我的红领巾
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300字
四年级
散文
在我上幼儿园的时候,戴上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人戴着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中不由得燃起了羡慕之火。
到了小学,我如愿以偿地戴上了红领巾,那时我在心里暗暗发誓:我一定要把革命先烈的光荣传统发扬光大,用自己的力量去帮助更多的人。
有一次,我和妈妈坐公交车。一位老奶奶上了车,我连忙站了起来,说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶笑着说:“红领巾,真好!”车上的人也说:“这孩子真懂事呀!”我也不好意思地笑了。
红领巾,不是装饰!是光荣的!不可玷污!它是国旗的一角,烈士的鲜血,更是一个时代的象征,所以,我们要珍惜、爱护红领巾,把革命先烈的精神一代一代传承下去。
睡梦中,我面对高高飘扬的五星红旗,庄严地宣誓:为共产主义而奋斗,时刻准备着。
浅紫色的我
200字
初一
记叙文
浅紫色的我,有浅紫色的心。
我是一个浅紫色的人,有着浅紫色的心事。
我出生在一个不算穷的家里,妈妈和爸爸不是那种重男轻女的人,所以我是家里的独生女。
小时候所有人都疼我,我很幸福,因为我那时是家里最小的孩子了,我还依稀记得,在奶奶家的那段光。
奶奶,奶奶,爷爷,爷爷。一声声的。真幸福。
奶奶是一个很直的人,她很像男的,一点也不细心,但却和可爱,她从来没有说过荒。
爷爷,虽然比奶奶大好多,但却童心未泯,也很可爱,很会享受生活,爷爷已经不在了。我想念他,永远。
慈爱的延伸,奶奶,你是爷爷慈爱的延伸。
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散文
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红领巾说起红领巾对我的深刻影响是,在我刚进小学的时候,看到其他哥哥姐姐都挂着红领巾,我就希望可以早点挂上红领巾。开学差不多一个多月后,有一批同学将挂上红领巾,成为“中国少年先锋队”中正式的一员。谁也不知道那一批同学中有没有自己的名字,只有等老师来宣布。杨老师开始点名,一个一个点过来,杨老师终于点到我的名字。站起来一看,大概有十个左右的人可以成为第一批挂红领,巾的人。虽然我很想早点挂上红领巾,可在挂上红领巾之前,我连红领巾的形状和大小都不知道,我一直都以为红领巾是块红色正方形的布。要挂上红领巾,还得举行一个仪式,在举行这个仪式之前,班里有一个男同学在上课时插嘴,数学老师差点就不让他挂红领巾了,可真要小心了。那天是由五年级的哥哥姐姐帮我们挂红领巾,帮我挂红领巾的是个姐姐,她好像不会帮别人系红领巾,拆了又系,系了又拆,反复了好几遍才系好,可别的那些姐姐都笑着说:“她的红领巾是谁系的,怎么系成这个样子了?”低头一看,才发现,别人的红领巾都系得整整齐齐,就我的红领巾系得歪七扭八的,因此我对这事印象特别深刻。450字 四年级 叙事
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红领巾我是一名少先队员。小时候,我不知道红领巾代表着什么意思,我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后,我才真正的明白了红领巾的意义:红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。每当我遇到困难,正想放弃的时候,我想起了红领巾,想起了革命烈士的鲜血,于是,我又有了自信和勇气,终于战胜了困难。今年暑假在宁波,我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐,心里想:管他呢。这时,胸前的红领巾动了一下,我想起了雷锋叔叔,就把座位让给了老爷爷坐,老爷爷微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”下了车,我看见一个小弟弟摔跤了,这次,不用红领巾提示了,我马上把小朋友扶起来,奶奶夸我是一个懂事的孩子。红领巾给了我信心,红领巾给了我勇气,红领巾时时刻刻提醒我不做坏事,只做好事。日久天长,我和红领巾成为了一对好朋友,我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。红领巾,我爱你!350字 四年级 状物
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红领巾我是中国少年先锋队的队员,胸前带着鲜艳的红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我们佩戴它并爱护它,为它增添新的荣誉。中国少先队已有70年的历史,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,是少年儿童学习共产主义的学校。目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。作风:诚实、勇敢、活泼、团结。五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导,火炬象征光明,红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼,表示人民的利益高于一切。这些知识是我从网上查到的。红领巾是少先队员的标志。我戴着它,在学校里要好好学习,团结同学。在家里要爱劳动、听父母的话,争取作一名优秀的少先队员。250字 四年级 叙事
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红领巾一个秋高气爽的下午,一群红领巾迈着轻盈的脚步,向树林中走来了。啊!这片原本宁静的树林立刻就变得喧闹了起来。忽然从远处传来了一阵叽叽喳喳的声音。“红领巾”们立刻向那边跑去。原来是因为鸟妈妈去捕食了,一阵子没回来,所以小鸟们就叽叽喳喳地叫了起来。于是“红领巾”们就把小鸟们从鸟巢里抱了出来,后来“红领巾”们还唱歌给小鸟听呢!忽然一阵狂风刮了过来,吹得小鸟们东倒西歪的,都已经没有平衡自身的能力了。“红领巾”们便用自己的身体帮小鸟们挡住了狂风。过了几分钟,风终于停了下来。这时鸟妈妈把捉住的虫子带了回来,鸟妈妈催促小鸟离开“红领巾”们。可是小鸟们还是不肯离开他们,还叽叽喳喳地叫着。可是鸟妈妈还要给小鸟们喂食呢,所以他们不得不分开了。小鸟走了之后,“红领巾”们又要去下一站了。“红领巾们又来到了一片草地上,那片“草地”上只剩下两三株草了,”红领巾“们伤心极了。于是“红领巾”们买了好多种子,然后把种子种到泥土里。后来的几天中,“红领巾”们还每天给它们浇水施肥。后来这片草地长满了绿油油的青草,“红领巾”们在那儿树了一块牌子,上面写着“地球是我家,每天爱护它。”现在“红领巾”们又要去下一站了,那会是那儿呢?我们谁也不知道,但是我们可以肯定的是,他们去的一定是需要帮助的地方!四年级:雨霏霏450字 四年级 写景
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红领巾有一种颜色,61年飘扬心中永不褪色,那是你的颜色;有一种光荣,61年后再想起还激动不已,那是带上你的光荣;有一种真情,61年在心中永不改 变,那是对你的真挚感情!对,它就是红领巾,那火红的颜色最夺目,最亮。因为它是我们少先队员的标志,也因为它代表国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。它,象征着革命的胜利!当然,红领巾不仅仅只代表着这些。它更是一个时代的象征,象征着少先先锋队(前身)在艰苦的环境中以一腔热血投入了革命事业,经历了无数血与火的考验。其实,这少先队的标志——红领巾还有这么一段来历:一九二二年的十月十三日,刚刚成立的少先队还没有什么特殊的标志。那时,饥饿与困难还正威胁着全苏联的人,谁还能考虑到这个问题呢?但就在一次接受新队员的大会上,未来参加会议的一位先进女工把自己的红色三角头巾解下来,系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它,它的颜色是同革命战旗一样的!”这样红领巾便产生了。小时候,每次,看着表姐戴着红领巾我很是羡慕。红领巾火红的,很好看,想着自己某一天也能戴上鲜艳的红领巾,成为一名少先队员。上了小学,终于,我成为了一名少先队员,也带上了让我心仪已久的红领巾。但是,两次却是不一样的感受。第一次看到,只是单单觉得好看。而现在,我天天戴着你,再不会只觉得是好看,还有由衷的自豪,是对国旗对革命先烈的敬仰,戴着红领巾,我们向国旗敬礼,向老师敬礼;戴着红领巾,我们在教室里仔细写字,在课堂上认真听讲;戴着红领巾,我们在公共汽车上给老人让座,在马路上走人行道等等。是的,戴上红领巾,我就是一个少先队员。但是,每个人犯过错误,我也不例外:一次,我坐公交车去小姨家,要坐到终点站呢!我上车后一看,人还挺多呀!我看看车上,只有一个空位子了,我便坐了下来。一会儿,一个老人上来了,这个老人干瘦,还不停的咳 嗽着,扶在我的座位旁边。我心里想着要不要让座位给他,我的耳边这时响起了两个声音,一个说:“干嘛让给他坐,他坐了,你怎么办?一样的路,让给他坐了,那可就要站到终点站了,多累啊!”而另一个声音说:“胡赛珍,你可是一位少先队员啊,如果不给老人让座,你对得起胸前的红领巾吗?”我低头看了看红领巾,想到了一位革命先烈——雷锋,想到这,我不由得脸发烫,立马说了声:“爷爷,您坐!”看着爷爷的微笑,我心里倒挺不是滋味。而在08年的5月12日,在汶川大地震中那些舍以为人的少先队员把红领巾的意义诠释得更清楚了,让我们不由得向他们致敬!由此,我认为,每一天红领巾都陪伴着我们走出少年期,走向成熟,是我们渐渐懂事,我们都应该每一天向他们学习,每一天都有点点滴滴的进步,一日一日,日益美好。2010年10月13日,是第六十一个少年先锋队建队纪念日。61年来红领巾给了我们多少鼓励和信心啊!在这个特殊的日子里,让我们比原来做的更好吧!我们用文明去洗涤红领巾,洗掉原来的每一个即使再细微的污点,我们要用信用去守护它,守护著红领巾的圣洁!红领巾永远不会肮脏,永远不会被侮辱!那么让我们去学好知识,倡导文明,永远记住革命先辈的伟迹,去学习他们,继承革命先烈的事业,我们要在红领巾的陪同下走向人生的金色大道,为祖国做贡献,让红领巾更加鲜艳夺目!1200字 六年级 散文
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我与红领巾在小学一年级时,在庄严的五星红旗下,老师为我戴上了鲜艳的红领巾。当时我的心中充满着一种油然而生的自豪感,我抬起头,昂首挺胸地仰视着五星红旗,唱着国歌。回家后,我高兴地向爸爸妈妈报喜讯,说我成为了一名少先队员,爸爸妈妈为我高兴。我成为了少先队员,就应该履行着在国旗下许的诺言。我现在已经是初一的学生了,再过一年初二时,也将要退队了。跟红领巾相伴了13年了,也会有许多的感情,我们之间也会发生许多的事情。一天早晨上学去,到了学校门口时,却发现红领巾没有带,向许多同学借,他们也只有一条,只好硬着头皮进校门了,被督导队员拦截,然后班级的分数就被记了。我当时觉得很羞愧,不应该让班级被扣分,都是我的错。从那以后,我每次都会很留意红领巾的佩戴,还多准备了一条红领巾,以免再犯了不必要的错误。还有一次,是在三年级的时候,我的红领巾被班上一个男同学用墨水弄到了,我很生气,打了他一下,他不但没道歉,还哭了,去跟老师说我打他,老师和蔼的问我为什么打他,我就跟老师说是他先把我的红领巾弄脏的,我才打了他一下。老师听后,教训了一下那个男同学,然后跟我说:“璐璐,以后不管遇到什么事情,都不可以动手打人哦,打人不是好孩子哦,你是要做好孩子还是坏孩子呢?”我说:“当然是好孩子啊,璐璐是好孩子。”老师高兴地点点头,然后帮我把红领巾洗干净。我拿着干干净净的红领巾,心里很高兴,刚才的坏心情,一下就抛之脑后了。我明白了,不管是什么事情,武力是解决不了的,必须要好好说。我与红领巾之间有许多的小故事,它将成为我们之间的回忆。在我的心中,有一种红色在飘荡,那是红领巾的色彩,是红领巾走过岁月的见证,也是一种光荣。有一种真情,是对红领巾久久不变的情感。我会为了红领巾而努力,为红领巾喝彩,我爱红领巾!650字 初一 抒情散文
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红领巾,我的幸福!红领巾是我们少先队员的标志,当戴在我们身上,我会感到无比地庄严,无比地自豪,无比地幸福。有一次,我在大街上散步,一个老奶奶从我身边擦肩而过,一不小心,手中的一个装梨子的袋子破了,梨子滚得满地都是。老奶奶边捡边着急地说:“怎么办啊!我还要赶汽车呀!”我听见了立刻蹲下身想帮助老奶奶。我说:“老奶奶,我帮你捡。”老奶奶白了我一眼,说:“别以为我不知道,你们这些假装帮人的就喜欢占便宜。”我听了气不打一处来,起身就想走,可是又一想:算了,还是帮帮老奶奶吧。于是我又蹲下来帮老奶奶捡起了梨子。老奶奶感激地对我说:“对不起,小朋友,你好心帮我,我还误解了你,太感谢你了。”我说:“没事,这是戴红领巾的我应该做的!”哦,红领巾,你真是我的幸福!江苏镇江润州区七里甸中心小学五年级:2012zyt300字 五年级 散文
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