形同植物人的丈夫和摇摇欲坠的家,我真不知道今后的路该怎么走?!我所在的单位———毕节地区文化局的领导闻讯后,亲自到家中看望和安慰我:“工作的事先暂时搁一下吧,单位不扣你的工资,你一定要振作起来,安心地照顾老周吧!”亲友们也纷纷到家中探望,并给予我最大的物质和精神上的支持。面对众人的关怀,我终于鼓起勇气,请医生给丈夫实施针灸治疗,但医生的一句话让我的心凉透了———“针灸治疗对中枢神经梗塞毫无作用。”但我相信,丈夫的病一定可以好转,因为,我不能失去他,女儿不能失去他。哪怕他从此成为植物人,只要他还有一口气在,能让孩子多拥有一天爸爸,我就一定要竭尽全力去争取。于是,我买来了相关书籍和一套银针,在自己身上找穴位试扎,除了疼痛之外,经常扎得我头晕、恶心、出汗、乏力,但我不甘心,咬紧牙关继续扎。守护在病床前的女儿心疼了,哭着说:“妈,你别这样了,现在爸爸已经快不行了,万一你再扎出事来,老爷爷、我爸和我该怎么办呢?妈,我求求你,别这样了好不好……”我84岁的老父亲也强忍着悲痛劝我……我的心在一次次的试扎失败和亲人们的恳求中陷入了绝望的边缘,让我感到一种求生不能、求死不易的艰辛。这是我一生之中身心最虚弱、最空虚的时刻,我日夜经受着常人所想象不到的煎熬。但希望的火苗并没有在我心中熄灭,我去拜老中医为师,学着上山挖药,继续为丈夫扎针、推拿、按摩、理疗,慢慢地,丈夫的病症稳定下来了,但仍不能说话、翻身,而且还大、小便失禁,甚至连吃饭都不会,每天只能喂稀饭,因丈夫梗塞状况严重导致吞咽障碍,一顿饭就要吃上一、两个小时。在这三年中,我一时一刻也没有放弃过丈夫的生命,为了救治丈夫,家里债台高筑,我花去了5万元存款和在单位、亲友处借支的总计20多万元。同时也给我们带来了许多痛苦和困难,孩子的学业也荒废了。虽然丈夫的命是保住了,但他仍然是一个已经丧失生活能力的人。我顾不得面子,除了日常的上班、照顾家人之外,还做钟点工、给学校代课、给学生代辅、推销日用品、接送小孩子等等,只要能挣到钱给丈夫治病和维持家庭开支的,什么活我都干,在劳累中排解我内心中的痛苦和愁烦。忐忑之中下赌注 千里迢迢赴中原光阴荏苒,艰难的三年多过去了,迎候我的还是那遥遥无期的艰苦岁月,我依旧囚渡于疲于奔命和苦苦挣扎中,四处寻找为丈夫治病的良方。一次偶然的机会,一位朋友出差到贵阳买来一本2002年第五期的《中国保健营养》杂志,在不经心的翻阅中,突然一则“脑血管病后遗症显微外科手术新疗法”的消息扑入眼帘,我心里升起了一线新的希望,“我的老周有救了!”我忍不住内心的激动惊叫起来,在场的几位朋友纷纷催我赶快咨询,我飞奔回家打电话,接电话的是值班大夫李玉峰,他关切和细心的解说给我留下了深刻的印象。第二天,我又一次打电话亲自和王主任联糸,他要求我把检查报告传真过去会诊。为慎重起见,我不惜代价,又打电话到北京天坛医院、天津脑科医院、上海中山医院、华山医院和南京、黑龙江、西藏……国内十几家医院继续打访,得到的答复都是:“没有。”甚至有的还说:“没听说过。”我又找了很多同事、亲友,把我的想法告诉他们,大家都非常担心地说:“要是手术失败了,最终落下个人去财空,剩下老的老,小的小,你今后怎么生活?”是进,是退?我考虑再三之后决定:再赌最后一把。我本着一个做妻子的良心和道义,把全家唯一剩下的一套80多平米的房子给变卖了,怀着一颗忐忑的心,带着我弟弟,盘着我丈夫上路了,来到了我众多亲友寄以厚望的中原大地郑州———河南省煤炭总医院。那天是2002年7月14日晚上11点,亲自来郑州机场接候的是郑主任和李玉峰大夫。医院给我们安排了全科最好的一间病房。第二天清早,王主任、郑主任和李大夫及时地诊查了我丈夫的全部情况,宋护士长还亲自为我们买来了鸡蛋,我感受到了家一般的温馨。17号上午,丈夫被医护人员送进了手术室,我在焦急的等待中渡过一分一秒。手术结束后,护士长第一个出来对我说:“手术很顺利,病人情况很好。”我长长地舒了口气。第二天,医生们鼓励我对丈夫要有信心,加强功能煅炼,他们还一字一句地教他学发音、学说话,手把手地扶着教他学走路……丈夫一天天地在进步———从不会发音到能发音;从不会站立到能独立站几分钟。为了加强疗效,8月1日,医生又给丈夫做了第二次手术。护士长坚持每天用脉冲仪为我丈夫治疗和推拿、按摩,丈夫的腿从僵硬变为柔软自然,原本有些萎缩的双腿也渐渐地复苏、长肉,眼看丈夫一天天地恢复有了进展,我心里真有种说不出的高兴和感激之情,这人生转折中最关键的一把,我终于赌赢了!春风化雨酿甘霖 绝处逢生话奇迹。转眼20多天过去了,我丈夫的病情也有了明显的好转,现在他能自己端碗吃饭,能说简单的话,更可喜的是8月7日这天,他居然能独立站上十分钟,这三年多的艰辛和数十天所创造的奇迹,竟然都在这一刻凝聚和展现,我心中充满了狂喜和感恩。“医者父母心”,王主任听我说了家里的情况,他的目光湿润了,他保证在合理用药的同时,尽量地为我们节约开支,甚至免费为我丈夫按摩,在生活上也给予了很多的方便。正是他们这种高度负责任的品格和一个充满爱心的整体,让我深深感受到人间处处有温情。我抑制不住内心潮动的心情,向河南省煤炭总医院显微外科全体医护人员表示我最诚挚的感谢,向同我一样经历过和正在经历我这种痛苦的人们写出我的亲身经历和感受,希望你们树立信心、珍爱生命、再续人生,我真心地希望所有人都能像我一样幸运,让生活的幸福绵绵延伸!1200字以上 一年级 抒情散文
-
珍惜生命淮南十三中初一(5)班 胡顺宇生命如蜡烛一般,只求奉献,不求回报;生命如花儿一般,有过灿烂,有过辉煌;生命如鸣蝉一般,一个夏天,响彻人生。生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蜡烛只是生命的工具,熄灭后,一片黑暗就是你眼前的困难,你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。生命如鲜花。一开始是花苗,慢慢地有了花苞,等开了花,那一阵阵花香留给人们慢慢品味,一日白天后,那花朵就会凋谢,就这样,只求人们品味花香,不求回报。生命如鸣蝉。在土里生活了17年,只为等那一个夏天尽情的歌唱,而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂,只要秋风一吹,它的生命就结束了。生命的每一个阶段,生命中的每一个点点滴滴,都值得我们去珍惜,拥有生命,珍惜生命,那么生命就会多姿多彩。珍惜生命,生命将更加有意义。自尊自强,人生更加绚丽多彩。(指导教师:段昌富)指导教师声明:“”独家发布,其他站必注明出处,并与指导教师联系,邮箱为350字 一年级 散文
-
《生命生命》读后感《生命生命》读后感100字今天,我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。这篇文章十分有意思,讲述的是作者杏林子对生命的看法和理解,并告诉大家要珍惜生命。“生命是短暂的”。是作者杏林子的看法,杏林子是从飞蛾求生,砖缝瓜苗,倾听心跳这三件事例来作出生命的理解,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,让自己活得更加光彩有力。读了这篇课文,我懂得了生命短暂,只有一次,没可能今天死了明天又复活了,这是绝对没可能的事,所以我们要珍惜生命,决不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分宝贵,我们一定要爱护它,珍惜它,保护它。“生命是顽强的”,是我对生命的看法和理解,我是从街边的角落那发现有一株顽强的小草而作出生命是顽强的结论。在街边的角落里,生长着一棵小小草,它是在没有泥土的环境下,靠自已的根死死抓住地板,经历风吹而不倒下,它要与炎热和寒冷斗争,这才能坚强地活下来。这真是一株顽强的小草呀!所以,我们要珍惜宝贵的生命,也要顽强地生活着。《生命生命》读后感100字前几天,我学习了课文《生命生命》。我思绪万千。《生命生命》主要通过写飞蛾求生、砖缝中顽强生长的小瓜苗和静听心跳这三件事,写出了生命的宝贵。当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以用有限的生命体现出无限的价值”这句时,我明白了一个道理:人的生命是有限的,人生是短暂的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。在生活中也有许多珍惜生命的例子:史蒂芬——霍金是当代最杰出的理论物理学家之一,他也是一位坐着轮椅、挑战命运的战士。有一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头也被划破了,缝了13针。大约两天后,他有回到了办公室工作。虽然霍金身体的残疾日益严重,但他力图像普通人一样生活,完成自己所做的任何事情。1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了《时间简史》﹐探索着宇宙的起源。雷锋叔叔曾经说过这样一句话,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话告诉我们:虽然生命是有限的,但是,我们却可以用有限的生命做许多有意义的事,使自己活得更加光彩有力。《生命生命》读后感100字“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从这句话让我联想到那些残疾的人,他们都认为自己已经不能再健康,而自己了断,一死了之。我想对他们说“你们应该爱惜生命,生命只有一次。残疾了,没关系,也应该想想自己可能会站起来的,要像杏林子那样坚强!”学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责!《生命生命》读后感100字读了《生命生命》这篇课文,使我明白了许许多多。本来,我不懂得怎样才是珍惜自己的生命,但是读了这篇课文后,使我明白了生命就是力量。读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种强大的生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳,不受周围环境的一切干扰,它虽然知道自己生长在一个没有阳光,没有泥土的砖缝中,但是它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了仅仅几天,但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。《生命生命》读后感100字读了《生命!生命!》这篇课文,使我感受到了生命的可贵。当春天到来时,百花盛开,我们感受到了生命的气息。当我们看到了太阳,不也觉得生命可贵么?阳光照到我们的眼睛上很刺眼,不就是生命的力量么?我们应该用有限的生命,来创造出辉煌的人生。《生命生命》读后感100字读了《生命生命》我懂得了“跃然生命是短暂的,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我从“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”体会到了我可以珍惜时间,珍惜生命,做一些有意义的事情,也可以白白地浪费。作者忍不住放了飞蛾,这说明了:作者对生命的珍惜和热爱。我从“竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。”体会到了:小小种子的生命力顽强和勇气,不屈向上、茁壮生长的精神。每个人都有一段不好的命运,就比如说:刘伟。他从小就想当足球运动员,可是因为一场事故,剥夺了他在足球场上奔跑的权利,最后他当上了钢琴家。我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。1200字以上 一年级
-
《生命生命》读后感今天我们学了《生命 生命》这篇课文,最让我感动的是那粒小小的瓜子,它是那么小、那么弱。可是它却包含了那么强的生命力。在那极为恶劣的环境下,明明知道只能存活几天来,它却依然挺立着,生长着。 />记得在幼儿园时,有一次老师发给我们每人一些小麦的种子,让我们回去养在有水的小碗里,放在阳光充足的地方,观察它的生长。看着这些种子一天天的由小变大,长出细细的、白白的、像胡须一样的根毛;发出嫩黄的小芽;后来长成绿油油的、整整齐齐的小麦苗,我是多么的开心。那时的我还太小,对这件事没有更深的体会,只是为这件事感到很快乐。当今天读了《生命生命》这篇课文,看到那粒小瓜子在那恶劣的环境下茁壮生长,我这才深刻体会到生命的顽强和生命中那股力量。 />这篇课文让我学会了珍惜生命,不要让它白白流失。每个人的生命只有一次,你不能让它轻易失去。300字 一年级 读后感
-
生命作文网专稿 未经允许不得转载只要我们的生命没有停止,生活也就没有到达终点。我们不要羡慕他人平稳的生活,不要畏惧苦闷和烦恼,假如我们有足够的信念,这一切就将成为我们生命的源动力。虽然生活不可能每一天都是美好……广东湛江麻章区新民小学一年级:金翰韬100字 一年级 叙事
-
读《生命生命》有感我学习了《生命 生命》这一课,我学会了珍惜生命,热爱生命。读了:“ 那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力”这一句话,我感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩牙冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰。它知道自己生长在一个没有阳光,没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢的面对,虽然只活了几天,但让我很佩服,它那种不屈的精神。“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命焕发光彩,体现无限的价值。”从这一句话中,我想到那些遭受一点挫折就想死了人。我想对他们说,你们应该爱惜生命,失败了,从哪里跌倒就从哪里站起来,重新再来,永不放弃。要正确认识到人生难免有挫折,树立面对挫折的不同态度,培养战胜挫折的心理素质,掌握应对挫折的方法。磨练坚强的意志,培养自立自强的精神。一想到自己觉得很后悔。我看见一只小蚂蚁都是都是把这条小生命弄死!现在每当我发现有一只小蚂蚁在咬我,想把它弄死的时候就想起它毕竟是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻的把它放在地上,让它回到自己的家。读了《生命 生命》,我明白了,我们要尊重生命,善待生命。2下一页@_@我是分割线@_@读《生命生命》有感450字 读后感
-
读《生命,生命》有感《生命,生命》这篇课文主要讲了飞蛾挣扎求生,一粒香瓜子不去向上和我聆听心跳这样的三个故事。反映了生命的顽强。生命是宝贵的,要让有限的生命体现出无限的价值。读完这篇文章,我感到了生命的顽强和倔强。张海迪小时候就高位截瘫,胸部以下完全失去直觉只能坐在轮椅上行走,她从来没上过学校,但她自学了小学、中学、大学的课程,还攻读了博士,她有钢铁般的毅力,她的生命是倔强的。有着超强生命的还有美国的海伦.凯莉,她三岁的时候因为发高烧而失去听力、视力和说话的能力。她也曾感到迷茫,多次想到自杀,把自己关到小屋子里,一天不吃饭,后来她在沙利文老师的帮助下认识事物,学习知识,她一点一滴的积累克服常人难以想象的痛苦和困难,终于成为美国著名的女作家,社会活动家。残疾人都有倔强的生命力,何况我们身体健全的人呢?我们应该更加珍惜自己的生命,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加精彩有力。400字 初中 读后感
-
读《生命生命》有感我们每个人都只有一次生命,我们可以好好的利用它,当我们遇到挫折的时候,千万不要自暴自弃,因为每个人的人生中总会遇到一些挫折的。我们每个人的生命都是有限的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值!对我来说:生命就是快乐地度过每一天!飞蛾在手中求生,瓜苗在砖缝中生长,和聆听自己的心跳,通过这三件事,让作者在事后明白了生命是宝贵的,每个人都要珍惜生命,不要让生命白白流失。我觉得,我们每个人都有高兴、烦恼、悲伤的时候,如果多花些时间学习,少去管一些不重要的事,就能做到珍惜生命了,糟蹋生命,就是小时候玩世不恭,玩得不亦乐乎的,将来就会一事无成,那个人的生命就这样被他浪费了,雷锋说他要把生命贡献到帮助人民的义务中去,所以雷锋的生命有了无限的价值。300字 小学 读后感
-
读《生命 生命》有感读《生命生命》有感我学习《生命生命》这篇课文后,深深感悟到我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。我们如何让自己的生命熠熠生辉、焕发出光彩呢?玉树地震涌现出的英雄—香港义工黄福荣为我们树立了榜样。香港义工黄福荣是香港的一个货车司机。他生活并不富裕,却热心公益。今年4月初,他来到青海玉树一家孤儿院做义工。4月14日玉树发生7。1级地震,孤儿院大部分倒塌。原本已死里逃生的黄福荣,得知还有3名孤儿和1名教师压在倒塌的瓦砾堆中后,立即奋不顾身,冒着余震危险返回救人。突然,一次较大的余震袭击来,他奋力将4人推到安全处,自己却不幸罹难。英雄黄福荣才46岁,他用自己的生命,救活了4条生命,他舍己救人的英雄事迹在海内外广为传颂,感动了众多同胞,他的死重于泰山!黄福荣的英雄事迹也深深地感动了我。我要珍惜生命,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,使自己活得更加光彩有力!400字 五年级 读后感
-
读《生命生命》有感读《生命生命》前一段时间,我有幸拜读了台湾着名作家杏林子写的《生命生命》一文,心灵受到了极大的震撼。这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。当我读到“我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。”这句话时,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。对待生命,你可以选择“珍惜”,也可以选择“糟蹋”;对待时光,你可以选择“浪费”,也可以选择“珍惜”。杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后便辍学在家的她,残而不废,学而不惰,数十年坚持自修,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,写出了40多本着名的散文、小说、传记、剧本。比比杏林子,再看看自己,让人感到内心惭愧。记得每次做作业,都是写写停停,停停写写。两分钟去趟厕所,三分钟喝杯饮料,偷偷摸摸还要看会儿小人书。听到爸妈的脚步声,马上又开始写作业;爸妈一离开,又开始了新一轮的“抠、摸、唆”……两个小时过去了,连一张数学小卷还没完成。杏林子都能热爱生命,珍惜时间,我这个健全人又何尝不可呢?我这是在浪费时间,糟蹋生命!我为自己的行为感到深深的愧疚。从现在开始,我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不会有第二次,让我们在有限的生命里,努力学习,活出更大的精彩!陕西榆林神木县陕西省神木县第六小学五年级:霍雨珊作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
-
读《生命生命》有感生命的触发——读《生命生命》有感“生命”,的确是一个神秘的被测物体,因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定,他只会愚弄我们,让我们像一只“无头苍蝇”一样,无方向的四处奔波寻找…… “生命”,一直是众人讨论的话题,萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”;鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的,是从只有荆棘的地方开辟出来的”;吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”;郭小川认为“生命像一杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会有这样的可口”;而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏,像一把钢刀,要锋利就得在石头上磨;像一捆干柴,要发光就得扑入熊熊篝火;像一只贝壳,只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目;像一颗星,只有在轨道上运行才不致坠落……” 林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锻炼自己,彰显自己,最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。” 生命能够被人们从不同的角度出发来描写,说明生命是多么的宝贵啊! 不仅如此,在我们小学六年级的语文书里。也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。 相信大家仍然记忆犹新,那就是创造了奇迹——霍金。霍金,和《生命 生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了,他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,只能活两年,可他的顽强却远远超过了别人,他不屈地向上,即使命运决定了他的生命,但他仍让有限的生命发出无限的价值,对自己负责,为生命奋斗。 “生命”,到底是什么呢700字 六年级
-
珍爱生命春天走了来年又会来,花儿落了下一个春天依然盛开,而生命对于每个人来说只有一次,这才是最为珍贵的。珍爱生命,这是一个永恒的话题。经常看到这样的事:某某中学学生在考试前不堪重负而自杀。总是以为这样的人太脆弱,心理素质太差,并不是太普遍的。可是,在校园中,很多同学不是也常常把“不想活了”、“要跳楼”这样的消极字眼挂在嘴边么?当然,这可能是在开玩笑,可是,真正的热爱生命,珍惜生命不是空空的嘴上说说,更多的是在内心重视生命,顽强的挺过一次次的困难,而不会轻易地说出这样的话。这样,才能彻底杜绝类似于上文的事情。珍爱生命不仅仅是不放弃生命,那只是最基本的要求,更多的是指有价值,有意义的活下去。曾经以为,那些威胁到生命安全的事离我很远很远,直到有一天目睹了一场校园暴力后才突然意识到这样的事身边也时有发生。无论是在报纸上,在电视上,还是在网络中总是有着一条条触目惊心的新闻充斥在眼前。作为一名中学生,我不禁会想为什么身边会有这么多的不安全因素,为什么同为中学生的我们会如此暴力的对待本应亲如兄弟的同学们。我阻止不了什么,但是我只想说:生命不是只属于自己一个人的,它同样也属于每一个关心你、疼爱你的人。那些发生校园暴力的事件恐怕也是因为太过于自私了吧,每一条生命都是都是最珍贵的,它联系着许许多多人的灵魂,等最终无可救药了,再后悔、再恐惧,还来得及吗?我们哪怕是为了珍惜我们的人而有价值的生活着。做一个应该属于我们这个花样年华的少年少女,向所有的人证明我们都没有浪费生命。其实,我们都要庆幸,庆幸有健康的身体,有关心我们的人。所有的人都有足够的理由来珍爱生命,而不是自暴自弃,甚至是伤害别人的生命。我们对待生命要有着积极、平和的心态,在暴风雨面前也不能倒下。坚信“风雨过后才是最灿烂的彩虹”、“每一个清晨都是新的希望”,用最充满朝气的心灵开始新的一天,用最向上的心态来营造出魅力邯郸。700字 初二 议论文
-
珍爱生命世界上最宝贵的要数生命了.有人这样说:一个人的一生中,有钱,有事业,有美满的家庭,有车,有豪宅……,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富就越多,否则,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。生命是需要相互关爱。相信大家知道这样一件事:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着,他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦!那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”生命就在这个小男孩的手中延续下去了。冬天。在沙漠中生命少的可怜,一个人穿越沙漠,会感到极度的寂寞,在那里,除了偶尔飞过的几只候鸟,就是那稀稀疏疏的几棵仙人掌,那是一个多么荒凉的世界啊!而乡村,每个人听到这个词语都会联想到那美丽和谐的生物圈。想到那里的各种生命相互依存,繁衍生息,欣欣向荣的景象,每个人都会因此而呐喊:生命是地球上最珍贵的财富。世界是因生命而精彩,是这多彩的的生命构成了这缤纷的世界!赫啦克利特说过:世界上没有两片完全相同的树叶。每一个生命都来之不易,他们都是独一无二的,正是因为如此,请珍惜生命吧,给我们,给他们一个机会,让每个生命之花都绽放出最美丽的一面。700字 初一 抒情散文
-
珍爱生命您好!有时生命真的很脆弱,稍不注意它就会飞得“一干二净”,所以我们要加倍的珍爱生命啊!总统先生,我在电视里看到你们国家在南斯拉夫发动了战争;在阿富汉发动了战争;又在伊拉克发动了战争。那些曾经被炮火摧残的地方真是惨不忍睹。房屋倒塌了;庄稼没有了;人们流落街头。我想对您说:“不要打仗了,不要再让枪炮声传入人们的耳里!”据我所知,美国在伊拉克也已经死亡了一千多人,他们可是一千多条活生生的生命啊!他们有家庭,有父母,甚至可能有妻子,有儿女,这说明将要有一千多个家庭妻离子散,更何况那些被你们侵略的国家里那些死亡的不计其数的人呢?我曾经看见过这样一幅悲惨的画面,一个饿得皮包骨头的非洲小孩,两只眼睛已经深深地陷了下去,看起来就像脸上有两个大洞。他躺在妈妈的怀里,只能等待着死亡。总统先生,哪怕您把战争经费中的一小部分用来救济非洲这些饥饿的儿童,他们就能够活下来,他们的母亲就不会哭泣。他们跟您一样,也是生命;也是人;请救救他们吧!我在电视里还看到,你们自己的国家也有很多人饿死、冻死在街头,难道您就不能发发善心救救他们吗?现在,美国是一个工业化的大国家,也是污染地球最严重的国家,你们烧掉的石油是世界的大部分,你们排出的废气使大气层受损,导致生态不平衡,自然规律被打破了,美国仅世界人口总数的5%,但美国的二氧化碳排放量却占全球的四分之一,所以美国对全球气温变暖负主要责任。据说本世纪末,气温会增加六度,南极冰会融化,一些海拔以上的城市将会成为名副其实的海底城市,专家说:“因为气候变暖,每天地球上都会有几百种生物灭绝,如果再这样下去,地球都会被毁灭。到那时候,只剩下孤独的人了,再也听不见鸟儿的欢唱,看不见鱼儿的身影。”请珍惜生命吧!不仅仅是人的生命还有动物的生命,植物的生命,甚至于地球的生命。祝您身体健康。中国上海交通大学附属实验小学五(2)班:姚孟韬2006-4-22700字 五年级 叙事
-
珍爱生命“生命”这个字眼,虽脆弱,但却闪耀着坚强的光辉。它对每个人来说都异为宝贵,一次的期限,让我们不得不重视它,在乎它。而在天灾面前,生命又重现出依然脆弱的面庞,但不予放弃的毅力,却让它永远定格在坚强的边缘,。2008年5月12日14点28分,它是一个令所有人无比震撼的时刻,是一个令全球华人心痛的时刻,就在此时,多少人顷刻之间失去了自己美好的家园,多少人失去了亲人成了孤儿孤老,还有数不尽的人失去了自己宝贵的生命——这就是四川汶川特大地震灾难发生的时刻!国丧的三天,打开电脑,各门户网站都是一片触目惊心的黑色;打开电视,所有的电台都是轰轰烈烈的赈灾新闻,还没开始看,心里早以是一阵锥心的痛。从5月12日来,以四川汶川为中心的这场地震,震动了整个中国,震动了整个世界。这场几十年不遇的天灾毁灭性的破坏了这份祥和,瞬息间原本美丽的面目边的狰狞,美丽的家园成了一片废墟,到处是悲伤的眼神,到处是尸骨残骸,最最不能让人接受的是掩埋在废墟中的孩子,一个个年轻的生命就这样去天堂……生命脆弱,需要加倍爱护。生命意识的内涵不仅体现在爱护珍惜自己的生命上也体现在爱护珍惜他人生命上。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,关爱的美丽;“关爱生命”是一种负责的生活态度。法国著名作家罗曼.罗兰曾经说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”是啊,对一切的生命,我们都应该怀有一颗“关爱之心”不仅要爱我们的同类,也应该要关爱地球上其它的生命,因为在独一无二的生物圈中,他们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的地球更为多姿多彩;关爱生命,我们就要告别一切比良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西,让自己健康的或=活着也是关爱生命的一种很好的表现……为了父母,为了自己,为了理解,和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在阳光下健康快乐的成长!700字 初二 叙事