雨声
100字
五年级
叙事
从小 很喜欢听下雨的声音
有时清脆 有时婉转 有时动听
看 天空被黑压压的几块乌云压住了
聚集起来 霎时间
风雨交加 电闪雷鸣
这 是场大雨
雨 打落了无数落叶
风 掀起了无数落叶
在这样的时候
雨声变得繁杂 霹雳
又过了一会儿
天空中密密的斜织着一张透明的网
雨声减退 变得轻盈 莞尔
这雨 很美
责任
600字
初一
抒情散文
小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳。
河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡。
云雾被狂风所吹散，是对万物的责任使它重新聚集，抛下雨浆。
小时侯，她问过他“责任是什麽？”
他不太懂，他也没有再问。
时光拌着两人慢慢长大，两人的关系一直很好。
月下老人为他们牵了红绳，两人结成了夫妻。
新婚之夜，她又问他“责任是什麽？”
他还是没说。
自此，她也没再问。
而他，在每个失眠的夜晚，都会想起她的话“责任是什麽”
他想“也许是少时为他而打仗，也许是初中时的第一次拥抱，也许是大学时的关照，也许是现在......”
她很不幸，在他们儿女成群时，却得了不治之症，她的脸失去了往日的艳丽和光彩。
他很伤心，但他相信，他能给她一个可快乐的留念。他在岗位和家之间奔波。撑起了这片天空。一道道皱纹也爬上了他英俊的面庞。
但在她心中，他依然英俊潇洒，因为：她爱他。
但在他心中，她依然美丽娇羞，因为：他爱她。
慢慢，他明白了，这就是责任，一种因爱而产生的力量。
当她将离开人世的时侯。
她再次问“责任是什麽？”
他紧拥着她，含着泪说到“我想了一生，现在总算明白了，责任就是我为你修筑的通向安全的遂道，责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口，你说对吗？”
她幸福的笑了。
她无力的说“其实，我心中的责任就是你永远爱我。”
说完，她冰冷的头便埋进这遂道，埋进这港口。
他不想去用力摇她。
他想：让她睡吧，安静些，因为她的生命已进入我的心，她还活着......
他带着含泪的微笑，一直抱着她，好久，好久......
责任并非要心容天下，其实，你对一个人所负的责任足矣让那个人幸福一生了。
朝阳下的小草说“这就是责任。”
故乡里的河鱼说“这就是责任。”
下着雨的云雾说“这就是责任。”
抱着她的他说“这就是责任。”
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雨声每个人一出生，就被赋予了生存的能力。人生是个说短不短说长不长的枯燥旅行，有了这些丰富的能力，我们才能在千篇一律的人生中，收获不同的乐趣。譬如我们的耳朵，有了它我们才能听见丰富多彩的声音。而在所有的声音里，我最爱雨声。雨声是千变万化的。雨滴打在铁器上，迸发出金铁相交的爆鸣声；雨滴溅到窗户上，发出神秘的啪嗒声；雨滴滴在乡间的小路上，悄无声息地渗进干燥的土地里，滋润着新的生命；雨滴落到宽阔的公路上，汇成一条条潺潺的小溪，卷走了肮脏的灰尘，唱着“哗哗”的高歌，向低处流去......今年的第一场雨来的早些，但依旧打在铁器上，溅到窗户上，滴在乡间的小路上，落在宽阔的公路上，也依旧渗进干燥的土地里，或汇成一条条小溪......只是，听到的，只有受新冠病毒所影响的无数人的无助呐喊，与依旧在一线艰苦奋斗的工作者汗水迸溅的声音。雨声是永久不变的。雨声是最威严的声音，因为当雨声响起的时候，天地间反而会清净几分，不必再有车的喧嚣，使人变得冷静与理智，却也最容易触动人内心中最深的地方。但凡下雨的时候，我喜欢“启东窗，观雨作”，感受那“悠悠清寒，颇有几分萧瑟”的情怀，捧一杯热茶，“心余三分力念某，拂双鬓，挽双袖”，只可惜，总是“长啼忽由惊雀作，雨已落，思已没。雨的声音，是思念的声音。对我来说，雨声带来的思念是最好的礼物，这也是我为何数年来钟爱雨声的缘故。也许有一天，我会找到一个不必让我再借由雨声思念的人，但雨声也一定会依旧是我的最爱。或许你是头发花白的老者，或许你是涉世未深的顽童，或许你走过千山万水，或许你踏遍岳三山，都请在闲暇的时候，听一听雨的声音，或许能带走一些你难以放下的执念或者给你某些深入肺腑出人意料的感动。我爱雨声，仅此而已。700字 六年级 散文
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雨声“沙沙沙，沙沙沙”……这是什么声音？哈哈！当然是雨水的声音啦！雨水“滴答滴答”地落在地上，发出悦耳动听的声音。雨水悄悄来到花儿面前，把花儿清洗得更加瑰丽。雨水静静地在山林里散步，把整个山林都撒上了雨水。雨水跟着风轻轻拂过树梢，树枝立刻跳起舞来，发出沙沙的声音，那些嫩绿的叶子上带着一颗颗晶莹的水珠，闪闪发光。雨水顽皮的拍打着我家的窗户，发出清脆悦耳的声音，真是动听极了！雨水冲洗着我家的房檐，把房檐洗得一层不染。雨水落在草丛里，小草甜甜地微笑着，仿佛在说：“雨水，谢谢您为我们洗澡！”雨水便发出“沙沙”的声音对小草说：“不用谢，不用谢！”你们知道我喜欢雨声吗？不用说，当然喜欢啦！成都市实验小学青华分校三年级：唐奕300字 三年级 写景
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雨声在这个奇妙的大自然中，有许许多多的美妙的声音。在这之中，我最喜欢听雨的声音。你们听！雨来了。天上，乌云正在聚集，我感觉雨要来了。总觉得，身上有点冷；蚂蚁在冲高地跑，蜻蜓开始冲低处飞、宠物玉米蛇不安地蜷成一团、楼下的狗不住地吠叫着。这一切，似乎都在告诉我----天要下雨了。我刚回到家，雨就来了。你们听！那淅淅沥沥的声音，真是悦耳！我走上阳台，闭着双眼，伫立在风雨之中。任它是风吹还是雨打，我都要享受这美妙的灵泉般流入我心中的音韵。过了一会儿，雨声由小变大，在它完成了这一完美无瑕的转变后，它那缓慢的音调也变成了轻快、节奏感强烈的轻型打击乐。你们听！那轻快的爵士鼓敲击的“叮叮咚咚锵”一般的声音，真让人心情愉悦啊！雨，更大了。你们听！那钢琴所弹的，是世界名曲----《蓝色多瑙河》！那真是太完美了！它已经告诉了我们，雨声，是大自然中最最最完美的声音！可你们不要以为这就是这雨声最好听的部分了，我发誓！更精彩的还在后面呢！雨声，完成了它最美的一次升华！你们快听啊！那是气势磅礴的万人大合唱！那是史上最壮观的一幕！大合唱结束后，雨小了下来，雨声也慢慢消失了。雨停了，只留下一道彩虹。那是最美的谢幕式。六年级:曾庆平450字 六年级 诗歌
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雨声雨声，彻夜在我的耳边响着……它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，嘁嘁喳喳的响声中，我默默地倾听它们和大地的接触。他们轻轻拍打着我的茅屋的屋顶。这声音是轻柔的。茅草吸吮着雨水，还没等雨珠在屋顶上拍打出清脆的声音，柔软的草已经把它们吸干，只有在夜色中留下细微的沙沙声音，犹如低声的叹息……它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的响声，像是很多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。在着寂寞的寒夜，有什么值得如此鼓掌呢？它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我絮语：哎，你龟缩在屋顶干什么？到雨里来吧，我们会洗净你身心的疲惫。你出来吧！突然，它们走进了我的屋子。起先是地上，滴答一声，有滴答一声，清晰嘹亮，像交响乐中的小号。是我的屋顶漏雨了，雨水浸湿了屋顶的茅草，渗进了屋子。很快，这清脆的滴答声扩展到我床边的桌子上，变成沉闷的噗噗声……接下来，就该扩展到我的被褥和身体脸面了。我不想阻止它们的造访，也无法阻止它们的进入。由它们去吧，让这屋子里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一样，让我也变成雨的一部分，湿润自己的同时，也湿润了世界……500字 初中 写景
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雨声这晚，我静静地躺在床上读《水浒传》，时针已指向十点，妈妈催过我两次，让我去睡觉。我放下书睡下，可是我被《水浒传》的故事所引，翻来履去怎么也睡不着。这时，一声惊雷，接着窗外下起了起了雨，还有风吹打着我的窗子，风声、雨声就这么在我耳中回荡着。渐渐地，我有点儿困了。这时，雨声也更小了，变得温和起来，好听起来，像儿时母亲哼的催眠曲，声音是那么柔和，旋律优美起伏，像和徐的春风。“天街小雨润如酥”，这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声，有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲！仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。听雨，是一种美好的享受。雨，你以柔弱的身体投向大地，滋润万物，让大地回春；投向我的窗玻璃子，让我看见你一颗透明的水晶心。小时候，我以为雨是在浪费生命，现在，我看到了你柔弱者的勇敢，那是真正的勇敢。雨，无论是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，一只只保蓝色的小精灵，充满生机的小精灵，演奏着一支支生命交响曲的小精灵啊，此时，我看着窗玻璃上的雨珠，我在心里默默地祈求，雨啊，旱灾区的人们在盼你，在念你，快快地去吧，去旱灾区下一场及时雨，下一场救命雨！听雨，是一种享受，在享受听雨的过程中，我觅得一份诗意——一份自然与我的诗意。500字 小学
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雨声情结这几天雨下得很大。如果能够无所事事，我真的想就像现在这样，坐在窗边，安静地听雨听上一辈子。我已经不止一次跟周围的朋友说我喜欢这雨了。只是我还没有那种勇气让自己跑到大雨之下，尝尝拥抱大雨的感觉。因为我看到去年同班的一个同学一时兴起跑去淋雨，回来是吸着鼻子跟我打招呼的。好友汤汤说我爱什么东西都爱得不彻底，注定总要留下遗憾。但我认为她这个公式套在我听雨方面，并不受用。因为我只是喜欢大雨倾盆而下的声音。一滴滴打在地上，溅起高高的水珠，像茫茫土地上盛开的白花，在那儿白晶晶地亮着，发出啪啪哒哒的声音。只是看着，便已悦目，只是听着，便已悦心了。那个听雨点滴到天明的蒋捷，听雨听了一生的蒋捷，双鬓星星之时，雨声仍能触动他的心灵。在这世上，喜欢听雨的男子确实不多。雨来临之时，他们大抵会感到心烦，会说雨阻碍他们外出办事，影响效率。而蒋捷不仅不讨厌雨，还很用心地去听，还从雨声中听出些人生的味道，叹着，悲欢离合总无情。这是一种很高的心灵境界，而我的人生经历、心性修养还没能使自己达到这种高度，所以我只乐于安静地听雨。绵绵的阴雨淅淅沥沥，特别能勾出无边的愁思，古代闺中女子就常常上了小雨的当，心甘情愿地交出思念，让雨越下越缠绵。大雨便直率得多了，噼里啪啦大下一通，很有云与天彻底决裂的感觉，让人心生快意。或许这只是我的个人感受，并不具有权威性，但我还是挺满足这个结论，毕竟是自己的想法，是真心话。我是真的喜欢这雨。说起来，我还是个挺矛盾的人。外表温温顺顺，却喜欢东坡的豪放词，喜欢那滚滚长江东逝水的气势。所以，大雨的倾盆而下的壮美，我无疑是喜欢的。也许是因为沾染了80后的气息，学会了忧伤，然而憋在心里没学会宣泄，只能借着大雨的滂沱，让大雨的声音大脑所有的空间，吞噬心中的阴暗，把忧伤遗忘。听雨的我，是安静而快乐着的，像在苦旅中偶然走进了世外桃林，在满山遍野的恬静中找到心灵渴求的安定。我恍惚看到破宅子边的五棵柳树，闻到了夕阳辉映下的菊香淡淡。陶生心怀菊香的感觉，如今我感受得到了。就像我的倾听一样。好像生命中，除了这雨声，就没有了别的东西，这个时候，什么烦恼、忧伤都不再有。而此时，自己就像在天地之中特立独行般，即使留下了飘渺孤鸿影，心中也是快乐的。因为这是自己的世界。陶生寻求的，或许就是这种抛弃和遗忘，在淡泊的宁静中找回自己。找回自由。在陶生眼中，菊拥有最美的颜色，在我心中，雨声犹胜天籁之音。我们每个人，寻寻觅觅，总会在生命中找到心中之最，那个它，可以让你在遗忘其他一切的时候，想起自己。那时候，你的心是澄净净的，有小小的快乐，在扩大，再扩大。那时候，你也会像我这般笃定地说，我真的喜欢这雨。我真的爱听这雨。但，你知道么。我爱听雨不是因为大雨是怎样的声音，而是因为听着雨的我，是谁。1000字 高三 叙事
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雨声很动听“哗啦啦，哗啦啦……”“这雨，真烦！”那是深夜十一点多时的场景，我的房间是整栋楼里所剩无几的亮着灯的房间之一。外面下着倾盆大雨。那是我备战期末的前几天，每天挑灯夜战以至于我的黑眼圈变得非常明显，整个人都有些病恹恹的，脸色有些苍白无力。不过没关系，这种状态我已经持续近一个学期了，为的就是在期末考试拔得头筹。只可惜最近一直下雨，那声音奇大，本就是在硬撑的我很容易就会分神，被它这么一搅和，晚上根本学不进去。我对这雨又愤怒又无奈，但我的愤怒却只能换来那些落地雨滴的无情嘲笑。它们好像在说：“你能奈我何？你阻止不了我。”我只好努力不去理会它们。但是我做不到充耳不闻，最后只得放弃挣扎，倒下睡觉。连着下了几天雨，我也连着几天十点钟就在床上倒下。就这样到了期末考试的时候了。原本我对期末考试是抱着百分之百信心的，可这几天没有怎么学，虽然说人的精神状态好多了，但心中还是没谱。考试当天，那雨竟然破天荒地走了！“这该死的雨！害得我学不进去，结果考试的时候走了，有什么用！”我在心里痛骂。进入考场，我看到许多同学都是黑黑的熊猫眼啊，原来他们都是学到很晚，和我之前的状态一样啊。我的心里一下子更没底了：“我的天啊，那我岂不是要废在这里了！”我紧张地坐下，只好集中全部精力考试，这次我没有受到任何打扰。最后，成绩出来了，我是除了统考的英语以外的第一名。这让我有点意外。不过细细想来也是正常的，因为我在考前有了充足的休息，精神状态好，上课效率高，考试时思维活跃。不像我的同学们，他们都学得思维麻木了！当然答不好题，这么想来，好像我还得谢谢那雨呢！我坐在床边，望着窗外淅淅沥沥的小雨，脑海里回放着以前傻傻的学习方法，不禁笑了。很那雨声细听起来并不让人心烦，心烦的是自己。如果你能带着美美的心情，平静的聆听，你就会发现这是来自心灵的声音！我想对雨说：“你的曲子很动听，谢谢你，雨声。”750字 初一 叙事
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风声雨声读书声古人是指顾宪成，明朝末年江南东林书院讲师。“读书不忘救国”，在他的号召之下，东林书院在明朝有着举足轻重的地位，甚至对后来的读书人也起到了重要的影响。由于东林学派的政治主张比较刚直，部分内容又超过了当时的时代，加上内部成员参差不齐，所以在朋党之争以及宦官迫害中深受其害。然而，吃过苦头和流了血的这些人，却成了天下的楷模。东林书院是在公元1111年由杨时创建，杨时是程颢、程颐的学生，曾有过著名的“程门立雪”的故事。算起来去年正好是成立的900周年。东林书院后来荒废了，直到明朝时期，被贬的顾宪成重新修缮，以学习的精神，议论国是，逐渐汇聚了各方才俊，使东林成为时代的中心。让我想起了陈独秀和新青年那个时候，新文化运动是促使中国人觉醒和锻造一代才俊起到重要作用。无锡这几天下雨。活动忙完，闲来无事，就去走了一走。东林书院很好找，里面不是很大，有些陈旧但院子还别致，房间大都简简单单，桌子、椅子、柱子和对联，多少反映了读书人的清苦。而院子里江南风格的竹子、树木和溪水，又多少稀释了人们对政局不满义愤填膺的心态。忽然之间，听到了一群少年的读书声，寻声找去，见到这里有一个孔子的学习班，“有朋自远方来，不亦乐乎……”，这个学习班看起来有很多年了，而且获得过很多奖状。其实得不得奖并不是重要的，而是传统的精华得以传承下去。我想那位老者，即便没有把自己看作是顾宪成的话，他在做的，也是有异曲同工之处。当年东林党人一些针砭时弊的言论，放在今天听起来也是有道理的。600字 六年级 叙事
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