打纸球
2011年07月31日星期日天气:晴
上午我做了一会儿作业就开始做纸球来玩了。
一会儿,我就把纸球做好。然后,我先用一只手当球拍来拍纸球。第一次我拍了七下,第二次我只拍两下。我觉得不好玩,就改用双手来拍纸球。可是,我觉得还是不好玩,就用语文书当球拍来拍纸球。语文书太重了,我觉得不顺手,就换了一本英语书。那本英语书太大了没法拍,就换了一本口算训练。我试着拍了一下,觉得这本本子不大不小,不重不轻拿来当球拍正好。于是我就用它当球拍拍纸球了。我第一次拍了13个。拍好以后我总结了经验,觉得拍的时候不能太用力,也不要拍得太高。第二次我就拍了24个。我觉得自己已经会拍纸球了,就换了另外一种游戏来玩,是扔纸球。
我先找来一个纸杯子,再折了一个纸球。然后,我把纸杯子反着放到桌子上,把一个纸球放到杯子的底上,用另外一个纸球来砸杯子上的纸球。开始几次我没有打下纸杯子上的纸球。后来几次我打下了纸杯子上的纸球。
有一次,我用纸球去打杯子上的纸球。我看到打中了。杯子上的纸球就在上面起了圈子来。那旋的纸球好像一个小姑娘一样在上面跳舞。到后来,它还是从上面掉了下来。哈哈,我又把纸球打了下来!
这一天,我玩得真快乐!
叶儿赞
叶,红的、绿的、黄的。扇形的,手掌形的、椭圆的……
叶儿是美丽的,是可爱的,是无私的……
春天,春风带来了温暖。池塘里,冰融化了、花园里,草绿了、公园里,鸟儿欢唱了……树梢不甘示弱——冒出了嫩绿的芽儿,芽儿好嫩好嫩,好绿好绿。风一吹,树枝摇了摇,芽儿便随着也摇了摇,好似在迎接春天的到来。我摘下一颗芽儿,轻轻抚摩,凑到鼻子前闻了闻,好清凉啊!我似乎也闻到了春天的气息。
夏天,芽儿长大了,长茂盛了。鸟儿来这儿安巢,这儿便更欢了。早晨,我打开窗户,顿时,一股清凉之气随风飘来。鸟儿在树枝上欢唱。风儿吹来,树叶儿便沙沙做响,好似在为鸟儿伴唱。树下,一些老人在做早操。夜晚,人们便来到树下乘凉。我躺在椅子上,透过那些绿色的树叶儿看着天空中的星星,好舒服……
秋天,花儿落了,只留下了果实,叶儿是果实的守护神,坚强地守护着果实。待到果实成熟了,叶儿的使命也就完成了。它从树上飘落下来,打着旋儿,悠悠地飘落下来,直到落到地上来。它要投入大地妈妈的怀抱,滋润它的下一代——明年的叶儿。我拾起一片叶儿,仔细翻看,似乎看到了它的一生。我拾起它,太回家去,夹在我的书里做书签。
冬天,冬的天使——雪,来到了人间。雪为树穿上了一件白色的衣服,宛若一个披着白色沙衣的仙女。这时的叶儿只有零零碎碎的几片了,让我想起了“枯藤老树昏鸦”。其实,树叶还在,它在白雪里,在泥土里,为它的下一代——明年的叶儿做准备。
大家都爱叶儿,有人爱它无私的品格,有人爱它的伤感,有人爱它的生机……而我,爱它的一切一切,最爱它那无私的品格。
叶儿,你让我想起了一种职业——你高尚、无私的职业。我也愿化做一片叶儿,无私的奉献。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
啊!叶儿,我赞美你。赞美你无私的品格,赞美你的美丽,赞美你的可爱,赞美你的一切一切……
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打纸球_400字上午我做了一会儿作业就开始做纸球来玩了。一会儿,我就把纸球做好。然后,我先用一只手当球拍来拍纸球。第一次我拍了七下 ,第二次我只拍两下。我觉得不好玩,就改用双手来拍纸球。可是,我觉得还是不好玩,就用语文书当球拍来拍纸球。语文书太重了,我觉得不顺手,就换了一本英语书。那本英语书太大了没法拍,就换了一本口算训练。我试着拍了一下,觉得这本本子不大不小,不重不轻拿来当球拍正好。于是我就用它当球拍拍纸球了。我第一次拍了13个。拍好以后我总结了经验,觉得拍的时候不能太用力,也不要拍得太高。第二次我就拍了24个。我觉得自己已经会拍纸球了,就换了另外一种游戏来玩,是扔纸球。我先找来一个纸杯子,再折了一个纸球。然后,我把纸杯子反着放到桌子上,把一个纸球放到杯子的底上,用另外一个纸球来砸杯子上的纸球。开始几次我没有打下纸杯子上的纸球。后来几次我打下了纸杯子上的纸球。有一次,我用纸球去打杯子上的纸球。我看到打中了。杯子上的纸球就在上面转起了圈子来。那旋转的纸球好像一个小姑娘一样在上面跳舞。到后来,它还是从上面掉了下来。哈哈,我又把纸球打了下来!这一天,我玩得真快乐!450字 三年级 叙事
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折纸球XX年03月13日 星期日今天,老师教我们折纸球。开始折纸球了,老师问我们会不会折纸球。我们一个个都说忘记了,于是,老师就做给我们看。老师先给我们示范了一次,然后给每一个人发了一张纸。那张纸有一些硬,因此折的时候发生了一些困难。有些人在老师示范折纸球的时候就说自己会折了,因此就不好好听老师的讲解了。开始折了,我先把纸裁成了一个正方形。然后,我斜着把纸对折了一次再对折一次,再往里折,就成了一个三角形。接着,我把三角形的四个角折了起来,把多出来的塞了进了角里。这样做,一个纸球很快就做好了。然后,我对着上面的一个小口吹气。我用力吹气,可是那个纸球纹丝不动,还是原来的那个样子。我想了一下自己为什么吹不好纸球。这时,我想起了老师刚才吹纸球时的方法和动作。因此,我就照老师的样子弄了弄纸球,然后再往里面吹气。这一次,我很快就把纸球给吹大了。沈唯威在我的前面折好的,我是第二个折好纸球的。其他同学也都陆续折好了纸球。任舒媛折得也比较快,可惜她的问题是不能够把纸球给吹大。后来,我帮助她吹,才把她的纸球吹大了,我看到自己折的纸球,方方的,鼓鼓的,比别人折的纸球要好看多了,显得有点自豪了。通过折纸球,我明白了一个道理:做每一件事情都要付出自己的努力!500字 五年级 日记
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