假文盲
一个寒风剌骨的早晨。车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。
你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私。
再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好象是个军人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也说得过去。
第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?
第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。
这幅漫画是华武君老先生于1984年所作,离现在已经二十多年,但这样的“假文盲”却仍未减少:注有“请勿践踏”等标语的草坪上,几个学生在玩耍;水龙头上分明标有“别让我流泪”的标语,可还是能听见水龙头的哭泣声……这也体现出与现代社会文明所截然相反的一面,这种现象不在少数,我们随处可见。时代在变,社会在变,人心也在变。现在人人只为自己,不顾他人,自私自利的人越来越多。就如画中那几个高大、冷漠的“文盲”,他们在社会各地蔓延、出现,到处霸占特殊群体的利益。 谴责了那些假文盲,也要来提醒这些“受害者”,看到自己的权利被剥夺,就要站出来反抗!而不是可怜巴巴地受罪,像这位母亲的软弱只会助增那些人的势气!现在的社会是人人平等,不是你有威力就能霸占一切。 而且这些候车站的工作人员,你们仅仅是竖个牌子就尽到应有的义务了吗?难道就真的只能做到这?
随着社会进步,不讲社会公德的人将被社会唾弃!让我们携手共进,让“假文盲”永远消失,愿人人都是个文明人!
我的好朋友
在我们班上有这样一位同学,尽管她其貌不扬,却引起了我的注意。她就是
我的同学--张泽旭。
张泽旭长着一双忽闪忽闪的眼睛,眼睛里闪出快乐的光芒。她还有一个高高
的鼻梁,最重要的是她的鼻子旁也长着一颗红豆般大小的痣,但她压根没为这个
小东西而烦恼。
下课铃终于打响了。我兴冲冲的跑到张泽旭的位置上,拉起她的手向外冲。
这时张泽旭挣脱了我的手,说道:“干什么,这样着急。我大声嚷道:“怎么,你不想出去玩吗?”她心平气和地说:“什么时候不能出去玩?现在出去。”她接着又语重心长地说:“现在我有一道难题做不到。对了你会做吗?”我斜着眼睛瞟了一眼那道题,原来张泽旭在做资料。我再次仔细地看了一遍那道题,我不
觉呀然一惊,这道题太难了。我对张泽旭说:“对不起,我不会做,晚上问我妈不就行了。”他又说:“这怎么行?自己攻克题才能更清楚的了解,再说我还不一定作不到呢。”说着便又思考起来。于是我也加入了解题中,直到上课铃打响了。晚上,睡在床上我辗转反侧怎么也睡不着,白天的事依然浮现在我的脑海里。于是,我问妈妈那道题怎么做,深夜,终于弄懂了。第二天,我一大早就起来了。尽管张泽旭已经自己弄懂了,但他依然认真地听我讲解。啊,他多么刻苦呀。我为我有一位这样的朋友而高兴。事隔几年,但我依然清楚的记得,就像昨天才发生似的。今天,虽然我已经上了初中,且不在一班,但张泽旭将成为我心中永远的朋友。
相似题目
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假文盲文盲,就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人,称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》,呈现给我们的又是怎样的画面呢?一个北风呼啸、寒气袭人的早晨,在一个很大的车站里,竖立着一块高大的牌子,上书五个醒目的大字:母子上车处。很明显,这是为带了婴儿的妇女专门设置的特权。可是,在着赫赫大字的下边,站了一群强壮的年轻男人,他们似乎不把真正享有这项便民权利的人——一对母子放在眼里,站在凛冽寒风中的母亲只能眼睁睁地退让在一边,她的眼神中充满了无奈、惊讶、愤怒!从表面上看,这图中的四个男人应该都是受过高等教育的人:有戴军帽、批军袄的军人;有穿着光鲜体面的干部;有穿着皮鞋套着大羽绒服的老板……他们难道不认识那几个字?那为什么还要抢占母子上车处的位置呢?究竟是什么原因让他们放弃了善心呢?答案非常简单,就是为了贪图一时的方便!没错,他们是识字的,但他们为了快捷,装做不识字,这样,就可以理直气壮地回答:“我是文盲,我不识字!”导致主角靠边站,配角来抢先!看着这则辛辣的漫画,我不由得浮想联翩,脑海跳出了许多画面:在最显眼处贴着“禁止吸烟”标志的银行大厅,保安带头吸烟;在寺庙中明明张贴有“严禁照相严禁乱涂乱画”,可是假文盲们我行我素,依旧留下他们“扫荡”过的痕迹,木柱上随处可见的“到此一游”,闪光灯刺眼的白光;“不要践踏”的草坪上人的脚印比比皆是;电影院中地毯上残存的爆米花、香烟蒂头触目惊心,但假文盲对电影院墙上的“观影注意事项”视而不见……这些都是假文盲的“战利品”。假文盲虽然仪表堂堂,但他们都是些内心龌龊肮脏的小人,道貌岸然的伪君子!对他们而言,这些警示标语形同虚设,根本就不存在,就算是竖满大街的警示牌也依旧毫无用处。同时,我认为越来越多的假文盲的诞生也与世界上有太多像图中这位母亲的人有关系,因为他们心地善良,不计仇,反倒纵容,默认假文盲无耻的行为,让假文盲变得随心所欲、肆无忌惮起来——如果这位母亲能大胆站出来维护自己的正当权利,那假文盲也就不会在他人的地盘中横行霸道了。这群人,他们的真名不叫“假文盲”,应该叫做“道德文明盲”。我呼吁大家行动起来,扼杀假文盲的繁衍,这样世界的未来会更加美好,正如歌中所唱:“人人献出一点爱心,地球就会有更好的明天!”900字 高中
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假文盲假文盲出自漫画,画上描绘了一幅在候车处的情景。四个衣着打扮、身份不同的人若无其事地站在了“母子上车处”,难道,他们看不懂头顶上的大字么?一个大腹便便,另一个则是文绉绉的知识分子,一个穿着油光瓦亮的高级皮鞋,还有一个带着厚厚的口罩。这些,都是受过高等教育的人。一对衣着单薄的母子可怜地被挤到了候车处外,受北风吹得哆嗦成一团,用哀求的眼神望着那四个人。难道那些人不懂得要尊重妇女吗?他们竟然还能心安理得、视而不见地站在那里!这些人无疑并非是文化文盲,而是道德文盲,心灵文盲!这些人为了贪图自己的利益而伤害了别人的利益。他们视庸俗为潮流,视利己为高尚。这种熟视无睹的行为实在是令人发指!漫画里夹杂了讽刺、批评和鞭策。生活中的假文盲比比皆是,明明插着“请勿践踏草坪”的牌子”的草坪以被贪图方便的路人踩得坑坑洼洼;公交车上漆着“老幼残座”四个字的椅子上坐的却是身行力壮的大汉……枚不胜举的事例让我们看了不禁应扪心自问,这些人难道不顾自己的尊严吗?无视社会公德,不等于把自己的尊严丢到粪坑里吗?这种社会的人渣,到底还有多少?希望在不久以后,假文盲的现象能消失,让阳光遍地拨洒,让爱充满人间!450字 初中 抒情
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假文盲在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!显然,他们就是“假文盲”!“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?……二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!500字 高中 议论文
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假文盲近来是车站的高峰期,许多人赶着坐车。这也成为了弱势群体的烦恼,为此车站专门为弱势群体设置了母子上车处、老人儿童上车处、残疾人上车处。此举让老弱病残群连声叫好。弱势群体有秩序地排好了队,而普通成年人的上车队伍明显多出一大截,长长的队伍使一些青年抱怨甚至唾骂。一伙青年发现了“新大陆”人不多的弱势群体上车处。便都无视木牌上几个醒目的大字,这带动了一大批青年纷至沓来。母子上车处的一个妇女正轻声哄着她的小宝贝睡觉,又耐烦地等着车。可这些假文盲打破了她们的宁静。孩子哭了,他们仍无动于衷。随后,假文盲们把这对母子排挤了出去。妇女呆呆地站在旁边想:个个都穿得整齐得体,长得相貌堂皇,却都不识字吗?到底是“文盲”假文盲!妇女越想越气不打一处,可她有啥办法呢?她只是个弱小的女人。这些恶魔!不折不扣的恶魔!以上只是漫画内容,但我们生活中又何尝没有假文盲的现象:公交车上标示的老弱病残专用座被二十出头的小伙占了去;工作人员的厕所里经常出现非工作人员;“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人们还是不将垃圾分类处理;“水是生命之源”有标志提醒下的水笼头在低声哭泣是啊,何尝没有,只是换了方式出现罢了。假文盲地逐渐增多给人类的道德意识造成了进一步的危害。他们的行为给全社会的人造成了负面影响。尽管你长得多么出类拔萃,知识多么渊博,倘若你的内心是没有良知的,那这些也只是你用来虚伪的躯壳。托尔斯泰曾说:“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”如果大家能明白这一点,那社会将会是一片光明。盼这股不正之风早日散去,还我们一片和谐共处的社会。650字 初三
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假文盲“文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是,生活中却有一些人宁愿当“文盲”。今天,看到一幅叫做《假文盲》的漫画,看完我陷入了沉思……寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站点处,立着一块十分醒目的牌子,上面“母子上车处”五个字十分显眼。旁边却有四个强壮的大男人站在那儿。生活中,还有许多坏风气,奇怪的是人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪了,很多人加入了“假文盲”行列。大街小巷里,有许多垃圾桶,上面都有分类的标志。可是,人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁边,就是扔在不对应的垃圾桶里。很多公共场合,都贴有“禁止吸烟”的标志。然而,一部分人抽起烟来那么自然,完全不理会别人异样的眼光。“禁止踩踏”,“禁止乱扔垃圾”,“请节约用水”。有多少“假文盲”看不到这些……努力吧,让我们行动起来,不做“假文盲”,做一个真正有文化、有素质的人。350字 五年级 记叙文
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假文盲今天,我看了一幅很有趣的漫画,漫画的题目是《假文盲》。这幅漫画的内容是:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员,他两手插着口袋,两眼直视远方;第二个人可能是一位军人,他身穿军大衣,两手伸进口袋,两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能是一个工人,他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子,戴着口罩,好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服,抱着一个孩子,被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。难道是那四个大男人不认识字吗?不是的。你看他们的衣着打扮,他们怎么会不认识字呢?他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中,有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里,常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁,张贴着“节约用水”的标语,可同学们却没有认真去遵守,一些同学用完水后,不关水龙头就走了,任白花花的水“哗哗”地流着,这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”,可是还有许多同学吃完零食,随手一扔便走了。我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病,让世界变成“人人为我,我为人人”这种境界。500字 六年级
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假文盲在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧900字 六年级
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假文盲“我们现在所生活的社会是多么太平、多么美好啊!”我一直都是这样认为的,可等我看了华君武先生在1984年所画的一幅漫画——《假文盲》后,我才彻底改变了这种想法。在我们的社会和周围的生活当中,有没有“假文盲”的例子呢?有,可多呢! 严禁践踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一条光秃秃的小路;路灯亮着红眼,可人行道上仍有行人过往;请往右行的标语旁照样有车辆往左走;请勿吸烟的场所有人还在吞云吐雾;请保持安静的场所仍有人在高谈阔论、说说笑笑;黑板上写的不能缺交作业,第二天仍有人连一张纸也拿不出来;写着节约用水的地方仍有人把水龙头开到最大,洗完手变扬长而去……这难道不值得我们深思吗?250字 六年级
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假文盲今天我看到一幅名为“假文盲”的极具讽刺意义的漫画,在仔细观察了这幅漫画之后,带给我的却是深深的沉思。这幅漫画上画的是:在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个衣着单薄,头顶一条围巾,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,抱着一位婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”, 在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹 中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身 边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!650字 六年级
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假文盲乍看这幅画,不禁的会哈哈大笑,图中有一位母亲抱着一个孩子,还有四位男士在母子上车处的地方等车其中有医生。军人。老师,看上去是表里如一的人,没想到是"假文盲"。"假文盲"从这三个字可以知道是那样的可耻,不知道别人的无耐而自己却装做不知道难道不决得真的可耻吗?"假文盲"难道他们这几个人真的是文盲?这也不对呀!要是真的不会老师都不认识字吧 都不认识字吧!呵呵!生活中这样明"典型"不多吗?多,随处可见明明公共场所有一个牌子上面写的是"严禁吸烟",但有的人却得意洋洋的拿出打火机好像是在炫耀似的。难道他们也是文盲吗?不是的。还有一个牌子上面写的是"请勿随地吐痰"。而有的人没看见似的,到处都是痰,难道他们也是假文盲?不是的。这幅图给我的印象颇深,它警告我们,不要做生活中的假文盲。300字 六年级
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假文盲这是一幅漫画,画上表达的是在一个寒风凛冽的冬天,车站里有块很醒目的牌子,上面写着:“母子上车处,”而正是这块很醒目的牌子底下,在母子上车处我们看到站着的是四个身强力壮的男人正在侯车,他们是乎对这块醒目的牌子视而不见,而真正需要在这里候车的母子却站在母子上车处的外边,焦虑的望着鹊占鹫巢的四个男人,难道那些男人真是目不识丁的文盲吗?看着这些表情冷漠,没有社会公德的男人,我真想对他们说:“叔叔,难道你们也都是母子吗?你们难道就没有妻儿吗?遵守社会公德,实际就是尊重你自己”。漫画真实反映了我们的现实生活中的一些丑陋的现象,我们生活中,像这种假文盲随处可见,在我们学校里,男卫生间有块牌子上写着“上前一小步,文明一大步。”有些同学却就是不愿意上前这小小的一步。学校的安静的图书馆里,黑板上明明写了一个大大的“静”字,同学们也对那个“静”字却不理不睬的,在里面照样大声的喧哗,完全不顾别人的学习环境。学校里明明说:“校园是我家,环境靠大家,但部分同学们就是要把纸屑随手乱扔~~~~~~我们都是学生,难道学生中也有文盲吗?我们在指责别人不遵守社会公德同时,也要想想自己遵守了社会公德吗?当今社会,我们经常听到人们说:“人不为己,天诛地灭。”然而,假如在我们学校卫生间,人人都不愿意迈出这一小步,卫生间就会臭气冲天,最后连你自己也进不去,我们在享受优美环境的同时,请你也遵守社会公德,不要只为了自己的方便,损害别人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”希望在我的同学中,别当假文盲,多奉献自己的一点爱,大家都来共同来创造我们美好的人间。600字 六年级 读后感
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假文盲寒风,刺骨地吹着,路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去,似乎只有公交站台还有人的气息。那个公交站台几乎全是男人,但这群男人中间夹杂这一个妇女,妇女的手中还抱着一个看似才一岁的孩子。“嘟——”公交车朝站台驶来,原本凌散的人群忽然争先恐后地,排成一列。不过他们都排在了“母子上车处”,而且都是男人,本应排在这里的妇女和她手中的孩子反到被队伍中的男人挤在了一旁。妇女迈着冻僵的腿来到排在队伍首位的男人面前腾出一只手拍了拍他的肩膀,然后张开了发紫的嘴唇,颤颤巍巍地说道:“你,你好,这里是‘母子上车处’,不是你们排队的地方,可不可以让我们母子俩排在前面?”说完,妇女还指了指写着“母子上车处”的牌子。队伍首位的男人听到这话好像有些意外,不紧不慢地动了动嘴:“嗯?是吗?我一直都排在这,至于什么母子上车处,我压根不认识这几个字!”这个男人翻了个白眼又说:“你还是去后面的人讲道理吧!反正我不识字。”妇女只好抱着手中哭泣的孩子移到第二个人面前。她那已经发白的嘴唇刚刚张开,那个男人就不屑地吐出了六个字:“我也不认识字!”这时,公交车停靠在了站台,不过车门却迟迟没有要开门的意思。“滋——”公交车司机把窗户摇了下来,对着人群喊:“请你们排到自己应该排的位置!”男人们无动于衷,依旧做着自己的事情。而妇女在母子上车处的这个牌子处徘徊,但见男人们装作听不见,便回到了原位。司机实在看不下去了,下车帮妇女抱孩子,让妇女一同上车,然后关上了车门,行驶在了充斥着冷空气的街道上,又留下了一群来不及上车就被紧闭的车门赶下来的假文盲在车站。这是一幅漫画的图意,但这并不只是在漫画中出现,生活中也常常出现这些假文盲。各类火车站、公交站是这些假文盲频繁出现的地点。他们总是排在他们不应该排队的地方。而且有人上前跟他们讲理,他们不是若无其事地翻个白眼,然后视而不见,就是干脆破口大骂,感觉他们还有理似的。如果再不引起重视,这种现象就会在大街小巷上蔓延开来,严重地败坏社会风气。所以我们应该杜绝这种现象,让这种不良的社会现象彻底消除!800字 六年级
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假文盲在一个寒冷的冬天,北风呼啸,行人在马路上冷得直发抖。这时,一对母子正在“母子上车处”等公共汽车。可是,却有几个壮年男子走过来占据了上车的位置,他们瞧了一眼写有母子上车处的告示牌,但是却理直气壮地站在那里,无动于衷。把那对母子挤到了道路的最前面,那位妇女无奈地看着他们。只见第一个人瞪着他那小小的眼睛,把手插在口袋里,好像一切都与他无关似的。在他后面的男人戴着一顶军帽,穿着羊皮大衣,看着地下,好像是位军人。看他那傲慢的目光,肯定不是好军人。后面的人更可笑,他个子矮小,目光迟钝,身上背着大大小小的包,该不会是一个旅行家吧?第四个人索性戴上口罩,像是一名医务工作者,真让人鄙视!他的心里在想:公共汽车怎么还没来?我都快冻死了。哈哈,还是我聪明,能找到这个位置。还有第五个人……这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?看他们的样子,高傲自大、无视别人的存在。别看他们表面上衣着整洁,其实内心是肮脏的。这样的人自私自利,只想自己的利益,不为别人着想。他们早已经把我们中华民族的优良传统抛到了脑后;早已经把尊老爱幼的美德丢到了九霄云外。真可恶!其实,我们作为一位文明的市民,为了共同创建一座文明的城市,就应该处处遵守文明规定;不能只顾全自己的利益,目中无人。在生活中,也有很多“假文盲”。他们不是不识字,可是却故意破坏文明、优美的环境。在公共汽车上,有的人明明看到“老弱病残专用座位”,可却还是坐下去,他的脸却一点儿也不红;草地上明明写有“请勿踩踏草坪”的告示牌,可有的人却不走人行道,偏要踩在草地上行走;马路上明明是红灯,可是有些汽车却不顾一切地向前冲去;楼梯上写有“上下楼梯靠右走”的大字,有的人在楼梯上追逐,跑来跑去,结果撞到别人;街道上到处都是随手乱扔的垃圾;有的人走在路上乱吐痰;甚至是破坏公物,在公物上乱涂乱刻……如果每个人每天都能改掉一个坏习惯的话,日积月累,我们的社会就会越来越文明。从现在开始,行动起来,争当文明好市民,让不文明的现象从我们的身边消失!800字 六年级 记叙文
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假文盲假文盲真自私今天我在书上偶然看到了一副漫画,我心里顿时有一种说不出的感觉,当今社会怎么还有这种“人渣”存在呢?一个寒冬早晨,一个穿着单薄的衣服的妇女抱着她的一个不到三岁的孩子匆匆跑着,她怀里的孩子,脸色苍白,眼泪一滴一滴的不住的往下流。母亲也是满头大汗,泪水和汗水都混在了一起。她一路非常着急的向车站跑去,满头大汗的跑到了车站正要从标着“母子上车处”的牌子那上车的时候,几个男子把这对母子挤了出来,自己呢昂头挺胸、大摇大摆的装做没看见“母子上车处”这几个显眼的大字走了进去。你看第一个男的,强壮魁梧,双手插包,抬着头,面无表情地走着。第二个男子,年轻一点,穿着大棉袄,眼睛看着地上,什么事情都好象和他自己无关一样。第三个男人,相对看来个子比其他的人都矮一点点,一件棉袄,一顶鸭舌帽,头微微抬着,好像是要上台领奖一样,还故做谦虚的样子。第四个男的,戴着一个白色的口罩,挺着大大的啤酒肚,眼睛直视前方,和前面三个人一样装做没有看见“母子上车处”这几个字走着,正要进去……在旁边的那位妇女惊讶而焦急的看着他们几个男人,一脸的无助。“母子上车处”站的却不是母子,而是几个大男人,这群人真是假文盲真自私啊!我希望这些衣冠楚楚、文质彬彬的人不要为了图自己的方便而侵占了他人的权利,那样是不文明、不道德的。唉!我真想在这副漫画“母子上车处”这个牌子前在画一个人挡在这四个高大健壮的男人前面,对他们说这是母子上车处,请他们走普通上车处!可这毕竟是画呀!现实中还有许多这种假文盲。记得有一次,我放学,坐在公交车上。“终点站到了,请各位从后门按秩序下车!”满车的人都排好队一个一个的按顺序下车,而靠前门比较近的两个人,看了看后门,人太多,又看了看贴在车上的几个鲜红色的大字“请从前门上车,后门下车”不顾驾驶员的喊叫,从前门跳下了车。虽然是小事,但如果所有人都不按秩序办事会造成许多严重的后果。所以,我要呼吁在提高文化水平的同时,加强道德精神文明建设势在必行。800字 六年级 叙事
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假文盲大家好,我今天演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》现在我们宣城有新型公交车了。和大城市一样,我们宣城的公交车上也有一个桔黄色的“老弱病残”专座,很显然,这专门是给老人、病人、残疾人坐的。那些身体强壮的人,看见老人来了,还好意思坐吗?可是我们身边就有一些把“老弱病残”专座看成形同虚设的人。记得我有一次坐新型公交车,在一个很明显的座位——“老弱病残”专座旁边。那时车上还没有老人。等车走到十字路口车站时,上来一个很时髦的小伙子,大概20出头,他环视了一下车内,不假思索一屁股坐在了“老弱病残”专座上,大腿跷二腿的,还从包里摸出一包烟抽,呛得我直流泪,抽得我心里直冒火:难道他是个文盲啊,没看见车窗上明明白白地写着“车内不准吸烟”吗?真自私。车到了第一幼儿园,上来了一位送孙女上学的老奶奶,大概70多岁,头发花白手不停地抖,她走到她的专座旁边,看见位子被一个小伙子占了,没说什么,只是脸上的表情很无奈,似乎在说:“你这小伙子20多岁,身强力壮,跟我一个老婆子抢什么座位啊,真不懂礼貌!”老奶奶手扶着横杆,腿有点哆嗦,那个小伙子看了她一眼,我以为他会让座,没想到他很快地把别过去,换个腿跷,看了一会风景,然后掏出手机和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉头拧成了一个疙瘩:“你这人没长眼睛吗?没看见人家老奶奶正站在你旁边吗?没教养、自私的家伙!”看看老奶奶她脸上的皱纹更深了,仿佛在愤怒地报怨:“你这个小伙子怎么这样啊!”这时司机突然来了个急刹车,老奶奶险些跌倒,可小伙子似乎根本不为所动,我赶紧把位子让给老奶奶,老奶奶不住地说:“谢谢,谢谢……”我笑了笑。一路上,我思绪万千:我们宣城需要发展,但更需要发展的是我们的文明,如果人人都象小青年一样是个假文肓,那我们宣城就会不堪一击,说到这里,我想起一个故事:北京有位老人,靠踩三轮车来资助大学生上学,同样是人,一个是体弱多病的老人,一个是身强力壮的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三轮车,你难道就不能让个座吗?听完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在这个竞争激烈的社会,不光有知识,更重要的是要有纯洁的品质,只有品质,才能使我们的世界更加美丽、动人。我的演讲结束了,谢谢大家。800字 六年级 读后感
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假文盲在一个站台前,屹立着一个高大的指示牌,上面清清楚楚的写着“母子上车处”,可是一对母子却站在站台外,这是为什么呢?因为站台内已经沾满了“母子”——一个个身强力壮的大男人。这样一个故事,华君武用寥寥数笔便绘成了一幅简单的漫画,却让我清楚明白地看见了遭受不公对待的母子在寒风凛冽中蜷缩在站台外无依无靠的情景,看见了欺负弱小的大男人们站在母子上车处的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看见了文明社会的阴暗一面······漫画“假文盲”无疑是对这种类似的不文明,不道德现象的深刻讽刺。不要以为这只是漫画,不要以为这类“假文盲”生活中寥若晨星,更不要觉得这类事情微不足道,不足挂齿。其实,生活中,这类事情如恒河沙数,数不胜数,它更可以反映一个人,一个民族,乃至一个国家的道德品质、素质修养。记得一次在公共汽车站,公交车来了,一群争先恐后上车的人,你挤我,我挤你,我也被夹在其中,被推来搡去,不仅是上车处如此拥挤,下车处也被一大群人堵住,下车的人下不去,上车的人上不来,得不偿失,车内的司机却无动于衷,坐视不管,任凭人们挤来挤去,耗费时间,任凭后面的汽车按喇叭。时间一分一秒地过去,前方的红绿灯已从绿灯跳入红灯,红灯也即将跳入绿灯。我见继续僵持不是办法,想脱身等待下一班车的到来,可身后海浪一般的人潮不断地向我涌来,这时,有人“帮”了我一把——只感觉有一只强有力的胳膊肘用力的伸到我面前,将我推开,一下便将我推出了人群,我重重摔倒在地上,混乱之中,模糊的看见,推倒我的是一个背着书包的中学生。在这件天天都在发生的事情中,有许多人做出了十分恶劣的行为:有从下车处上车的漂亮姑娘,有与老人争抢座位的小伙子,有面对拥挤的乘客视而不见或态度恶劣的公交车司机,还有为自己能上车而争先恐后的学生······每每看到这些,我都不禁摇头叹气,这些都不应该是我们这个文明社会该有的现象啊!礼是修养,是秩序,一个明礼的人,一定是个有教养的文明人,文明社会的和谐安定需要文明人来维护,而文明人不仅要有美的外表,美的语言,更重要的是美的心灵。让我们大家行动起来,严以律己,做一个有道德、有修养的中国人,千万不要让自己成为漫画中的“假文盲”。800字 一年级 读后感