三国一家
650字
六年级
叙事
东汉末年分三国，我家也不知从上面时候就变得三足鼎立了。我的爸爸是个骨科医生，医术高超，就像妙手回春的华佗一般；我的妈妈是个网购达人，超爱漂亮，就像婀娜的貂禅；我就像阴险狡诈的白脸曹操。
妙手回春
“呼呼---”在城市广场宽敞的溜冰场地里，刚学会了溜冰的我就在那儿初入这门道的十三岁来说是极其危险的事情。我在那儿来去自如地溜着。我觉得自己就像一个天才，我的头脑被这一个可怕的想法冲昏了头，我又想着自己在天空中飞着，我是一只自由的小鸟在属于自己的地方随心所欲，没有老师的严厉，没有父母的唠叨，没有作业的折磨。只有迎面吹来的凉风吹拂我的羽毛，只有云朵在一边陪伴，只有太阳的照耀和空气的甜润。这时，我一个没留心这脚下不知什么时候钻出了一块石头，我的鞋撞在了石头上，我腾空飞起后重重地落在了地上，手好像麻木了。爸爸马上从椅子上下来到我的身边，我说：“爸爸，我的小拇指好像动不了了。”爸爸是骨折的，马上确认我的手时脱臼了。他用手拿着我的小指轻轻一转后重新向上一推，我的手如火烧一般疼痛。我大叫了一声。可幸的是我的手好了，可以动了。我觉得真的很神奇。
疯狂的人
我的妈妈是个不折不扣的网购达人，她有个规矩就是---“一天不网购，手痒；两天不网购，皮痒；一个月不网购，钱痒。”她可是个月光族，她的网购本领不知是从哪儿学来的。一天到晚捧着ipad上淘宝网，就像李靖托着八角玲珑塔一样，一刻也不能离手。她的网上买的可都是美白的，护肤的，保湿的，缩水的产品，这就是我那爱美的老妈。
曹操的计谋
我在家里可是不折不扣的小王子，我很希望父母可以为我服务。有一次，我不想上补习班，所以假装生病。妈妈很着急，我睡在床上看电视，我要妈妈烧了一大盆油炒饭吃，我狼吞虎咽地吃起来。妈妈马上看穿了我的戏，大骂了我一通。
这就是我们这个三国家庭。
六年级:雪雨梦幻
邪不压正
600字
初一
议论文
伟大的导师马克思曾经说过，一个人活在世上最重要是如何搞好自己的人生观，假如，你放弃了对世界观的改造，那么你的人生便毫无意义。的确，特别是在这次法制宣传周的专题讲座中，我更是受益匪浅，翻开厚重的史册，对法律意识的淡薄或藐视，最终都走上一条不归路，这种事例在生活中笔不胜举，更有甚者，有的不法分子企图颠覆社会，更是令人痛心嫉首。
勿庸置疑，改革开放以来，我国在经济领域上已取得了令世人瞩目的伟大成就，但意识形态变革的严重滞后，却逐渐留下一地巨大的信仰，真空地带。这给李洪志这伙骗子提供了可乘之机。
随着社会的改变，人们对自己生命的价值随之改变。岁月匆匆，难道人们真的愿意作一名匆匆过客？人生几何，难道人们真的愿意人生如梦？难道人们真的不要自由，宁愿自己的下半辈子就在监狱和劳教所中生活？
各位青年朋友们，我们虽不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却具有“欲与天公试比高”的精神，只要奋斗，就能成功，正所谓“自古英雄出少年”，何况社会上洪流滚滚，我们根本不用担心“英雄无用武之地”，为什么偏要走上邪路呢？
让我们铭记着鲁迅先生的一句话，一个人精神上失败了，那才是一败涂地。是啊，法网恢恢，疏而不漏。我们为何要侵犯法律，我们为什么不以自己的实际行动来报效祖国。
我们脚踏大地，头顶青天；我们仰望明月，追赶太阳；我们可以不畏艰难，不畏险阻，踏出荆棘泥泞；我们可以倾热血为江，以信心筑船，去证明自己是远方的航标灯。
同学们，我的同龄人们，我的朋友们，不为别人，就为自己，为岁月赠给我们年轻的臂膀和这一腔热情，伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，让我们披风斩浪走向辉煌的明天！
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六年级
叙事
650字
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家·国什么是家?就是我们出生的地方。什么是国？就是我们生的土地。在字面上，两者表达得是一个意思：爱国，爱家。我们的祖国是中国，中国的历史是多么悠久啊！世世代代的民族英雄多如牛毛，有郑成功、威继光、郑和等等。现在的课本里有多少他们令人难忘的英雄事迹啊！古代时人们的技术并不高，车用马车，书用竹筒，哪像我们呀！现在的车，奔驰、宝马、大众、兰博基尼、福特、雪佛兰等等，品牌多得吓人。现在的书，我们都不当好的了，书看过一遍，哎呀，看过.，朋友朋友来来来，这本书送作给你啦，拜拜。好了，钱不翼而飞。古代人把书看得跟宝贝似的哪宝得送人喽。所以说我们的财产流失了，国家便又少了十几块，有可能更多钱，不仅自己的财产流失了，国家的财产也流失了。我们为什么不好好珍惜，为祖国着想呢？"啊！牛奶真好喝！哎，这么快就没，再去买一瓶！"接着空瓶子便落下来污辱了怀境。街上每次都会发生这种事，可等你再卷看时，那瓶子被清洁工给扔进了专口门收废品的垃圾桶里。而人们总闲人家脏，不卫生，或许更脏的是你们，而清洁工才是真正干净的人，如果没有他们，你们只是生活在垃圾堆里的一只小苍蝇吧。当你们用不懈，讨厌的眼神望着清洁工时，人家还是照样为国家服务，他们把国看为一生中难忘的东西，你们把国家看为一个只是能生存的地方。同学们，家、国是我们不能缺少的，我们应该珍惜它，像清洁工那样保护它。500字 六年级 记叙文
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三国如果三国只是历史的插曲谁还会它倾心倾力渲染的如此华丽用自己的灵魂!描写悲伤的背景。。。。。。谁愿意饱受战乱痛苦亲人的失去谁愿意退出一步让天下统一烟。。。。。。卷国莽莽大地流下的，只有那满地。。。血红的印迹谁不愿意让它继续鼎立没有血流成河、刀光剑影！谁不愿意国家繁荣昌盛处处都有笑声银铃般，穿透人心安定，和平是遥远的寄语三国最终只是历史的插曲战乱最终还在世界延续150字 六年级 诗歌
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三国天下如棋黑白争，汉室衰微起征程。群雄逐鹿神州乱，生灵涂炭日昏沉。壮哉魏武奸雄略，裹挟天子振乾坤。自古英雄出我辈，隆中决策天下分。桃园结义兴汉室，虎踞江东结同盟。多少古今争霸事，难平青史三国争。茅庐三顾情何深，明朝携剑为君臣。羽扇纶巾征沙场，三足鼎立报君恩。卧龙吟唱传千古，赤壁东风尚有时。是非成败转头空，三国故事化史诗。天下如棋黑白争，汉室衰微起征程。群雄逐鹿神州乱，生灵涂炭日昏沉。壮哉魏武奸雄略，裹挟天子振乾坤。自古英雄出我辈，隆中决策天下分。桃园结义兴汉室，虎踞江东结同盟。多少古今争霸事，难平青史三国争。茅庐三顾情何深，明朝携剑为君臣。羽扇纶巾征沙场，三足鼎立报君恩。卧龙吟唱传千古，赤壁东风尚有时。是非成败转头空，三国故事化史诗。300字 六年级 诗歌
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三国天下大势易料定，合分循环总一气。公元一八四年起，朝政腐败忠臣寂。山阳巨鹿一张角，圣人指点悟一经。呼风唤雨得民心，率领众将裹黄巾。朝廷奋进起官兵，除去黄巾贼之际。董卓领兵闯入京，声色犬马惶人心。各路诸侯皆不平，合力一致把贼擒。曹操率众迁都日，文武百官亦吃惊。挟天子以令诸侯，南征北战无乘隙。火烧赤壁胜利之，不时公瑾气去世。攻破汉中五连胜，玄德仁义赏军锡。两代君王去世时，文帝曹丕篡位之。曹魏明帝在位际，中原强大又渐兴。曹爽升位大将军，花天酒地无朝夕。昏庸无能终中计，曹魏政归司马懿。定蜀降吴胜之际，转眼三国又归晋。六年级:唐乾蔚250字 六年级 散文
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论三国and《三国》我不得不承认，易中天老师给我们的历史认识是最真实的;我也不得不承认，易中天老师是一个有心人;我还不得不承认，易中天老师的论述是几乎正确的。但是，除了考古学家，我们这些平民，对易中天老师的论述，是不能应用到生活中去的。与易中天老师同在《百家讲坛》发表过言论的于丹老师评论的论语，却有极大的实用性，我们不需要去过分地研究历史，但是，我们需要拿出一辈子研究生命之道。换句话说，“半部《论语》治天下”可以受用我们一生，但有关于三国时期的历史却不会。《三国》(注意，有书名号)是文学巨著，它比高文典册《三国志》确实通俗许多，它虽然不是最真实的历史，但是它是最有魅力的历史!它的吸引力是无穷无尽的，它的文学形象是不可磨灭的，正因为有了作者精彩丰富的虚构，才使文章变得鲜活，人物形象变得鲜明，这也正是《三国》成了四大名著之一但是《三国志》再真实也没有成为四大名著的原因。《三国》是我文章题材的一个转折，正是因为我学习了《三国演义》的模式，我才写出了我有始以来的第一篇文言文。《三国志》连理解它都很难，我又有什么能力学习它呢?如今的平民学习三国时期的真实历史已经没有什么价值了。正如李白的“崔灏题诗在上头”的说法一样，我们面对罗贯中的《三国》，如同李白面对崔灏的《黄鹤楼》一样，在文学方面，打破罗贯中先生的《三国》魅力已经很难了，换句话说，在文学方面，去研究三国历史已经没有什么价值了。既然平民们无法借助“三国”这段历史去写作，那么，去死心眼儿地探求三国这段人人皆知的历史，对我们将来走向社会，又有什么用途呢?我不得不对易中天老师的言论发出质疑：“易中天老师，你除了告诉我们三国时期的原貌，你还拿过这一段材料做过什么呢?”一个六年级的小学生，去质疑一个专业评论家的论述，似乎有些“蚍蜉撼大树”的感觉，但是我的发表这篇作文的目的，仅仅是因为我想说我要说的话，这样而已……同学们，别忘了，历史往往是不同于文学的!700字 六年级 写人
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家话“三国”我家一共有八口人：爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，三叔，三婶，弟弟和我。八个人性情各异，堪比“三国演义”中的核心人物。爷爷是家中的“关羽”，他是乒乓球台上的大满贯，我家常年都有一张乒乓球台摆在大厅当中，家人们一有空就轮番对阵，但爷爷永远是霸主，就像关羽用青龙偃月刀杀敌一样勇不可挡。爸爸是家中的“诸葛亮”，《三国演义》的诸葛亮神机妙算、智慧过人，爸爸的数学是我家中最棒的，每次有数学难题成为我的拦路虎时，他就会挺身而出，稍施妙计就能生擒猛兽。有时在他因工作烦恼而愁眉苦脸时，我会搬出他的解闷法宝——数学题让他较量一翻，他就顿时眉飞色舞，笑逐颜开。三叔是家中的“刘备”，他整天笑呵呵的。他最关心的是电脑里面的红绿图表，口中总是念念有词：“基”不可失，“股”不再来，但在股海浮沉多年的他往往运筹帷幄，处变不惊。好一派“刘司令”的大将风范。弟弟是家中的“张飞”，他是冲动派的掌门人，每当听到别人说他的缺点时，他就气愤愤地撅起小嘴，怒目而视，可以用一句关于张飞的歇后语“张飞上阵——横冲直撞”来形容他。至于主人公我呢，自封为十万军中藏刘禅的大将——“赵云”，他的战斗力和耐力都非常惊人，我虽然无法与智勇双全的他相提并论，但是我一定要向我的偶像学习，好好地运用到我的学习中去。500字 五年级 叙事
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国?家我，因为父亲的原因，特别喜欢读报，喜欢了解国家大事。就在这日积月累的阅读中我越发的了解了我们的祖国，越发的热爱我们的祖国。自新中国成立以来经过许多的努力，中国从60年前的贫穷落后的国家，飞速发展为今天科技领先的国家。我国自古有“嫦娥奔月”的传说，敦煌莫高窟有“飞天”的壁画，明代有工匠万户手持风筝“飞天”的尝试。这些都寄托了古人的“飞天”想象。当前苏联、美国人飞上太空后，我们多么希望也能实现“飞天”的梦想啊。1958年，我国开始兴建第一个运载火箭发射场。1970年，我国发射“东方一号”人造卫星。1975年，我国发射第一颗返回式人造卫星。1992年，中国载人飞船正式列入国家计划开始研制，这项工程后来被命为“神舟”号飞船载人航天工程。“神舟”号飞船分别于1999年、2001年、2002年3月、2002年12月成功进行了四次无人试验发射。如今，“神舟”号飞船已成功进行三次载人飞行，实现了中国几千年的“飞天”梦想。2003年10月15日9时整，“神舟”五号载人飞船发射成功，将中国第一名航天员送上太空。中国成为世界上第三个能够独立开展航天活动的国家。“神舟”七号飞船航天员乘飞船遨游太空，翟志刚在太空留下中国人的第一行足迹。他出舱后，挥动着手中的一面鲜红的旗子——五星红旗。中国除了科技的发展飞速，中国人民的心也很团结，那是一种民族的凝聚力。在2007年冬天，中国遭受了50年来难得一见的雪灾，许多在外打工的人们因电网坏了而不能回家过年，湖南许多地方都没电，中央领导温家宝几次安慰着那些不能回家过年的人们。我们一起战胜雪灾。在外国的某一刊物上，他们这样称赞“这次千百年来的雪灾，是除了中国以外任何国家都难以战胜的。”2008年5月12日14时28分四川汶川发生特大地震8。0级。许多孩子失去了妈妈，许多妈妈们也失去了孩子。中央知道后，马上派人支援。由于地震的灾害，人们的房屋倒塌了，官兵们因为怕伤着人，不敢用大型机器挖，他们用手去挖，挖开一块块石头救出人们。官兵们的手指都磨破了。许多心理医生到灾区安慰孩子、大人，使他们走出了阴影。也有许多人自发的到抗震救灾一线救人。许多明星也自发的到灾区帮助灾民。还有许多不能上一线的但也自发的捐钱，捐衣物送到灾区。那时中国人民的心紧紧地连在了一起，我感觉到那是作为炎黄子孙的骄傲。60年前中国人正是凭着那种钢铁般的意志，不屈的精神赶走了侵略者。难道现在会被这些小小的挫折所压垮吗？在经受雪灾、地震两大自然灾害后，中国再次以肯定的声音来告诉全世界——中国人民永远是压不跨，打不倒的。祖国经历了60年的风风雨雨，现在她正以东方巨人的形态屹立在世界民族之林。我骄傲，我为我是中国人而感到骄傲。我衷心的祝愿亲爱的祖国越来越繁荣昌盛。1200字 初二 叙事
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国，家又一小区被列为了拆迁区。小才是这片区域的拆迁工作的负责人。对于小才而言，这是一个很大的挑战。一个星期以前，新官上任的小才没打算烧起三把火，抱着一种“为人民服务”的良好态度便轻装上阵；没想到，小区居民“保卫家园”的信念不仅让他轻易败下阵来，而且败得有点狼狈，撤退时差点儿没把自个“脸”丢了。小才这才发觉遇着了难弄的主，连着几天，登门拜访的勇气早已不见了踪影，只能在小区里徘徊，盼望着那一线转机。这一天，艳阳高照，小才试着再到小区一趟。小区里的居民似乎早料到小才阴魂不散，提前集体关上了自家大门，留那狗儿在门外候着。小才胆战心惊的听着自己清晰可闻的脚步声在小道里回响，有目的地来却没目地走着。突然，小才走到了一个奇怪的地方——有一大门开着的人家，门外坐着一老汉，抽着烟。此时，小才既是欢喜又是紧张，欢喜着还有开门的人，紧张地则是敢于开门直面他的人，怕又是更难谈下去了。于是，左思右想，还是主动调转了方向，便要走。“小同志，你不是来做拆迁工作的吗？怎么不和我这个搬迁户谈谈？”小才正欲走，忽传来老汉话音。话里难晓其善意还是存心挑逗，但小才还是应出一句：“实不相瞒，因为太难，直到现在我和一个搬迁户也没有谈妥事宜，忒没用了。”“难在何处？”老汉问道。“很多，比如没有好好沟通的机会，或是谈不拢，都有。”“谈不拢的原因是什么？”老汉接着问。“也很多，有的居民说几世几代都住这儿，离不开；有的居民说赔偿金不够；有的居民则直言不搬。”老汉听着小才一番话，略有所思地抽了几口烟，然后说：“没事，小同志，明个你再来，顺便带一个喇叭。”小才一脸疑惑，老汉见状，又说：“你什么都别问了，明天带个喇叭来就对了。”于是，小才离开了小区。第二天一大早小才带着喇叭赶忙到老汉家去，只见老汉正在家门前等着。老汉引着小才到小区的中心，吩咐道：“照我说的做，对着喇叭喊：‘王老汉已和我谈妥了，同意搬迁。’然后一直重复。”小才有点放不开，但还是鼓起勇气，喊着：“王老汉已和我谈妥了，同意搬迁。”一遍两遍，至几十遍过后，小才喊得越来越有激情和自然。此时，闻声而来的小区居民一个一个向前聚拢，围向小才，老汉即刻上前去，大声说道：“因为大家不是很支持小才同志的工作，他只能这样。”众人回道：“这样做我们也不会搬！”老汉笑道：“我也不是说要逼着大家搬迁，但请容许我讲几句话。”长辈还是有点分量的，四周没有回话。老汉继而道：“我只说一个很简单的道理，就是：没有国哪来的家？大家别觉得可笑，如果大家认识到这一点，就不会和小才同志玩那么久的捉迷藏了，也就不会以几世几代住这儿为理由，不会以赔偿金太少为理由，更不会说不搬。要论长久，我一个人就在这儿住了七十个年头，看着我的祖父、曾祖父离开人世，前几天也看着我老伴离去。要说赔偿金，如果大家真是那么在乎钱，那么何必死守这破房子不去住新房子？还说不想搬呢？小才同志的工作态度我很欣赏，他一心为大家服务，尽心尽力做大家的工作。可遭了白眼，没人领他情。他的工作说小，是上级的命令，说大就是国家赋予的使命啊！咱们是人民当家做主的国家，但不是就只想着为自个家做主，还有咱们伟大的祖国这个‘大家’靠你我做主呢！这就要我们在国家发展面前时，要懂得‘舍小家，保大家’，这样我们的日子才会越过越好啊！……”众人用默默的沉思做出了无言的表达。一番语重心长的感慨之言结束了，在最后那一抹美丽的云彩下落下帷幕。次日，整个小区的居民打开大门，在小才的安排下，很快完成了搬迁工作。那老汉则离开了大家的视线。海南省洋浦中学高二：陈二雄1200字以上 高二 叙事
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《三国》“书籍是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”谈到书，这些名言警句涌入脑海，促进我爱上书。我从小就很喜欢读书，家里的书多得数不胜数，足足堆满了三个书架，我与书结下了不解之缘。我读过很多的书，在浩如烟海的文学著作中，我迷上了一本书——《三国演义》。从一开始读这本书，我就深深的爱上了它，对他真是着了谜，成天爱不释手，读得津津有味。我很快与书中的人物亲近起来，结识了胸怀大志的刘备、少年英雄的孙权、聪明狡诈的曹操、满腹经纶、料事如神、足智多谋的诸葛亮、智勇双全的赵云、忠心不二的关羽……每当捧起《三国演义》，我仿佛置身于当时的战火硝烟中，随他们的欢喜而欢喜，随他们的失意而失意，更想自己能骑上战马，手持长枪，奋战沙场。书中众多的英雄好汉中，我最佩服、最喜爱的是赵云。他英俊勇武，有胆有识，跟随刘备到处南征北战，为刘备建立蜀国立下了汗马功劳。你看当阳一战他多么勇敢，挺着一杆长枪，于曹操的千军万马之中左冲右突，冲锋陷阵，将刘禅安全地救出重围。他还很谦虚，有谋略，位列蜀国的“五虎大将”，他的英名使敌人胆战心惊。直至今天，我们说起打仗勇敢的人，还用像“常山赵子龙”来赞扬他。书中称赞赵云的诗“常山有虎将，智勇匹关张，汉水功勋在，当阳姓字彰，两番扶幼主，一念答先皇，青史书忠烈，应流百世芳。”我熟记于心，我希望自己像赵云一样勇敢，足智多谋，为国家建立功勋。曹操是《三国演义》塑造的奸雄，相比刘备对汉朝的忠心，人们总说曹操是反贼，许多人不喜欢他。实际上，曹操身上也有很多优点，他有胸襟。他说“天下英雄唯使君与吾耳”，但他不像周瑜那样只想把对手杀掉，他对刘备仍然很好。我印象最深的是曹操败走华容道时虽然非常的狼狈，身边的人马越来越少，但在困难的情况下他仍然保持着乐观的心态，大笑着谈论对手的“失误”，从不利中找出对自己有利之处，不因失利而消沉、颓废。这种胸襟，是曹操成就霸业不可或缺的前提。我们在学习、生活中也会遇到困难和挫折，我们应该永远乐观向上，永不放弃希望。只要坚持，我们一定会取得好成绩。《三国演义》的许多故事都充满着智慧和哲理，给我以启发，让我回味无穷。我要努力学习，掌握更多的知识，才能像书中的英雄豪杰一样干出一番成就。现在我对《三国演义》的理解还很肤浅，我将继续读这本书，吸取更多营养。900字 高二 叙事
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三国美玉装饰外表，书籍装饰灵魂。读演义朗若《演义》讲的是东汉末年到晋朝统一发生的一系列惊天地泣鬼神的故事。曹操的奸诈，刘备的仁义，孔明的睿智，张飞的勇猛，关羽的忠义，周瑜的骄傲，书中每一个人物都具有不同的性格；桃园结义，官渡之战，三顾茅庐，草船借箭，书中的每一个故事都令我受益匪浅。终究是一个“傲”字，傲者目中无人，更不允许别人比自己强，即使空有满腔才华，也会因为傲误入歧途，失去自我。胜不骄败不馁才是正道。即使一滴露珠也能折射出太阳的光辉，我们应该重视身边一草一木即使蚂蚁也能发挥巨大作用，我们身边微不足道的人往往能力挽狂澜。欣赏他人，完善自己，别让“傲”这层纱，蒙蔽自己的双眼。“仁”得人心，“义”得人信，“奸”被人防，“恶”被人骂。仁义待人，人自仁义待你。《演义》是一部历史长卷，是一本千古佳作，更是一篇教人育人的使后代吸取历史教训增长智慧的导文。这样一部在历史长河中闪烁光芒的著作，怎能不让人为之倾倒呢？我读着它，回顾历史，思考现在，遥望未来。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。550字 四年级 叙事
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家和国-家和国这两个字大家都不陌生吧，基本上每个人都会写，但是从真正意义上来看家和国这两个字，想必很多人都不知道给他的含义了，或者说理所当然的认为家就是共同生活的地方，国就是生存所在的祖国。其实，这个问题并不简单。在我内心时时萦绕着三个词，教育我要勇于承担责任，要有民族荣誉感，要把国家装在心中，这三个词便是“责任、荣誉、国家”。这三个词是四大军校之一的西点军校刻在学校大楼上的校训，是每一位中国人民都应该有的信仰与理念。为什么呢?因为这三个词代表了一个人立足的根本。“责任”，这个词很简单，责就是负责，任就是任务，承当好自己的任务是我们每个人的立足之本，失去了承当自责任的决心，就是去了做人的根本。同时，责任不仅仅是只承担自己的责任，还要承担起保家卫国的责任，这是一份伟大而又无私的责任，是每一个人都应该承担的责任，不可推卸。想想看，如果所有人都把保家卫国看作是自己的责任和义务，国家是不是就崛起了呢?再说“荣誉”，军人视荣誉如生命，为什么?因为荣誉不仅仅是一个简简单单的词汇，更是我们做人的尊严，立足的根本。当我们身上拥有了荣誉的时候，我们会因为自己的荣誉而感到自豪，也会为了荣誉去拼搏，去追逐。再来看看“国家”这个词，更有深奥之一。国，生我们，养我们，保护我们。我们不仅仅要时刻爱国，而且无论是在什么时候，都要爱国，都要为了祖国，抛头颅洒热血。为祖国的建设献出自己的热情，贡献自己的力量。“责任、荣誉、国家”，短短的六个字，构建了我们的军魂，造就了无数人守土保家的豪情壮志。希望我们每个人都可以记住，永远爱国，永远热泪盈眶。650字 初中
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新版三国诸葛亮和刘备在帐中听候军情：“报告大人，曹操推出新产品‘数学卡片’，只要解答正确上面的五道题，就可获得银子一万两，如果解答不出来就要给付给他一百两银子，因为大家都有贪财之心，所以客户不绝，却都没有成功过，曹操已经赚了近万两银子了！”诸葛亮咬牙切齿道：“这可恶的曹操，我说最近的大笔订单怎么少了，客户也少了，原来是曹操这家伙在背后捣乱，我就不信这题有多难！姜维，跟我走一趟。”姜维听了，立刻说：“遵命，大人。”诸葛亮和姜维很快到了“曹操超市”，曹操一看见诸葛亮来了，立刻满脸笑容的对诸葛亮说：“诸葛兄，您是否也是听说了‘数学卡片’才大驾光临的呢？我已经准备好了，因为缘份，我只让你回答一道题就行了！”其实，曹操才没有这么好呢，他想：“就算用那五道题也难不住诸葛亮的，嘿嘿，我这次用我的看家法宝，看那诸葛亮如何解答。”诸葛亮看起来很不耐烦地说：“别废话了，拿来吧。”曹操立刻拿过来一张卡片，只见上面写着一道题：某人步行的速度为每秒钟2米，一列火车从后面驶来，超过他用了10秒钟，已知火车的长为90米，求列车的速度。诸葛亮沉思了一会，道：“嗯，我们可以这样想:列车超过人时，它们的路程差就是列车长，将路程差(90米)除以超过所用时间(10秒)就得到列车与人的速度差，这速度差加上人的步行速度就是列车的速度。 算式就是：90÷10+2=9+2=11(米)，我说的对么？”曹操大惊，但也只好说：“对，对，诸葛兄说得对极了！”“那么，银子拿来！”诸葛亮笑着说。曹操无可奈何，只好忍痛把一万两银子给了诸葛亮。诸葛亮带了一万两银票，和姜维扬长而去。650字 初一
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三国情读一本书，就要记住里面的重要人物与故事。而我认真看书却是因为我与哥哥之间的一场热火朝天的激烈比赛。有一段时间放了假，老师要求我们读四大名著之一，名叫巜三国演义》。我很快时间浏览了一遍，便跑去玩儿了，当我累得满头大汗回家时，妈妈见了我后怒色升起，说：“你这么短的时候就把书读完了？”我昧心的、胸有成竹地说：“你就放一百个心吧！就算你提问我，我也会不使劲不动脑子就给你脱口而出。"妈妈一听，说：“那好，我就叫你哥和你来一场《三国演义》比赛。”“呀！”我突然发现自己不该说的，倒提醒了妈妈。比赛开始了。妈妈先问我：“这其中最先发生的那场故事叫什么？”幸好我那段记住了，说：“这还不简单，黄围巾！”妈妈听了，说：“什么黄围巾，人家叫黄巾主义！”轮到哥哥了，妈妈问：“它的主谋是谁？”哥哥自信地说：“张角。”妈妈又问我：“刘备与诸葛亮发生了一件事，而流传了一个成语，叫什么？”我结结巴巴地说：“三三…插。”妈妈叹了口气，又说；“那叫三顾茅庐！”妈妈问哥哥：“刘备名叫什么？”哥哥瞄我了一眼，说：“玄德。”唉！那次比赛以2：0的胜负结束了比赛。之后，我又捧起巜三国演义》这本书，把里面人物的形象和发生的有名故事，以及相关名句记得一清二楚，如有一句形容吕布的，叫：人中吕布，马中赤兔……。我还会由其中的故事联系到平时生活中的事，如诸葛亮《草船借箭》的故事，展现了一个足智多谋的诸葛亮，从中我会想到了同学们解决难题的那股聪明劲儿。总之，由三国我学会了读书的方法。从那次读书比赛中，我和三国结下了深厚的情谊，我知道了读书要专心致志，还要了解人物形象，记住重要细节和故事内容。这次比赛，给我了读书莫大的启示。650字 五年级
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战三国成都城外曹仁站在城墙上，望着城下黑压压的人马，轻蔑的说；“这刘备还不死心，与其和丞相对峙，还不如在昆明当个土财主呢。”说完，曹仁回头做出战斗部署，“传我指令，命许褚领5万虎豹营迎战！其余人做好城内百姓的安抚工作……”“轰”一声大炮的轰鸣打断了曹仁的部署，只见德川家康身着铠甲，屹立与乱军中，泰然自若，手中拿着一个火把。曹仁这才回过神来：“这不是刘备的军队，这是拥有明朝先进装备的日军，绝不可轻敌！”“是！”士兵们高昂的吼声响彻云霄。“很好，出战！”曹仁满意极了。曹军以山洪暴发之势冲下城外。德川家康只是微笑着，等到曹军近了，才下令：“神机营、骁骑营，列三行阵！”后排的神机营士兵手持火铳（古代火枪一种），排到了队伍前面，战场上只有曹军的喊杀声和日军安装火药、钢珠的声音。“砰、砰”无数颗钢弹如雨般打在曹军身上，不一会曹军就伤亡过百。神机营又退回阵内，日军骑兵如潮水般蜂拥而下，见人就砍。“快回来！”曹仁无力的哭喊盘旋在云端，随风无影无踪。“可恶！”曹仁怒目圆瞪德川家康，“我要让你血债血偿！你有神机营，我有狂?战士！狂?战士，给我全军出动！”“冈部正纲！”德川家康威严的声音再度响起。“是！大人！”“你率5000轻骑，丢掉辎重，进攻东华门（是成都的后门）！给他们来个前后夹攻！”“嗒嗒嗒嗒”冈部正纲的马蹄声带着德川家康的必胜信心走了，可他未免高兴得太早了，等着他的，是狂?战士的反扑……“终于来了！”夏侯淳站起来，吐掉口中的草，抽出大刀，“老子等你们很久了！”“竟……竟然只有一个人守东华门！”冈部正纲原本高涨的信心瞬间被打垮，手心渗出了冷汗。“嗷！”狂?战士个个嘴角滴血，全身绿幽幽的，想饿狼见到肉一样扑了上去，咬住了日军的喉咙，当场有几十人丧生。“变阵——鸳鸯阵！”德川家康雄壮的吼声让日军为之一震：嘿嘿，让你们尝尝鸳鸯阵的厉害！650字 六年级 抒情散文
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梦想三国今天是星期六，晚上10点多我从康健园游泳池回到家，那是我已经体力透支了，一心就想爬上床睡觉，于是就不知不觉地睡着了。当时我做了一个梦，那是我梦见……/>/> 刘备正在读书，孔明正面对着太阳扇着扇子，我成了一个无名小卒站在门边。关羽走进无来，说：“军师，曹军80万人马已杀入我阵内，而我军只有5000人马，这该怎么办？”孔明说：“你动动脑筋，先撤出军队再用火攻。”刘备说：“二弟，还不快听军师的？”关羽领命出战。这是，张飞、赵云回来，说：“周瑜那边人太多，打不胜他。”在这危急关头，我自告奋勇，说：“赵将军，让我上吧！”赵子龙说：“那好，我封你为小队长，去招些兵，打退周瑜。”我就领了50号人马，跟上大军，进行了阻击战，很快打败了周瑜的军队。而且我们的小队又打前锋，还把逃跑的士兵多抓了回来。这样便得到了赵子龙大将军的赞赏，封我为大队长，让我带200号人马。我杀向曹军，将敌人一网打尽，烧了他的城池，获得了胜利，当上了小将军。/>/> 那时，孔明就问赵将军，这个人是谁啊！赵子龙回答说：“他叫流风昆仑，是个常胜将军。孔明问：“他真的那么厉害？”便考了我三题。没想到，我答对了。刘备问军师到底给他多少人马，孔明说：“像这样的人才，可给2000人马反击曹操，他打侧攻，赵将军大主攻，一定要将敌人一网打尽。”/>/> 那场战斗中，在赵将军危急关头，我从侧面冲了上去，打退了曹军，我们又胜利了。那次战斗后，我当上了大将军。/>/> 有一次大战中，我成了主将，一人领着8000人马，杀向曹操大营，大获全胜。回到自己的城池时，刘备开门迎接，哈哈大笑。/>/> 众将大笑：“哈哈哈哈……”。/>/> 我被这笑声惊醒了。嗨！原来是一场梦。云南红河蒙自县第三小学三年级:张邓锟650字 三年级 叙事